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文檔簡介

一、樂音和噪聲【觀看】噪聲概念噪聲來源噪聲危害噪聲控制對比課案和書本，總結樂音和噪聲的知識?！局饔^感受角度】二、樂音和噪聲的概念樂音：動聽的、令人愉快的聲音。噪聲：難聽的、令人厭煩的聲音。【物理學角度】樂音：波形有規(guī)律。噪聲：波形雜亂無章?！经h(huán)境保護角度】凡一切影響人們正常學習、生活、工作和休息的聲音都為噪聲。三、噪聲的來源及分類【討論】說說你周圍一般有哪些噪聲？試分類。1工業(yè)噪聲3生活噪聲2交通噪聲四、噪聲的等級和危害【討論】環(huán)保部門怎樣劃分噪聲？不同強度的噪聲對人會產生什么影響？噪聲的等級用分貝（dB）數來表示【等級】0dB人剛能聽到的最弱的聲音30－40dB較為理想的安靜環(huán)境70dB會干擾談話，影響工作50dB會影響休息和睡眠90dB聽力會受到嚴重影響【危害】心理效應：使人煩躁，精力不集中，影響工作效率。生理效應：頭痛、消化不良，視覺模糊，耳聾等，甚至死亡。物理效應：高強度噪聲能夠損壞建筑物。五、噪聲的控制【討論】說說噪聲的形成流程和控制途徑。【思考】你知道生活中有哪些具體的措施和方法？三、聲音的音調【思考】以下幾種情況分別從哪些途徑減弱噪聲？（控制聲源振動）（消聲、吸聲和隔聲）（戴護耳器）【思考】1、你知道還有什么減弱噪聲的新技術？2、什么特點的材料適合用來吸聲？3、什么材料的隔聲性能比較好？原理評估1、采用什么研究方法？方案結論2、你還有其他原理來研究材料的隔聲性能嗎？1、這個實驗的聲源選擇音叉行嗎？三、聲音的音調【探究】各種材料的隔聲性能隔聲性能越好，聽到聲音響度越小2、要準備哪些器材？（控制變量法）3、怎樣做實驗？（玻璃、泡沫、衣服）（機械鬧鐘、鞋盒）材料衣服玻璃泡沫響度響較弱弱【討論】1、

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