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校長年度工作總結(jié)匯報主抓三個精細化各位領(lǐng)導(dǎo),諸位同行:本人現(xiàn)任xx學(xué)校校長。學(xué)?,F(xiàn)有一線教師56名,21個教學(xué)班,1000多名學(xué)生。彈指一揮間,XX年在繁忙的工作中不知不覺,隨逝而去。伏案回眸,總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點,同行相助的極好機會。下面將我一年來所做的工作,向諸位陳述,恭請領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。一年來我能要求自己“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)??圩∫粋€理念,突出“明德”二字,主抓三個精細化。一個理念是“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長”。以人為本是前提,我們注重團結(jié)協(xié)作的團隊精神,學(xué)校的管理很有人情味,因而從領(lǐng)導(dǎo)到教師關(guān)系融洽,工作布置從不相互推諉,遇到難題總是群策群力,一年來無一起教師信訪事件?!按髮W(xué)之道在明明德?!边@是我校的辦學(xué)宗旨。育人先育德。圍繞“德”,我們重點做了三件事:一是強化禮儀教育,《三字經(jīng)》《論語》《弟子規(guī)》學(xué)生必備其一,以班隊多種形式活動強化理解,付諸行動,再以“全國禮儀教育示范?!睊炫浦畽C,自下而上,以師生的“禮儀之星”的評選作激勵,效果顯著。二是“愛心”行動。組織學(xué)生“每天一問”:今天我有愛心了么?大到xx的捐款,小到對同學(xué)說一句溫暖的話,以及每周一評的“班級愛心大使”評選,使愛心行動感動“明德”。三是節(jié)日活動亮點頻現(xiàn)?!绑w育節(jié)”“讀書節(jié)”“英語節(jié)”“藝術(shù)節(jié)”“科技節(jié)”以及重大時事節(jié)日,如慶“六一”“國慶禮贊”等一一閃亮登場。對于“明”,我們突出辦事透明,為人光明。辦事透明就是公開化,民主管理,教代會制度健全,活動正常。領(lǐng)導(dǎo)班子光明磊落,教師能敞開思想,是什么說什么,有則改之,無則加勉,校園處處皆和諧。三個精細化:一是教學(xué)常規(guī)的精細化管理。今年我們重點引導(dǎo)教師做到“八個一”:讀一本書,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,為學(xué)生精選每一份練習(xí),組織好每一次調(diào)研。學(xué)校為每一位教師建立平時業(yè)務(wù)管理檔案,記錄每一位教師平時工作實績,學(xué)期結(jié)束時給教師一個綜合評價等第。在全體同志的共同努力下,我校的整體課堂教學(xué)水平有了較大的提升,從不久前的局視導(dǎo)情況看,我校的優(yōu)課率達50%以上。教學(xué)效益自然穩(wěn)步上升。二是藝體工作的精細化管理。這里列舉幾個活動:1月27日起開展了“陽光體育與全民健身同行”冬季長跑比賽,2月26日,舉行了春季運動會,5月19日、12月4日兩次進行了“廣播操”展示活動,拔河、跳繩等讓“每天一小時”精彩紛呈。這里突出抓好“田徑隊”和“籃球隊”的訓(xùn)練,其中籃球隊在縣學(xué)生籃球比賽中獲甲組第六名好成績,輸送三名體育人才到縣市少體校。9月7日邀請了防疫部門的同志,召開了甲流防控工作專項會議,9月8日起開設(shè)衛(wèi)生知識廣播講座,加強校園商品的管理,堅決杜絕“三無”食品進校園。高度重視藝術(shù)教育工作,繼續(xù)致力于“水鄉(xiāng)工藝”和“寫字育德”特色的研究,把這兩項特色做精、做名,堅持每星期開展特色活動。目前,我校的手工制作,貝類制作、葦編織等藝術(shù)活動初見成效并涌現(xiàn)一大批精品。不久前吳局長前來考察給予較高評價。三是后勤管理精細化。首先是做好校園的美化、綠化、亮化的精細化管理,讓校園一草一木、一墻一廊都育人。走進xx學(xué)校,你會看到水泥通道平坦寬暢,各項設(shè)施規(guī)范合理、圍墻內(nèi)綠樹環(huán)繞??h成功在我校召開了綠化現(xiàn)場。對以上三個精細化,學(xué)校出臺“問責(zé)制”以作保證。學(xué)校精細化管理小組對每個部門、各個負責(zé)人的工作目標,采取定期與不定期相結(jié)合的檢查方式,細致的對精細化管理的目標進行評分,并進行書面通報,表揚先進,激勵后進。對存在問題的部門和個人采用復(fù)查的形式,確保問題得到解決。在力求公開公正的前提下將成績與考核掛鉤。各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行,我所做的其實都很平凡。幾年的校長工作加深了對一副對聯(lián)的理解,現(xiàn)與大家共賞:細節(jié)決定大成,成功非由大卻由細,細微處莫忘細心
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