電影向日葵女孩觀后感

電影向日葵女孩觀后感電影向日葵女孩觀后感1就像方孝儒說的：“自苦奇人偉士，不屈折于憂患，則不足以成學?！庇秩缧焯亓⑺f：“有困難是壞事也是好事，困難會逼著人想辦法，困難環(huán)境鍛煉出人才來?！本拖袼麄冋f的，那個叫何平的女孩，就是在這么艱苦的環(huán)境下，還成為了三好學生；在這么艱難困苦的環(huán)境下，還借一己之力養(yǎng)活了家人，其中有一段我很感動，連眼淚都要掉下來了，假如不是公共場合，我早已眼淚花花了。何平她家的經濟收入很困難，還把獎學金捐給了地震受災的人。她老師幫她換成餐票，她不能退票（因為老師不讓），竟然賣給同學捐款。這種行為令我很驚嘆，一個已經雪上加霜的女生，還如此善良。法國的盧俊說：“每一個正直的人都應該維護自己的尊嚴?！倍纹剑秊榱司鹊艿芎透赣H去談討錢去拼命工作。但是，你知道嗎？盡孝而去討錢，不可恥，你知道嗎？有時候為盡孝而去討錢，是一種美德，是一種愛！正如電影名那樣，她是一個充滿朝氣的女孩，是一個充滿正能量的女孩，是一個讓我不斷為此努力學習的女孩！今天下午，老師給我們放了一部電影，名叫《向日葵女孩》，令我感動不已。這里面有一個女孩，她名叫何平，講述的是：一個叫何平的女孩生活在一個貧窮的家庭里，她有一個瘋癲的媽媽和一個辛苦工作的父親，母親還時常偷錢花，所以生活很困難。之后，那個何平媽媽又生了個兒子，父親兒子得了病，何平一邊上學一邊掙錢養(yǎng)活家人的真實故事。電影向日葵女孩觀后感2這周四，我們在教室里觀看了《向日葵女孩》這部電影。故事講的是一個叫何平的小女孩，她確實是一個很堅強的女孩，出生在一個不尋常的家庭里，就注定了她要經歷很多本不屬于她那個年齡階段應該承受的事情，面對很多連大人都無法堅強忍受的現(xiàn)實。我由衷地佩服她，因為她堅持下來了，并且精彩地活出自己的一片天地?？戳怂氖论E以后，我與何平相比，我要幸福很多，但是她比我堅強得多?！案F人的孩子早當家”，這句俗語還是很有道理的。如果是在上個世紀，我想，像何平這類事情應該是隨處可見的，并不新鮮。但是現(xiàn)在畢竟是一個新的世紀了，現(xiàn)在的社會是安定和繁榮的，但在我們周圍的這個世界也充斥了太多的享受和沉淪，而何平卻一直在堅持做最真實的自己。她不僅照顧好了家人，還通過自己的努力考上了大學，并且一周做了七份兼職，這應該是多年的磨礪成就了此刻的她，不然一個瘦小的女孩有要拿什么去堅持呢?我們可以拿她的經歷當做我們生活和學習中的一面鏡子，因為一個人的成長之中反省是必須的，但我覺得有比反省更重要更有用的東西，那就是從中學到一些對自己的行為有幫助和激勵作用的書本之外的知識，并付之行動去完善自己的內心。有些人，夢想很偉大，但是走走停停半途而廢，又或者太急功近利也不能爬得很高。在何平的心里，應該從小就住著一個夢想，并且她一直都堅持一步一步地往上登!電影向日葵女孩觀后感3為培育和踐行社會主義核心價值觀，發(fā)揮道德模范在青少年思想道德建設中的示范引領作用，1月25日，文藝路街道文藝新村社區(qū)開展“道德模范在身邊”學習宣傳活動，旨在激勵轄區(qū)青少年向道德模范學習，提升道德修養(yǎng)，積極參與道德實踐。首先，社區(qū)主任王麗慧在社區(qū)三樓會議室向在場的青少年詳細介紹了全國道德模范提名獲獎者何平的先進事跡。1986年，何平父親外出務工，為家庭創(chuàng)收的過程中因車禍喪失勞動力；何平母親患有間歇性精神??；其弟患有嚴重的先天性心臟病，從此何平擔當起家庭的所有開支，20歲時帶著弟弟上大學，22歲時邊照顧雙親、弟弟邊攻讀碩士研究生，并在課余時間兼職七份工作。何平直面困難，勇于擔當，被社會稱為“向日葵女孩”。隨后，播放了以何平人生事跡為題材的勵志電影《向日葵女孩》，生動具體地闡釋了何平的成長軌跡，突顯了道德典型的情感和魅力，激勵青少年們要珍惜現(xiàn)有環(huán)境，樂觀進取，勇于擔當，努力實現(xiàn)自身價值。之后，青年少年們逐一談論觀后感，發(fā)表自己對道德榜樣的看法和理解及自身以后努力的方向。最后，王麗慧主任對“道德模范在身邊”學習宣傳活動進行總結，并指出：道德典型的力量是無窮的，在推進和提升轄區(qū)青少年思想道德建設的過程中要切實重視道德力量和深入學習道德模范，弘揚真善美，傳播正能量，讓美德品質走入內心，落向行動。電影向日葵女孩觀后感4今天，學校組織我們觀看了《向日葵女孩》的電影。屏幕上放映兩分鐘，一抹開朗的笑容映入眼簾，她沒有漂亮的衣服，卻擁有著清純燦爛的笑容。那一刻，我想，向日葵也許只是比喻她開朗吧！可是看到后面，我眼前模糊了，淚水像斷了線的珠子般一滴一滴的掉在課桌上。她，才5歲就到花炮廠插引線，她的爸爸中風癱瘓，媽媽患精神病，弟弟又得了心臟病———一次一次的打擊，如同一根針刺在我的心里。連我這種觀看者都覺得艱難，何況她和平本人呢？可她還是樂觀面對！在高壓的工作中學習，她就如同在風中堅強的向日葵，即使大風大難也永不低頭，朝著希望的陽光含淚微笑。她，出生平凡，可卻做著不平凡的事！初中拿到全市第一，政治、地理門門滿分，憑著如此驚人的成績，可誰又知道，她背后付出的努力呢！她在食堂吃飯，弟弟吃一碗面條，而自己卻只吃八毛錢的饅頭。她最多兼職了七份工作，當四川地震時她偷偷把為父親治病的一千元捐給了同樣需要幫助的人，卻忘了自己也需要幫助。一句：“太陽越大，開得越燦爛。雖然現(xiàn)在辛苦，但是我要像向日葵一樣迎著太陽生活！”讓我終生難忘。現(xiàn)在想想自己，美好的環(huán)境，遇到一點小挫折就喊爸爸媽媽，而和平呢？除了同學和老師的關愛，她只能靠自己一步一步走上去。與其相比，我們是多么的渺小，她獨立自主的能力令我們嘆服！和平，就像一面鏡子，照出了我們的不足，無論是風吹雨打，我們也要像那株向日葵一樣，永遠向著陽光，向著希望、向著青春美好的方向！電影向日葵女孩觀后感5上周四下午，老師給我們播放了一部電影——《向日葵女孩》，主要講述了一個叫何平的.女孩身上發(fā)生的故事。在看這部電影時，我非常感動。這部電影剛剛開始播放時，我們看到的是一個年齡和我們差不多的女孩，她的家境很差，但她很堅強。她的媽媽有點不正常，患有間接性精神病，爸爸又癱瘓在床，弟弟還患有先天性心臟病，但她從來都不抱怨。記得電影中有一天，下著大雨，何平頂著大雨往家走?？吹竭@，我就在想：她為什么不打傘呢？難道是沒有帶嗎？看到后面我才知道，原來她家的雨傘只有一把！她要把傘留給自己的弟弟。我開始繼續(xù)看電影，當我看到別人說出這句話時，我憤怒了：“你是瘋子的女兒！”我不服氣地想：瘋子的女兒又怎樣？只要努力學習，沒有任何事能夠阻擋自己前進的腳步！后面我看到了她長大之后的生活，覺得她非常不容易，何平長大后，不負爸爸所望，考上了一所比較理想的大學。但就在這個值得慶祝的時候，她的爸爸中風癱瘓了，弟弟的心臟病也犯了。為了籌集爸爸、弟弟的醫(yī)藥費，她向親戚們借遍了錢，在家里編織花籃出去賣，后來她碰到了一位好心的姐姐、好心的警察叔叔、好心的老師等等給予她幫助……她用盡了各種方法籌錢，甚至每天做七份工作還要學習，為了省錢照顧弟弟，她每天只吃