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山東省日照市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期末考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).看拼音,寫(xiě)漢字。
duò腳
抵yù
fèi話
斗péng
和ǎi
搖lán
chún熟
zhèng重
瘦xuē
líng亂評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音,根據(jù)語(yǔ)境填寫(xiě)詞語(yǔ)。
早晨,明mèi_____的陽(yáng)光照耀著正定古城。我們站在城墻上遠(yuǎn)眺,到處fù_____蓋著青的草、綠的樹(shù),朵朵鮮花zhàn_____放,掩映其間,美不勝收。這邊有旗páo_____走秀,那邊有健步行走……到處充yíng_____著欣欣向榮的景象。2).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
(1)雪還在下著,mùpéng()外的cǎopíng(
)上積了厚厚一層雪。一群孩子在那里bèngtiào(
),高聲jiàorǎng(
)著,為了躲避別人扔過(guò)來(lái)的雪球嘻嘻哈哈地fēngpǎo(
)著。
(2)地球是一個(gè)guǒzhe(
)水藍(lán)色“紗衣”的jīngyíng(
)球體,是生命的yáolán(
)。3).讀一讀,看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
衛(wèi)輝市城區(qū)東南鎮(zhèn)國(guó)塔,是衛(wèi)輝市dìbiāo()性建筑之一,建于明萬(wàn)歷十三年,jùjīn()已有430多年歷史。此塔為七層六角樓閣式磚塔,每層六個(gè)角上都xuánguà()著一個(gè)風(fēng)鈴,風(fēng)起叮當(dāng)作響,悅耳動(dòng)聽(tīng)。鎮(zhèn)國(guó)塔周?chē)藿谁h(huán)島游園,花崗巖鋪就的方形活動(dòng)區(qū),為游客tígōng(
)kuānchǎng()píngtǎn()的活動(dòng)場(chǎng)所。在活動(dòng)區(qū)四個(gè)角位,栽植有高大tǐngbá()的國(guó)槐、五角楓,還有五顏六色、花團(tuán)相間,絢麗多彩的品種月季,
再搭配銀杏、雪松這些觀賞樹(shù)木及南天竹、cǎopíng()等,營(yíng)造了“四季有綠,三季有花”的生態(tài)環(huán)境。每當(dāng)夜幕降臨,鎮(zhèn)國(guó)塔游園liúguāngyìcǎi
(
),人們或三五成群或組團(tuán)成隊(duì),來(lái)這里休閑散步、跳舞健身,更給鎮(zhèn)國(guó)塔廣場(chǎng)增添了生機(jī)與活力。4).①粉(
)碎(
)
②全神(
)(
)
③(
)天(
)地
詞語(yǔ)①含有近義詞,我知道這樣的四字詞語(yǔ)還有___________________。
我知道,與詞語(yǔ)②意思相近的四字詞語(yǔ)有_____________________。5).先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求完成練習(xí)。
(1)把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
①排山_______海
②鞠躬_______瘁
③死而后_______
④視死如_______
⑤堅(jiān)強(qiáng)不_______
⑥氣_______山河
⑦_(dá)______釘截鐵
⑧懸崖_______壁
(2)詞語(yǔ)⑧中所填字的意思是_________。
(3)詞語(yǔ)_______(填序號(hào))形容說(shuō)話或行動(dòng)堅(jiān)決果斷,它的反義詞是___________。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).《童年》中的人物:善良、樂(lè)觀的
,富于同情心的
,忠厚老實(shí)的老工人
,獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子
。(
)A.外祖母
小茨岡
好事兒
格里高利B.外祖母
小茨岡
格里高利
好事兒C.外祖母
格里高利
小茨岡
好事兒D.好事兒
小茨岡
格里高利
外祖母2).下列表述中不正確的一項(xiàng)是()A.《學(xué)弈》短小精練,用一個(gè)完整的故事告訴讀者:只有專(zhuān)心致志,才能有所成就。B.《江上漁者》是范仲淹的一首五言絕句,主要表達(dá)了對(duì)鱸魚(yú)鮮美味道的稱(chēng)贊。C.黃庭堅(jiān)的《清平樂(lè)》是一首惜春之作,委婉地表達(dá)了惜春之情、尋春之意。D.《春天的故事》中“一位老人”是鄧小平爺爺,他是我國(guó)改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師。3).
得了全國(guó)青少年科學(xué)小發(fā)明三等獎(jiǎng)。(
)A.肥貓B.豆芽?jī)篊.米老鼠D.兔八哥評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).雪花飄下來(lái)。(擴(kuò)寫(xiě)句子,至少擴(kuò)寫(xiě)兩處)
______________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連(把作品、作者、作者所在國(guó)家連起來(lái))
《騎鵝旅行記》
劉易斯?卡羅爾
英國(guó)
《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》
丹尼爾?笛福
英國(guó)
《魯濱遜漂流記》
塞爾瑪?拉格洛芙
美國(guó)
《愛(ài)麗絲漫游奇境》
馬克?吐溫
瑞典2).請(qǐng)你將下面圖片展示的書(shū)法作品與對(duì)應(yīng)的書(shū)法家和字體連起來(lái)。
評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).我會(huì)排列下面句子的順序。
()雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,一道彩虹掛在天空。蟬叫起來(lái)了,蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。
()閃電越來(lái)越亮,雷越打越響,嘩,嘩,嘩,下起大雨來(lái)了。
()漸漸地,漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。
()雨越下越大,往外望去,樹(shù)啊,房子啊,都看不清了。2).排列順序。
(
)夏天,喇叭花盛開(kāi)。
(
)冬天,寒風(fēng)吹來(lái),梅花卻在怒放。
(
)我家旁邊有一座小花園,一年四季開(kāi)放著各種各樣的花兒。
(
)秋天,菊花美極了。
(
)春天,百花齊放,滿園春色。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).帶著想象來(lái)讀詩(shī),這樣更會(huì)讓我們體會(huì)到詩(shī)歌的美。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩(shī)樂(lè)園。江畔獨(dú)步尋花[唐]杜甫黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。【注釋】①花滿蹊:花很多,把園中的小路都遮住了。②壓枝低:形容花開(kāi)得十分茂盛,把花枝都?jí)旱玫痛沽恕"哿暨B:留戀,舍不得離開(kāi)。④自在:自由自在,不受拘束。⑤嬌鶯:美麗可愛(ài)的黃鶯。⑥恰?。哼@里形容鳥(niǎo)叫聲和諧動(dòng)聽(tīng)。1.這首詩(shī)描寫(xiě)的是________(季節(jié))的景色。
2.“黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。”這句詩(shī)寫(xiě)出了花的______,從“______”“_____”“_____”這幾個(gè)詞可以讀出來(lái)。
3.詩(shī)句(
)從側(cè)面寫(xiě)出了春花的鮮艷芬芳。A.千朵萬(wàn)朵壓枝低B.留連戲蝶時(shí)時(shí)舞4.《江畔獨(dú)步尋花》表達(dá)了詩(shī)人(
)A.對(duì)春天的贊美和對(duì)美好生活的無(wú)限向往之情。B.對(duì)春天盛開(kāi)的鮮花的傷感之情。5.讀了這首詩(shī),你的腦海里浮現(xiàn)出一幅怎樣的畫(huà)面?結(jié)合注釋寫(xiě)一寫(xiě)。
___________________________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
恭喜你們,進(jìn)入六年級(jí)了!校園里異彩紛呈的活動(dòng)記錄著你們的歡聲笑語(yǔ),那就拿起筆來(lái)運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合的寫(xiě)法把你印象最深的一次活動(dòng)寫(xiě)一寫(xiě)吧!注意把過(guò)程寫(xiě)清楚,把同學(xué)們的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)寫(xiě)出來(lái),寫(xiě)出活動(dòng)中的感受和體會(huì)。題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于450字。不要出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校名稱(chēng)、姓名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀課內(nèi)短文《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》片段,按要求答題。①有人說(shuō)過(guò)這樣一句話:真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后。其實(shí),這句話本身就是一個(gè)真理。②縱觀千百年來(lái)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史,那些在科學(xué)領(lǐng)域有所建樹(shù)的人,都善于從細(xì)微的、司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不斷發(fā)問(wèn),不斷解決問(wèn)題,追根求源,最后把“?”拉直變成“!”,找到真理。③……④在科學(xué)史上,這樣的事例還有很多,這說(shuō)明科學(xué)并不神秘,真理并不遙遠(yuǎn)。只要你見(jiàn)微知著,善于發(fā)問(wèn)并不斷探索,那么,當(dāng)你解決了若干個(gè)問(wèn)號(hào)之后,就有可能發(fā)現(xiàn)真理。⑤當(dāng)然,見(jiàn)微知著、善于發(fā)問(wèn)并不斷探索的能力,不是憑空產(chǎn)生的。正像數(shù)學(xué)家華()羅庚說(shuō)過(guò)的,科學(xué)的靈感,絕不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō)科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種“偶然的機(jī)遇”只會(huì)給那些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥()而不舍精神的人。1.給文中的加點(diǎn)字注音,寫(xiě)在四線格中。
2.寫(xiě)近義詞。
欣賞——()
誕生——()
敏感——()
3.理解句子并填空。
最后把“?”拉直變成“!”,找到真理。
這里的“?”是指_______;
這里的“!”是指_______。
4.這篇文章在表達(dá)上比較突出的特點(diǎn)是()A.用具體事實(shí)說(shuō)明道理。B.前后照應(yīng)的寫(xiě)法。C.運(yùn)用比較的寫(xiě)作方法。5.“真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后”這句話的含義是什么?你從中受到了什么啟發(fā)?_______評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).依據(jù)下面材料,將所給垃圾進(jìn)行分類(lèi)。(只填序號(hào))分類(lèi)概述可回收物生活中產(chǎn)生的未污染的適宜回收的可資源化利用的廢棄物,包括廢紙、廢塑料、廢玻璃、廢金屬、廢包裝物、廢舊紡織物、廢棄電器電子產(chǎn)品等。廚余垃圾農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)和居民家庭日常生活中產(chǎn)生的廢棄蔬菜瓜果、腐肉、肉碎骨、蛋殼、畜禽動(dòng)物內(nèi)臟、水產(chǎn)品廢棄物等食物殘余。有害垃圾對(duì)人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活垃圾,包括廢電池、廢熒光燈管、廢溫度計(jì)、廢血壓計(jì)、廢藥品等。其他垃圾除廚余垃圾、可回收物、有害垃圾以外的生活垃圾,包括碎紙屑、污染的廢紙、廢棄塑料袋、煙蒂、塵土等。
①魚(yú)刺、雞骨頭
②舊報(bào)紙
③過(guò)期的眼藥水
④空飲料瓶
⑤舊手機(jī)
⑥殺蟲(chóng)劑、消毒劑
⑦塑料購(gòu)物袋
⑧果皮、果殼
廚余垃圾:_______;
有害垃圾:_______;
可回收物:________;
其他垃圾:_____。2).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音并畫(huà)“√”。
(1)大家看了有趣,很快就能風(fēng)靡(mí
mǐ)全班,以至全校。
(2)竹節(jié)們站成一個(gè)壯士模(mó
mú)樣。
(3)誰(shuí)知弄巧成拙(zhuō
zhuó),中看不中用。評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).按提示,完成句子練習(xí)。
(1)到了正午,天安門(mén)已經(jīng)成了人的海
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