第1單元第1章 認(rèn)識生物【單元測試卷】（解析版）

第一單元第一章認(rèn)識生物測試卷

（考試時(shí)間：60分鐘；分值：100分）

一、單選題（每個(gè)小題3分，共60分）

1．為配合垃圾分類宣傳工作，某興趣小組對學(xué)校每天產(chǎn)生的垃圾的種類和數(shù)量進(jìn)行摸底，他們采用的科

學(xué)方法主要是（）

A．觀察法B．實(shí)驗(yàn)法C．調(diào)查法D．測量法

【答案】C

【詳解】A．觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計(jì)劃，用自己的感官外加輔助工具，對客觀

事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。科學(xué)觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯

微鏡等儀器，或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具，A錯(cuò)誤。

B．實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)

結(jié)論，B錯(cuò)誤。

C．調(diào)查法是指通過一定的途徑，深入實(shí)際了解特定事物以獲得第一手資料并完成科技活動(dòng)的方式?？梢?，

某興趣小組對學(xué)校每天產(chǎn)生的垃圾的種類和數(shù)量進(jìn)行摸底，他們采用的科學(xué)方法主要是調(diào)查法，C正確。

D．測量法是按照某種規(guī)律，用數(shù)據(jù)來描述觀察到的現(xiàn)象，即對事物作出量化描述，D錯(cuò)誤。

故選C。

2．下列有關(guān)生物學(xué)研究方法的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A．到各個(gè)地方進(jìn)行地區(qū)環(huán)境污染狀況的調(diào)查

B．以一戶家庭為調(diào)查對象，了解市民對三胎的意愿

C．可用抽樣調(diào)查法了解本地居民的年收支情況

D．安裝紅外相機(jī)記錄野生亞洲黑熊的活動(dòng)情況

【答案】B

【詳解】A．調(diào)查法是科學(xué)探究常用的方法之一。調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象，并制訂合理的調(diào)

查方案。有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大，不可能逐一調(diào)查，就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本。調(diào)查過程中要

如實(shí)記錄。對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。到各個(gè)地方進(jìn)行地區(qū)環(huán)境污染

狀況的調(diào)查，A正確。

B．想要了解市民對三胎的意愿，不應(yīng)該以一戶家庭為調(diào)查對象，應(yīng)該以全體市民為調(diào)查對象，B錯(cuò)誤。

C．抽樣調(diào)查時(shí)根據(jù)隨機(jī)的原則從總體中抽取部分實(shí)際數(shù)據(jù)進(jìn)行調(diào)查，并運(yùn)用概率估計(jì)方法，根據(jù)樣本數(shù)據(jù)

推算總體相應(yīng)的數(shù)量指標(biāo)的一種統(tǒng)計(jì)分析方法。想了解本地居民的年收支情況一般通過抽樣調(diào)查進(jìn)行，C正

確。

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D．觀察法是科學(xué)探究的一種基本方法，生物科學(xué)的很多重大發(fā)現(xiàn)或發(fā)明都源于細(xì)致的觀察。科學(xué)觀察可以

直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具，有時(shí)還需要測

量。安裝紅外相機(jī)記錄野生亞洲黑熊的活動(dòng)情況，采用的是觀察法，D正確。

故選B。

3．隨著環(huán)境的不斷改善，大量白鷺在濟(jì)西濕地公園安家，科研人員通過野外觀測，收集了白鷺的數(shù)量、性

別及其年齡等基本信息，科研人員主要運(yùn)用的科學(xué)方法是（）

A．調(diào)查法B．觀察法C．實(shí)驗(yàn)法D．測量法

【答案】A

【詳解】A．調(diào)查法是科學(xué)探究常用的方法之一。調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象，并制訂合理的調(diào)

查方案。有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大，不可能逐一調(diào)查，就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本。調(diào)查過程中要

如實(shí)記錄。對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，隨著環(huán)境的不斷改善，大量白

鷺在濟(jì)西濕地公園安家，科研人員通過野外觀測，收集了白鷺的數(shù)量、性別及其年齡等基本信息，科研人

員主要運(yùn)用的科學(xué)方法是調(diào)查法，A符合題意。

B．觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計(jì)劃，用自己的肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等

儀器，或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具，對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證

科學(xué)結(jié)論，B不符合題意。

C．實(shí)驗(yàn)法是需要發(fā)現(xiàn)并提出問題，收集與問題相關(guān)的信息，作出假設(shè)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄，

分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出結(jié)論，C不符合題意。

D．測量法是用一套預(yù)先經(jīng)過標(biāo)準(zhǔn)化問題(量表)來測驗(yàn)?zāi)撤N心理品質(zhì)的方法。通過測驗(yàn)，可以為進(jìn)一步的診

斷、評價(jià)、甄選和有效的實(shí)踐與指導(dǎo)提供依據(jù)，D不符合題意。

故選A。

4．每年春季，興文各鄉(xiāng)鎮(zhèn)漫山遍野鮮花盛開，為更清楚地了解本地春季開花植物，其中做法不恰當(dāng)?shù)氖?/p>

（）

A．明確調(diào)查的目的

B．制訂合理的調(diào)查方案

C．調(diào)查時(shí)不破壞生物的生活環(huán)境

D．憑個(gè)人喜好記錄調(diào)查數(shù)據(jù)

【答案】D

【詳解】AB．調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象，并制訂合理的調(diào)查方案；調(diào)查過程中要如實(shí)記錄；

對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析；有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)?？梢?，AB正確。

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CD．調(diào)查開始前要分組分工，調(diào)查時(shí)要認(rèn)真觀察，如實(shí)記錄，不能憑個(gè)人喜好記錄調(diào)查數(shù)據(jù)；不要傷害動(dòng)

植物和破壞生物的生存環(huán)境；注意安全等?？梢姡珻正確，D錯(cuò)誤。

故選D。

5．近日，西雙版納國家級自然保護(hù)區(qū)科研人員在整理回收紅外相機(jī)影像資料時(shí)發(fā)現(xiàn)，放置在勐臘和勐養(yǎng)兩

個(gè)子保護(hù)區(qū)的紅外相機(jī)均拍攝到了云豹的清晰影像?？蒲腥藛T長時(shí)間利用紅外相機(jī)等工具研究動(dòng)物的行為，

主要采用了（）

A．調(diào)查法B．觀察法

C．實(shí)驗(yàn)法D．分析法

【答案】B

【詳解】A．調(diào)查法指收集研究對象的相關(guān)資料、信息，然后進(jìn)行分析、綜合，得出結(jié)論，A不符合題意。

B．觀察法是指研究者根據(jù)一定的研究目的、研究提綱或觀察表，用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研

究對象，從而獲得資料的一種方法，B符合題意。

C．實(shí)驗(yàn)法是從影響調(diào)研問題的許多因素中選出一個(gè)或兩個(gè)因素，將它們置于一定條件下進(jìn)行小規(guī)模的實(shí)驗(yàn)，

然后對實(shí)驗(yàn)結(jié)果做出分析，C不符合題意。

D．分析法指對事物原因或結(jié)果進(jìn)行周密分析，從而得出結(jié)論的方法，D不符合題意。

故選B。

6．觀察和實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究最基本的方法，下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A．觀察的現(xiàn)象與生活常識不同時(shí)，應(yīng)修改觀察記錄

B．觀察微小生物或特征要借助放大鏡或顯微鏡

C．實(shí)驗(yàn)可給研究者提供實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、數(shù)據(jù)等資料

D．實(shí)驗(yàn)是檢驗(yàn)科學(xué)假設(shè)形成科學(xué)結(jié)論的實(shí)踐基礎(chǔ)

【答案】A

【詳解】A．科學(xué)探究中，要堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，如觀察的現(xiàn)象與生活常識不同時(shí)，不應(yīng)修改觀察記

錄，A錯(cuò)誤。

B．觀察微小物體或物體上的微小特征，可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，B正確。

C．科學(xué)的實(shí)驗(yàn)可給研究者提供實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、數(shù)據(jù)等資料，C正確。

D．通過科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法是檢驗(yàn)科學(xué)假設(shè)形成科學(xué)結(jié)論的實(shí)踐基礎(chǔ)，D正確。

故選A。

7．觀察是科學(xué)探究的一種基本方法。下列說法不正確的是（）

A．科學(xué)觀察不可以直接用肉眼觀察

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B．科學(xué)觀察可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器

C．科學(xué)觀察要有明確的目的

D．觀察時(shí)要積極思考，多問幾個(gè)“為什么”

【答案】A

【詳解】A．科學(xué)觀察可以直接用肉眼觀察，A錯(cuò)誤。

B．科學(xué)觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡等儀器，或利用照相機(jī)、攝像機(jī)、錄

音機(jī)等工具，有時(shí)還需要測量，B正確。

C．科學(xué)觀察不同于一般的觀察，要有明確的目的；觀察要全面、細(xì)致和實(shí)事求是，并及時(shí)記錄下來；對

于需要較長時(shí)間的觀察，要有計(jì)劃和耐心。C正確。

D．觀察時(shí)要積極思考，多問幾個(gè)“為什么”。在觀察的基礎(chǔ)之上，還需要同別人交流看法，進(jìn)行討論。D正

確。

故選A。

8．“小時(shí)候生活在農(nóng)村，田間地頭是我們的娛樂場所，春天挖蕨麻，夏天釣青蛙，秋天逮螞蚱，冬天掏鼠洞，

無憂無慮”。這段描述中不屬于生物的是（）

A．蕨麻B．青蛙C．螞蚱D．鼠洞

【答案】D

【詳解】ABC．蕨麻、青蛙、螞蚱均屬于生物，具有生物的特征，ABC不符合題意。

D．鼠洞屬于非生物，沒有生物的特征，D符合題意。

故選D。

9．隨著旅游業(yè)的蓬勃興起，越來越多的人喜歡去西部旅游，大西北地域遼闊，自然資源也相當(dāng)豐富，得天

獨(dú)厚的歷史文化，是我國尋古問今的好去處。下列描寫大西北的詩句中，包含有生命特征是（）

A．明月出天山，蒼茫云海間B．大漠孤煙直，長河落日圓

C．天高云淡，望斷南飛雁D．西北有高樓，上與浮云齊

【答案】C

【詳解】A．明月出天山，蒼茫云海間，明月、天山、云海，沒有呼吸、生長繁殖等生命特征，詩句不包含

有生命特征，A錯(cuò)誤。

B．大漠孤煙直，長河落日圓，大漠、長河、落日，沒有呼吸、生長繁殖等生命特征，詩句不包含有生命特

征，B錯(cuò)誤。

C．天高云淡，望斷南飛雁，天空、云沒有呼吸、生長繁殖等生命特征，但大雁具有呼吸、繁殖等生命特征，

詩句包含有生命特征，C正確。

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D．西北有高樓，上與浮云齊，高樓、云，沒有呼吸、生長繁殖等生命特征，詩句不包含有生命特征，D錯(cuò)

誤。

故選C。

10．碰碰香是一種常見的室內(nèi)盆栽植物，因觸碰后可散發(fā)出令人舒適的香氣而得名，其香氣具有提神醒腦、

驅(qū)避蚊蟲的作用。以下現(xiàn)象反應(yīng)生物的基本特征中，與碰碰香受到外力觸碰時(shí)會釋放香味相同的是（）

A．貓吃老鼠B．一只母貓生了三只顏色不同的

C．貓生小貓D．鼠聽到貓叫聲，立即躲進(jìn)洞里

【答案】D

【詳解】碰碰香受到外力觸碰時(shí)會釋放香味，這種現(xiàn)象說明生物具有應(yīng)激性，能對外界刺激作出反應(yīng)。

A．貓吃老鼠，說明生物的生活需要營養(yǎng)物質(zhì)，故A不符合題意。

B．一只母貓生了三只顏色不同的，說明生物具有變異的特性，故B不符合題意。

C．貓生小貓，說明生物具有繁殖的特點(diǎn)，故C不符合題意。

D．鼠聽到貓叫聲，立即躲進(jìn)洞里，是動(dòng)物對外界刺激作出的反射，故D符合題意。

故選D。

11．由于甘肅省博物館內(nèi)部進(jìn)行升級改造，工作人員正在為機(jī)器人“優(yōu)友”重新規(guī)劃導(dǎo)覽路線；完成調(diào)試后，

“優(yōu)友”將在省博彩陶展廳重新“上崗”，為參觀者講解甘肅的“彩陶故事”“優(yōu)友”不屬于生物，其主要原因之一

是它（）

A．不能對人的指令做出反應(yīng)B．不能生長和繁殖

C．不需要進(jìn)行維護(hù)D．不能運(yùn)動(dòng)

【答案】B

【詳解】機(jī)器人不能生長和繁殖，不能呼吸，不能對外界刺激作出反應(yīng)，它的生活不需要營養(yǎng)，因此不屬

于生物。需要進(jìn)行維護(hù)、能運(yùn)動(dòng)、能對人的指令做出反應(yīng)都不是生物的特征，可見B符合題意。

故選B。

12．龍膽屬植物的花冠被機(jī)械觸碰后，會在7秒到210秒的時(shí)間范圍內(nèi)迅速收縮，直至緊實(shí)的花苞狀態(tài)。

這種花冠被觸碰后閉合的現(xiàn)象體現(xiàn)的生物特征是（）

A．由小長大和繁殖后代B．排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

C．對外界刺激作出反應(yīng)D．具有遺傳和變異特性

【答案】C

【詳解】A．由小長大和繁殖后代是指生物體能夠由小長大，生物體發(fā)育到一定階段，就開始繁殖下一代，

A不符合題意。

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B．排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物是指生物在生活的過程中，體內(nèi)會不斷產(chǎn)生許多廢物，并且能將廢物排出體外，如

人出汗、排尿是將廢物排出體外，植物的落葉也能帶走一部分廢物，B不符合題意。

C．生物能對外界刺激作出反應(yīng)是指生物在受到外界刺激時(shí)，能夠作出有規(guī)律的反應(yīng)，叫作應(yīng)激性，如：含

羞草受到碰觸時(shí)，展開的葉片會合攏；獅了發(fā)現(xiàn)獵物后會迅速追擊；手碰到針刺會立即縮回。因此，這種

花冠被觸碰后閉合的現(xiàn)象體現(xiàn)的生物特征是對外界刺激作出反應(yīng)，C符合題意。

D．生物具有遺傳和變異現(xiàn)象是指親子代之間及子代不同個(gè)體之間既有相似之處，也存在差異的現(xiàn)象，D不

符合題意。

故選C。

13．古往今來，許多詩人借生命現(xiàn)象寄托情感。下列詩句描述中能體現(xiàn)生命現(xiàn)象的是（）

A．萬條垂下綠絲絳B．黃河之水天上來

C．春江潮水連海平D．窗含西嶺千秋雪

【答案】A

【詳解】A．萬條垂下綠絲絳，意思是高高的柳樹長滿了翠綠的新葉，輕垂的柳條像千萬條輕輕飄動(dòng)的綠色

絲帶，詩句中包含柳樹的生命現(xiàn)象，A正確。

BCD．“黃河之水天上來、春江潮水連海平、窗含西嶺千秋雪”的詩中都沒有生物，因此不包含生命現(xiàn)象，BCD

錯(cuò)誤。

故選A。

14．生物體在生命活動(dòng)中表現(xiàn)出許多有趣的生命現(xiàn)象，下列諺語或古詩與對應(yīng)的生命現(xiàn)象不相符的是（）

A．“朵朵葵花向太陽”說明生物具有應(yīng)激性

B．“春種一粒粟，秋收萬顆子”說明生物能夠繁殖后代

C．“螳螂捕蟬，黃雀在后”說明生物的生活需要營養(yǎng)

D．“一豬生九崽，連母十個(gè)樣”主要說明生物有遺傳的特性

【答案】D

【詳解】A．“朵朵葵花向太陽”說明生物能對外界（陽光）刺激作出反應(yīng)屬于應(yīng)激性，A正確。

B．“春種一粒粟，秋收萬顆子”說明生物能夠繁殖后代，B正確。

C．“螳螂捕蟬，黃雀在后”是動(dòng)物的捕食行為，說明生物的生活需要營養(yǎng)，C正確。

D．“一豬生九崽，連母十個(gè)樣”說明生物有變異的特性，D錯(cuò)誤。

故選D。

15．我國小麥自商代傳入，距今已有5000年以上的歷史。下列相關(guān)現(xiàn)象與生物基本特征不相符的是：（）

A．小麥種子生根發(fā)芽——能生長發(fā)育B．小麥的莖中空——生物適應(yīng)環(huán)境

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C．草盛則麥苗稀——生物有應(yīng)激性D．小麥季末落葉——排出代謝廢物

【答案】C

【詳解】A．生物體在能夠由小長大。小麥種子萌發(fā)、生根、發(fā)芽，進(jìn)而發(fā)育成整個(gè)植株，體現(xiàn)了植物能生

長發(fā)育，A正確。

B．小麥的莖中空，便于根進(jìn)行有氧呼吸，這是與小麥水生的生活環(huán)境相適應(yīng)的?？梢?，小麥的莖中空體現(xiàn)

了生物適應(yīng)環(huán)境，B正確。

C．應(yīng)激性是指一切生物對外界各種刺激（如光、溫度、聲音、食物、化學(xué)物質(zhì)、機(jī)械運(yùn)動(dòng)、地心引力等）

所發(fā)生的反應(yīng)?！安菔t麥苗稀”描述的是麥苗與草，相互爭奪陽光、水分、無機(jī)鹽和生存的空間等，屬于競

爭關(guān)系，體現(xiàn)了環(huán)境中生物因素對生物的影響，沒有體現(xiàn)“生物有應(yīng)激性”，C錯(cuò)誤。

D．植物的葉片在脫落之前，一方面把植物能再利用的東西和營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)移走，另一方面把一些代謝廢物轉(zhuǎn)

移到落葉中。因此，落葉能帶走植物的部分廢物?？梢姡←溂灸┞淙~，體現(xiàn)了生物能夠排出代謝廢物，D

正確。

故選C。

16．豆豆養(yǎng)了兩只小倉鼠，每天定時(shí)給它們投喂食物，一個(gè)月后小倉鼠長大了不少，從一開始看到人就躲，

到現(xiàn)在和豆豆成為了好朋友。以上描述體現(xiàn)了生物的哪些特征（）

①生物的生活需要營養(yǎng)②生物能夠生長發(fā)育③生物能夠繁殖后代④生物能對外界刺激做出反

應(yīng)

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

【答案】B

【詳解】題目中豆豆每天定時(shí)給小倉鼠們投喂食物說明①生物的生活需要營養(yǎng)；一個(gè)月后小倉鼠長大了不

少說明②生物能夠生長發(fā)育，一開始看到人就躲說明④生物能對外界刺激做出反應(yīng)；題干中并未體現(xiàn)③

生物能夠繁殖后代，ACD錯(cuò)誤，B正確。

故選B。

17．2024年初，我國科學(xué)家在無刺草魚的培育中取得重大突破。下列相關(guān)生命現(xiàn)象與基本特征不相符的是

（）

A．無刺草魚身體呈梭形，用鰭游泳——生物適應(yīng)并影響環(huán)境

B．無刺草魚成年后以水生植物為食——新陳代謝

C．無刺草魚生長速度快，但四齡左右才能產(chǎn)卵——生長和繁殖

D．無刺草魚可將無刺特征傳遞給后代——遺傳現(xiàn)象

【答案】A

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【詳解】A．無刺草魚身體呈梭形，用鰭游泳，有利于在水中生活，這是生物對環(huán)境的適應(yīng)，A符合題意。

B．無刺草魚成年后以水生植物為食，這是生物新陳代謝的表現(xiàn)，因?yàn)樯镄枰獜耐饨鐢z入營養(yǎng)物質(zhì)，有利

于促進(jìn)個(gè)體的生長發(fā)育，B不符合題意。

C．無刺草魚生長速度快，但四齡左右才能產(chǎn)卵，說明生物具有生長和繁殖的特征，有利于種族的延續(xù)，C

不符合題意。

D．無刺草魚可將無刺特征傳遞給后代，這是生物的遺傳現(xiàn)象，遺傳是生物的親代與子代個(gè)體之間性狀上的

相似，D不符合題意。

故選A。

18．詩句“點(diǎn)水蜻蜓款款飛”蘊(yùn)含了生物知識?！膀唑腰c(diǎn)水”體現(xiàn)了生物的（）特征。

A．需要營養(yǎng)B．對外界刺激作出反應(yīng)

C．繁殖D．生長

【答案】C

【詳解】A．生物體的生長需要營養(yǎng)，比如綠色植物從外界吸收水、無機(jī)鹽和二氧化碳，通過光合作用制造

出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有機(jī)物，A不符合題意。

B．生物能對外界的刺激做出反應(yīng)，生物能夠?qū)碜原h(huán)境中的各種刺激作出一定的反應(yīng)，有利于更好地適應(yīng)

環(huán)境，B不符合題意。

C．繁殖行為是與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為。“蜻蜓點(diǎn)水”是蜻蜓在產(chǎn)卵，屬于繁殖行為，體現(xiàn)了生物能繁殖后代，

有利于種族的延續(xù)，C符合題意。

D．生長是指生物體在一定的生活條件下體積和重量逐漸增加、由小到大的過程，D不符合題意。

故選C。

19．下列詩句中體現(xiàn)出生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物這一生物特征的是（）

A．穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛

B．鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土

C．日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)

D．紅豆生南國，春來發(fā)幾枝

【答案】B

【詳解】A．蜻蜓點(diǎn)水是蜻蜓產(chǎn)卵，體現(xiàn)了生物能繁殖的特征，A不符合題意。

B．“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”，詩句中的排汗體現(xiàn)了生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物的特征，B符合題意。

C．“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”，江水綠如藍(lán)是藻類植物大量繁殖的結(jié)果，說明生物能繁殖，C不

符合題意。

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D．“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝”說的是春天來了，紅豆又發(fā)了新枝，體現(xiàn)的是生物能生長，D不符合題意。

故選B。

20．“谷口春殘黃鳥稀，辛夷花盡杏花飛?！痹娋渲忻枋龅纳铩包S鳥”“辛夷”和“杏”所共有的特征是（）

A．都能繁殖

B．都能自由運(yùn)動(dòng)

C．都需要從外界獲取有機(jī)物

D．都能遺傳，不能變異

【答案】A

【詳解】A．黃鳥屬于鳥類，可以通過產(chǎn)卵繁殖后代，辛夷、杏屬于種子植物，可以通過產(chǎn)生種子來繁殖后

代，A正確。

B．題干中的“黃鳥”、“辛夷”、“杏”都屬于生物，自由運(yùn)動(dòng)不屬于生物的共同特征，“辛夷”和“杏”不能自由運(yùn)

動(dòng)，B錯(cuò)誤。

C．外界獲取有機(jī)物不屬于生物的共同特征，“辛夷”和“杏”是自己制造有機(jī)物的，C錯(cuò)誤。

D．生物都有遺傳和變異的特性，題干中的“黃鳥”、“辛夷”、“杏”都屬于生物，因此，它們都具有遺傳和變

異，D錯(cuò)誤。

故選A。

二、綜合題（除標(biāo)注外，每空2分，共40分）

21．（10分）“應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”這是我國宋朝中期著

名詩人葉紹翁的《游園不值》，其中的“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”這兩句詩詞中蘊(yùn)藏了很多的生物

學(xué)知識，請你試從生物學(xué)角度分析。

（1）“紅杏出墻”是杏樹受墻外陽光照射的刺激引起的。從這個(gè)意義說，紅杏出墻表現(xiàn)了生物具有的特

征。

（2）杏樹伸到墻外的枝條會開花結(jié)果，這反映了紅杏具有的特征。

（3）蜜蜂采集紅杏花蜜獲得食物，說明生物的生命活動(dòng)需要。

（4）杏樹的一粒種子發(fā)育成一棵小樹，并由一棵小樹長成參天大樹，從這個(gè)意義上講，紅杏具有的特

征。

（5）從杏樹反應(yīng)的以上各個(gè)特征來看，杏樹應(yīng)該屬于生態(tài)系統(tǒng)中的部分（填“生物”或“非生物”）。

【答案】應(yīng)激性繁殖營養(yǎng)生長和發(fā)育生物

【詳解】（1）“紅杏出墻”是杏樹受墻外陽光照射的刺激引起的，從這個(gè)意義說，紅杏出墻表現(xiàn)了生物具有應(yīng)

激性的特征。

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（2）杏樹伸到墻外的枝條會開花結(jié)果，這反映了紅杏具有繁殖的特征。

（3）蜜蜂采集紅杏花蜜獲得食物，說明生物的生命活動(dòng)需要營養(yǎng)。

（4）能夠出墻的杏樹是由一粒種子發(fā)育成成一棵小樹，并由一棵小樹長成參天大樹，從這個(gè)意義上講，紅

杏具有生長和發(fā)育的特征。

（5）生態(tài)系統(tǒng)中生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者，其中生產(chǎn)者是指植物。杏樹能夠通過光合作用制

造有機(jī)物，為自己和生態(tài)系統(tǒng)中的其它生物提供物質(zhì)和能量，所以杏樹屬于生物部分中的生產(chǎn)者。

22．（10分）李振聲有“當(dāng)代后稷”和“中國小麥遠(yuǎn)緣雜交之小偃6號”，成為中國小麥育種的重要骨干親本，

其衍生品種50多個(gè)，累計(jì)推廣3億多畝，增產(chǎn)小麥超過150億斤。

(1)與病毒的結(jié)構(gòu)不同，“小偃6號”小麥?zhǔn)怯蓸?gòu)成的。

(2)在“小偃6號”小麥的生長過程中，植株需要從土壤中吸收水、無機(jī)鹽等，這反映了生物的生活需要。

(3)“小偃6號”小麥開花結(jié)果，果實(shí)掉落會長成一株新的“小偃6號”小麥，這反映了生物具有

的特征（4分）。

(4)“小偃6號”小麥種子長出的是小麥，而不是水稻，這屬于現(xiàn)象；但每一株小麥之間也有差別，并不

是完全相同的，這屬于現(xiàn)象。

【答案】(1)細(xì)胞

(2)營養(yǎng)

(3)生長和繁殖

(4)遺傳變異

【詳解】（1）生物通?？煞譃槲孱悾簞?dòng)物、植物、真菌、細(xì)菌、病毒，這五類生物中，只有病毒沒有細(xì)胞

結(jié)構(gòu)，病毒結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成?？梢?，與病毒的結(jié)構(gòu)不同，“小偃6號”小麥

是植物，是由細(xì)胞構(gòu)成的。

（2）生物的生活需要營養(yǎng)物質(zhì)，綠色植物通過光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有機(jī)物；動(dòng)物

不能制造有機(jī)物，只能從外界獲取。在“小偃6號”小麥的生長過程中，植株需要從土壤中吸收水、無機(jī)鹽等，

這反映了生物的生活需要營養(yǎng)。

（3）生物體在能夠由小長大；生物體發(fā)育到一定階段，就開始繁殖下一代。綠色開花植物的六大器官包括：

營養(yǎng)器官（根、莖、葉）和生殖器官（花、果實(shí)、種子）。可見，“小偃6號”小麥開花結(jié)果，果實(shí)掉落會長

成一株新的“小偃6號”小麥，這反映了生物具有生長和繁殖的特征。

（4）遺傳是指生物親子間的相似性，變異是生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異性。

可見，“小偃6號”小麥種子長出的是小麥，而不是水稻，這屬于遺傳現(xiàn)象；但每