中學(xué)教學(xué)資料征訂管理制度范文（2篇）

中學(xué)教學(xué)資料征訂管理制度范文第一章總則一、為規(guī)范中學(xué)教學(xué)資料的征訂行為，提升教學(xué)資源的配置與利用效率，確保教學(xué)質(zhì)量的提高，特制定本規(guī)定。二、本規(guī)定適用于中學(xué)教師在教學(xué)活動中對必需教學(xué)資料的征訂和管理。三、學(xué)校教務(wù)處為本規(guī)定的執(zhí)行機(jī)構(gòu)。第二章征訂范圍一、必需教學(xué)資料涵蓋教材、參考書籍、教學(xué)軟件等。二、征訂對象限于承擔(dān)中學(xué)教學(xué)任務(wù)的教師。三、征訂內(nèi)容包括正式教學(xué)資料、備課參考材料以及必要的教學(xué)輔助資料。第三章征訂程序一、啟動征訂教務(wù)處依據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)需求，確定下一學(xué)期的教材征訂時間。在新學(xué)年開始前的指定日期，教務(wù)處向全體教師發(fā)布征訂通知，公布教材清單、價格及訂購方式。二、教師選擇教師依據(jù)教學(xué)需求及個人經(jīng)濟(jì)條件，選擇需征訂的教材和參考書籍。教師可基于專業(yè)發(fā)展需要提出補(bǔ)充訂購申請，由教務(wù)處審核決定是否支持。三、登記征訂教師需及時將所選教材及參考書籍信息提交教務(wù)處，教務(wù)處進(jìn)行統(tǒng)一登記并建立征訂記錄。四、征訂審核教務(wù)處對教師的教材及參考書籍補(bǔ)充訂購申請進(jìn)行審核，確認(rèn)符合教學(xué)計(jì)劃和需求后進(jìn)行訂購。五、公示結(jié)果教務(wù)處在完成征訂審核后，將全體教師所訂購的教材及參考書籍進(jìn)行公示。第四章征訂管理一、征訂資金1.學(xué)校根據(jù)教師實(shí)際征訂的教材情況提供相應(yīng)經(jīng)費(fèi)。2.教師需按照學(xué)校規(guī)定的征訂價格和數(shù)量繳納費(fèi)用。二、教材領(lǐng)取1.學(xué)校按時從教材供應(yīng)商處領(lǐng)取教材，并按每位教師的需求進(jìn)行分發(fā)。2.教師須按學(xué)校規(guī)定時間到教務(wù)處領(lǐng)取已訂購的教材和參考書籍。三、教材使用1.教師在教學(xué)過程中必須使用訂購的教材和參考書籍，并進(jìn)行必要的批注和評價。2.教師應(yīng)妥善保管所訂購的教材和參考書籍，防止遺失或損壞。四、資料匯總教務(wù)處在學(xué)期結(jié)束后規(guī)定的時間內(nèi)，要求教師提交使用過的教材和參考書籍進(jìn)行匯總，并進(jìn)行資料歸檔。第五章評估與考核一、教材使用評估學(xué)校定期對教師的教學(xué)資料使用情況進(jìn)行評估，以了解教材和參考書籍的使用效果，并據(jù)此進(jìn)行調(diào)整。二、教師征訂考核教務(wù)處對教師的征訂行為進(jìn)行考核，包括征訂的準(zhǔn)確性、及時性和合規(guī)性等方面。第六章附則一、教務(wù)處有權(quán)根據(jù)實(shí)際情況適時修訂本規(guī)定。二、本規(guī)定自發(fā)布之日起生效執(zhí)行。三、本規(guī)定的解釋權(quán)歸學(xué)校教務(wù)處所有。中學(xué)教學(xué)資料征訂管理制度范文（二）一、背景概述中學(xué)教學(xué)資料在教師的教學(xué)實(shí)踐中發(fā)揮著基礎(chǔ)性作用，對提升教學(xué)品質(zhì)和達(dá)成教育目標(biāo)具有決定性影響。因此，建立并優(yōu)化中學(xué)教學(xué)資料的征訂管理制度，以規(guī)范管理，提升教師教學(xué)能力和促進(jìn)教育教學(xué)合作，顯得至關(guān)重要。二、總體原則1.征訂管理應(yīng)以學(xué)校教學(xué)工作的實(shí)際需求為出發(fā)點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)質(zhì)量，追求效率。2.遵循依法依規(guī)的原則，嚴(yán)格遵守國家和地方的相關(guān)政策法規(guī)。3.征訂管理需科學(xué)合理，充分滿足教師教學(xué)需求，以提升教學(xué)質(zhì)量。三、征訂流程1.制定征訂計(jì)劃：學(xué)校教務(wù)部門應(yīng)根據(jù)學(xué)科教學(xué)需求和課程設(shè)置，負(fù)責(zé)編制征訂計(jì)劃。教師需在計(jì)劃制定前向教務(wù)部門提交教學(xué)計(jì)劃和大綱。2.編制征訂清單：教務(wù)部門依據(jù)征訂計(jì)劃制定清單，包括教材、參考書和教學(xué)輔助資料等。清單需定期更新，與學(xué)科教學(xué)內(nèi)容保持一致。3.公布征訂清單：教務(wù)部門需將清單公示在校園網(wǎng)、教務(wù)系統(tǒng)等平臺，并通知教師和學(xué)生。公示期通常為兩周，以便充分了解征訂內(nèi)容。4.教師選擇教材：教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容、方式和實(shí)際需求，參考征訂清單選擇教材，可參考?xì)v年教材使用情況和學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。5.教材訂購：學(xué)生通過學(xué)校指定方式訂購教材，學(xué)校可采用線上或線下方式確保學(xué)生順利訂購。6.教材發(fā)放：教務(wù)部門根據(jù)訂購情況統(tǒng)一安排教材發(fā)放，應(yīng)提前制定發(fā)放計(jì)劃并通知學(xué)生領(lǐng)取時間和地點(diǎn)。四、監(jiān)督與管理1.監(jiān)督教師選材：學(xué)校管理層、教務(wù)部門和學(xué)科負(fù)責(zé)人需監(jiān)督教師選材，確保遵循征訂清單，防止隨意更換教材。2.監(jiān)督征訂流程：教務(wù)部門需嚴(yán)格執(zhí)行征訂程序，確保流程規(guī)范、公開、公正、公平。3.監(jiān)督教材質(zhì)量：學(xué)校可組織專家評審教材，確保質(zhì)量符合教學(xué)要求。對質(zhì)量不達(dá)標(biāo)或亂收費(fèi)現(xiàn)象，應(yīng)及時處理。4.審核財(cái)務(wù)管理：財(cái)務(wù)部門需及時審核教材訂購賬目，確保財(cái)務(wù)管理規(guī)范。五、激勵與約束措施1.對于遵循征訂程序的教師和學(xué)生，應(yīng)給予表彰和獎勵，以激發(fā)其積極性。2.對于違反征訂程序的行為，應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行相應(yīng)紀(jì)律處分。3.對于提供質(zhì)量不達(dá)標(biāo)教材的出版單位和個人，學(xué)校可取消其征訂資格，并向相關(guān)部門舉報(bào)。六、制度優(yōu)化與宣傳學(xué)校應(yīng)定