統(tǒng)編版八年級(jí)道德與法治下冊(cè)《第七課尊重自由平等》單元檢測(cè)卷含答案

第第頁(yè)統(tǒng)編版八年級(jí)道德與法治下冊(cè)《第七課尊重自由平等》單元檢測(cè)卷含答案（考試時(shí)間：60分鐘；試卷滿分:100分）學(xué)校:___________班級(jí)：___________姓名：___________考號(hào)：___________1.羅曼·羅蘭曾說(shuō):“自由向來(lái)是一切財(cái)富中最昂貴的財(cái)富?！边@是因?yàn)閾碛凶杂赡?()①增強(qiáng)個(gè)人的幸福感 ②享受最富裕的生活③推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與繁榮 ④做任何自己想做的事A.①③ B.②④ C.①④ D.②③2.上公交車時(shí),如果你擠我推,大家就很難上去;如果大家排好隊(duì),就可以有序上車。在十字路口,有紅綠燈的引導(dǎo),大家可以有序通行;沒(méi)有紅綠燈的引導(dǎo),就容易導(dǎo)致混亂。這告訴我們 ()A.自由能激發(fā)人的創(chuàng)造力,促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展B.有限制、相對(duì)的自由才能形成良好秩序C.每個(gè)人都希望能擺脫不合理的束縛和限制D.法治與自由相互聯(lián)系,自由是法治的保障3.在高鐵等公共場(chǎng)合,手機(jī)追劇外放聲音、無(wú)所顧忌地大聲接打電話等制造噪聲的行為,往往令人難以忍受,給他人造成困擾。下列說(shuō)法適合勸阻這類行為的是 ()A.有邊界才有秩序,守底線才享自由B.維護(hù)自身權(quán)利,需要遵守法定程序C.這是一種違法行為,會(huì)受刑罰處罰D.做一個(gè)文明有禮的人,要儀表整潔4.下面的漫畫(huà)《必要的約束也是一種保護(hù)》說(shuō)明 ()①絕對(duì)自由是人們向往的生活②遵守法律才能享受真正的自由③法治既規(guī)范自由又保障自由④自由和法治之間的矛盾不可調(diào)和A.①② B.②③ C.①④ D.③④5.下列說(shuō)法與漫畫(huà)《法“網(wǎng)”》的寓意一致的是 ()①公民應(yīng)該遵守網(wǎng)絡(luò)法規(guī),恪守網(wǎng)絡(luò)道德②公民違背法律,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任③網(wǎng)絡(luò)不是法外之地,中學(xué)生應(yīng)該堅(jiān)決遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)④法治標(biāo)定了自由的界限,違反法律可能失去自由A.①④ B.②④ C.①③ D.②③6.輪椅出行,緣石坡道基本“零高差”;居家養(yǎng)老,起夜行走有扶手……近年來(lái),我國(guó)積極打造連續(xù)貫通、安全便捷、健康舒適、多元包容的無(wú)障礙環(huán)境,讓殘疾人、老年人等群體的生活出行更加“無(wú)障有愛(ài)”。“無(wú)障有愛(ài)”是 ()A.創(chuàng)建絕對(duì)公平環(huán)境B.同等情況同等對(duì)待C.傷害人們的自尊心D.不同情況差別對(duì)待7.珍視自由,就要珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利,積極行使和維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利。下列做法能體現(xiàn)珍視自由的是 ()A.悄悄帶手機(jī)進(jìn)校,享受手機(jī)使用自由B.在網(wǎng)絡(luò)上想說(shuō)什么就說(shuō)什么,享受言論自由C.拒絕超市工作人員非法搜身,維護(hù)人身自由D.郊外旅游時(shí),偷拍軍事設(shè)施,享受拍照自由8.“本屬于你的自由,沒(méi)有人能剝奪;尚未擁有的自由,也沒(méi)有人會(huì)賦予。”從珍視自由、維護(hù)權(quán)利的角度看,這句話啟示我們 ()①要知曉自己的權(quán)利②要珍惜權(quán)利③要積極維護(hù)自己的一切權(quán)利④必須依法履行義務(wù)A.①② B.①④ C.③④ D.②③9.在由烏魯木齊開(kāi)往北京的一列火車上,一名男子任性妄為,拒不配合乘警查驗(yàn)身份證,不僅拿出過(guò)期身份證糊弄乘警,甚至還出手推搡對(duì)方,被公安機(jī)關(guān)依法行政拘留。這啟示我們 ()①自由是有限制的、相對(duì)的②自由的實(shí)現(xiàn)不能突破法律的界限③法律制度限制了人們自由的實(shí)現(xiàn)④珍視自由必須敢想敢干、敢于冒險(xiǎn)A.②③ B.①② C.①④ D.③④10.王某因與商家發(fā)生糾紛,為泄私憤,使用電腦P圖軟件,惡意抹黑商家店鋪,對(duì)商家造成了惡劣影響,最終被警方依法行政拘留5日。該案例啟發(fā)我們 ()A.要依法執(zhí)政,努力營(yíng)造清朗網(wǎng)絡(luò)空間B.珍視自由,自覺(jué)守法,解決問(wèn)題靠法C.限制自由就能推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與繁榮D.正確認(rèn)識(shí)權(quán)利的價(jià)值,積極行使權(quán)利11.2024年3月28日,一名男子在火車上,醉酒后強(qiáng)行霸占他人座位,且拒不聽(tīng)從工作人員勸阻。乘警到場(chǎng)處置時(shí),該男子非但沒(méi)有收斂,還辱罵、咬傷乘警。最終,該男子因霸座的違法行為被處以行政拘留處罰;其涉嫌襲警的犯罪行為,被依法追究刑事責(zé)任。這警示我們 ()①自由是珍貴的,也是有限制的②法治是對(duì)自由的限制和約束③要樹(shù)立守法光榮、違法可恥的法治意識(shí)④尊重他人的權(quán)利就會(huì)失去自己的自由A.①③ B.①④ C.②③ D.②④12.對(duì)下邊漫畫(huà)的解讀正確的是()①我國(guó)平等對(duì)待所有成員,尊重公民的合法權(quán)益②我國(guó)積極改革收入制度,實(shí)現(xiàn)均等分配③體現(xiàn)了不同情況差別對(duì)待④我國(guó)積極創(chuàng)設(shè)平等、公平的社會(huì)環(huán)境A.①② B.①④ C.②③ D.③④13.法律面前人人平等,任何組織和個(gè)人都不能“逍遙法外”,必須絕對(duì)尊重憲法和法律權(quán)威,在憲法和法律的“緊箍咒”下,依法行使權(quán)利、履行義務(wù),不得凌駕于憲法和法律之上;任何人違反法律或“觸了法網(wǎng)”,都必須予以追究,絕不允許任何人以任何借口、任何形式“以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法”。這說(shuō)明踐行平等就要 ()A.反對(duì)特權(quán)B.敢于抵制不平等的行為C.平等對(duì)待他人的合法權(quán)益D.把平等原則落實(shí)到日常生活中14.分析案例,回答問(wèn)題?！酒鹨颉客跄吃谀尘频暄缯?qǐng)親朋期間,因菜品調(diào)換問(wèn)題和酒店產(chǎn)生誤會(huì)并發(fā)生摩擦,氣憤之下在網(wǎng)上發(fā)布視頻,以該酒店門面為背景,描述了當(dāng)天事情的部分經(jīng)過(guò),并用過(guò)激詞語(yǔ)對(duì)酒店進(jìn)行詆毀?！窘?jīng)過(guò)】這一視頻引發(fā)了網(wǎng)友關(guān)注,也給該酒店運(yùn)營(yíng)帶來(lái)了不良影響。酒店隨即將王某起訴至人民法院?！窘Y(jié)果】經(jīng)承辦法官調(diào)解,王某需要一次性賠償酒店經(jīng)濟(jì)損失3000元,并在其個(gè)人網(wǎng)絡(luò)賬號(hào)上發(fā)布為酒店消除影響的視頻,發(fā)布日期不少于15日。上述案例對(duì)我們珍視自由有何啟示?15.閱讀材料,回答問(wèn)題。自由是珍貴的,也是有限制的。同樣,平等也是珍貴的。我們要理解自由平等的真諦,實(shí)現(xiàn)自由平等的追求?！痉ㄖ闻c自由】2024年4月12日晚,杭州警方通報(bào):“秦朗寒假作業(yè)丟巴黎”事件系策劃編造。涉案兩人自編視頻腳本,網(wǎng)購(gòu)寒假作業(yè),用手機(jī)自拍、制作相關(guān)視頻,并散播至多個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),造成惡劣影響。目前,公安機(jī)關(guān)已依法對(duì)涉案人員及其所在公司作出行政處罰。4月13日,多平臺(tái)對(duì)相關(guān)賬號(hào)進(jìn)行封號(hào)處置。以下為網(wǎng)友針對(duì)此事展開(kāi)的討論:小美一些“網(wǎng)紅”自媒體公然造假騙取流量,丟掉了道德和法律底線,網(wǎng)絡(luò)空間不是法外之地大江贊同樓上的觀點(diǎn)。無(wú)論現(xiàn)實(shí)世界還是網(wǎng)絡(luò)空間,自由都是法律之內(nèi)的自由小聰真的有必要對(duì)網(wǎng)絡(luò)擺拍造假作出行政處罰嗎?會(huì)不會(huì)太嚴(yán)厲了?(1)請(qǐng)你運(yùn)用法治與自由關(guān)系的知識(shí)對(duì)小美和大江的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。(2)結(jié)合本事件及自由的含義對(duì)小聰?shù)囊苫筮M(jìn)行解答?！聚`行平等】圖片一同工同酬圖片二愛(ài)心專座(3)法律意義上,平等具有兩層含義。請(qǐng)你分析兩幅圖片分別體現(xiàn)了平等的哪一層含義。(4)平等是人類的崇高理想,是社會(huì)發(fā)展的永恒主題。我們應(yīng)該怎樣去踐行平等?參考答案1.A解析:本題考查自由的作用。題文中的語(yǔ)句旨在強(qiáng)調(diào)自由的重要性。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,擁有自由能增強(qiáng)個(gè)人的幸福感,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與繁榮,①③說(shuō)法正確;“最富裕”說(shuō)法絕對(duì)化,②說(shuō)法錯(cuò)誤;自由不是無(wú)限制的絕對(duì)自由,要恪守道德和法律,④說(shuō)法錯(cuò)誤。故選A。2.B解析:本題考查法治與自由的關(guān)系。分析題文可知,有限制的、相對(duì)的自由才能形成良好的秩序,B符合題意;A、C說(shuō)法正確但與題文主旨對(duì)自由的正確理解不符,排除;法治為自由標(biāo)定界限,法治是自由的保障,D說(shuō)法錯(cuò)誤。故選B。3.A解析:本題考查自由和法治的關(guān)系。在公共場(chǎng)所無(wú)所顧忌地大聲接打電話等制造噪聲的行為,沒(méi)有依法行使權(quán)利,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到有邊界才有秩序,守底線才有自由,A說(shuō)法正確;維護(hù)自身權(quán)利、儀表整潔,在題文中沒(méi)有體現(xiàn),B、D不符合題意;只有觸犯刑法才會(huì)受到刑罰處罰,C說(shuō)法錯(cuò)誤。故選A。4.B解析:本題考查對(duì)自由和法治的認(rèn)識(shí)。依據(jù)教材知識(shí)可知,自由是相對(duì)的,世界上沒(méi)有絕對(duì)的自由,①說(shuō)法錯(cuò)誤;漫畫(huà)《必要的約束也是一種保護(hù)》表明遵守法律才能享受真正的自由,法治既規(guī)范自由又保障自由,②③說(shuō)法正確;自由和法治是相互依存的,④說(shuō)法錯(cuò)誤。故選B。5.A解析:本題考查理性參與網(wǎng)絡(luò)生活、法治與自由的關(guān)系。分析漫畫(huà)可知,在網(wǎng)絡(luò)上散布謠言、誹謗他人會(huì)受到法律制裁,說(shuō)明法治標(biāo)定了自由的界限,違反法律可能失去自由,網(wǎng)絡(luò)不是法外之地,公民應(yīng)該遵守網(wǎng)絡(luò)法規(guī),恪守網(wǎng)絡(luò)道德,①④說(shuō)法符合題意;違反刑法才承擔(dān)刑事責(zé)任,②說(shuō)法錯(cuò)誤;③忽略了網(wǎng)絡(luò)的積極作用,說(shuō)法錯(cuò)誤。故選A。6.D解析:本題考查法律意義上的平等。公平是相對(duì)的,世界上沒(méi)有絕對(duì)的公平,A說(shuō)法錯(cuò)誤;“同等情況同等對(duì)待”在題文中沒(méi)有體現(xiàn),B不符合題意;“無(wú)障有愛(ài)”保護(hù)了人們的自尊心,C說(shuō)法錯(cuò)誤;殘疾人、老年人相對(duì)于健全人、年輕人屬于不同情況,針對(duì)殘疾人、老年人打造無(wú)障礙環(huán)境屬于不同情況差別對(duì)待,D符合題意。故選D。7.C解析:本題考查珍視自由。悄悄帶手機(jī)進(jìn)校,是違反校規(guī)校紀(jì)的行為,A說(shuō)法錯(cuò)誤;網(wǎng)絡(luò)不是法外之地,自由不是為所欲為,網(wǎng)絡(luò)自由是法律之內(nèi)的自由,B說(shuō)法錯(cuò)誤;珍視自由要珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利,積極行使和維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利,拒絕非法搜身是珍視自由的表現(xiàn),C說(shuō)法正確;偷拍軍事設(shè)施是危害國(guó)家安全的行為,D說(shuō)法錯(cuò)誤。故選C。8.A解析:本題考查珍視自由。依據(jù)教材知識(shí),題文中的觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了珍視自由,珍視自由需要我們知曉自己的權(quán)利,珍惜權(quán)利,①②說(shuō)法正確;積極維護(hù)自己的合法權(quán)利,而非一切權(quán)利,③說(shuō)法錯(cuò)誤;必須依法履行義務(wù),不是從珍視自由、維護(hù)權(quán)利的角度得出的結(jié)論,④不符合題意。故選A。9.B解析:本題考查法治與自由的關(guān)系、珍視自由。題文中該男子因違法行為被公安機(jī)關(guān)依法行政拘留,這啟示我們自由是有限制的、相對(duì)的,法治標(biāo)定了自由的界限,①②符合題意;法治既規(guī)范自由又保障自由,而不是法律限制了人們自由的實(shí)現(xiàn),③說(shuō)法錯(cuò)誤;④說(shuō)法錯(cuò)誤。故選B。10.B解析:本題考查珍視自由的要求。該案例啟發(fā)我們珍視自由,自覺(jué)守法,解決問(wèn)題靠法,B正確;公民不能依法執(zhí)政,A錯(cuò)誤;擁有自由,不僅能增強(qiáng)個(gè)人的幸福感,而且能激發(fā)每個(gè)人的活力,從而推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與繁榮,C錯(cuò)誤;題干未涉及正確認(rèn)識(shí)權(quán)利的價(jià)值,積極行使權(quán)利,D不符合題意。故選B。11.A解析:本題考查珍視自由。材料中男子的行為是不懂得珍惜自由的表現(xiàn)。自由是珍貴的,也是有限制的;要樹(shù)立守法光榮、違法可恥的法治意識(shí)。①③符合題意。法治是實(shí)現(xiàn)自由的保障,②說(shuō)法錯(cuò)誤。尊重他人的權(quán)利并不是要失去自己的自由,④說(shuō)法錯(cuò)誤。故選A。12.B解析:本題考查對(duì)平等的正確認(rèn)識(shí)。漫畫(huà)中農(nóng)民工和城鎮(zhèn)居民共同享受醫(yī)療、子女就學(xué)、養(yǎng)老保險(xiǎn)等方面的權(quán)益,體現(xiàn)了我國(guó)積極創(chuàng)設(shè)平等、公平的社會(huì)環(huán)境,平等對(duì)待所有成員,尊重公民的合法權(quán)益,①④說(shuō)法正確;平等不是均等分配,②說(shuō)法錯(cuò)誤;漫畫(huà)中的舉措體現(xiàn)的是同等情況同等對(duì)待,③說(shuō)法錯(cuò)誤。故選B。13.A解析:本題考查踐行平等的要求。依據(jù)教材知識(shí)并分析題文,任何組織和個(gè)人必須在憲法和法律的約束下行事,不得凌駕于憲法和法律之上,這說(shuō)明踐行平等就要反對(duì)特權(quán),A符合題意;題文未體現(xiàn)敢于抵制不平等的行為,平等對(duì)待他人的合法權(quán)益,把平等原則落實(shí)到日常生活中,B、C、D不符合題意。故選A。14.①珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利,我們要知曉自己的權(quán)利,積極行使和維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利;②必須依法行使權(quán)利,自覺(jué)守法、遇事找法、解決問(wèn)題靠法,樹(shù)立守法光榮、違法可恥的法治意識(shí)。15.(1)小美和大江的觀點(diǎn)均正確。理由:①法治與自由相互聯(lián)系,不可