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初中校長述職報告初中校長述職報告1尊敬的各位領導:陽城中心?,F(xiàn)有初中一所,在校生256人;定點小學兩所,教學點兩所,在校生617名;公辦幼兒園一所,民辦幼兒園兩所,在校生636名。全區(qū)共有教師176名。目前,全區(qū)各學校教育教學秩序穩(wěn)定,教師、學生工作學習情緒高漲,正沿著健康、穩(wěn)定、科學方向發(fā)展。新學年開學以來,我們認真踐行“三十六字”執(zhí)教方略,按照“思路清、眼光遠、作風實”的工作要求,理出了“目標更加明確,管理更加嚴格,措施更加得力,效果再上臺階”的工作思路。同時為了進一步做好各項工作的落實,結合我區(qū)實際,我們提出了“陽城中心校二三五工作要領”,用以統(tǒng)領和指導各項工作。“二三五工作要領”包括:兩加管理要求,即常規(guī)+細節(jié),規(guī)范+特色;三全行動策略,即全面規(guī)范辦學行為,全面推進課程改革,全面落實素質教育;五好工作要點,即讀好書、寫好字、作好操、唱好歌和掃好地?!岸骞ぷ饕I”既有工作目標,也有努力方向;既有工作思路,也有工作要求;既有工作內容,也有工作措施。其實質緊緊圍繞“扎實、規(guī)范、科學”六個字,就是讓我們的各項工作規(guī)范操作,扎實開展,科學發(fā)展。我們的`主要工作:一、規(guī)范辦學行為。嚴格學生的在校時間,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,堅決杜絕亂買教輔材料,深入推進師德師風建設,樹立正確的質量觀、學生觀,不折不扣地落實“2+1”項目工程和學生一天在校一小時體育活動,開全開足課程,讓學生全面、健康發(fā)展。二、推進課程改革。中心校明確提出:學科課程生本化,活動課程常態(tài)化,特色課程明確化。在課程推進上兩手抓,一手抓課堂教學,一手抓課外活動。中心校明確兩個責任主體,一個是以教學教研主任為責任人抓課堂教學,一個是以宣教和體衛(wèi)藝專干為責任人抓課外活動,兩項工作相輔相成,共同為學生終生發(fā)展奠基。本學期,教學方面我們主要做了以下幾方面的工作:教學常規(guī)展評,課堂教學達標評優(yōu),第一屆賽課,教師基本功比武,中小學畢業(yè)班質量抽測、學生綜合評價等;政教工作主要有:五個好工作落實督查,國學經(jīng)典誦讀,兩創(chuàng)兩爭活動,三個示范校創(chuàng)建,第一屆藝術節(jié)等。達到了學科課程和活動課程齊抓共管。三、管理措施公開透明,營造公正公平的工作氛圍。學期初,中心校印發(fā)了幾項措施:一是《陽城中心校學校領導工作常規(guī)》,二是《陽城中心校評先表優(yōu)年度考核辦法》,三是《陽城中心校獎勵性績效工資考核辦法》,四是《陽城中心校校務公開制度》。把教師關注度比較高的事以書面文件的方式印發(fā),同時放在中心校公共博客上向全區(qū)教師公開,學校領導一天、一周、一月應該做哪些事,自己對照,哪個教師能不能晉級,能不能被評為優(yōu)秀,績效工資到底應該得多少,自己對照辦法自己算。截至目前,這幾項制度和辦法的公開透明,在各學校和全體教師中造成了非常好的影響。達到了管理公正透明,教師心平氣順的目的。初中校長述職報告2各位領導、老師們:大家好!一學年工作在繁忙中即將結束。一年來,我盡心盡力履行校長職責,團結領導全體同志,堅持把我校辦成鎮(zhèn)內農(nóng)村學校中教學質量一流的目標。在上級教育部門的關懷和支持下,在學校領導班子和全體教職員工的共同努力下,一年來,學校各項工作扎實有效,穩(wěn)中有升?,F(xiàn)在根據(jù)中心初中安排,我就一年來校長崗位的任職情況,加以梳理和反思,向各位領導、各位老師作以匯報。體會:學習是不斷進步的源泉我常思考著名教育家陶行知先生說過的一句話:國家把整個的學校交給你,你要用整個的心去做整個的校長。是啊,校長這個職務,更多的是責任與學習。要把學校方方面面工作做好,做為學校領頭人,我深感責任重大。因此,為了不斷提高自己的領導能力,我認真學習十八大精神,不斷提高政治理論水平。三月份參加了由市教育局組織的“中小學校長高端研訓”,學習了新的教育思想、新的教育觀念。平時加強學習新課程標準,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。通過不斷的學習,從而使學校能在教育改革中與時俱進。思路:規(guī)范管理、依法治校、民主治校1、學校各項規(guī)章制度健全而有效。強化了教師在學校中的主人翁地位和學校行政為師生服務的意識,遵照上級精神,我校堅持校務公開,廣泛聽取各種意見和建議,使決策建立在民主集中的基礎上,盡力減少和消除工作中的差錯。2、本人遵守學校的各項規(guī)章制度。作為校長,力爭成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或其他事項都提前向值班同志說明。平時對工作勤于思考,力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范。我認為“兼聽則明”,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處,事實也證明了這點。3、讓每一位教師都感受到單位也是家、更是自己的依靠。在生老病死、婚喪嫁娶等人情世故上,學校有人組織、有人安排,盡最大力量解除教師的后顧之憂;每逢重大節(jié)假日,組織教師進行慶?;顒?。這些做法,就是要為教師創(chuàng)造一個和諧溫馨的生活和工作環(huán)境,其產(chǎn)生的積極效益也是巨大的,每一名教師一旦提起學校,都會由衷地感到驕傲和自豪。1、德育方面重抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育。從衛(wèi)生、常規(guī)兩方面抓起。首先主抓學生的衛(wèi)生成習慣,要求全體師生從自身做起,不亂扔垃圾,見到垃圾隨手撿起,時刻注意自己的`衛(wèi)生習慣。經(jīng)過一段時間的督促、檢查,師生的衛(wèi)生習慣大為改觀,校園面貌煥然一新。其次,狠抓學生的一日常規(guī),嚴格要求學生,從打早點排隊、上下樓梯、課間活動抓起,少先隊“紅領巾監(jiān)督崗”勤檢查、勤公示、勤督促,時刻糾正學生的不良言行。經(jīng)過一個學期的不懈努力,學生初步養(yǎng)成了良好的行為習慣。2、一年來,學校把安全工作作為重中之中來抓。在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,在安全管理上,作為校長,我是第一責任人。學校安排專人負責安全工作,建立學校與班主任安全責任制,簽訂了《安全目標責任書》,責任職責明確到人,并落實責任追究制。針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,全校配置滅火器等防火工具,定期進行安全檢查、演練,每天利用大課間時間進行安全教育,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。一年來,我校確保學生安全和校園平安,沒有發(fā)生一起安全責任事故。3、嚴要求細管理,全面提升教育教學質量教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教學獎勵上舍得投資,在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。4、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強服務功能這一年來,我堅持財金紀律,奉行廉潔自律,也進一步健全了后勤的管理,通過規(guī)范報銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。1、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,尤其對學科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,這與當前的教育教學要求還極不適應,有待于今后進一步發(fā)展。2、教學常規(guī)管理不夠細、嚴、實、依然存在著形式化的問題。有些制度落實不到位,責任落實到人但不夠明確,使得一些工作不能及時高效地完成。3、教育教學水平有待提高,校本研究活動不夠深入,還需充分調動教師的積極性。1、抓好學校常規(guī)管理,繼續(xù)在細、嚴、上下功夫,重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。2、嚴格財務紀律遵守收費標準,收費公示,全面推行校務公開,財務公開。3、牢固樹立“責任重于泰山,落實至關重要”的意識,安全教育常抓不懈,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。4、在關注教師民生上還應下大力氣,如辦公環(huán)境、教師福利等,使我校的師生快樂,健康成長的辦學理念真正落實到位。一年來,我校師生齊心協(xié)力、共同奮斗,學校的各項工作取得了明顯的成效。在受到了上級領導的肯定的同時,我也清醒地認識到,我校與其他學校相比還有差距和不足。我們的工作還在繼續(xù)中,特別是學校的校園環(huán)境建設和教師個人的教學理論水平等方面還很欠缺。我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界。教師的工作是一份憑良心的苦差事

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