吉林省遼源市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試（（上下）學期）試卷及答案

吉林省遼源市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.拼讀音節(jié)，結合語境，寫出正確的詞語。

在一個的夜晚，貝多芬為姑娘即興創(chuàng)作了《月光曲》。當他按動時，姑娘眼前仿佛出現(xiàn)了一幅美麗的畫面：月亮正從的地方升起來，的海面上，霎時間灑滿了銀光。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀拼音寫詞語。

zī(

)格

徘huái(

)

dān(

)擱

pì(

)靜

司kōng(

)見guàn(

)2）.認真拼讀，規(guī)范書寫。

páihuái(

)qīngfù(

)yīwēi(

)pìjìng(

)

bōxuē(

)

chényù(

)jīnghuáng(

)xīshēng(

)bōli(

)

lǐngyù(

)3）.看拼音寫詞語。

tuírán

píjuàn

chéngbì

jìgāoyìchóu

(

)

(

)

(

)

(

)4）.長征精神，歷久彌新。《七律·長征》一詩氣勢磅礴，首聯(lián)“________，萬水千山只等閑?！辟澝懒思t軍大無畏的革命樂觀主義精神。詩中含“暖”和“寒”這一對反義詞的詩句是：“________，________。”。5）.請根據(jù)語境看拼音寫詞語。

人的一生會有很多“朋友”相伴：shūjí_______是朋友，潛心閱讀可以獲得知識，走向未知的lǐngyù_____；大自然是朋友，仔細觀察，就能從sīkōngjiànguàn______的現(xiàn)象中jiànwēizhīzhù

______，有所發(fā)現(xiàn)；苦難也是朋友，只要你勇敢地面對，kòngzhì______好自己的情緒，lǐzhì

_____處理，就能活出自己的精彩人生。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列每組詩句中加點字意思相同的一組是（

）A．松間沙路凈無泥

京口瓜洲一水間B．少壯不努力

誰道人生無再少C．好雨知時節(jié)

孰為汝多知乎D．朝露待日晞

日久見人心2）.下面是小沂記錄的排練日常，與其他的句子寫法不同的是（

）。A．當聽說我們的節(jié)目將要在全校畢業(yè)典禮上演出，我們喜得發(fā)狂了。B．畢業(yè)典禮眨眼就到了，我們得抓緊彩排啊！C．教室外的薔薇花聽我們彩排的節(jié)目，高興得頻頻點頭。3）.“我們看到太陽，覺得它并不大，實際上它大得很，約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。”這句話用到的說明方法是（

）A．舉例子

作比較B．舉例子

打比方C．作比較

分類別D．列數(shù)字

作比較評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.一只生著堅硬黑甲的小蟲，迷失在這座森林里。（改為比喻句）

___________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.在括號里填上合適的詞語。

揭開

物體

調(diào)查

情況

辨別

秘密

確認

障礙

躲過

目標

捕捉

黑夜

作出

奧秘

穿透

食物

弄清

礦藏

尋找

判斷2）.請將課文文題、作家姓名、原著作品用線連接起來。

《祖父的莊園》

安徒生

《呼蘭河傳》

《金錢的魔力》

魯迅

《百萬英鎊》

《少年閏土》

馬克.吐溫

《故鄉(xiāng)》

《賣火柴的小女孩》

蕭紅

《安徒生童話》評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順連貫的話。

(

)田野的盡頭，連綿的山峰像大海里起伏的波濤。

(

)小溪的一邊是果園。春天，花香彌漫；秋天，碩果累累。

(

)山腰上的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。

(

)溪水是那么清澈、明凈；水里的魚兒自由地游來游去。

(

)小溪的另一邊是田野，如今黃澄澄的，正報告著豐收的喜訊。

(

)一條小溪從我們村子里靜靜流過。2）.按照事情發(fā)展順序把句子排列成一段通順的話。

(

)我問爸爸為什么倒著貼。

(

)春節(jié)到了，爸爸拿著一張“福”字倒貼在門上。

(

)我邊看邊想，突然，一拍腦門說：“是不是‘福到了’？”

(

)爸爸說：“你自己想想是什么意思？”

(

)爸爸聽了，豎起大拇指說：“你真聰明！”評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.請你圍繞“球迷爸爸”這個題目在可以用來表達中心的材料后面打對號，錯的打叉

（1）為了看球賽通宵不睡。(

)

（2）常給我講球星的故事。(

)

（3）偷偷帶傷參加籃球比賽。(

)

（4）認真陪我和弟弟學習。(

)

（5）一邊干活一邊看球賽，忘了手頭的活兒。(

)

（6）去公園游玩看別人打球一下午不動地方。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.品讀詩句，完成練習。紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。1．句中的“遠征”指()A．紅軍二萬五千里長征。B．向遠方征戰(zhàn)。2．“萬水千山”的意思是()A．千座山，萬條河?！扒А薄叭f”是實指。B．形容山無數(shù)，水無數(shù)，隱含著困難多，艱險多。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作表達。

題目：沒想到我如此__________（浮躁、虛榮、堅強、幸運、依賴父母……）

要求：①結合個人生活經(jīng)歷，選擇合適的詞語填寫在前面的橫線上，使作文題目完整；

②文章要敘事清楚，結構完整，內(nèi)容充實；恰當運用描寫、抒情等表達方式，寫出真實感受；

③不少于450字，不得出現(xiàn)真實的人名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.3.老師的用意①鈴聲一響，全班42雙眼睛一齊望向教室門。須臾，一個頭方耳大、矮胖結實的中年人夾著一本厚書和一個大圓規(guī)、一個大三角板擠進門，眨眼工夫就站到了講臺上。胖人能走這么快？全班同學大吃一驚。②可是，一分鐘過去了，那矮胖老師一句話不說，像一尊笑面佛一樣，只是站在講臺上啞笑。眉梢、眼角、鼻孔、嘴巴、耳朵，可以說，他臉上的每一個器官，每一條皺紋，甚至每一根頭發(fā)都在微笑?、郯掷蠋熥阕阌謫⌒α藘煞昼姟Ｈ嗤瑢W再也忍不住了，大家彎腰，搖頭，擠眉，弄眼，一齊哄堂大笑！④矮胖老師依然不說一句話，但卻漸漸收起了笑容，用黑板刷輕輕敲擊著講桌，待全班同學安靜下來，他突然面向同學，反手在背后的黑板上徒手畫了一個籃球大的圓，緊接著，又反手畫了一個等邊三角形。⑤那黑板上的圓和等邊三角形又標準，又好看，于是全班同學都呆住了。⑥矮胖老師站在講臺上，雙目含笑，右嘴角微微斜翹，胖臉上一副得意揚揚的表情。他突然轉過身，面向黑板，揮手寫下了排球大的三個字：王玉琳。⑦“這就是我的大名！”他說。⑧全班男女同學被他那金屬般的聲音鎮(zhèn)住了，一個個睜大雙眼，屏息靜聽。⑨“上幾屆的同學，承蒙他們的特別關愛，私下里給本老師取了個綽號?！卑掷蠋熮D過身去，在黑板上又寫了三個大字：王幾何。⑩真是太幽默了，全班學生哄堂大笑。?老師在黑板上公布自己的綽號，這不是太離譜了么？?全班同學興趣高漲，一個個洗耳恭聽這矮胖幽默的綽號叫“王幾何”的老師到底還要說些什么有趣的話。?矮胖老師站在講臺上眉開眼笑：“現(xiàn)在，我就請同學們一個個上臺來，不用反手，只是正面徒手畫圓和三角形……”?轉眼間，只見男女同學輪番走上講臺。?可是，大家哪里是用粉筆在黑板上畫圓和畫三角形？笑得雙手發(fā)抖的同學們，一個個變得笨手笨腳，畫的全是雞蛋、鴨蛋、蘋果、梨和丑陋的三腳架！?人人都笑得滿臉淚水，喉嚨發(fā)腫。?幾十年后，我依然可以對天發(fā)誓：這是我這輩子笑得最得意忘形、最舒暢、最厲害的一次。幾何老師在同學們快樂得淚流滿面的大笑中結束了第一堂課。?王老師下課前的結束語是：“請注意，我并不是要大家死板地學我畫圓、畫三角形。我教了20多年中學幾何，是一個一輩子熱愛幾何教學的教書匠，我反手畫圓，只是向大家說明一個簡單樸素的道理——只要功夫深，鐵杵可以磨成針！我要大家牢記的是一種熱愛知識和持之以恒的學習精神……”?奇怪的是，王老師說這番話時，竟第一次嚴肅得面無一絲笑容。一時間滿教室鴉雀無聲。?同學們對王老師第一堂課的評價只有兩個字：痛快！1．短文中畫“———”的句子是對同學們_________________和________________的描寫，側面表現(xiàn)了王老師的________________。

2．王老師在課堂上展示的絕活是：________________________________，他這樣做的用意是：____________________________。

3．寫出你對短文中加點的“痛快”的理解。

______________________________________________________

4．你覺得短文中的王老師是一位怎樣的老師？

______________________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列加點字選擇正確的讀音，用“”標出。

（1）卷（juǎn

juàn）地風來忽吹散（sǎn

sàn），望湖樓下水如天。

（2）新春佳節(jié)，市場繁榮，供（gòng

gōng）應充足，琳瑯滿目的商品供（gòng

gōng）你挑選。2）.用“√”標出詞語中加點字的正確讀音。

畜養(yǎng)（xù

chù）

傾覆（fǔ

fù）

受凍挨餓（āi

ái）

藤蔓（m