廣東省廣州市黃廣中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末語文試題

第第1頁/共8頁2022-2023學(xué)年廣東省廣州市黃廣中學(xué)七年級（上）期末語文試卷一、積累與運(yùn)用（共24分）下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）慷慨暮色慫勇驚慌失措附和羞怯悵然畏罪潛逃張楊呻吟閑游興高采列虛榮勛章虐待大相徑廷下面加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是（）大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值，都隨聲附和表示贊成。在外漂泊十多年的他見到親人時(shí)終于忍俊不禁，流下了辛酸的眼淚。老師語重心長地給我講了沉迷網(wǎng)絡(luò)的害處，列舉了許多同學(xué)因上網(wǎng)而荒廢學(xué)業(yè)的例子。下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）通過跳水運(yùn)動(dòng)員全紅嬋的完美發(fā)揮，使中國奧運(yùn)軍團(tuán)再添一枚跳水金牌。38C我們深信，愛讀書，會讀書，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，能使人受益終生。為了防止不再發(fā)生這類安全事故，某市各個(gè)單位都加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作。香校園”為主題的活動(dòng)，請你根據(jù)要求，完成下列任務(wù)。宣傳標(biāo)語我來創(chuàng)請你為本次活動(dòng)擬寫一條宣傳標(biāo)語，至少使用一種修辭?；顒?dòng)形式我來擬活動(dòng)一：活動(dòng)二：開場白我來寫請你為本次活動(dòng)寫一段開場白。（1）（六選四作答）① 《論語》十二章）②楊花落盡子規(guī)啼， （李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄）③ （）④峨眉山月半輪秋， （李白《峨眉山月歌）⑤ （）⑥僵臥孤村不自哀， （陸游《十一月四日風(fēng)雨大作）（2）根據(jù)語境，在橫線上填入最恰當(dāng)?shù)墓旁娫~名句。秋天，落葉飄飛，詩人思緒也是千回百轉(zhuǎn)《行軍九日思長安故園》中“ ， ，故園的菊花，不僅寄托了岑參對家鄉(xiāng)的思念，更抒發(fā)了他對和平的渴望《秋詞》中“ ， 禹錫通過描寫明麗的秋景，抒發(fā)了自己愈挫愈勇的豪壯情懷。（共46分）閱讀下面的文段，完成問題。狼一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣。而兩狼之并驅(qū)如前，眈眈相向。悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。下列選項(xiàng)中對加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是（）一狼仍從（跟從）而兩狼之并驅(qū)如故（原因）一狼徑去（離開）乃悟前狼假寐（睡覺）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。①乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。②禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。下列對文章的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）敘述了屠夫與狼相斗的故事，故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，曲折緊張。“懼，投以骨”表明屠戶剛開始心存幻想，認(rèn)為狼會遷就退讓。第第3頁/共8頁“暴起，以刀劈狼首”中的“暴”刻畫出屠戶殺狼時(shí)的暴怒與對狼的憎恨。議論諷喻像狼一樣的惡勢力，不管怎樣狡詐，終究是要失敗的。閱讀下面的文段，然后回答問題。王冕僧寺夜讀王冕者，諸暨人。七八歲時(shí)，父命牧牛隴上，竊入學(xué)舍，聽諸生誦書；聽已，輒默記。暮歸，忘其寺以居。夜?jié)摮?，坐佛膝上，?zhí)策映長明燈讀之，瑯瑯達(dá)旦，學(xué)遂為通儒。請解釋下列加點(diǎn)詞的意思。①竊入學(xué)舍②冕因去從文中看，王冕最終有所成就的原因是什么？閱讀下面的古詩，然后回答問題。王灣詩歌頸聯(lián)歷來被人們稱道，請作簡要賞析。“鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊”表達(dá)作者怎樣的思想感情？請簡要分析。閱讀以下材料，完成問題。【夢想調(diào)查】查中心在春節(jié)期間進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查。，49.9%的受訪者是想從事某職業(yè)，36.8%的受訪者是想賺很的受訪者是關(guān)于實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)，11.7%的受訪者想環(huán)游世界。此外，還有某項(xiàng)技能，吃遍零食等夢想。③有多少人實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢想？調(diào)查中，75.8%的受訪者表示并未實(shí)現(xiàn)。至于沒有實(shí)現(xiàn)夢想的原因，的受訪者表示是生活現(xiàn)實(shí)所致，18.4%的受訪者坦言自己沒有毅力和決心，18.2%的受訪者表示夢想本21.6%的受訪者表示還在努力中。④調(diào)查顯示，46.5%的受訪者表示仍會為兒時(shí)的夢想努力，40.8%的受訪者表示不會，要實(shí)現(xiàn)夢想，47.7%的受訪者認(rèn)為最重要的是熱愛和堅(jiān)持，31.3%的受訪者認(rèn)為腳踏實(shí)地的行動(dòng)最重要，14.6%的受訪者表示應(yīng)該多積累、少空談，13示應(yīng)該多積累、少空談，13.8%的受訪者表示要有同道中人。第第4頁/共8頁⑤調(diào)查中，83.1%的受訪者表示，不能等以后有空了再去實(shí)現(xiàn)夢想，追夢要趁早。，55.5%的受訪者認(rèn)為自己新的一年會更好，6.2%的受訪者認(rèn)為會更糟，19.1%的受訪者覺得不會有變化。（）【培育夢想】治療老年癡呆癥藥物研究方面，也具有讓世界震驚的研究成果。1989年從清華大學(xué)本科畢業(yè)時(shí)，他的興奮點(diǎn)是從政和經(jīng)商，而對學(xué)術(shù)并無興趣。因?yàn)槁犃饲迦A大學(xué)一科在21世紀(jì)是最大的學(xué)科?！庇谑?，就是這個(gè)對專業(yè)一無興趣、二無專長的人，告訴自己一定要培養(yǎng)起科研的學(xué)生：讓價(jià)值觀回歸理性，不再用金錢作為衡量成功的唯一指標(biāo)。是賺錢很酷，要“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為世開太平”而選擇、培育我們的夢想。（）【讓夢想飛】①我們有時(shí)羨慕那一些生下來就落地首都的孩子們，他們在沒有“貴族”的國度里，就是國民中的存條件，比如他們從小就能接受到的一流教育，他們有盡情揮霍不盡的財(cái)富。②缺乏優(yōu)越條件的，是不是就人生沉重，夢想遙遠(yuǎn)？都沒像猶太人那樣產(chǎn)生過那么多的教授、專家、學(xué)者。就像資源條件極差的日本，并沒有制約他們成為經(jīng)濟(jì)大國。真正的成功就是善于在沒有條件中創(chuàng)造條件，撬動(dòng)地球的力量也不是用另一個(gè)地球，而是一個(gè)支點(diǎn)，一個(gè)杠桿的條件就具備理論的可能。都沒像猶太人那樣產(chǎn)生過那么多的教授、專家、學(xué)者。就像資源條件極差的日本，并沒有制約他們成為經(jīng)濟(jì)大國。真正的成功就是善于在沒有條件中創(chuàng)造條件，撬動(dòng)地球的力量也不是用另一個(gè)地球，而是一個(gè)支點(diǎn)，一個(gè)杠桿的條件就具備理論的可能。第第5頁/共8頁④弱者等待條件，強(qiáng)者創(chuàng)造條件。真正的成功者就應(yīng)善于在沒有條件中創(chuàng)造條件，從而實(shí)現(xiàn)夢想。導(dǎo)致阻礙骨骼生長，家里的經(jīng)濟(jì)條件不能承受治療費(fèi)用，但是這些條件都沒有制約梅西熱愛足球投身足球，幾年后他成了世界足壇的巨人。當(dāng)年的馬拉多納也被足球?qū)＜乙暈椴痪邆涮咦闱蛏聿臈l件的“侏要那只海鳥嘴里叼著的一截樹枝，那樣就足夠飛越太平洋了。（）下列說法不符合文意的一項(xiàng)是（）每個(gè)人小時(shí)候都有夢想，或大或小，大多數(shù)人長大以后都堅(jiān)持并實(shí)現(xiàn)了夢想。大多數(shù)人都認(rèn)為不能等以后有空了再去實(shí)現(xiàn)夢想，追夢要趁早。施一公憑借著對生物科學(xué)的興趣和后半生的努力取得震驚世界的研究成果。兒時(shí)的夢想不能實(shí)現(xiàn)的原因有來自外界的客觀因素也有自身的主觀因素。下列關(guān)于“夢想”的概括，不符合文意的一項(xiàng)是（）根據(jù)調(diào)查顯示，近半數(shù)的人年少時(shí)的夢想是從事某職業(yè)。有志于科研的學(xué)生應(yīng)當(dāng)讓價(jià)值觀回歸理性，不再用金錢作為衡量成功的唯一指標(biāo)。調(diào)查采訪證明，造成大多數(shù)人年少時(shí)的夢想未能實(shí)現(xiàn)都是現(xiàn)實(shí)原因。只要我們具備創(chuàng)造條件的智慧與信心，就有機(jī)會實(shí)現(xiàn)心中的夢想。下列說法不符合文意的一項(xiàng)是（）強(qiáng)化了他們的生存能力。真正的成功者就應(yīng)善于在沒有條件中創(chuàng)造條件，從而實(shí)現(xiàn)夢想。話的動(dòng)力。們翅膀上的黃金。（4）在文中施一公強(qiáng)調(diào)“要‘為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平’而選擇培育我（4）在文中施一公強(qiáng)調(diào)“要‘為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平’而選擇培育我10.閱讀下面的文字，完成問題。第第6頁/共8頁背影①那天下午，我和妻子漫步在街道上，難得有空閑的時(shí)間陪著兒子散步，我的眼里只有兒子的背影。很放心，而我卻擔(dān)心得要緊。他每走一步，我的心就撲騰跳一下，生怕他摔倒，哭得像個(gè)瓷娃娃。③我總是提前想到會發(fā)生一些不好的事情，比如兒子萬一摔倒了，他的頭碰到石頭或者尖銳的東西著他，護(hù)著他。妻子總說我過分在意，兒子總要學(xué)著一個(gè)人長大，磕了碰了很正常，誰還不是這樣長大的。我覺得妻子說得很有道理，可就是心里放不下，生怕傷到兒子。④前幾天秋雨襲心，讓人措手不及，樹葉都漸漸變黃了，天漸漸冷了起來，好不容易等到雨過天晴，里，銀杏葉是透明的，我只看到了兒子的背影，感觸頗深。親帶來的感覺卻不是這般溫暖，而是比秋風(fēng)更讓人心寒。晚的寧靜，看著夜空里突然綻放的火樹銀花，歡喜地又蹦又跳。的哨音。一股熱浪朝著我們襲來，我們接連退了好幾步。緊接著鄰居家的人出來了，沖著我們叫喊著。父親也從家里出來了，看著我們木訥地站在原地，就猜到了原因。我和弟弟的第一反應(yīng)都是落荒而逃，父親看著我們的背影，憤怒地咆哮著：“你們跑，跑了就再也別想回來了?！蔽也恢牢覀兲幼叩哪且豢蹋⌒〉谋秤耙还蔁崂顺覀円u來，我們接連退了好幾步。緊接著鄰居家的人出來了，沖著我們叫喊著。父親也從家里出來了，看著我們木訥地站在原地，就猜到了原因。我和弟弟的第一反應(yīng)都是落荒而逃，父親看著我們的背影，憤怒地咆哮著：“你們跑，跑了就再也別想回來了?！蔽也恢牢覀兲幼叩哪且豢?，小小的背影第第7頁/共8頁會給父親帶來什么樣的感受，時(shí)至今日我才明白，心如刀絞，痛如刀割。鼻子，努力地給兒子一個(gè)笑臉。我還是要開心，兒子還不懂事，我希望他不要像我一樣。我讓父親傷了有機(jī)會陪著父親，連道歉的機(jī)會也沒有了。子回頭的笑臉，心里的陰霾霎時(shí)消散。即把銀杏葉遞給他。他開心地拿著銀杏葉繼續(xù)向路的盡頭鵝行鴨步地走著。?我和妻子盯著他的背影，緊跟其后。（有刪改）下列對文章的理解與分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）文章以“背影”為題和線索，開篇點(diǎn)題，結(jié)尾處呼應(yīng)開篇，首尾圓合，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。文章通過“我”和妻子對兒子走路時(shí)不同態(tài)度的對比，表現(xiàn)出“我”對兒子的疼愛。文章第⑥至⑧段運(yùn)用了倒敘，回憶了“我”兒時(shí)的經(jīng)歷，字里行間流露出悔恨之情。結(jié)合文本，分析“我”在文中不同年齡段的人物形象。請分析第④段劃線句子的作用。三、寫作（50分）按要求作文。小時(shí)候的牛漢，把一半的語文課本送給喬元貞，是一種長大；小英子，硬著頭皮去匯款，是一種長著學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，意味著學(xué)會感恩回