六年級上冊 統(tǒng)編版 語文 第二單元《習作 多彩的活動》課件

六年級上冊—統(tǒng)編版—語文—第二單元

習作：多彩的活動溫馨小提示書本學(xué)具不能少，坐姿端正學(xué)得好，重點內(nèi)容做筆記，集中注意勤思考。圖片來源于網(wǎng)絡(luò)看鏡頭猜活動課前小游戲圖片來源于網(wǎng)絡(luò)看鏡頭猜活動課前小游戲視頻來源于網(wǎng)絡(luò)看鏡頭猜活動課前小游戲圖片來源于網(wǎng)絡(luò)課前小游戲看鏡頭猜活動

回顧提綱學(xué)習目標學(xué)習用點面結(jié)合的寫法寫活動場面，把活動中的體會寫下來。

明確目標

文中取法面激烈戰(zhàn)斗2

文中取法2馬寶玉指揮打葛振林打大吼一聲宋學(xué)義扔掄胡德林胡福才繃得緊緊的全神貫注忠于革命英勇無畏面激烈戰(zhàn)斗點

文中取法活動場面面

點

圖片來源于網(wǎng)絡(luò)

文中取法關(guān)注整個場景刻畫人物的動作、語言、神態(tài)等隊員們觀眾面點……圖片來源于網(wǎng)絡(luò)最前面的同學(xué)

示例運用

示例運用

哨聲一吹響，隊員們互不相讓，都一股勁地向后拉。他們個個漲紅了臉，像一頭頭被激怒的小牛似的。瞧，站在最前面的小藝扎著馬步，彎著腰，使出渾身的力氣拼命拉。他把臉繃得緊緊的，盯著那條系在中間的紅布帶不放，嘴里大聲喊著“一二三”“一二三”。站在他后面的小凱雙手緊握繩子，整個身子都向后傾斜著。佳佳臉上掛著豆大的汗珠，手上青筋凸起，每大喊一次，都像注入了新的活力。隊員們齊心協(xié)力，有節(jié)奏地大喊，和觀眾們的加油吶喊聲結(jié)合在一起，奏出了激動人心的拔河變奏曲。

示例運用

哨聲一吹響，隊員們互不相讓，都一股勁地向后拉。他們個個漲紅了臉，像一頭頭被激怒的小牛似的。瞧，站在最前面的小藝扎著馬步，彎著腰，使出渾身的力氣拼命拉。他把臉繃得緊緊的，盯著那條系在中間的紅布帶不放，嘴里大聲喊著“一二三”“一二三”。站在他后面的小凱雙手緊握繩子，整個身子都向后傾斜著。佳佳臉上掛著豆大的汗珠，手上青筋凸起，每大喊一次，都像注入了新的活力。隊員們齊心協(xié)力，有節(jié)奏地大喊，和觀眾們的加油吶喊聲結(jié)合在一起，奏出了激動人心的拔河變奏曲。

哨聲一吹響，隊員們互不相讓，都一股勁地向后拉。他們個個漲紅了臉，像一頭頭被激怒的小牛似的。瞧，站在最前面的小藝扎著馬步，彎著腰，使出渾身的力氣拼命拉。他把臉繃得緊緊的，盯著那條系在中間的紅布帶不放，嘴里大聲喊著“一二三”“一二三”。站在他后面的小凱雙手緊握繩子，整個身子都向后傾斜著。佳佳臉上掛著豆大的汗珠，手上青筋凸起，每大喊一次，都像注入了新的活力。隊員們齊心協(xié)力，有節(jié)奏地大喊，和觀眾們的加油吶喊聲結(jié)合在一起，奏出了激動人心的拔河變奏曲。

示例運用

哨聲一吹響，隊員們互不相讓，都一股勁地向后拉。他們個個漲紅了臉，像一頭頭被激怒的小牛似的。瞧，站在最前面的小藝扎著馬步，彎著腰，使出渾身的力氣拼命拉。他把臉繃得緊緊的，盯著那條系在中間的紅布帶不放，嘴里大聲喊著“一二三”“一二三”。站在他后面的小凱雙手緊握繩子，整個身子都向后傾斜著。佳佳臉上掛著豆大的汗珠，手上青筋凸起，每大喊一次，都像注入了新的活力。隊員們齊心協(xié)力，有節(jié)奏地大喊，和觀眾們的加油吶喊聲結(jié)合在一起，奏出了激動人心的拔河變奏曲。

示例運用整個場景是怎樣的？

哪些人物的動作、語言、神態(tài)讓你記憶猶新？

確定點面

運用點面結(jié)合的寫法，將印象深刻的部分寫下來。學(xué)習要求

片段練寫√√

以評促改以評促改

一聲哨響，球從裁判手中騰空而起，落入了對方手里。他們緊密配合，不斷傳球，似乎懼怕我們。我方隊員一個假動作就掌握了球權(quán)。觀眾揮著熒光棒，發(fā)出陣陣“加油”的吶喊聲，比球員還賣力。這時，只見我方7號球員完美地越過對方嚴密的防守，投籃！旁邊的隊員興奮地和他擊掌。以評促改

一聲哨響，球從裁判手中騰空而起，落入了對方手里。他們緊密配合，不斷傳球，似乎懼怕我們。我方隊員一個假動作就掌握了球權(quán)。觀眾揮著熒光棒，發(fā)出陣陣“加油”的吶喊聲，比球員還賣力。這時，只見我方7號球員完美地越過對方嚴密的防守，投籃！旁邊的隊員興奮地和他擊掌。以評促改

一聲哨響，球從裁判手中騰空而起，落入了對方手里。他們緊密配合，不斷傳球，似乎懼怕我們。我方隊員一個假動作就掌握了球權(quán)。觀眾揮著熒光棒，發(fā)出陣陣“加油”的吶喊聲，比球員還賣力。這時，只見我方7號球員完美地越過對方嚴密的防守，投籃！旁邊的隊員興奮地和他擊掌。以評促改

一聲哨響，球從裁判手中騰空而起，落入了對方手里。他們緊密配合，不斷傳球，似乎懼怕我們。我方隊員一個假動作就掌握了球權(quán)。觀眾揮著熒光棒，發(fā)出陣陣“加油”的吶喊聲，比球員還賣力。這時，只見我方7號球員完美地越過對方嚴密的防守，投籃！旁邊的隊員興奮地和他擊掌。帶球前進，急停、轉(zhuǎn)身，沖到籃球架下。瞄準，起跳，他激動地大喊著，做了個必勝的手勢。以評促改

一聲哨響，球從裁判手中騰空而起，落入了對方手里。他們緊密配合，不斷傳球，似乎懼怕我們。我方隊員一個假動作就掌握了球權(quán)。觀眾揮著熒光棒，發(fā)出陣陣“加油”的吶喊聲，比球員還賣力。這時，只見我方7號球員帶球前進，急停、轉(zhuǎn)身，完美地越過對方嚴密的防守，沖到籃球架下。瞄準，起跳，投籃！他激動地大喊著，做了個必勝的手勢。旁邊的隊員興奮地和他擊掌?！獭?/p>

“咚咚咚”的鼓聲響起,只見那位“大頭佛”側(cè)臥在長椅上，一只手撐著圓圓的腦袋，一只手搖著扇子。突然，他猛地跳起來，揮舞著手中的扇子，大搖大擺地走來走去。那月牙般的雙眼盯著前面的紅獅子，腦瓜兒似乎在盤算著怎么戲弄它。那頭紅獅英氣十足，一下子就跳上了高樁，嚇得“大頭佛”摔到了地上。只見紅獅在樁上跳來跳去，獅毛抖動著，雙眼不時眨動幾下，充滿了靈氣。隨著急促的鼓聲響起，紅獅瞬間抬起頭，提起右腳，大喊一聲：“哈!”那俯視全場的姿態(tài)真像一名威武的將軍。

以評促改

“咚咚咚”的鼓聲響起,只見那位“大頭佛”側(cè)臥在長椅上，一只手撐著圓圓的腦袋，一只手搖著扇子。突然，他猛地跳起來，揮舞著手中的扇子，大搖大擺地走來走去。那月牙般的雙眼盯著前面的紅獅子，腦瓜兒似乎在盤算著怎么戲弄它。那頭紅獅英氣十足，一下子就跳上了高樁，嚇得“大頭佛”摔到了地上。只見紅獅在樁上跳來跳去，獅毛抖動著，雙眼不時眨動幾下，充滿了靈氣。隨著急促的鼓聲響起，紅獅瞬間抬起頭，提起右腳，大喊一聲：“哈!”那俯視全場的姿態(tài)真像一名威武的將軍。

以評促改

“咚咚咚”的鼓聲響起,只見那位“大頭佛”側(cè)臥在長椅上，一只手撐著圓圓的腦袋，一只手搖著扇子。突然，他猛地跳起來，揮舞著手中的扇子，大搖大擺地走來走去。那月牙般的雙眼盯著前面的紅獅子，腦瓜兒似乎在盤算著怎么戲弄它。那頭紅獅英氣十足，一下子就跳上了高樁，嚇得“大頭佛”摔到了地上。只見紅獅在樁上跳來跳去，獅毛抖動著，雙眼不時眨動幾下，充滿了靈氣。隨著急促的鼓聲響起，紅獅瞬間抬起頭，提起右腳，大喊一聲：“哈!”那俯視全場的姿態(tài)真像一名威武的將軍。

以評促改

“咚咚咚”的鼓聲響起,只見那位“大頭佛”側(cè)臥在長椅上，一只手撐著圓圓的腦袋，一只手搖著扇子。突然，他猛地跳起來，揮舞著手中的扇子，大搖大擺地走來走去。那月牙般的雙眼盯著前面的紅獅子，腦瓜兒似乎在盤算著怎么戲弄它。那頭紅獅英氣十足，一下子就跳上了高樁，嚇得“大頭佛”摔到了地上。只見紅獅在樁上跳來跳去，獅毛抖動著，雙眼不時眨動幾下，充滿了靈氣。隨著急促的鼓聲響起，紅獅瞬間抬起頭，提起右腳，大喊一聲：“哈!”那俯視全場的姿態(tài)真像一名威武的將軍?！?/p>

以評促改

“咚咚咚”的鼓聲響起,只見那位“大頭佛”側(cè)臥在長椅上，一只手撐著圓圓的腦袋，一只手搖著扇子。突然，他猛地跳起來，揮舞著手中的扇子，大搖大擺地走來走去。那月牙般的雙眼盯著前面的紅獅子，腦瓜兒似乎在盤算著怎么戲弄它。那頭紅獅英氣十足，一下子就跳上了高樁，嚇得“大頭佛”摔到了地上。只見紅獅在樁上跳來跳去，獅毛抖動著，雙眼不時眨動幾下，充滿了靈氣。隨著急促的鼓聲響起，紅獅瞬間抬起頭，提起右腳，大喊一聲:“哈!”那俯視全場的姿態(tài)真像一名威武的將軍。

以評促改

“咚咚咚”的鼓聲響起,只見那位“大頭佛”側(cè)臥在長椅上，一只手撐著圓圓的腦袋，一只手搖著扇子。突然，他猛地跳起來，揮舞著手中的扇子，大搖大擺地走來走去。那月牙般的雙眼盯著前面的紅獅子，腦瓜兒似乎在盤算著怎么戲弄它。那頭紅獅英氣十足，一下子就跳上了高樁，嚇得“大頭佛”摔到了地上。只見紅獅在樁上跳來跳去，獅毛抖動著，雙眼不時眨動幾下，充滿了靈氣。隨著急促的鼓聲響起，紅獅瞬間抬起頭，提起右腳，大喊一聲:“哈!”那俯視全場的姿態(tài)真像一名威武的將軍。觀眾紛紛鼓掌喝彩。臺下匯成了一片掌聲的海洋。這場景逗得臺下觀眾一邊鼓掌一邊哈哈大笑。

以評促改

“咚咚咚”的鼓聲響起,只見那位“大頭佛”側(cè)臥在長椅上，一只手撐著圓圓的腦袋，一只手搖著扇子。突然，他猛地跳起來，揮舞著手中的扇子，大搖大擺地走來走去。那月牙般的雙眼盯著前面的紅獅子，腦瓜兒似乎在盤算著怎么戲弄它。那頭紅獅英氣十足，一下子就跳上了高樁，嚇得“大頭佛”摔到了地上。這場景逗得臺下觀眾一邊鼓掌一邊哈哈大笑。只見紅獅在樁上跳來跳去，獅毛抖動著，雙眼不時眨動幾下，充滿了靈氣。隨著急促的鼓聲響起，紅獅瞬間抬起頭，提起右腳，大喊一聲:“哈!”

那俯視全場的姿態(tài)真像一名威武的將軍。觀眾紛紛鼓掌喝彩。臺下匯成了一片掌聲的海洋。

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以評促改

以評促改

你選擇了哪些“點”和“面”來寫，寫清楚場面了嗎？

點面結(jié)合

同學(xué)們圍在桌前興致勃勃地做著水果拼盤，到處都是喧鬧聲。小余鬼鬼祟祟,打著“看一下”的名號,對各組的作品指指點點，還順走一些水果,塞得滿嘴都是。淘氣的皓皓把黃瓜片敷在臉上當面膜,看到家長幫他拍照，笑得更放肆了。我對著果盤絞盡腦汁，“這半顆葡萄該做什么好呢?”我糾結(jié)著它該擺在哪兒，先是把它放在小熊造型的臉上，看著不漂亮，又把它取了下來。經(jīng)過共同努力，我們組的作品大功告成了,大家歡呼雀躍。組長詠兒向家長們炫耀:“我們的作品創(chuàng)意十足，保準是全場第一!”“水果拼盤活動給我們帶來多大的樂趣啊!真希望以后能經(jīng)常參加這類多彩的活動!”我情不自禁地跟身旁的伙伴說。

以評促改

以評促改

同學(xué)們圍在桌前興致勃勃地做著水果拼盤，到處都是喧鬧聲。小余鬼鬼祟祟,打著“看一下”的名號,對各組的作品指指點點，還順走一些水果,塞得滿嘴都是。淘氣的皓皓把黃瓜片敷在臉上當面膜,看到家長幫他拍照，笑得更放肆了。我對著果盤絞盡腦汁，“這半顆葡萄該做什么好呢?”我糾結(jié)著它該擺在哪兒，先是把它放在小熊造型的臉上，看著不漂亮，又把它取了下來。經(jīng)過共同努力，我們組的作品大功告成了,大家歡呼雀躍。組長詠兒向家長們炫耀:“我們的作品創(chuàng)意十足，保準是全場第一!”“水果拼盤活動給我們帶來多大的樂趣啊!真希望以后能經(jīng)常參加這類多彩的活動!”我情不自禁地跟身旁的伙伴說。

以評促改

同學(xué)們圍在桌前興致勃勃地做著水果拼盤，到處都是喧鬧聲。小余鬼鬼祟祟,打著“看一下”的名號,對各組的作品指指點點，還順走一些水果,塞得滿嘴都是。淘氣的皓皓把黃瓜片敷在臉上當面膜,看到家長幫他拍照，笑得更放肆了。我對著果盤絞盡腦汁，“這半顆葡萄該做什么好呢?”我糾結(jié)著它該擺在哪兒，先是把它放在小熊造型的臉上，看著不漂亮，又把它取了下來。經(jīng)過共同努力，我們組的作品大功告成了,大家歡呼雀躍。組長詠兒向家長們炫耀:“我們的作品創(chuàng)意十足，保準是全場第一!”“水果拼盤活動給我們帶來多大的樂趣啊!真希望以后能經(jīng)常參加這類多彩的活動!”我情不自禁地跟身旁的伙伴說。

以評促改

同學(xué)們圍在桌前興致勃勃地做著水果拼盤，到處都是喧鬧聲。小余鬼鬼祟祟,打著“看一下”的名號,對各組的作品指指點點，還順走一些水果,塞得滿嘴都是。淘氣的皓皓把黃瓜片敷在臉上當面膜,看到家長幫他拍照，笑得更放肆了。我對著果盤絞盡腦汁，“這半顆葡萄該做什么好呢?”我糾結(jié)著它該擺在哪兒，先是把它放在小熊造型的臉上，看著不漂亮，又把它取了下來。經(jīng)過共同努力，我們組的作品大功告成了,大家歡呼雀躍。組長詠兒向家長們炫耀:“我們的作品創(chuàng)意十足，保準是全場第一!”“水果拼盤活動給我們帶來多大的樂趣啊!真希望以后能經(jīng)常參加這類多彩的活動!”我情不自禁地跟身旁的伙伴說。

以評促改

同學(xué)們圍在桌前興致勃勃地做著水果拼盤，到處都是喧鬧聲。小余鬼鬼祟祟,打著“看一下”的名號,對各組的作品指指點點，還順走一些水果,塞得滿嘴都是。淘氣的皓皓把黃瓜片敷在臉上當面膜,看到家長幫他拍照，笑得更放肆了。我對著果盤絞盡腦汁，“這半顆葡萄該做什么好呢?”我糾結(jié)著它該擺在哪兒，先是把它放在小熊造型的臉上，看著不漂亮，又把它取了下來。經(jīng)過共同努力，我們組的作品大功告成了,大家歡呼雀躍。組長詠兒向家長們炫耀:“我們的作品創(chuàng)意十足，保準是全場第一!”“水果拼盤活動給我們帶來多大的樂趣啊!真希望以后能經(jīng)常參加這類多彩的活動!”我情不自禁地跟身旁的伙伴說。

以評促改

同學(xué)們圍在桌前興致勃勃地做著水果拼盤，到處都是喧鬧聲。小余鬼鬼祟祟,打著“看一下”的名號,對各組的作品指指點點，還順走一些水果,塞得滿嘴都是。淘氣的皓皓把黃瓜片敷在臉上當面膜,看到家長幫他拍照，笑得更放肆了。我對著果盤絞盡腦汁，“這半顆葡萄該做什么好呢?”我糾結(jié)著它該擺在哪兒，先是把它放在小熊造型的臉上，看著不漂亮，又把它取了下來。經(jīng)過共同努力，我們組的作品大功告成了,大家歡呼雀躍。組長詠兒向家長們炫耀:“我們的作品創(chuàng)意十足，保準是全場第一!”“水果拼盤活動給我們帶來多大的樂趣啊!真希望以后能經(jīng)常參加這類多彩的活動!”我情不自禁地跟身旁的伙伴說。確定點面√√

以評促改

同學(xué)們圍在桌前興致勃勃地做著水果拼盤，到處都是喧鬧聲。小余鬼鬼祟祟,打著“看一下”的名號,對各組的作品指指點點，還順走一些水果,塞得滿嘴都是。淘氣的皓皓把黃瓜片敷在臉上當面膜,看到家長幫他拍照，笑得更放肆了。我對著果盤絞盡腦汁，“這半顆葡萄該做什么好呢?”我糾結(jié)著它該擺在哪兒，先是把它放在小熊造型的臉上，看著不漂亮，又把它取了下來。經(jīng)過共同努力，我們組的作品大功告成了,大家歡呼雀躍。組長詠兒向家長們炫耀:“我們的作品創(chuàng)意十足，保準是全場第一!”“水果拼盤活動給我們帶來多大的樂趣啊!真希望以后能經(jīng)常參加這類多彩的活動!”我情不自禁地跟身旁的伙伴說。

同學(xué)們圍在桌前興致勃勃地做著水果拼盤，到處都是喧鬧聲。小余鬼鬼祟祟,打著“看一下”的名號,對各組的作品指指點點，還順走一些水果,塞得滿嘴都是。淘氣的皓皓把黃瓜片敷在臉上當面膜,看到家長幫他拍照，笑得更放肆了。我對著果盤絞盡腦汁，“這半顆葡萄該做什么好呢?”我糾結(jié)著它該擺在哪兒，先是把它放在小熊造型的臉上，看著不漂亮，又把它取了下來。經(jīng)過共同努力，我們組的作品大功告成了,大家歡呼雀躍。組長詠兒向家長們炫耀:“我們的作品創(chuàng)意十足，保準是全場第一!”

以評促改

同學(xué)們圍在桌前興致勃勃地做著水果拼盤，到處都是喧鬧聲。小余鬼鬼祟祟,打著“看一下”的名號,對各組的作品指指點點，還順走一些水果,塞得滿嘴都是。淘氣的皓皓把黃瓜片敷在臉上當面膜,看到家長幫他拍照，笑得更放肆了。我對著果盤絞盡腦汁，“這半顆葡萄該做什么好呢?”我糾結(jié)著它該擺在哪兒，先是把它放在小熊造型的臉上，看著不漂亮，又把它取了下來。經(jīng)過共同努力，我們組的作品大功告成了,大家歡呼雀躍。組長詠兒向家長們炫耀:“我們的作品創(chuàng)意十足，保準是全場第一!”

水果拼盤活動給我們帶來多大的樂趣啊!真希望以后能經(jīng)常參加這類多彩的活動!

以評促改√√√√

以評促改學(xué)習要求把活動中的體會寫下來。

片段練寫聽佳作片段，思考：

佳作共賞

哪些是“面”的描寫？哪些是“點”的描寫？文字來源于網(wǎng)絡(luò)佳作共賞

當這個女主角以輕盈而矯健的步子走出場來的時候,這個平靜的海面陡然膨脹起來了，它上面卷起了一陣暴風雨，觀眾像觸了電似的對這位女英雄報以雷鳴般的掌聲。她開始唱了。她圓潤的歌喉在夜空中顫動，聽起來似乎遼遠而又逼近，似乎柔和而又鏗鏘。歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中，從她的優(yōu)雅的“水袖”中，從她的婀娜的身段中，一粒一粒地滾下來，滴在地上，濺到空中，落進每一個人的心里，引起一片深遠的回音。這回音聽不見，但是它卻淹沒了剛才涌起的那一股狂暴的掌聲。節(jié)選自葉君健《看戲》面文字來源于網(wǎng)絡(luò)佳作共賞

當這個女主角以輕盈而矯健的步子走出場來的時候,這個平靜的海面陡然膨脹起來了，它上面卷起了一陣暴風雨，觀眾像觸了電似的對這位女英雄報以雷鳴般的掌聲。她開始唱了。她圓潤的歌喉在夜空中顫動，聽起來似乎遼遠而又逼近，似乎柔和而又鏗鏘。歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中，從她的優(yōu)雅的“水袖”中，從她的婀娜的身段中，一粒一粒地滾下來，滴在地上，濺到空中，落進每一個人的心里，引起一片深遠的回音。這回音聽不見，但是它卻淹沒了剛才涌起的那一股狂暴的掌聲。節(jié)選自葉君健《看戲》面點文字來源于網(wǎng)絡(luò)佳作共賞

當這個女主角以輕盈而矯健的步子走出場來的時候,這個平靜的海面陡然膨脹起來了，它上面卷起了一陣暴風雨，觀眾像觸了電似的對這位女英雄報以雷鳴般的掌聲。她開始唱了。她圓潤的歌喉在夜空中顫動，聽起來似乎遼遠而又逼近，似乎柔和而又鏗鏘。歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中，從她的優(yōu)雅的“水袖”中，從她的婀娜的身段中，一粒一粒地滾下來，滴在地上，濺到空中，落進每一個人的心里，引起一片深遠的回音。這回音聽不見，但是它卻淹沒了剛才涌起的那一股狂暴的掌聲。節(jié)選自葉君健《看戲》面點面

這時滿園子里的人，談心的談心，說笑的說笑。賣瓜子、落花生、山里紅、核桃仁的，高聲喊叫著賣，滿園子里聽來都是人聲。正在熱鬧哄哄的時節(jié)，只見那后臺里，又出來了一位姑娘，年紀約十八九歲，裝束與前一個毫無分別，瓜子臉兒，白凈面皮，相貌不過中人以上之姿，只覺得秀而不媚，清而不寒。半低著頭出來，立在半桌后面，把梨花簡丁當了幾聲。煞是奇怪：只是兩片頑鐵，到他手里，便有了五音十二律似的。又將鼓捶子輕輕的點了兩下，方抬起頭來，向臺下一盼。那雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀，左右一顧一看，連那坐在遠遠墻角子里的人，都覺得王小玉看見我了；那坐得近的，更不必說。就這一眼，滿園子里便鴉雀無聲，比皇帝出來還要靜悄得多呢，連一根針吊在地下都聽得見響！

節(jié)選自劉鶚《老殘游記》

文字來源于網(wǎng)絡(luò)佳作共賞①［吊］同“掉”。本文有的用字與現(xiàn)在不同，遵照原文，未加改動。①面

這時滿園子里的人，談心的談心，說笑的說笑。賣瓜子、落花生、山里紅、核桃仁的，高聲喊叫著賣，滿園子里聽來都是人聲。正在熱鬧哄哄的時節(jié)，只見那后臺里，又出來了一位姑娘，年紀約十八九歲，裝束與前一個毫無分別，瓜子臉兒，白凈面皮，相貌不過中人以上之姿，只覺得秀而不媚，清而不寒。半低著頭出來，立在半桌后面，把梨花簡丁當了幾聲。煞是奇怪：只是兩片頑鐵，到他手里，便有了五音十二律似的。又將鼓捶子輕輕的點了兩下，方抬起頭來，向臺下一盼。那雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀，左右一顧一看，連那坐在遠遠墻角子里的人，都覺得王小玉看見我了；那坐得近的，更不必說。就這一眼，滿園子里便鴉雀無聲，比皇帝出來還要靜悄得多呢，連一根針吊在地下都聽得見響！

節(jié)選自劉鶚《老殘游記》

文字來源于網(wǎng)絡(luò)佳作共賞①［吊］同“掉”。本文有的用字與現(xiàn)在不同，遵照原文，未加改動。①面點

這時滿園子里的人，談心的談心，說笑的說笑。賣瓜子、落花生、山里紅、核桃仁的，高聲喊叫著賣，滿園子里聽來都是人聲。正在熱鬧哄哄的時節(jié)，只見那后臺里，又出來了一位姑娘，年紀約十八九歲，裝束與前一個毫無分別，瓜子臉兒，白凈面皮，相貌不過中人以上之姿，只覺得秀而不媚，清而不寒。半低著頭出來，立在半桌后面，把梨花簡丁當了幾聲。煞是奇怪：只是兩片頑鐵，到他手里，便有了五音十二律似的。又將鼓捶子輕輕的點了兩下，方抬起頭來，向臺下一盼。那雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀，左右一顧一看，連那坐在遠遠墻角子里的人，都覺得王小玉看見我了；那坐得近的，更不必說。就這一眼，滿園子里便鴉雀無聲，比皇帝出來還要靜悄得多呢，連一根針吊在地下都聽得見響！

節(jié)選自劉鶚《老殘游記》

文字來源于網(wǎng)絡(luò)佳作共賞①［吊］同“掉”。本文有的用字與現(xiàn)在不同，遵照原文，未加改動。①面點面學(xué)法小結(jié)學(xué)習要求

選擇一次活動，回憶活動過程，按一定順序列出提綱。

選定印象深刻的部分作為重點來寫，并思考如何展開。

按順序抓重點圖片來源于網(wǎng)絡(luò)學(xué)法小結(jié)學(xué)習要求

選擇一次活動，回憶活動過程，按一定順序列出提綱。

選定印象深刻的部分作為重點來寫，并思考如何展開。

按順序選重點運用點面結(jié)合的寫法，將印象深刻的部分寫下來。抓點面圖片來源于網(wǎng)絡(luò)學(xué)法小結(jié)學(xué)習要求

選擇一次活動，回憶活動過程，按一定順序列出提綱。

選定印象深刻的部分作為重點來寫，并思考如何展開。

按順序選重點運用點面結(jié)合的寫法，將印象深刻的部分寫下來。抓點面把活動中的體會寫下來。寫體會圖片來源于網(wǎng)絡(luò)

按順序選重點抓點面寫體會多彩的活動圖片來源于網(wǎng)絡(luò)作業(yè)布置廣州市海珠區(qū)瑞寶小學(xué)畢業(yè)紀念冊時光里的剪影——多彩的活動作業(yè)1.選一次活動寫下來，寫完后讀給同學(xué)或父母聽。2.借助評價表，互相提提建議。3.根據(jù)建議，用修改符號修改習作。作業(yè)布置廣州市海珠區(qū)瑞寶小學(xué)畢業(yè)紀念冊時光里的剪影——多彩的活動謝謝觀看六年級上冊—統(tǒng)編版—語文—第二單元

習作：多彩的活動

第二課時答疑課堂答疑

提出問題

寫完習作后，該如何修改？1.認真自讀習作。

回顧學(xué)法2.對照習作評價表，逐項修改。

以評促改

植樹節(jié)活動

植樹節(jié)這天，我們參加了“綠色在行動”的植樹活動。

一大早，我們出發(fā)去廣州義務(wù)植樹公園。清晨的公園春意盎然，到處都是綠樹，到處都是鳥鳴。鳳凰木、細葉榕、水杉……樹木種類繁多，郁郁蔥蔥。整個公園生機勃勃，真是一個綠色大氧吧。

我們來到大草坪旁的小樹林里，看見土坑已經(jīng)挖好，要種植的樹苗已經(jīng)準備好。園林叔叔給我們講解植樹要求和注意事項，認真聆聽。接著，大家快速分成了幾個小組，熱火朝天地干起來。我們一起把樹苗挪進坑里。扶直樹干，鏟土。我們齊心協(xié)力，你一鏟我一鏟，把坑里的樹苗固定，鋪上泥土。很快，一棵小樹就種好了。我們一鼓作氣，一連種了六棵樹。最后大家拿出自己制作的愛心小樹卡，系在每棵樹的樹枝上?？ㄆS風飄蕩，好像在用優(yōu)美的舞資給我們點贊。

在回家的路上，我情不自禁地想：下次植樹節(jié)，我要種更多的小樹，為地球母親添綠意，讓環(huán)境變得更美！

植樹節(jié)活動

植樹節(jié)這天，我們參加了“綠色在行動”的植樹活動。

一大早，我們出發(fā)去廣州義務(wù)植樹公園。清晨的公園春意盎然，到處都是綠樹，到處都是鳥鳴。鳳凰木、細葉榕、水杉……樹木種類繁多，郁郁蔥蔥。整個公園生機勃勃，真是一個綠色大氧吧。

我們來到大草坪旁的小樹林里，看見土坑已經(jīng)挖好，要種植的樹苗已經(jīng)準備好。園林叔叔給我們講解植樹要求和注意事項，認真聆聽。接著，大家快速分成了幾個小組，熱火朝天地干起來。我們一起把樹苗挪進坑里。扶直樹干，鏟土。我們齊心協(xié)力，你一鏟我一鏟，把坑里的樹苗固定，鋪上泥土。很快，一棵小樹就種好了。我們一鼓作氣，一連種了六棵樹。最后大家拿出自己制作的愛心小樹卡，系在每棵樹的樹枝上?？ㄆS風飄蕩，好像在用優(yōu)美的舞資給我們點贊。

在回家的路上，我情不自禁地想：下次植樹節(jié)，我要種更多的小樹，為地球母親添綠意，讓環(huán)境變得更美！

植樹節(jié)活動

植樹節(jié)這天，我們參加了“綠色在行動”的植樹活動。

一大早，我們出發(fā)去廣州義務(wù)植樹公園。清晨的公園春意盎然，到處都是綠樹，到處都是鳥鳴。鳳凰木、細葉榕、水杉……樹木種類繁多，郁郁蔥蔥。整個公園生機勃勃，真是一個綠色大氧吧。

我們來到大草坪旁的小樹林里，看見土坑已經(jīng)挖好，要種植的樹苗已經(jīng)準備好。園林叔叔給我們講解植樹要求和注意事項，認真聆聽。接著，大家快速分成了幾個小組，熱火朝天地干起來。我們一起把樹苗挪進坑里。扶直樹干，鏟土。我們齊心協(xié)力，你一鏟我一鏟，把坑里的樹苗固定，鋪上泥土。很快，一棵小樹就種好了。我們一鼓作氣，一連種了六棵樹。最后大家拿出自己制作的愛心小樹卡，系在每棵樹的樹枝上?？ㄆS風飄蕩，好像在用優(yōu)美的舞資給我們點贊。

在回家的路上，我情不自禁地想：下次植樹節(jié)，我要種更多的小樹，為地球母親添綠意，讓環(huán)境變得更美！

植樹節(jié)活動

植樹節(jié)這天，我們參加了“綠色在行動”的植樹活動。

一大早，我們出發(fā)去廣州義務(wù)植樹公園。清晨的公園春意盎然，到處都是綠樹，到處都是鳥鳴。鳳凰木、細葉榕、水杉……樹木種類繁多，郁郁蔥蔥。整個公園生機勃勃，真是一個綠色大氧吧。

我們來到大草坪旁的小樹林里，看見土坑已經(jīng)挖好，要種植的樹苗已經(jīng)準備好。園林叔叔給我們講解植樹要求和注意事項，認真聆聽。接著，大家快速分成了幾個小組，熱火朝天地干起來。我們一起把樹苗挪進坑里。扶直樹干，鏟土。我們齊心協(xié)力，你一鏟我一鏟，把坑里的樹苗固定，鋪上泥土。很快，一棵小樹就種好了。我們一鼓作氣，一連種了六棵樹。最后大家拿出自己制作的愛心小樹卡，系在每棵樹的樹枝上?？ㄆS風飄蕩，好像在用優(yōu)美的舞資給我們點贊。

在回家的路上，我情不自禁地想：下次植樹節(jié)，我要種更多的小樹，為地球母親添綠意，讓環(huán)境變得更美！

植樹節(jié)活動

植樹節(jié)這天，我們參加了“綠色在行動”的植樹活動。

一大早，我們出發(fā)去廣州義務(wù)植樹公園。清晨的公園春意盎然，到處都是綠樹，到處都是鳥鳴。鳳凰木、細葉榕、水杉……樹木種類繁多，郁郁蔥蔥。整個公園生機勃勃，真是一個綠色大氧吧。

我們來到大草坪旁的小樹林里，看見土坑已經(jīng)挖好，要種植的樹苗已經(jīng)準備好。園林叔叔給我們講解植樹要求和注意事項，認真聆聽。接著，大家快速分成了幾個小組，熱火朝天地干起來。我們一起把樹苗挪進坑里。扶直樹干，鏟土。我們齊心協(xié)力，你一鏟我一鏟，把坑里的樹苗固定，鋪上泥土。很快，一棵小樹就種好了。我們一鼓作氣，一連種了六棵樹。最后大家拿出自己制作的愛心小樹卡，系在每棵樹的樹枝上?？ㄆS風飄蕩，好像在用優(yōu)美的舞資給我們點贊。

在回家的路上，我情不自禁地想：下次植樹節(jié)，我要種更多的小樹，為地球母親添綠意，讓環(huán)境變得更美！

植樹節(jié)活動

植樹節(jié)這天，我們參加了“綠色在行動”的植樹活動。

一大早，我們出發(fā)去廣州義務(wù)植樹公園。清晨的公園春意盎然，到處都是綠樹，到處都是鳥鳴。鳳凰木、細葉榕、水杉……樹木種類繁多，郁郁蔥蔥。整個公園生機勃勃，真是一個綠色大氧吧。

我們來到大草坪旁的小樹林里，看見土坑已經(jīng)挖好，要種植的樹苗已經(jīng)準備好。園林叔叔給我們講解植樹要求和注意事項，認真聆聽。接著，大家快速分成了幾個小組，熱火朝天地干起來。我們一起把樹苗挪進坑里。扶直樹干，鏟土。我們齊心協(xié)力，你一鏟我一鏟，把坑里的樹苗固定，鋪上泥土。很快，一棵小樹就種好了。我們一鼓作氣，一連種了六棵樹。最后大家拿出自己制作的愛心小樹卡，系在每棵樹的樹枝上?？ㄆS風飄蕩，好像在用優(yōu)美的舞資給我們點贊。

在回家的路上，我情不自禁地想：下次植樹節(jié)，我要種更多的小樹，為地球母親添綠意，讓環(huán)境變得更美！

植樹節(jié)活動

植樹節(jié)這天，我們參加了“綠色在行動”的植樹活動。

一大早，我們出發(fā)去廣州義務(wù)植樹公園。清晨的公園春意盎然，到處都是綠樹，到處都是鳥鳴。鳳凰木、細葉榕、水杉……樹木種類繁多，郁郁蔥蔥。整個公園生機勃勃，真是一個綠色大氧吧。

我們來到大草坪旁的小樹林里，看見土坑已經(jīng)挖好，要種植的樹苗已經(jīng)準備好。園林叔叔給我們講解植樹要求和注意事項，認真聆聽。接著，大家快速分成了幾個小組，熱火朝天地干起來。我們一起把樹苗挪進坑里。扶直樹干，鏟土。我們齊心協(xié)力，你一鏟我一鏟，把坑里的樹苗固定，鋪上泥土。很快，一棵小樹就種好了。我們一鼓作氣，一連種了六棵樹。最后大家拿出自己制作的愛心小樹卡，系在每棵樹的樹枝上?？ㄆS風飄蕩，好像在用優(yōu)美的舞資給我們點贊。

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植樹節(jié)活動

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一大早，我們出發(fā)去廣州義務(wù)植樹公園。清晨的公園春意盎然，到處都是綠樹，到處都是鳥鳴。鳳凰木、細葉榕、水杉……樹木種類繁多，郁郁蔥蔥。整個公園生機勃勃，真是一個綠色大氧吧。

我們來到大草坪旁的小樹林里，看見土坑已經(jīng)挖好，要種植的樹苗已經(jīng)準備好。園林叔叔給我們講解植樹要求和注意事項，認真聆聽。接著，大家快速分成了幾個小組，熱火朝天地干起來。我們一起把樹苗挪進坑里。扶直樹干，鏟土。我們齊心協(xié)力，你一鏟我一鏟，把坑里的樹苗固定，鋪上泥土。很快，一棵小樹就種好了。我們一鼓作氣，一連種了六棵樹。最后大家拿出自己制作的愛心小樹卡，系在每棵樹的樹枝上?？ㄆS風飄蕩，好像在用優(yōu)美的舞資給我們點贊。

在回家的路上，我情不自禁地想：下次植樹節(jié)，我要種更多的小樹，為地球母親添綠意，讓環(huán)境變得更美！√√

植樹節(jié)活動

植樹節(jié)這天，我們參加了“綠色在行動”的植樹活動。

一大早，我們出發(fā)去廣州義務(wù)植樹公園。清晨的公園春意盎然，到處都是綠樹，到處都是鳥鳴。鳳凰木、細葉榕、水杉……樹木種類繁多，郁郁蔥蔥。整個公園生機勃勃，真是一個綠色大氧吧。

我們來到大草坪旁的小樹林里，看見土坑已經(jīng)挖好，要種植的樹苗已經(jīng)準備好。園林叔叔給我們講解植樹要求和注意事項，認真聆聽。接著，大家快速分成了幾個小組，熱火朝天地干起來。我們一起把樹苗挪進坑里。扶直樹干，鏟土。我們齊心協(xié)力，你一鏟我一鏟，把坑里的樹苗固定，鋪上泥土。很快，一棵小樹就種好了。我們一鼓作氣，一連種了六棵樹。最后大家拿出自己制作的愛心小樹卡，系在每棵樹的樹枝上?？ㄆS風飄蕩，好像在用優(yōu)美的舞資給我們點贊。

在回家的路上，我情不自禁地想：下次植樹節(jié)，我要種更多的小樹，為地球母親添綠意，讓環(huán)境變得更美！√

植樹節(jié)活動

植樹節(jié)這天，我們參加了“綠色在行動”的植樹活動。

一大早，我們出發(fā)去廣州義務(wù)植樹公園。清晨的公園春意盎然，到處都是綠樹，到處都是鳥鳴。鳳凰木、細葉榕、水杉……樹木種類繁多，郁郁蔥蔥。整個公園生機勃勃，真是一個綠色大氧吧。

我們來到大草坪旁的小樹林里，看見土坑已經(jīng)挖好，要種植的樹苗已經(jīng)準備好。園林叔叔給我們講解植樹要求和注意事項，認真聆聽。接著，大家快速分成了幾個小組，熱火朝天地干起來。我們一起把樹苗挪進坑里。扶直樹干，鏟土。我們齊心協(xié)力，你一鏟我一鏟，把坑里的樹苗固定，鋪上泥土。很快，一棵小樹就種好了。我們一鼓作氣，一連種了六棵樹。最后大家拿出自己制作的愛心小樹卡，系在每棵樹的樹枝上?？ㄆS風飄蕩，好像在用優(yōu)美的舞資給我們點贊。

在回家的路上，我情不自禁地想：下次植樹節(jié)，我要種更多的小樹，為地球母親添綠意，讓環(huán)境變得更美！

植樹節(jié)活動

植樹節(jié)這天，我們參加了“綠色在行動”的植樹活動。

一大早，我們出發(fā)去廣州義務(wù)植樹公園。清晨的公園春意盎然，到處都是綠樹，到處都是鳥鳴。鳳凰木、細葉榕、水杉……樹木種類繁多，郁郁蔥蔥。整個公園生機勃勃，真是一個綠色大氧吧。

我們來到大草坪旁的小樹林里，看見土坑已經(jīng)挖好，要種植的樹苗已經(jīng)準備好。園林叔叔給我們講解植樹要求和注意事項，認真聆聽。接著，大家快速分成了幾個小組，熱火朝天地干起來。我們一起把樹苗挪進坑里。扶直樹干，鏟土。我們齊心協(xié)力，你一鏟我一鏟，把坑里的樹苗固定，鋪上泥土。很快，一棵小樹就種好了。我們一鼓作氣，一連種了六棵樹。最后大家拿出自己制作的愛心小樹卡，系在每棵樹的樹枝上?？ㄆS風飄蕩，好像在用優(yōu)美的舞資給我們點贊。

在回家的路上，我情不自禁地想：下次植樹節(jié)，我要種更多的小樹，為地球母親添綠意，讓環(huán)境變得更美！√

植樹節(jié)活動

植樹節(jié)這天，我們參加了“綠色在行動”的植樹活動。

一大早，我們出發(fā)去廣州義務(wù)植樹公園。清晨的公園春意盎然，到處都是綠樹，到處都是鳥鳴。鳳凰木、細葉榕、水杉……樹木種類繁多，郁郁蔥蔥。整個公園生機勃勃，真是一個綠色大氧吧。

我們來到大草坪旁的小樹林里，看見土坑已經(jīng)挖好，要種植的樹苗已經(jīng)準備好。園林叔叔給我們講解植樹要求和注意事項，認真聆聽。接著，大家快速分成了幾個小組，熱火朝天地干起來。我們一起把樹苗挪進坑里。扶直樹干，鏟土。我們齊心協(xié)力，你一鏟我一鏟，把坑里的樹苗固定，鋪上泥土。很快，一棵小樹就種好了。我們一鼓作氣，一連種了六棵樹。最后大家拿出自己制作的愛心小樹卡，系在每棵樹的樹枝上。卡片隨風飄蕩，好像在用優(yōu)美的舞資給我們點贊。

在回家的路上，我情不自禁地想：下次植樹節(jié)，我要種更多的小樹，為地球母親添綠意，讓環(huán)境變得更美！√

植樹節(jié)活動

植樹節(jié)這天，我們參加了“綠色在行動”的植樹活動。

一大早，我們出發(fā)去廣州義務(wù)植樹公園。清晨的公園春意盎然，到處都是綠樹，到處都是鳥鳴。鳳凰木、細葉榕、水杉……樹木種類繁多，郁郁蔥蔥。整個公園生機勃勃，真是一個綠色大氧吧。

我們來到大草坪旁的小樹林里，看見土坑已經(jīng)挖好，要種植的樹苗已經(jīng)準備好。園林叔叔給我們講解植樹要求和注意事項，認真聆聽。接著，大家快速分成了幾個小組，熱火朝天地干起來。我們一起把樹苗挪進坑里。扶直樹干，鏟土。我們齊心協(xié)力，你一鏟我一鏟，把坑里的樹苗固定，鋪上泥土。很快，一棵小樹就種好了。我們一鼓作氣，一連種了六棵樹。最后大家拿出自己制作的愛心小樹卡，系在每棵樹的樹枝上?？ㄆS風飄蕩，好像在用優(yōu)美的舞資給我們點贊。

在回家的路上，我情不自禁地想：下次植樹節(jié)，我要種更多的小樹，為地球母親添綠意，讓環(huán)境變得更美！

植樹節(jié)活動

植樹節(jié)這天，我們參加了“綠色在行動”的植樹活動。

一大早，我們出發(fā)去廣州義務(wù)植樹公園。清晨的公園春意盎然，到處都是綠樹，到處都是鳥鳴。鳳凰木、細葉榕、水杉……樹木種類繁多，郁郁蔥蔥。整個公園生機勃勃，真是一個綠色大氧吧。

我們來到大草坪旁的小樹林里，看見土坑已經(jīng)挖好，要種植的樹苗已經(jīng)準備好。園林叔叔給我們講解植樹要求和注意事項，認真聆聽。接著，大家快速分成了幾個小組，熱火朝天地干起來。我們一起把樹苗挪進坑里。扶直樹干，鏟土。我們齊心協(xié)力，你一鏟我一鏟，把坑里的樹苗固定，鋪上泥土。很快，一棵小樹就種好了。我們一鼓作氣，一連種了六棵樹。最后大家拿出自己制作的愛心小樹卡，系在每棵樹的樹枝上?？ㄆS風飄蕩，好像在用優(yōu)美的舞資給我們點贊。

在回家的路上，我情不自禁地想：下次植樹節(jié)，我要種更多的小樹，為地球母親添綠意，讓環(huán)境變得更美！欣欣一邊用雙手緊緊地一邊提醒：“這邊再多填一點泥土！”

植樹節(jié)活動

植樹節(jié)這天，我們參加了“綠色在行動”的植樹活動。

一大早，我們出發(fā)去廣州義務(wù)植樹公園。清晨的公園春意盎然，到處都是綠樹，到處都是鳥鳴。鳳凰木、細葉榕、水杉……樹木種類繁多，郁郁蔥蔥。整個公園生機勃勃，真是一個綠色大氧吧。

我們來到大草坪旁的小樹林里，看見土坑已經(jīng)挖好，要種植的樹苗已經(jīng)準備好。園林叔叔給我們講解植樹要求和注意事項，認真聆聽。接著，大家快速分成了幾個小組，熱火朝天地干起來。我們一起把樹苗挪進坑里。扶直樹干，鏟土。我們齊心協(xié)力，你一鏟我一鏟，把坑里的樹苗固定，鋪上泥土。很快，一棵小樹就種好了。我們一鼓作氣，一連種了六棵樹。最后大家拿出自己制作的愛心小樹卡，系在每棵樹的樹枝上。卡片隨風飄蕩，好像在用優(yōu)美的舞資給我們點贊。

在回家的路上，我情不自禁地想：下次植樹節(jié)，我要種更多的小樹，為地球母親添綠意，讓環(huán)境變得更美！只見小劉皺著眉頭，漲紅了臉，花了九牛二虎之力才把鐵鍬抬起來。小熙先是把鐵鍬插入泥土中，大聲說著：“看我的！”接著，他用力鏟起泥土往坑里倒。樂樂不停地往坑里添土，干得滿頭大汗。小劉、樂樂和小熙使勁

植樹節(jié)活動

植樹節(jié)這天，我們參加了“綠色在行動”的植樹活動。

一大早，我們出發(fā)去廣州義務(wù)植樹公園。清晨的公園春意盎然，到處都是綠樹，到處都是鳥鳴。鳳凰木、細葉榕、水杉……樹木種類繁多，郁郁蔥蔥。整個公園生機勃勃，真是一個綠色大氧吧。

我們來到大草坪旁的小樹林里，看見土坑已經(jīng)挖好，要種植的樹苗已經(jīng)準備好。園林叔叔給我們講解植樹要求和注意事項，認真聆聽。接著，大家快速分成了幾個小組，熱火朝天地干起來。我們一起把樹苗挪進坑里。欣欣一邊用雙手緊緊地扶直樹干，一邊提醒：“這邊再多填一點泥土！”小劉、樂樂和小熙使勁鏟土。只見小劉皺著眉頭，漲紅了臉，花了九牛二虎之力才把鐵鍬抬起來。小熙先是把鐵鍬插入泥土中，大聲說著：“看我的！”接著，他用力鏟起泥土往坑里倒。樂樂不停地往坑里添土，干得滿頭大汗。我們齊心協(xié)力，你一鏟我一鏟，把坑里的樹苗固定，鋪上泥土。很快，一棵小樹就種好了。我們一鼓作氣，一連種了六棵樹。最后大家拿出自己制作的愛心小樹卡，系在每棵樹的樹枝上。卡片隨風飄蕩，好像在用優(yōu)美的舞資給我們點贊。

在回家的路上，我情不自禁地想：下次植樹節(jié)，我要種更多的小樹，為地球母親添綠意，讓環(huán)境變得更美！√√

植樹節(jié)活動

植樹節(jié)這天，我們參加了“綠色在行動”的植樹活動。

一大早，我們出發(fā)去廣州義務(wù)植樹公園。清晨的公園春意盎然，到處都是綠樹，到處都是鳥鳴。鳳凰木、細葉榕、水杉……樹木種類繁多，郁郁蔥蔥。整個公園生機勃勃，真是一個綠色大氧吧。

我們來到大草坪旁的小樹林里，看見土坑已經(jīng)挖好，要種植的樹苗已經(jīng)準備好。園林叔叔給我們講解植樹要求和注意事項，認真聆聽。接著，大家快速分成了幾個小組，熱火朝天地干起來。我們一起把樹苗挪進坑里。欣欣一邊用雙手緊緊地扶直樹干，一邊提醒：“這邊再多填一點泥土！”小劉、樂樂和小熙使勁鏟土。只見小劉皺著眉頭，漲紅了臉，花了九牛二虎之力才把鐵鍬抬起來。小熙先是把鐵鍬插入泥土中，大聲說著：“看我的！”接著，他用力鏟起泥土往坑里倒。樂樂不停地往坑里添土，干得滿頭大汗。我們齊心協(xié)力，你一鏟我一鏟，把坑里的樹苗固定，鋪上泥土。很快，一棵