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文檔簡介
教師招聘之幼兒教師招聘題庫
第一部分單選題(300題)
1、小班幼兒要正確判斷兩組物體哪組多,哪組少,適宜的方法是
()。
A.對應(yīng)比較法
B.分類法
C.練習(xí)法
D.尋找法
【答案】:A
2、以下關(guān)于兒童音樂節(jié)奏能力發(fā)展的表述,正確的是()。
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
【答案】:A
3、幼兒園教育的基本任務(wù)是()。
A.培養(yǎng)創(chuàng)造力
B.促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展
C.開發(fā)智力
D.發(fā)展幼兒情商
【答案】:B
4、幼兒最初社會性發(fā)生的標(biāo)志是()。
A.誘發(fā)性微笑的出現(xiàn)
B.不出聲的笑
C.出聲的笑
D.有差別的微笑的出現(xiàn)
【答案】:D
5、在我國半殖民地半封建社會時期成長的民族資產(chǎn)階級是具有兩面性
的階級?一方面它身受壓迫,有革命的要求;另一方面,它又與帝國
主義有千絲萬縷的聯(lián)系。因此,在這一歷史時期,中國共產(chǎn)黨對于民
族資產(chǎn)階級的主要策略是()
A.全心全意依靠
B.視其為革命的敵人
C.又聯(lián)合又斗爭
D.劃清界限
【答案】:C
6、“跳進(jìn)黃河也洗不清”反映了黃河的泥沙量特別大,黃河的泥沙主
要來自()
A.華北高原
B.黃土高原
C.四川盆地
D.長江中下游平原
【答案】:B
7、幼兒階段最常見的游戲是()。
A.感覺運(yùn)動游戲
B.象征性游戲
C.結(jié)構(gòu)游戲
D.規(guī)則游戲
【答案】:B
8、中國近代史既是一部屈辱史又是一部抗?fàn)幨罚冗M(jìn)的中國人為了尋
求救國救民的真理,不斷向西方學(xué)習(xí)。開始了中國的近代化。為中國
近代化開辟了道路的歷史事件是()。
A.洋務(wù)運(yùn)動
B.辛亥革命
C.戊戌變法
D.新文化運(yùn)動
【答案】:A
9、“創(chuàng)客”是指出于興趣和愛好,努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。
創(chuàng)客充分展示了大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的活力。這種活力和創(chuàng)造,將會
成為中國經(jīng)濟(jì)未來增長的不熄引擎。推動創(chuàng)客發(fā)展,政府應(yīng)該()
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:B
10、編故事的活動中,能完全編制出完整故事情節(jié)是對()階段幼兒的
要求。
A.小班
B.中班
C.小小班
D.大班
【答案】:D
11、盧梭所倡導(dǎo)的教育觀是()。
A.愛的教育
B.自然主義教育
C.大教育觀
D.進(jìn)步主義教育
【答案】:B
12、幼兒園基本活動是()
A.游戲
B.教學(xué)活動
C.一日生活
D.家長工作
【答案】:A
13、在非正規(guī)性科學(xué)活動的指導(dǎo)中,錯誤的做法是()o
A.以直接指導(dǎo)為主,并積極參與兒童的活動
B,適當(dāng)引導(dǎo),激發(fā)兒童的探索愿望
C.觀察兒童的行為,對兒童進(jìn)行更多的個別指導(dǎo)
D.創(chuàng)設(shè)科學(xué)探索的氛圍,為兒童提供寬松、安全的“心理基地”
【答案】:A
14、“鷹架教學(xué)”是在運(yùn)用()理論的過程中提出來的,它是
指為兒童提供教學(xué),并逐步轉(zhuǎn)化為提供部支持的過程。
A.維果斯基的最近發(fā)展區(qū)
B.皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展
C.加德納的多元智能
D.皮亞杰的知識建構(gòu)主義
【答案】:A
15、公文標(biāo)題是公文的“眉目”,也稱作“眼睛”和“窗口”,尤堪
稱公文所有組成項(xiàng)目中最精華的要素,最能體現(xiàn)主旨和行文關(guān)系,下
列標(biāo)題中格式錯誤的是()
A.《禁止向企業(yè)攤派暫行條例》
B.《山東省政府辦公廳公文處理辦法(試行)》
C.《國務(wù)院關(guān)于省、市、自治區(qū)排列順序的規(guī)定》
D.《關(guān)于幾個突出問題的規(guī)定》
【答案】:D
16、關(guān)于目前我國學(xué)前教育的描述,不正確的是()
A.基礎(chǔ)教育
B.啟蒙教育
C.實(shí)施全面發(fā)展的教育
D.義務(wù)教育
【答案】:D
17、嬰幼兒喜歡成人接觸、撫愛,這種情緒反應(yīng)的動因是為滿足兒童
的()
A.生理性需要
B.情緒表達(dá)性需要
C.自我調(diào)節(jié)性需要
D.社會性需要
【答案】:D
18、我國面積第二大的島嶼是()
A.海南島
B.臺灣島
C.釣魚島
D.崇明島
【答案】:A
19、依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略,其根本目的在于
()
A.保證人民充分行使當(dāng)家作主的權(quán)力,維護(hù)人民當(dāng)家作主的地位
B.依法打擊敵視和破壞社會主義的敵對分子,維護(hù)社會穩(wěn)定
C.維護(hù)憲法和法律在國家政治、經(jīng)濟(jì)和社會生活中的權(quán)威
D.確保國家各項(xiàng)工作有法可依,有法必依
【答案】:A
20、下列哪一項(xiàng)不屬于人的素質(zhì)所具有的特征?()
A.穩(wěn)定性
B.基本性
C.個體性
D.外顯性
【答案】:D
21、幼兒教育發(fā)展的規(guī)模和速度取決于()。
A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平
B.環(huán)境因素
C.社會文化水平
D.社會政治制度
【答案】:A
22、幼兒一般不宜唱結(jié)構(gòu)過于長大的歌曲,大班幼兒選擇的歌曲總長
度可增為()
A.8小節(jié)
B.10小節(jié)
C12小節(jié)
D.18小節(jié)
【答案】:D
23、某老師罰沒有完成作業(yè)的同學(xué)在烈日下寫完作業(yè),并表示這是為
了讓這些學(xué)生明白學(xué)習(xí)是要下苦功的。該老師的做法違背了()的要
求。
A.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
B.關(guān)愛學(xué)生
C.廉潔從教
D.關(guān)注教學(xué)
【答案】:B
24、()是個體最早耒現(xiàn)出來的個性心理特征,是一個人個性和
社會性發(fā)展的基礎(chǔ)。
A.個性
B.氣質(zhì)
C.能力
D.性格
【答案】:B
25、甲離婚后嫌才三個月的女兒乙累贅,某日將乙一人留在家中,自
己鎖門外出。甲五天后回家,乙已經(jīng)死在搖籃里,法院判決甲構(gòu)成故
意殺人罪。甲屬于()
A.純正的不作為犯
B.不純正的不作為犯
C.純正的作為犯
D.結(jié)果加重犯
【答案】:B
26、下列活動目標(biāo)以幼兒角度表述的是()。
A.教會幼兒穿脫衣服的正確方法
B.培養(yǎng)幼兒守時的好習(xí)慣
C.喜歡參加小制作活動
D.鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的想法
【答案】:C
27、()是學(xué)生最基本的權(quán)利。
A.人身權(quán)
B.財產(chǎn)權(quán)
C.受教育權(quán)
D.健康權(quán)
【答案】:C
28、呼吸道傳染病主要是通過()。
A.食物傳播
B.空氣飛沫
C.水源
D.蟲媒
【答案】:B
29、中文Word2000可以在()環(huán)境下運(yùn)行的。
A.DOS
B.UCDOS
C.Windows3.2
D.Windows95
【答案】:D
30、“龍生龍,鳳生風(fēng),老鼠的兒子會打洞''是()的觀點(diǎn)。
A.遺傳決定論
B.輻合論
C.環(huán)境決定論
D.系統(tǒng)論
【答案】:A
31、對小班幼兒進(jìn)行常規(guī)教育時,下列哪一種語言描述最合適?()
A.“請注意不要錯拿別人的毛巾”
B.“請拿自己的毛巾,上面繡著你的名字”
C.“亂拿別人的毛巾老師會批評的”
D.“拿別人的毛巾小朋友會不高興的”
【答案】:B
32、()是我國幼兒教育中所特有的一條原則。
A.獨(dú)立自主性原則
B.發(fā)展適宜性原則
C.保教結(jié)合原則
D.綜合性原則
【答案】:C
33、下列關(guān)于幼兒園工作規(guī)程說法錯誤的是()o
A.幼兒園是對3周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)
B.幼兒膳食費(fèi)應(yīng)實(shí)行民主管理制度,保證全部用于幼兒膳食,并每月
向家長公布賬目
C.幼兒人園前須進(jìn)行體檢,合格者方可入園
D.幼兒園須使用全國通用的普通話
【答案】:D
34、李彥很善于與下屬進(jìn)行溝通,在分配工作時會盡量照顧到個人的
能力、興趣和愛好并且對下屬完全信任。根據(jù)李彥的行為特點(diǎn),他屬
于()領(lǐng)導(dǎo)。
A.專制型
B.放任型
C.民主型
D.權(quán)威型
【答案】:C
35、哲學(xué)的基本問題是()
A.社會與自然的關(guān)系問題
B.思維與存在的關(guān)系問題
C.政治與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系問題
D.理論與實(shí)踐的關(guān)系問題
【答案】:B
36、人們在談?wù)摤F(xiàn)在的孩子比過去的孩子聰明,這說明兒童心理發(fā)展
特征的()
A.延續(xù)性
B.多變性
C.穩(wěn)定性
D.可變性
【答案】:D
37、根據(jù)我國《刑法》的規(guī)定,對避險過當(dāng)()
A.可以減輕或者免除處罰
B.應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰
C.可以從輕或者減輕處罰
D.應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰
【答案】:B
38、對痛苦體驗(yàn)或創(chuàng)傷性事件的選擇性遺忘屬于哪種心理防御機(jī)
制?()
A.投射
B.壓抑
C.退行
D.合理化
【答案】:B
39、“大數(shù)據(jù)”時代,數(shù)據(jù)成為決策最為重要的參考之一。大數(shù)據(jù)技
術(shù)深刻影響著高等教育、職業(yè)教育、中小學(xué)教育等多層次的政策制定、
受教育者的學(xué)習(xí)方案與評價方式、教學(xué)模式及質(zhì)量改進(jìn)等教育全過程。
這說明()
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】:D
40、我國《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定:幼兒園每日戶外活動時間不得少
于()小時。
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】:B
41、在幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)中,是首要的因素,它是幼兒教育的前提。
()
A.愛心
B.觀察力
C.組織能力
D.與兒童溝通的能力
【答案】:A
42、科爾伯格認(rèn)為,兒童道德判斷的前習(xí)俗水平包括哪兩個階段?()
A.“好孩子”定向水平、權(quán)威定向水平
B.權(quán)威和維護(hù)社會秩序定向水平、原則定向水平
C.原則定向水平、良心定向水平
D.懲罰和服從定向水平、相對功利定向水平
【答案】:D
43、學(xué)前兒童語言教育的途徑主要有四個方面,其中()是當(dāng)前兒童獲
得語言經(jīng)驗(yàn)的主要教育形式。
A.日常語言教育活動
B.專門的語言教育活動
C.滲透到其他領(lǐng)域的語言教育活動
D.早期閱讀的語言教育活動
【答案】:A
44、如果學(xué)?;蚪處熢诠ぷ髦杏心承┻^失,但這些過失不是構(gòu)成學(xué)生
傷害事故的原因,而僅是發(fā)生事故的一種條件,則學(xué)?;蚪處煟ǎ┴?zé)
任。
A.完全不承擔(dān)
B.幾乎不承擔(dān)
C.承擔(dān)部分
D.承擔(dān)全部
【答案】:C
45、教育理論體系中的一個最基本的思想就是把兒童當(dāng)作
兒童來看待,同時還強(qiáng)調(diào)指出一幼兒教育應(yīng)當(dāng)遵循自然的原則。
()
A.夸美紐斯
B.盧梭
C.洛克
D.福祿貝爾
【答案】:B
46、“染于蒼則蒼,染于黃則黃?!边@用來說明()對人的成長
和發(fā)展的影響是巨大的。
A.顏色
B.環(huán)境
C.遺傳
D.物質(zhì)
【答案】:B
47、影響學(xué)前兒童生長發(fā)育的因素包括()。
A.①②③④⑤
B.①②③④⑤⑥
C.①②④⑤⑥
D.①②③④⑥
【答案】:B
48、商品的社會屬性是指()
A.使用價值
B.價值
C.交換價值
D.抽象勞動
【答案】:B
49、下列屬于5—6歲幼兒特征的是()?
A.認(rèn)識依靠行動
B.開始掌握認(rèn)知方法
C.開始接受任務(wù)
D.開始生活自理
【答案】:B
50、四大發(fā)明西傳的先后順序是()
A.造紙術(shù)一活字印刷術(shù)一指南針一火藥與火器
B.活字印刷術(shù)一造紙術(shù)一火藥與火器一指南針
C.造紙術(shù)一指南針一火藥與火器一活字印刷術(shù)
D.指南針一造紙術(shù)一火藥與火器一活字印刷術(shù)
【答案】:A
51、有個孩子很喜歡長頸鹿,有一天他對小朋友說:“我家有一頭真
的長頸鹿?!边@說明()
A.幼兒想象的獨(dú)特性
B.幼兒想象的夸張性
C.幼兒想象的情緒性
D.幼兒想象不受外界刺激的影響
【答案】:B
52、教師在向小班幼兒描述常規(guī)時應(yīng)避免使用否定性的語句,這是由
于()。
A.按規(guī)定不能用
B.小班幼兒年齡小,語言理解能力弱
C.說否定句有損教師形象
D.容易造成幼兒的逆反心理
【答案】:B
53、下列關(guān)于常見公文種類的表述,不正確的是()
A.通告適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)
B.通報適用于表彰先進(jìn)、批評錯誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況
C.請示適用于向上級機(jī)關(guān)匯報工作,反映情況和問題,答復(fù)上級機(jī)關(guān)
的詢問等
D.決議適用于會議討論通過的重大決策事項(xiàng)
【答案】:C
54、當(dāng)我們說到“天安門”時,雖然天安門不在眼前,但我們的頭腦
中會出現(xiàn)天安門的形象,這屬于()。
A.想象
B.表象
C.感覺
D.思維
【答案】:B
55、通過聘用制度轉(zhuǎn)換事業(yè)單位的用人機(jī)制°下列有關(guān)說法不正確的
是()
A.實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位人事管理由崗位管理向身份管理轉(zhuǎn)變
B.由單純行政管理向法制管理轉(zhuǎn)變
C.由行政依附關(guān)系向平等人事主體轉(zhuǎn)變
D.由國家用人向單位用人轉(zhuǎn)變
【答案】:A
56、小班幼兒興趣愛好多變,大班幼兒則開始形成較穩(wěn)定的個性傾
向,這說明兒童心理發(fā)展的趨勢是()°
A.從簡單到復(fù)雜
B.從具體到抽象
C.從被動到主動
D.從不穩(wěn)定到穩(wěn)定
【答案】:D
57、一般來說,偏愛自然科學(xué)且成績較好的同學(xué)的認(rèn)知風(fēng)格大多屬于
()。
A.場依存型
B.場獨(dú)立型
C.沉思型
D.沖動型
【答案】:B
58、發(fā)展適宜性包括兩個層面的含義;一是年齡適宜性,二是
()0
A.個體適宜性
B.性別適宜性
C.個性適宜性
D.身體適宜性
【答案】:A
59、小華活潑好動,反應(yīng)迅速靈活,善于交際,興趣愛好廣泛,他的
氣質(zhì)類型是()。
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.粘液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
【答案】:B
60、在《幼兒園工作規(guī)程》所提出的教育目標(biāo)中,“培養(yǎng)兒童活潑開
朗的性格”屬于()目標(biāo)的范疇。
A.智育
B.體育
C.德育
D.美育
【答案】:C
61、班主任與學(xué)生共同確定班級總體目標(biāo),進(jìn)而轉(zhuǎn)化為更具體的小組
目標(biāo)和個人目標(biāo)。使其與班級目標(biāo)融為一體,以此推進(jìn)班級管理活動、
實(shí)現(xiàn)班級目標(biāo)的管理方法稱為()。
A.平行管理
B.集體管理
C.目標(biāo)管理
D.個體管理
【答案】:C
62、《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》規(guī)定發(fā)展學(xué)前教育
必須堅持()
A.優(yōu)質(zhì)、高效
B.廣覆蓋、高質(zhì)量
C.公益性、普惠性
D.高效率、高質(zhì)量
【答案】:C
63、影響幼兒身心發(fā)展的諸因素大致包括()。
A.父母、老師、同伴和親戚
B.感知覺、注意、記憶和思維
C.社區(qū)、家庭、幼兒園和大眾傳媒
D.遺傳、環(huán)境、教育和幼兒的主觀能動性
【答案】:D
64、下面關(guān)于教育法規(guī)體系結(jié)構(gòu)的說法,錯誤的是()。
A.教育法規(guī)體系的縱向結(jié)構(gòu),即教育法規(guī)的表現(xiàn)形式
B.憲法具有最高的法律效力,任何形式的教育法都不得與憲法相抵觸
C.《教育法》是我國教育發(fā)展的基本法,奠定了我國教育制度的基礎(chǔ)
D.學(xué)位法以高等教育為調(diào)整對象,涵蓋大學(xué)專、本科,研究生教育以
及非學(xué)歷高等教育
【答案】:D
65、《幼教無際論》、《從孩提到青年》、《我的童年》等專著的作
者是()。
A陶行知
B,陳鶴琴
C.魯迅
D.張雪門
【答案】:D
66、下列不屬于我國環(huán)境資源標(biāo)準(zhǔn)體系的有()
A.國家環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)
B.地方環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)
C環(huán)境保護(hù)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
D.企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
【答案】:D
67、最常見的語言法有兩種,它們是()o
A.觀察法和演示法
B.游戲活動教育化和教育活動游戲化
C.故事法和討論法
D.精神環(huán)境體驗(yàn)法和物質(zhì)環(huán)境體驗(yàn)法
E.練習(xí)法和作業(yè)法
【答案】:C
68、我國環(huán)境資源法的適地范圍根本不包括()
A.我國的領(lǐng)陸、領(lǐng)水、領(lǐng)空、底土
B.我國的領(lǐng)陸、領(lǐng)水、領(lǐng)空、底土的延伸意義上的領(lǐng)域
C,外層空間
D.中華人民共和國管轄以外的海域
【答案】:C
69、兒童注意開始受到表象影響的年齡是()。
A1歲以前
B.1?3歲
C.3?4歲半
D.4歲半?6歲
【答案】:B
70、《包法利夫人》中的愛瑪是一個()°
A.在貴族資產(chǎn)階級社會的腐蝕和逼迫下墮落毀滅的婦女形象
B.個人奮斗者形象
C.女冒險家
D.追求個性解放的婦女形象
【答案】:A
71、有固定的場所,有目的、按計劃、系統(tǒng)地進(jìn)行,既有班級整體施
教、又有小組施教和個別施教等形式的活動是()。
A.自我教育
B.家庭教育
C.學(xué)校教育
D.社會教育
【答案】:C
72、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》規(guī)定幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的基本
理念()
A.師德為先、幼兒為本、能力為重、著眼長遠(yuǎn)
B.幼兒為本、能力為重、知識為主、終身學(xué)習(xí)
C.幼兒為本、師德為先、能力為重、終身學(xué)習(xí)
D.師德為先、幼兒為本、技能為重、終身學(xué)習(xí)
【答案】:C
73、世界上第一所幼兒園的創(chuàng)立者是()。
A.洛克
B.夸美紐斯
C.福祿貝爾
D.盧梭
【答案】:C
74、調(diào)高存款準(zhǔn)備金率屬于哪種貨幣政策()
A.擴(kuò)張性貨幣政策
B.緊縮性貨幣政策
C均衡性貨幣政策
D.與貨幣政策無關(guān)
【答案】:B
75、《中國兒童發(fā)展綱要》提出:為兒童提供必要的生存、發(fā)展、受
保護(hù)和()的機(jī)會和調(diào)節(jié)鍵,最大限度地滿足兒童發(fā)展需要,
發(fā)揮兒童潛能,將為兒童一生的發(fā)展奠定重要基礎(chǔ)Q
A.表達(dá)
B.表現(xiàn)
C.展示
D.參與
【答案】:D
76、古希臘哲學(xué)家亞里士多德在哪本著作中提出胎教?()
A.《政治論》
B.《雄辯術(shù)原理》
C.《理想國》
D.《勤學(xué)篇》
【答案】:A
77、把幼兒教育看作是整個學(xué)制系統(tǒng)的最初階段,認(rèn)為兒
童是國家的未來,提出“整個國家的基礎(chǔ)在于童年的正確教育”。
()
A.夸美紐斯
B.盧梭
C.裴斯泰洛齊
D.福祿貝爾
【答案】:A
78、計算機(jī)病毒可以使整個計算機(jī)癱瘓,危害極大。下列選項(xiàng)中對計
算機(jī)病毒描述最為準(zhǔn)確的是()
A.一條命令
B.一段特殊的程序
C.一種生物病毒
D.一種芯片
【答案】:B
79、幼兒表達(dá)意見時,成人的下列反應(yīng)中不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A.蹲下來傾聽,保持與幼兒差不多的高度
B.對于不正確的觀點(diǎn)及時打斷幼兒
C.眼睛平視幼兒
D.耐心聽幼兒把話說完
【答案】:B
80、凡年滿()周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入
學(xué)接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到()
周歲。
A七:A
B.六:七
C.五;六
D.六;A
【答案】:B
81、斌斌和軒軒出生時身高、體重差不多,到兩歲時,斌斌長得高高
胖胖的,軒軒卻瘦瘦小小的,這說明學(xué)前兒童的生長具有()
規(guī)律。
A.階段性
B.不均衡性
C.個體差異性
D.相互關(guān)聯(lián)性
【答案】:C
82、下列對文學(xué)常識的表述,不正確的一項(xiàng)是()。
A.春秋戰(zhàn)國時代,散文有了很大發(fā)展°最早的歷史著作《左傳》《國
語》《戰(zhàn)國策》,學(xué)術(shù)思想著作《論語》《孟子》《莊子》《韓非子》
等,都產(chǎn)生在這個時代。
B.盛唐時期山水田園詩派的代表人物是王維、孟浩然、陳子昂;邊塞
詩派的代表人物是高適、冬參、杜牧。
C.1927年到1937年的10年間,我國新文學(xué)向前發(fā)展了一步。矛盾的
《子夜》、葉圣陶的《倪煥之》、巴金的《家》、老舍的《駱駝祥子》
都是這一時期的著名作品。
D.巴爾扎克是法國十九世紀(jì)杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,《歐也妮.葛朗
臺》是他的作品,老葛朗臺是世界文學(xué)作品中四大吝嗇鬼形象之一。
【答案】:B
83、對于我國大部分的幼兒園來說,課程的整合首先應(yīng)該關(guān)注的是
()O
A.領(lǐng)域間的整合
B.領(lǐng)域內(nèi)的整合
C.超領(lǐng)域的整合
D.多個領(lǐng)域之間的整合
【答案】:B
84、游戲時,教師要求幼兒按要求拿出幾個球,這屬于幼兒數(shù)數(shù)活動
中的()。
A.口頭數(shù)數(shù)
B.按物點(diǎn)數(shù)
C.按數(shù)取物
D.說出總數(shù)
【答案】:C
85、兒童最初對世界的認(rèn)知活動,突出表現(xiàn)在()的集中。
A.觸摸覺和視覺
B.知覺發(fā)生和視覺、聽覺
C.口腔觸覺和視覺
D.動覺和機(jī)體覺
【答案】:B
86、幼兒園老師帶孩子們到郊區(qū)小農(nóng)場參觀,讓城市里的孩子看到了
“真正的豬、牛和羊”,這種教學(xué)方法稱為()。
A.直觀形象法
B.實(shí)踐法
C.行動操練法
D.情感體驗(yàn)法
【答案】:A
87、最早提出班級授課制的教育家是()。
A.洛克
B.赫爾巴特
C.杜威
D.夸美紐斯
【答案】:D
88、德國教育家福祿貝爾在勃蘭根堡首次命名幼兒園是哪一年?()
A.1860年
B.1840年
C.1830年
D.1850年
【答案】:B
89、“恩物”的設(shè)計者是哪位教育家?()
A.裴斯泰洛齊
B.夸美紐斯
C.洛克
D.福祿貝爾
【答案】:D
90、在幼兒園教學(xué)活動中,讓孩子做手工泥娃娃屬于()的教學(xué)
活動方法
A.游戲法
B.操作法
C.直觀法
D.發(fā)現(xiàn)法
【答案】:B
91、科學(xué)領(lǐng)域活動中較適合開展交流討論型活動的年齡段是()。
A.3?4歲
B.4?5歲
C.5?6歲
D.4?6歲
【答案】:D
92、下列關(guān)于幼兒教師言語、行為有利于幼兒園精神環(huán)境創(chuàng)設(shè)的是
()o
A.某幼兒教師批評了一個尿褲子的3歲幼兒,說;“你尿褲子,太丟
人了,去邊上反思去?!痹摻處煘樽约旱难哉Z辯解說,這樣做有助于
幼兒抵抗挫折能力的培養(yǎng)
B.某幼兒教師在與幼兒互動時,對不愿意參加互動的兒童說:“如果
你現(xiàn)在不參加,以后都不要到幼兒園來了。”該幼兒教師認(rèn)為對幼兒
來說,必要的威脅與恐嚇是有效的教育手段
C.某幼兒教師在教學(xué)過程中對班級里相貌漂亮的小朋友極為關(guān)注,對
那些長相一般的小朋友有所忽視,對此行為,她解釋道:“愛美之心,
人皆有之,我有這樣的表現(xiàn)也算人之常情吧?!?/p>
D.某幼兒教師對正在搭積木的小朋友說:“你做得真好,你真是太能
干了。”而這個小朋友僅僅是把幾塊積木摞在一起。該教師解釋說,
雖然孩子搭的很簡單,但是對孩子的鼓勵有助于孩子的創(chuàng)造性發(fā)展
【答案】:D
93、提出“孩子有一百種語言”的是()
A.盧梭
B.馬拉古齊
C.皮亞杰
D.維果斯基
【答案】:B
94、下列不屬于元認(rèn)知策略的是()。
A.調(diào)節(jié)策略
B.監(jiān)控策略
C.計劃策略
D.復(fù)述策略
【答案】:D
95、下列哪項(xiàng)不在中國地形的第二級階梯上()
A.秦嶺
B.呼倫貝爾草原
C.鄂爾多斯高原
D.巴顏喀拉山
【答案】:D
96、某地有一些無生活收入的寡殘孤幼,政府關(guān)心并幫助他們得到起
碼的生活條件。這種情況應(yīng)屬于()
A.社會救助
B.社會保險
C.社會福利
D.社會優(yōu)撫
【答案】:A
97、情緒是嬰幼兒交往的主要工具,這是因?yàn)榍榫w具有()。
A.傳遞功能
B.喚起功能
C.調(diào)節(jié)功能
D.信號功能
【答案】:D
98、教育之所以具有相對獨(dú)立性,最根本的原因是()0
A.教育具有歷史繼承性
B.教育與社會發(fā)展并非完全同步
C.教育活動的主體是人。而不具有自主性、能動性和創(chuàng)造性
D.教育與政治思想、倫理道德等相互作用、相互影響
【答案】:B
99、為人民服務(wù)的人生觀能夠?qū)崿F(xiàn)()的有機(jī)統(tǒng)一。
A.個人與家庭
B.個人與社會
C.集體與社會
D.家庭與社會
【答案】:B
100、大班幼兒在“有趣的靜電現(xiàn)象”科學(xué)活動中,最終獲得的探究結(jié)
果是()。
A.感知摩擦可以生電的現(xiàn)象
B.靜電現(xiàn)象產(chǎn)生的原因
C.靜電現(xiàn)象的概念
D.掌握摩擦生電的技巧
【答案】:B
10k《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定,幼兒每日戶外體育活動的時間不得少
于()
A.0.5小時
B.1小時
C.1.5小時
D.2小時
【答案】:B
102、菲菲在幼兒園繪畫活動中用很長的波浪線畫小草,王老師認(rèn)為她
畫得不像,教她用三根小短線形成的三叉作為小草,這更像現(xiàn)實(shí)生活
中的小草。王老師的做法()。
A.教會了菲菲正確畫小草的方法
B.尊重了菲菲自己的想法
C.矯正了菲菲對小草的錯誤感知
D.過于強(qiáng)調(diào)畫畫技能,損害了幼兒的繪畫興趣
【答案】:D
103、個體對學(xué)習(xí)活動所要達(dá)到的目標(biāo)的主觀估計是()o
A.自我預(yù)期
B.學(xué)習(xí)需要
C.學(xué)習(xí)期待
D.自我歸因
【答案】:C
104、()是指通過法定的程序和途徑裁決社會生活中的糾紛,
使權(quán)益受到損害的主體獲得法律上的補(bǔ)救。
A.法律救濟(jì)
B.法律責(zé)任
C,法律援助
D.事后救濟(jì)
【答案】:A
105、現(xiàn)代幼兒園教師的首要角色是()。
A.教育者
B.母親
C.朋友
D.研究者
E.伙伴
【答案】:A
106、在“三八節(jié)”期間,馬老師圍繞節(jié)日開展系列教育活動。這一系
列活動稱為()o
A.主題活動
B.區(qū)域活動
C領(lǐng)域活動
D.生活活動
【答案】:A
107、()是學(xué)生最基本的權(quán)利。
A.人身權(quán)
B.受教育權(quán)
C財產(chǎn)權(quán)
D.健康權(quán)
【答案】:B
108、拿破侖戰(zhàn)爭具有反復(fù)辟.爭霸.侵略三種性質(zhì)。對下列哪一國
家的戰(zhàn)爭包括了這三種性質(zhì)()
A.英國
B,俄國
C.意大利
D.奧地利
【答案】:B
109、堵車現(xiàn)象并非只存在于個別國家,但不同的國家有不同的對策:
德國消除“高峰”時段,以色列讓自行車取代汽車,西班牙大力發(fā)展
公共交通等。這種現(xiàn)象說明()。
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
【答案】:B
110.美國兒童心理學(xué)家格塞爾設(shè)計的著名的兒童心理實(shí)驗(yàn)是()
A.視崖實(shí)驗(yàn)
B.雙生子爬梯實(shí)驗(yàn)
C.守恒實(shí)驗(yàn)
D.早期隔離實(shí)驗(yàn)
【答案】:B
111、創(chuàng)立“體態(tài)律動”學(xué)說及其音樂教育理論的教育家是()Q
A.達(dá)爾克羅茲
B.柯達(dá)伊
C.鈴木
D.奧爾夫
【答案】:A
112、幼兒教育的中心任務(wù)是()。
A.促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展
B.促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展
C.促進(jìn)幼兒社會性的發(fā)展
D.全面促進(jìn)幼兒素質(zhì)和諧發(fā)展
【答案】:D
113、在Word主窗1:3的右上角,可以同時顯示的按鈕是()。
A.最小化、還原、最大化
B.還原、最大化、關(guān)閉
C?最小化、還原和關(guān)閉
D.最小化、關(guān)閉
【答案】:C
114、接受定金的一方不履行合同的,定金應(yīng)當(dāng)()
A.返還
B.上繳國庫
C.雙倍返還
D.三倍返還
【答案】:C
115、手眼協(xié)調(diào)出現(xiàn)的主要標(biāo)志是()
A.手能持續(xù)抓握
B.能用手抓住看到的物體
C.看到物體后,又把視覺指向自己的手
D.看不見玩具而只聽到玩具的聲音,就能伸手抓住玩具
【答案】:B
116、下列對于鼻腔異物不正確的做法是()
A.讓幼兒將無異物的鼻孔按住,然后用力攜鼻涕
B.用羽毛、紙等刺激幼兒鼻粘膜,引起噴嚏反射
C.送醫(yī)院處理
D.用小鎮(zhèn)子夾出來
【答案】:D
117、教師在給幼兒講故事時,當(dāng)講述主人公的行為以后,接著要幼兒
講故事的結(jié)局的一種方法是()。
A.故事難題法
B.移情測驗(yàn)法
C,投射測驗(yàn)法
D.情境測驗(yàn)法
【答案】:C
118、某種文化的自動擷取或排斥即擇優(yōu)汰劣,取精去糟的過程是指
()O
A.文化傳遞
B.文化傳播
C.文化變遷
D.文化選擇
【答案】:D
119、幼兒用橡皮泥制作許多顏色的小圓球,該活動幼兒要運(yùn)用到的泥
工基本技能是()。
A.拉伸
B.團(tuán)圓
C.壓扁
D.搓長
【答案】:B
120、由于大腦皮質(zhì)對消化系統(tǒng)的調(diào)控作用,在幼兒進(jìn)餐時顯得很重要
的是()
A.餐前活動
B.環(huán)境
C.食欲
D.情緒
【答案】:D
121、人們在談?wù)摤F(xiàn)在的孩子比過去的孩子聰明,這說明兒童心理發(fā)展
的特征的()
A.延續(xù)性
B.多變性
C.穩(wěn)定性
D.可變性
【答案】:D
122、在幼兒園實(shí)踐中某些教師認(rèn)為幼兒進(jìn)餐、睡眠、茶點(diǎn)等是保育,
只有上課才是傳授知識,發(fā)展智力的唯一途徑,不注意利用各環(huán)節(jié)的
教育價值,這種做法違反了()。
A.發(fā)揮一日生活的整體功能原則
B.重視年齡特點(diǎn)和個體差異原則
C.尊重兒童原則
D.實(shí)踐性原則
E.保教結(jié)合原則
【答案】:A
123、信息系統(tǒng)安全保護(hù)法律規(guī)范的基本原則是()
A.誰主管誰負(fù)責(zé)的原則、突出重點(diǎn)的原則、預(yù)防為主的原則、安全審
計的原則和風(fēng)險管理的原則
B.突出重點(diǎn)的原則、預(yù)防為主的原則、安全審計的原則和風(fēng)險管理的
原則
C.誰主管誰負(fù)責(zé)的原則、預(yù)防為主的原則、安全審計的原則和風(fēng)險管
理的原則
D.誰主管誰負(fù)責(zé)的原則、突出重點(diǎn)的原則、安全審計的原則和風(fēng)險管
理的原則
【答案】:A
124、下列哪種學(xué)習(xí)策略屬于元認(rèn)知策略?()
A.設(shè)置目標(biāo)
B.列提綱
C.尋求同學(xué)幫助
D.做筆記
【答案】:A
125、在人的各種個性心理特征中,最早出現(xiàn)的是()。
A.能力
B.性格
C.興趣
D.氣質(zhì)
【答案】:D
126、教師有權(quán)依據(jù)自己的專業(yè)知識和能力從事與教育有關(guān)的工作,能
自由做出決定,不受他人干擾,這體現(xiàn)了幼兒園教師職業(yè)特點(diǎn)的()。
A.教育手段的示范性
B.教育對象的幼稚性
C.教育行為的主動性
D.教育過程的創(chuàng)造性
【答案】:C
127、2001年頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中的五大內(nèi)容領(lǐng)
域體現(xiàn)的幼兒園課程內(nèi)容的組織類型是()。
A.項(xiàng)目活動
B.學(xué)科課程
C.單元主題活動
D.綜合課程
【答案】:B
128、下列不屬于《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的專業(yè)能力是()
A.診斷與治療
B.激勵與評價
C.反思與發(fā)展
D.溝通與合作
【答案】:A
129、下列不屬于健康領(lǐng)域目標(biāo)的是()
A.喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)靈活
B.知道必要的安全保健常識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己
C.身體健康在身體生活中情緒安定,愉快
D.理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則
【答案】:D
130、1986年.我國頒布了()。
A.《中華人民共和國學(xué)位條例》
B.《中華人民共和國高等教育法》
C.《中華人民共和國教育法》
D.《中華人民共和國義務(wù)教育法》
【答案】:D
13k幼兒園教育活動整合性的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在()、活動形式、
手段等各方面及各個層次的整合。
A.①②③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④
【答案】:A
132、”對大家都喜歡的東西能輪流分享”這體現(xiàn)的社會領(lǐng)域目標(biāo)是
()
A.具有自尊、自信、自主的表現(xiàn)
B.能與同伴友好相處
C.愿意與人交往
D.關(guān)心尊重他人
【答案】:B
133、根據(jù)皮亞杰的發(fā)展認(rèn)知階段理論,感知運(yùn)動發(fā)展階段是兒童智力
發(fā)展的()。
A.萌芽階段
B.成型階段
C.發(fā)展階段
D.完善階段
【答案】:A
134、下列屬于我國幼兒園教育中特有的原則的是()。
A.保教結(jié)合原則
B.綜合性原則
C.發(fā)展適宜性原則
D.獨(dú)立自主性原則
【答案】:A
135、幼兒園班級種植區(qū)的植物首先要符合()。
A美觀性
B.安全性
C.實(shí)用性
D.經(jīng)濟(jì)性
【答案】:B
136、一個嬰兒經(jīng)常對母親的離開大哭大鬧,看見媽媽時又非常開心,
破涕為笑。這說明該嬰兒與母親的依戀關(guān)系處于()。
A.無差別社會反應(yīng)階段
B.有差別社會反應(yīng)階段
C特殊情感連接階段
D.依賴階段
【答案】:C
137、反對霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治,維護(hù)世界和平,是()
A.我國外交政策的基本目標(biāo)
B.我國外交政策的根本原則
C.我國處理國際關(guān)系的基本原則
D.我國對外政策的綱領(lǐng)
【答案】:D
138、某幼兒的手掌、腳掌在紅色斑丘疹,舌粘膜,齒根上有水泡,初步
診斷是患了()
A.麻疹
B.猩紅熱
C.水痘
D.手-足-口病
【答案】:D
139、法律調(diào)整是一種()
A.個別性調(diào)整
B.規(guī)范性調(diào)整
C.習(xí)慣性調(diào)整
D.具體性調(diào)整
【答案】:B
140、成人習(xí)慣于說:“你如果不多加衣服就會感冒?!昂⒆觿t不能接
受這種預(yù)見的后果,她看到小布裙子好看,她要穿。這說明這個小孩
的思維還處在()階段。
A.直觀行動思維
B.具體形象思維
C.前概念思維
D.抽象邏輯思維
【答案】:A
141、情緒是嬰兒交往的主要工具,這是因?yàn)榍榫w具有()°
A.傳遞功能
B.喚起功能
C.調(diào)節(jié)功能
D.信號作用
【答案】:D
142、貫徹“三個代表”重要思想,關(guān)鍵在于()
A.堅持立黨為公、執(zhí)政為民
B.堅持與時俱進(jìn)
C.堅持發(fā)展生產(chǎn)力
D.堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)
【答案】:B
143、在幼兒園與小學(xué)銜接過程中,智育的核心是()。
A.記憶知識
B.思維能力
C.掌握技能
D.非智力因素
E.想象力
【答案】:B
144、班級授課制是目前世界上普遍采用的()0
A.教學(xué)過程
B.教學(xué)手段
C.教學(xué)方法
D.教學(xué)組織形式
【答案】:D
145、幼兒的特點(diǎn)是求知欲強(qiáng),好學(xué)樂問,對周圍的一切都
非常關(guān)注?()
A.學(xué)前班
B.小班
C.中班
D.大班
【答案】:D
146、胸腺發(fā)育達(dá)到高峰的時期是()
A胎兒期
B.新生兒
C.幼兒期
D.青春期
【答案】:D
147、幼兒教育發(fā)展的規(guī)模和速度取決于()。
A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平
B.社會政治制度
C.社會文化水平
D.環(huán)境因素
E.制度環(huán)境
【答案】:A
148、《教育漫話》的作者是()
A.福祿貝爾
B.盧梭
C.蒙臺梭利
D.洛克
【答案】:D
149、最系統(tǒng)、最簡捷的影響幼兒的方式是()。
A.幼兒教育
B.遺傳
C.社會教育
D.家庭教育
【答案】:A
150、小華活潑好動,反應(yīng)迅速靈活,善于交際,興趣愛好廣泛,他的
氣質(zhì)類型是()o
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.黏液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
【答案】:B
151、幼兒期是一生中詞匯量增加最快的時期,據(jù)資料統(tǒng)計表明,四歲
幼兒的詞匯量為()。
A.1000~2000
B.2000~3000
C.3000-4000
D.4000-5000
【答案】:A
152、幼兒園課程的基本形式是()O
A.游戲
B.上課
C.讀書
D.學(xué)習(xí)
E.作業(yè)
【答案】:A
153、在,學(xué)前教育的目標(biāo)是:以發(fā)展兒童智力為中心。
()
A.工業(yè)社會
B.工業(yè)社會初期
C.現(xiàn)代社會
D.現(xiàn)代社會初期
【答案】:D
154、兒童的數(shù)概念的形成,經(jīng)歷的四個階段分別是()
A.口頭數(shù)數(shù)一一按數(shù)取物一一給物說數(shù)一一掌握數(shù)概念
B.口頭數(shù)數(shù)一一給物說數(shù)一一按數(shù)取物一一掌握數(shù)概念
C.按數(shù)取物一一口頭數(shù)數(shù)一一給物說數(shù)一一掌握數(shù)概念
D.按數(shù)取物一一給物說數(shù)一一口頭數(shù)數(shù)一一掌握數(shù)概念
【答案】:B
155、某商販7年共偷稅、漏稅13萬元,被公安機(jī)關(guān)依法逮捕。此案
例說明()
A.納稅義務(wù)具有強(qiáng)制性
B.只有商販才需要納稅
C.公民的權(quán)利義務(wù)由公安部門規(guī)定
D.權(quán)利義務(wù)不具有一致性
【答案】:A
156、1T.5歲幼兒使用的句型主要是()
A.簡單句
B.復(fù)雜句
C.單詞句
D.電報句
【答案】:C
157、兒童心理發(fā)展的關(guān)鍵期主要表現(xiàn)在()。
A.兒童個性發(fā)展上
B.兒童智力發(fā)展上
C.兒童語言發(fā)展和感知覺方面
D.兒童動作發(fā)展上
【答案】:C
158、實(shí)施游戲化方法的重要途徑之一是游戲活動的()。
A.自主化
B.社會化
C.教育化
D.虛構(gòu)化
【答案】:C
159、黨的十八大提出的“四化同步”是指新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)
化和()同步。
A.國際化
B.現(xiàn)代化
C.城鄉(xiāng)一體化
D.農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化
【答案】:D
160、在對待自我上,新課程中教師的教學(xué)行為強(qiáng)調(diào)()。
A合作
B.反思
C.幫助、引導(dǎo)
D.尊重、贊賞
【答案】:B
161、下列屬于具體行政行為的是()
A.國務(wù)院制定行政法規(guī)
B.某市地稅所進(jìn)行稅務(wù)征收
C.國務(wù)院各部委制定行政規(guī)章
D.省、自治區(qū)、直轄市人民政府制定行政法規(guī)
【答案】:B
162、幼兒教育的中心任務(wù)是()。
A.促進(jìn)幼兒健康成長
B.確保幼兒心理健康
C.全面促進(jìn)幼兒素質(zhì)和諧發(fā)展
D.使幼兒獲得一定的知識
【答案】:C
163、按《幼兒園工作規(guī)程》的規(guī)定,幼兒園戶外活動的時間正常情況
下不得少于()小時。
A.2
B.2.5
C.3
D.3.5
【答案】:A
164、是最為科學(xué)的育兒教育方法。()
A.游戲化方法
B.語言法
C.環(huán)境體驗(yàn)法
D.移情法
【答案】:A
165、目前我國幼兒園和家庭相互配合的形式中最常用的一種形式是
()。
A.開放日
B.家長會
C.家訪
D.家長委員會
【答案】:A
166、馬克思主義的直接理論來源是()。
A.法國唯物主義、英國經(jīng)驗(yàn)主義、德國理性主義
B.細(xì)胞學(xué)說、能量守恒定律、生物進(jìn)化論
C.德國古典哲學(xué)、英國古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、英法空想社會主義
D.法國歷史哲學(xué)、英國科學(xué)主義、歐洲人文主義
【答案】:C
167、幼兒園課程內(nèi)容是課程目標(biāo)的()o
A.體現(xiàn)與依托
B.依據(jù)
C.基礎(chǔ)
D.前提
【答案】:A
168、“我自己吃飯了”“我上大班了“,這些社會領(lǐng)域活動所體現(xiàn)的
內(nèi)容是()。
A.環(huán)境適應(yīng)
B.自我成長
C.行為規(guī)范
D.社會文化
【答案】:B
169、介紹幼兒能理解或者能看到的現(xiàn)代社會生活中科學(xué)技術(shù)產(chǎn)品及其
對人類的影響是()科學(xué)教育的目標(biāo)。
A.小小班
B.小班
C.中班
D.大班
【答案】:D
170、提供神經(jīng)系統(tǒng)所需熱能的是碳水化合物的代謝產(chǎn)物()。
A.精蛋白
B.精脂
C.葡萄糖
D核糖
【答案】:C
171、在課堂教學(xué)層面,課程實(shí)施的核心是()。
A.課程計劃
B.教科書
C.學(xué)生
D.教師
【答案】:D
172、以下屬于幼兒園教師“環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用”專業(yè)能力內(nèi)容的是
()0
A.建立班級秩序與規(guī)則,營造良好的班級氛圍,讓幼兒感受到安全、
舒適
B.科學(xué)照料幼兒日常生活,指導(dǎo)和協(xié)助保育員做好班級常規(guī)保育和衛(wèi)
生工作
C.充分利用和合理設(shè)計游戲活動空間,提供豐富、適宜的游戲材料,
支持、引發(fā)和促進(jìn)幼兒的游戲
D.在教育活動中觀察幼兒,根據(jù)幼兒的表現(xiàn)和需要,調(diào)整活動給予適
宜的指導(dǎo)
【答案】:A
173、現(xiàn)代教育理論認(rèn)為幼兒園與家庭是()關(guān)系。
A.領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系
&伙伴關(guān)系
C.監(jiān)督關(guān)系
D.從屬關(guān)系
E.補(bǔ)充關(guān)系
【答案】:B
174、不規(guī)定兒童在完成學(xué)習(xí)活動后應(yīng)該獲得的行為,而是指向每一個
兒童在教育情境的種種“際遇”中所產(chǎn)生的個性化表現(xiàn),這是()。
A.行為目標(biāo)
B.生成性目標(biāo)
C.表現(xiàn)性目標(biāo)
D.預(yù)設(shè)性目標(biāo)
【答案】:C
175、下列選項(xiàng)屬于學(xué)習(xí)的是()
A.每天跑步
B.視力下降
C.不怕見生人了
D.裝修房屋
【答案】:C
176、“舉一反三”“聞一知十”是指()。
A.定勢
B.遷移
C.應(yīng)用
D.技能
【答案】:B
177、兒童言語的形成中,出現(xiàn)單詞句階段的年齡段是()。
A.6個月一1歲
B.1—1.5歲
C.1.5—2歲
D.2—3歲
【答案】:B
178、在欣賞《四小天鵝》舞曲時,教師引導(dǎo)幼兒用肢體動作來表現(xiàn)自
己心目中的小天鵝。這種欣賞類型是()。
A.語言參與
B.表情參與
C.視覺參與
D.運(yùn)動參與
【答案】:D
179、兒童之間絕大多數(shù)社會性交往是在游戲情境中發(fā)生的,幼兒游戲
中社會性交往水平最高的是()。
A.合作游戲
B.平行游戲
C.聯(lián)系性游戲
D.角色游戲
【答案】:A
180、幼兒對語法的意識()。
A.從3歲開始明顯出現(xiàn)
B.從4歲開始明顯出現(xiàn)
C.從5歲開始明顯出現(xiàn)
D.從6歲開始明顯出現(xiàn)
【答案】:B
18k我國社會主義改革是一場新的革命,其性質(zhì)是()
A.建立和完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體質(zhì)
B.社會主義基本制度的根本變革
C.社會主義制度的自我完善和發(fā)展
D.解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力
【答案】:C
182、幼兒園教師經(jīng)常運(yùn)用有趣的故事、謎語或形象的動作描述等形式
來激發(fā)幼兒的活動興趣。這些方法屬于()。
A.語言激勵法
B.材料吸引法
C.表演法
D.暗示法
【答案】:A
183、知人、用人最簡捷的途徑在于考核貢獻(xiàn)。如果貢獻(xiàn)、功勞考核清
楚了,那么治和亂的情況也就明了了,人的人品好壞、能力高低也能
由此反映出來。這句話反映了()
A.職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
B.績效考核
C.能力測評
D.品德考核
【答案】:B
184、下列天體按離太陽由近到遠(yuǎn)排序,正確的是()
A.木星、土星、天王星
B.水星、火星、地球
C.地球、木星、水星
D.木星、火星、土星
【答案】:A
185、即使不給予強(qiáng)化或獎勵,學(xué)習(xí)也能發(fā)生,這種學(xué)習(xí)是()o
A.潛伏學(xué)習(xí)
B.替代學(xué)習(xí)
C.試誤學(xué)習(xí)
D.意義學(xué)習(xí)
【答案】:A
186、幼兒德育必須從情感教育人手,把重點(diǎn)放在()的形成上。
A.道德認(rèn)識
B.道德情感
C.道德行為
D.道德意志
【答案】:C
187、在ExCel中,表格數(shù)據(jù)“排序”對話框中,關(guān)鍵字可以設(shè)置的個
數(shù)是()。
A.1個
B.2個
C.3個
D.多個
【答案】:C
188、能正確辨認(rèn)熟悉的音樂作品的情緒、性質(zhì),感知作品中的細(xì)節(jié)部
分,區(qū)別不同類型的作品。這是()幼兒音樂欣賞能力發(fā)展的特
點(diǎn)。
A.小小班
B.小班
C.中班
D.大班
【答案】:D
189、由于學(xué)前兒童的生長和心理發(fā)展特點(diǎn)所決定,他們對()的
依賴性更大。
A.物質(zhì)環(huán)境
B.精神環(huán)境
C.教育環(huán)境
D.社區(qū)環(huán)境
【答案】:A
190、下列對幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的理解正確的是()o
A.活動過程中的態(tài)度和行為傾向
B.活動過程中的學(xué)習(xí)速度
C.活動過程中的知識積累
D.活動過程中道德品質(zhì)
【答案】:A
191、倡導(dǎo)創(chuàng)造力研究的()認(rèn)為,創(chuàng)造力包括諸如流暢性、靈活
性、變通性等。
A.威特金
B.吉爾福特
C.布魯納
D.羅杰斯
【答案】:B
192、現(xiàn)代生物技術(shù)是以()的建立為標(biāo)志的。
A.DNA重組技術(shù)
B.細(xì)胞工程
C.酶工程
D.發(fā)醉工程
【答案】:A
193、語言能力是在()的過程中發(fā)展起來的。發(fā)展幼兒語言的關(guān)
鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說并能得到積極
應(yīng)答的環(huán)境。
A.一日生活
B.交往
C.活動
D.運(yùn)用
【答案】:D
194、“把權(quán)力分裂或分散開來就一定會減少它的絕對量,而競爭制度
就是旨在用分散權(quán)力的辦法來把人用來支配人的權(quán)力減少到最低限度
的唯一制度。”哈耶克的這一思想()
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】:B
195、綜合實(shí)踐活動是由國家設(shè)置、由地方和學(xué)校根據(jù)實(shí)際開發(fā)的課程
領(lǐng)域,其基本內(nèi)容范圍主要有()。
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
【答案】,D
196、因下雨,天很快就黑了,幼兒哭著說:“爸爸媽媽怎么還不接我
回家啊?!边@說明幼兒對時間的感知依靠的是()。
A.生活中接觸到的周圍現(xiàn)象的變化
B.感受季節(jié)的變化
C.觀察鐘表的行走
D.生活中發(fā)現(xiàn)日歷的變化
【答案】:A
197、幼兒教師晨間接待幼兒入園工作的重點(diǎn)是()。
A.與家長溝通、交流感情
B.督促孩子完成作業(yè)
C.檢查孩子身心狀況
D.提醒孩子盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)
E.教孩子禮貌待人
【答案】:C
198、幼兒按照故事、童話的內(nèi)容,分配角色,安排情節(jié),通過動作、
表情、語言、姿勢等來進(jìn)行的游戲是()。
A.角色游戲
B.結(jié)構(gòu)游戲
C.表演游戲
D.智力游戲
【答案】:C
199、教師職業(yè)道德功能中的基本功能是()
A.對教師工作的促進(jìn)功能
B.對教育對象的教育功能
C.對社會文明的示范功能
D.對教師修養(yǎng)的引導(dǎo)功能
【答案】:A
200、小朋友們在活動室內(nèi)進(jìn)行活動時,窗外突然飛進(jìn)一只小鳥,小朋
友們都興奮地去看小鳥。幼兒這時的注意是()0
A.隨意注意
B.無意注意
C.有意后注意
D.有意注意
【答案】:B
20k下列符合4?5歲兒童心理發(fā)展特征的是()。
A.抽象概括能力開始發(fā)展
B.思維帶有直覺行動性
C.思維具體形象
D.個性特征萌發(fā)
【答案】:C
202、最益于培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的方法是()。
A.角色扮演法
B.行動操作法
C.發(fā)泄法
D.表揚(yáng)鼓勵法
【答案】:B
203、新生兒最發(fā)達(dá)的感覺是()。
A.觸覺
B.聽覺
C.味覺
D痛覺
【答案】:C
204、幼兒的德育必須從情感人手,把重點(diǎn)放在()的形成上。
A.道德認(rèn)識
B.道德情感
C.道德行為
D.道德意志
E.道德練習(xí)
【答案】:C
205、判斷人們職業(yè)行為優(yōu)劣的具體標(biāo)準(zhǔn)是社會主義職業(yè)道德,各行
各業(yè)都應(yīng)共同遵守職業(yè)道德的基本規(guī)范,下列選項(xiàng)中不屬于我國社會
主義職業(yè)道德基本規(guī)范的是()
A.遵紀(jì)守法
B.愛崗敬業(yè)
C.誠實(shí)守信
D.奉獻(xiàn)社會
【答案】:A
206、從形式上講,我國現(xiàn)階段學(xué)前教育主要包括(),其中,幼
兒園教育占主要地位。
A.學(xué)校教育、幼兒園教育
B.幼兒園、托兒所、學(xué)前班
C.家庭教育、社會教育
D.家庭教育、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教育
【答案】:D
207、唯物辯證法的總特征是()
A.物質(zhì)和運(yùn)動相統(tǒng)一的觀點(diǎn)
B.認(rèn)識和實(shí)踐相統(tǒng)一的觀點(diǎn)
C.唯物主義和辯證法相統(tǒng)一的觀點(diǎn)
D.普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展的觀點(diǎn)
【答案】:D
208、某園中班正在進(jìn)行美術(shù)活動,教師坐在椅子上逐一叫小朋友的名
字,小朋友們排隊到老師手中接過鉛筆、畫紙、油畫棒,直到所有的
幼兒都領(lǐng)好材料,老師才開始講解示范。教師的教育行為導(dǎo)致了集體
活動中幼兒的()。
A.積極應(yīng)對
B.被動參與
C.消極等待
D.顯性浪費(fèi)
【答案】:C
209、研究者通過對家長、教師或其他熟悉被查幼兒的人,來了解幼兒
心理的方法被稱作()。
A.調(diào)查法
B.測驗(yàn)法
C.談話法
D.作品分析法
【答案】:A
210、學(xué)前教育階段可分為胎兒期、嬰兒期和幼兒期,這表明個體發(fā)展
具有()。
A.規(guī)律性
&個別差異
C.階段性
D.社會性
【答案】:C
211、當(dāng)孩子情緒十分激動,又哭又鬧時,有經(jīng)驗(yàn)的幼兒教師和媽媽常
常采取暫時置之不理的辦法,結(jié)果孩子自己會慢慢停止哭鬧。這種幫
助孩子控制情緒的方法是()
A.轉(zhuǎn)移法
B.冷卻法
C.反思法
D.自我說服法
【答案】:B
212、生活預(yù)備說的代表人物是()。
A,斯賓塞
B.格羅斯
C.福祿倍爾
D.阿普利登
【答案】:B
213、計算機(jī)能夠直接識別和處理的語言是()
A.匯編語言
B.自然語言
C.機(jī)器語言
D.高級語言
【答案】:C
214、支架教學(xué)就是()。
A,為幼兒的學(xué)習(xí)搭建橋梁,提供必要支持
B.盡可能周全地照顧幼兒的一日活動
C.減少幼兒學(xué)習(xí)和生活上的困難與挫折
D.控制幼兒,制訂詳細(xì)的幼兒學(xué)習(xí)計劃
【答案】:A
215、年齡越小,()
A.呼吸和心率越快
B.呼吸越快,心率越慢
C.呼吸和心率越慢
D.呼吸越慢,心率越快
【答案】:A
216、幼兒語言講述活動的最后一個步驟是()。
A,引進(jìn)新的講述經(jīng)驗(yàn)
B.鞏固和遷移新的講述經(jīng)驗(yàn)
C.運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)講述
D.感知理解講述對象
【答案】:A
217、我們說的“黑眼珠”、“藍(lán)眼睛”實(shí)際上是()的顏色。
A.眼球
B.睫狀體
C.脈絡(luò)膜
D虹膜
【答案】:D
218、保證社會主義法的實(shí)施的方法是()
A.單純的說服教育
B.必要的強(qiáng)制
C.說服教育和必要的強(qiáng)制相結(jié)合
D.單純的強(qiáng)制懲罰
【答案】:C
219、道德修養(yǎng)是一個循序漸進(jìn)的過程,古人云:“積土成山,風(fēng)雨興
焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不
積蹉步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!毕铝忻灾信c這段
話在含義上近似的是()
A.仁遠(yuǎn)乎哉?我欲仁,斯仁至矣
B.勿以善小而不為,勿以惡小而為之
C.君子求諸已,小人求諸人
D.有能一日用其力于仁矣乎?我未見力不足者
【答案】:B
220、我國幼兒園的教學(xué)是()。
A.幼兒的活動
B.教師的活動
C.幼兒與教師的活動
D.個別活動
【答案】:C
221、當(dāng)幼兒流鼻血時,現(xiàn)場處理首先要()。
A.頭壓低,張口呼吸
B.捏住鼻翼,壓迫十分鐘
C.安慰孩子不要緊張,安靜坐著
D.用濕毛巾冷敷前額,鼻部
【答案】:C
222、《紅樓夢》一書中,人物眾多,關(guān)系復(fù)雜,散見于各章。魯迅先
生綜合各章信息后,制作了一張主要人物關(guān)系表,這種學(xué)習(xí)策略屬于
()0
A.組織策略中的利用表格
B.復(fù)述策略中的表格化
C.精細(xì)加工策略中的利用表格
D.組織策略中的列提綱
【答案】:A
223、行政執(zhí)法中說明理由制度是為了保障行政相對人的(〉
A.批評權(quán)
B.陳述權(quán)
C.申辯權(quán)
D.了解權(quán)
【答案】:D
224、()的基本程序是“創(chuàng)設(shè)情境一確定問題一自我學(xué)習(xí)一效果評
價”。
A.探究式教學(xué)
B.傳遞-接受教學(xué)
C.拋錨教學(xué)
D.自我-指導(dǎo)教學(xué)
【答案】:C
225、20世紀(jì)影響最廣泛的兒童思維發(fā)展理論是()的兒童智慧發(fā)
展理論。
A.桑代克
B.皮亞杰
C.斯金納
D.杜威
【答案】:B
226、馬克思主義認(rèn)識論的首要的和基本的觀點(diǎn)是()
A.實(shí)踐的觀點(diǎn)
B.聯(lián)系的觀點(diǎn)
C.發(fā)展的觀點(diǎn)
D.矛盾的觀點(diǎn)
【答案】:A
227、曬太陽能夠促進(jìn)幼兒身體合成()。
A.維生素A
B.維生素B
C.維生素C
D.維生素D
【答案】:D
228、“情商”這個概念是首先提出來的,根據(jù)他的研究結(jié)
論,一個孩子將來成功與否,20%取決于智商,80%取決于情商。
()
A.加德納
B.加德曼
C.戈爾納
D.戈爾曼
【答案】:D
229、兒童心理發(fā)生的標(biāo)志是()。
A.無條件反射的出現(xiàn)
B.條件反射的出現(xiàn)
C.眨眼反射的出現(xiàn)
D.巴賓斯基反射的出現(xiàn)
【答案】:B
230、下面有關(guān)商法的敘述,錯誤的是()
A.商法是倡導(dǎo)營利的發(fā)展法
B.商法是市場經(jīng)濟(jì)的基本法
C.商法是包含著大量強(qiáng)制性規(guī)范的私法
D.商法是最具開放性質(zhì)的國際法
【答案】:D
231、課程資源按存在方式區(qū)分,可以分為()o
A,校內(nèi)課程資源和校外課程資源
B.顯性課程資源和隱性課程資源
C.素材性課程資源和條件性課程資源
D.物質(zhì)形態(tài)的課程資源和精神形態(tài)的課程資源
【答案】:B
232、幼兒園社會教育的核心在于發(fā)展幼兒的()。
A.人際關(guān)系
B.社會性
C.社會文化
D.行為規(guī)范
【答案】:B
233、“民貴君輕”思想出自()
A.孔子
B,孟子
C.老子
D.莊子
【答案】:B
234、眼睛受到外傷出血,有部分眼內(nèi)組織脫出時,下列措施正確的是
()
A.用清水沖洗干凈后去醫(yī)院
B.將眼內(nèi)組織送回眼睛后去醫(yī)院
C.不可輕舉妄動,用干凈毛巾敷蓋后去醫(yī)院
D.用清水沖洗干凈并將眼內(nèi)組織送回眼睛后去醫(yī)院
【答案】:C
235、兒童性格的最初表現(xiàn)是在()。
A,嬰兒期
B.幼兒初期
C.幼兒中期
D.幼兒晚期
【答案】:A
236、提出“活教育”理論的學(xué)校是()。
A.南京燕子磯幼兒園
B.南京鼓樓幼稚園
C.江西省立實(shí)驗(yàn)幼稚師范學(xué)校
D.北京香山慈幼院
【答案】:C
237、在教育活動中充分利用兒童對游戲的本能偏愛,滿足兒童愛玩、
好玩的天性,以游戲的形式和方式開展相應(yīng)的教育活動,這就是
()0
A.游戲教育化
B.教育游戲化
C,教育活動游戲化
D.游戲活動教育化
【答案】:C
238、建立生活常規(guī)的標(biāo)準(zhǔn)不包括()
A.保障幼兒安全之需要
B.方便教師保教工作之需要
C.保障集體生活及幼兒交往之需要
D.符合幼兒年齡特點(diǎn)
【答案】:B
239、幼兒園對幼兒實(shí)行的教育包括()。
A.德、智、體、美、勞諸方面
B.體、智、德、美諸方面
C.智、德、體、心諸方面
D.美、心、體、智諸方面
【答案】:B
240、世界著名的兵馬俑是()時期的殉葬品。
A.戰(zhàn)國
B.秦朝
C,漢朝
D.唐朝
【答案】:B
241、下面哪種說法是不正確的()。
A.教育與國家政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展密不可分
B.教育的發(fā)展受國家政治歷史的影響
C.教育的發(fā)展應(yīng)脫離政治的影響
D.教育的發(fā)展是不可能脫離文化的影響
【答案】:C
242、最基本的民事法律關(guān)系是()
A.專利權(quán)
B.財產(chǎn)所有權(quán)
C.著作權(quán)
D.名譽(yù)權(quán)
【答案】:B
243、在公文語言表達(dá)方式的運(yùn)用上,報告、請示、通報等文種側(cè)重于
()0
A.說明
B.議論
C.敘述
D描寫
【答案】:C
244、在現(xiàn)代社會,學(xué)前教育的主要目標(biāo)是()。
A.促進(jìn)兒童的智力發(fā)展
B.促進(jìn)兒童身心的協(xié)調(diào)發(fā)展
C,促進(jìn)兒童身體、情緒、智能和社會性的發(fā)展
D.為工作的母親照管兒童
【答案】:C
245、整個童年期基本沒有什么發(fā)展的器官系統(tǒng)是()
A.神經(jīng)系統(tǒng)
B.淋巴系統(tǒng)
C.運(yùn)動系統(tǒng)
D.生殖系統(tǒng)
【答案】:D
246、藝術(shù)欣賞時常常用表情、動作、言語等方式表達(dá)自己的理解,這
是()
A.小班幼兒的發(fā)展目標(biāo)
B.中班幼兒的發(fā)展目標(biāo)
C.大班幼兒的發(fā)展目標(biāo)
D.托班幼兒的發(fā)展目標(biāo)
【答案】:C
247、“一頭獅子率領(lǐng)的一群綿羊可以打敗一頭綿羊率領(lǐng)的一群獅子”°
這句話的哲理在于說明()
A.領(lǐng)導(dǎo)群體的士氣至關(guān)重要
B.領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理化至關(guān)重要
C.領(lǐng)導(dǎo)班子中一把手的選用至關(guān)重要
D.領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者的合作至關(guān)重要
【答案】:C
248、幼兒園每天的戶外活動時間一般不少于2小時,其中戶外體育活
動時間不少于()。
A.1小時
B.2小時
C.3小時
D.4小時
【答案】,A
249、我國托兒所教養(yǎng)大綱中規(guī)定,2歲以上的兒童可以參加集體活動,
時間在()。
A.0~-5分鐘
B.510分鐘
C.10^15分鐘
D.15~20分鐘
【答案】:B
250、下列能表明新生兒視聽協(xié)調(diào)的是()。
A.有些嬰兒聽到音樂會露出笑容
B.聽到巨大的聲響,嬰兒會瞪大眼睛
C.嬰兒聽到母親叫“寶寶”,就會去找媽媽
D.嬰兒看到大人逗他說話,會一跳一跳表現(xiàn)出快樂的樣子
【答案】:C
251、奧蘇伯爾認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是(
A.有意義的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
B.研究性的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C.有意義的接受學(xué)習(xí)
D.機(jī)械的接受學(xué)習(xí)
【答案】:C
252、在幼兒園月計劃、周計劃中教師制定的目標(biāo)()
A,遠(yuǎn)期目標(biāo)
B.中期目標(biāo)
C.近期目標(biāo)
D.具體活動
【答案】;C
253、對小班幼兒進(jìn)行常規(guī)教育時,最合適的語言描述是()。
A.“請注意不要錯拿別人的毛巾”
B,“拿別人的毛巾小朋友會不高興的”
C.“請拿自己的毛巾,上面繡著你的小標(biāo)志”
D.“亂拿別人的毛巾老師會批評的”
【答案】:C
254、幼兒園教師是社會教育資源()
A.支持者
B.引導(dǎo)者
C.組織者
D.整合者
【答案】:D
255、兒童身高和體重增長最為迅速的時期是()。
A.出生后的第一年
B.3?4歲
C.5?6歲
D.6?10歲
【答案】:A
256、直接影響活動效率的因素是()。
A,氣質(zhì)
B,性格
C.能力
D.興趣
【答案】:C
257、在學(xué)校事故中應(yīng)負(fù)法律責(zé)任的學(xué)校,如果不具備法人資格,應(yīng)由
()承擔(dān)賠償責(zé)任
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