江蘇省2024高考歷史一輪教師用書第二單元第6講美國的聯(lián)邦制及共和政體的確立含解析_第1頁
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文檔簡介

PAGE1-第6講美國的聯(lián)邦制及共和政體的確立[考綱清單]美國獨立之初的嚴峻形勢;1787年憲法;美國的聯(lián)邦制以及共和政體的確立。一、美國獨立之初的嚴峻形勢1.獨立:1781年,美國戰(zhàn)勝英國殖民軍隊。1783年,英國承認美國獨立。2.嚴峻形勢:獨立之初,美國實行邦聯(lián)制。國家結(jié)構(gòu)松散,無權(quán)征稅,不駕馭軍隊,各州權(quán)力很大。3.相識:必需建立強有力的中心政府,建立統(tǒng)一而強大的共和制國家。圖示解史美國國徽設(shè)計理念體現(xiàn)的中心集權(quán)原則美國國徽的圖案:外圍為兩個同心圓,內(nèi)有一只美國白頭海雕雄踞中心,雙翼綻開,右爪握一束橄欖枝,左爪握13支利箭,尖嘴中叼著一條飄帶,上書“合眾為一”……海雕象征著至高無上的統(tǒng)治權(quán)……海雕上方的群星圖案象征著擁有主權(quán)的新生共和國。這種“合眾為一”的設(shè)計理念體現(xiàn)了中心集權(quán)原則。二、1787年憲法1.聯(lián)邦制度(1)職權(quán):聯(lián)邦政府擁有政治、經(jīng)濟、軍事和外交大權(quán)。各州在不違反憲法的前提下有肯定的自治權(quán)。(2)特點:中心集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合,有利于美國資本主義的發(fā)展。2.共和制度(1)權(quán)力職責(zé)權(quán)力行使者職責(zé)權(quán)力立法國會由參議院和眾議院組成,駕馭立法權(quán)行政總統(tǒng)是國家元首、政府首腦和軍隊總司令;駕馭國家的行政權(quán);有權(quán)推翻國會通過的法律;有權(quán)提名任命政府高級官員司法最高法院駕馭司法權(quán),對法律擁有最高司法說明權(quán)(2)主要特點:三權(quán)分立、相互制約。3.影響(1)主動:是第一部比較完整的資產(chǎn)階級成文憲法;突出“分權(quán)與制衡”原則,以避開權(quán)力過于集中,體現(xiàn)了肯定的民主精神。(2)弊端:允許奴隸制度存在,不承認婦女、黑人和印第安人的政治權(quán)利。圖示解史1787年憲法的創(chuàng)新之處三、美國的聯(lián)邦制以及共和政體的確立1789年,華盛頓當(dāng)選為美國首任總統(tǒng)。不久,第一屆國會也經(jīng)選舉產(chǎn)生,美國的聯(lián)邦制共和政體起先確立起來。特殊提示美國政體的多樣性(1)從國家權(quán)力重心的角度來說,是總統(tǒng)制。(2)從國家結(jié)構(gòu)形式上來說,是聯(lián)邦制。(3)從國家元首產(chǎn)生的角度來說,是共和制。1.美國的總統(tǒng)對國會負責(zé)。________________________________________________________________________________答案美國的總統(tǒng)由選舉人團制度選舉產(chǎn)生,對憲法負責(zé)。2.共和制與君主立憲制的最大區(qū)分是國家元首的權(quán)力大小不同。________________________________________________________________________________答案兩者的最大區(qū)分是國家元首的產(chǎn)生方式不同:君主立憲制是世襲;共和制是選舉。3.美國的聯(lián)邦制就是中心集權(quán)制。________________________________________________________________________________答案美國的聯(lián)邦制是中心集權(quán)與地方分權(quán)的結(jié)合。4.三權(quán)分立原則就是行政權(quán)、立法權(quán)、司法權(quán)的平分。________________________________________________________________________________答案三權(quán)分立主要體現(xiàn)權(quán)力的相互制衡,并非完全平分。在美國,總統(tǒng)不須要對國會負責(zé),權(quán)力較大。隨著時間的推移,總統(tǒng)的行政權(quán)呈擴大趨勢??键c一“三權(quán)分立”體制的法律典范——美國1787年憲法[概念解讀]——與1787年憲法相關(guān)的歷史概念1.邦聯(lián)指若干獨立的國家為軍事、外交或貿(mào)易等方面的利益而組成的聯(lián)合體,事實上不是一個主權(quán)國家,各成員國擁有完全獨立的主權(quán)。代表:獨立后不久的美國、英聯(lián)邦、獨聯(lián)體。2.聯(lián)邦是具有統(tǒng)一主權(quán)的國家,其成員(國、州、邦)加入聯(lián)邦后不再享有完全的主權(quán),但保留一些管理內(nèi)部事務(wù)的權(quán)力。代表:美國、俄羅斯。[獲得材料信息]——1787年憲法的背景和原則材料一圖一、二、三是有關(guān)美國邦聯(lián)政府、議會與州關(guān)系的一組漫畫。圖一圖二圖三要求:材料一反映出什么歷史問題?試答:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案邦聯(lián)政府權(quán)力弱小,須加強中心政府權(quán)力;邦聯(lián)議會須擴大法定權(quán)力;因此美國須制定一部新憲法。連線高考如何從漫畫中獲得歷史信息高考常常把漫畫列入試題,但多以選擇題形式出現(xiàn)。閱讀漫畫,從中獲得有效信息是解題的關(guān)鍵。閱讀漫畫時除視察圖片畫面,體會其寓意外,還要特殊關(guān)注漫畫內(nèi)外的文字。例如上面材料中:(邦聯(lián)政府)“交點錢啦”(州)“叫苦連天的,給他們幾分錢吧!”。這種場面反映出邦聯(lián)政府權(quán)力的弱小。材料二第一條第七款……經(jīng)眾議院和參議院通過的法案,在正式成為法律之前,須呈送合眾國總統(tǒng)。其次條其次款總統(tǒng)有權(quán)締訂條約,但須爭取參議院的看法和同意,并須出席的參議員中三分之二的人贊成?!?787年憲法材料三美國實行聯(lián)邦制政體……中心政府只從州政府的權(quán)力中拿走了若干明確列舉的權(quán)力,州政府則保留著中心政府拿走的權(quán)力之外的全部權(quán)力?!?787年憲法要求:依據(jù)材料二、三,概括1787年憲法體現(xiàn)的原則。試答:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案分權(quán)制衡原則;中心集權(quán)原則;聯(lián)邦制原則。認知深化1787年憲法體現(xiàn)的原則與協(xié)調(diào)的沖突(1)體現(xiàn)的原則①聯(lián)邦制原則:美國1787年憲法規(guī)定美國采納聯(lián)邦制,聯(lián)邦政府與州政府實行分權(quán)。聯(lián)邦政府與州政府的權(quán)力都是由憲法賜予的,各州保留了肯定的自治權(quán)。②中心集權(quán)原則:美國1787年憲法明確規(guī)定聯(lián)邦政府擁有國防、外交等一切大權(quán),把美國由一個松散的邦聯(lián),變成一個統(tǒng)一的聯(lián)邦制國家,從而加強了中心集權(quán)。③分權(quán)制衡原則:美國國家權(quán)力分為立法權(quán)、行政權(quán)和司法權(quán),分別由國會、總統(tǒng)和最高法院行使,三者獨立同等,但相互制約。④民主原則:總統(tǒng)、議員均由民主選舉產(chǎn)生并有任期限制,對選民負責(zé);人民對政府進行制約與監(jiān)督。⑤憲法至上原則:美國憲法以及國會通過的法律的效力高于其他一切法律、行政法規(guī)和規(guī)定。(2)協(xié)調(diào)的沖突①中心與地方:在強調(diào)聯(lián)邦政府權(quán)力的同時,地方政府擁有很大的權(quán)力。②大州與小州:參議院議員不論州大州小,每州兩人,眾議院議員則按人口比例,由選民選舉產(chǎn)生。③南方與北方:黑人按五分之三計算人口,印第安人不算人口。[運用材料說明問題]——對1787年憲法的相識和評價材料下表是美國制憲會議中出現(xiàn)的三個國會建設(shè)方案。方案一(弗吉尼亞方案)方案二(新澤西方案)最終方案(康涅狄格方案)設(shè)立一個按人口比例安排表決權(quán)的國會設(shè)立一個各州無論大小有同等表決權(quán)的國會設(shè)立各州享有同等表決權(quán)的參議院和按人口數(shù)確定代表名額的眾議院要求:依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,說明美國1787年憲法體現(xiàn)了妥協(xié)藝術(shù)。試答:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案(1)大州和小州的妥協(xié):1787年憲法規(guī)定,參議員每州兩名,實際是大州向小州妥協(xié);眾議員依據(jù)各州人口比例選出,反映出小州向大州做出了讓步。(2)南方與北方的妥協(xié):1787年憲法保留了南方的奴隸制度,是北方向南方妥協(xié)的表現(xiàn);但1787年憲法又把五個黑人折合成三個自由人來計算南方各州的人口總數(shù),反映出南方向北方的妥協(xié)。(3)中心與地方的妥協(xié):1787年憲法規(guī)定美國為聯(lián)邦體制,聯(lián)邦政府是各州的中心政府,享有財政、外交和制定各項經(jīng)濟政策的權(quán)力,權(quán)力大大加強;但各州在行政上仍保持肯定的獨立性,如各州的議會議員、州長由當(dāng)?shù)厝嗣襁x舉產(chǎn)生等。考點二以權(quán)力制約權(quán)力——美國的分權(quán)制衡機制[概念解讀]——與美國代議制相關(guān)的歷史概念1.民主共和制民主共和是組合概念。民主即主權(quán)在民,一般由公民選出的代表駕馭國家政權(quán),即代議制民主。共和形式上包括全體公民在內(nèi)(與貴族共和制的區(qū)分),最高國家權(quán)力由多人執(zhí)掌和行使,權(quán)力執(zhí)掌者由選舉產(chǎn)生,任期限定。依據(jù)議會、政府首腦和國家元首的關(guān)系,可以分為議會共和制和總統(tǒng)共和制。2.國體、政體國體指國家的階級本質(zhì),即國家的性質(zhì),即哪個階級駕馭國家政權(quán)。如我國實行人民民主專政,美國實行資產(chǎn)階級專政。政體指一個國家的政權(quán)組織形式,即統(tǒng)治階級實行何種形式治理國家,也叫國家的根本政治制度。如資產(chǎn)階級君主立憲制、民主共和制。[獲得材料信息]——美國權(quán)力制衡的運行機制材料信息獲得:(1)政府與人民的分權(quán)制衡:政府和人民分別行使或享受憲法授予或保留的權(quán)力,實現(xiàn)政府與人民之間的相互制約與監(jiān)督。這就是人民主權(quán)原則。(2)不同政府機構(gòu)之間的分權(quán)制衡:不同政府部門的權(quán)力分立、相互制約進而實現(xiàn)權(quán)力的平衡。這就是三權(quán)分立原則。(3)中心與地方之間的分權(quán)制衡:聯(lián)邦制屬于治理國家的二元制,聯(lián)邦政府與州政府共享國家權(quán)力。這就是聯(lián)邦制原則。(4)利益集團之間的分權(quán)制衡:美國實行兩黨制,兩黨對壘,交替執(zhí)政。認知深化美國民主政體下分權(quán)制衡的局限性(1)聯(lián)邦和地方只是微妙的分權(quán)。由于聯(lián)邦和地方分權(quán),造成聯(lián)邦與各州之間既爭奪權(quán)力又相互推諉,各州各自為政,從而降低了行政效率。(2)聯(lián)邦制的運作受各方利益制約。聯(lián)邦制的運作與資產(chǎn)階級的利益親密相關(guān),資產(chǎn)階級內(nèi)部各利益集團之間的沖突與合作都影響著聯(lián)邦制作用的發(fā)揮。(3)兩黨制交替執(zhí)政簡單出現(xiàn)金錢政治。①美國共和黨和民主黨交替執(zhí)政,兩黨各以大財團為政治背景,不行避開地出現(xiàn)金錢政治。②兩黨制下的政黨內(nèi)部機制,上下級沒有垂直領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,只有工作關(guān)系。兩黨均沒有固定的黨綱和嚴格的紀律,黨員來去自由,沒有義務(wù)聽從黨的紀律,簡單出現(xiàn)政黨內(nèi)部機制上的混亂。[從材料中發(fā)覺問題]——三權(quán)分立原則在英、美兩國的不同運用材料(啟蒙思想者)認為只有實行權(quán)力分立、以權(quán)制權(quán)才能防止權(quán)力濫用……但事實上,有些國家如英國并不是嚴格的“三權(quán)分立”,而是議行調(diào)和。就連標(biāo)榜實行嚴格意義上的“三權(quán)分立”的國家美國也發(fā)生了嬗變,出現(xiàn)了行政權(quán)擴張、立法權(quán)式微和司法權(quán)的政治化,英國被認為是“首相民主”,美國總統(tǒng)被稱為“皇帝般的總統(tǒng)”。——李振通《如何看待西方民主制度》發(fā)覺問題:三權(quán)分立的原則在英國執(zhí)行的并不嚴格,在美國也發(fā)生了嬗變,這些都超出了教材表述。要求:英國的“首相民主”和美國“皇帝般的總統(tǒng)”的含義是什么?試答:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案英國“首相民主”強調(diào)的是首相權(quán)力的膨脹;美國“皇帝般的總統(tǒng)”強調(diào)的是美國總統(tǒng)權(quán)力的膨脹。[運用材料論證問題]——正確相識聯(lián)邦制憲法的原則材料經(jīng)過激烈的爭吵,制憲會議最終通過了這部《聯(lián)邦憲法》。憲法規(guī)定行政權(quán)歸美國總統(tǒng)、立法權(quán)歸國會、司法權(quán)歸最高法院??偨y(tǒng)由選舉人團間接選舉產(chǎn)生,任期4年。總統(tǒng)權(quán)力很大,有權(quán)任命官員,有權(quán)締結(jié)條約,同時還是武裝部隊總司令。這樣一個類似英國國王的角色不能不引起與會代表的警惕,所以為了避開行政權(quán)過大,憲法加強了國會和法院對總統(tǒng)權(quán)力的制約,如國會有權(quán)推翻總統(tǒng)的提案甚至有權(quán)彈劾總統(tǒng),而最高法院也可以宣布總統(tǒng)的法案違憲。又經(jīng)過兩年的時間,在得到多數(shù)州的批準之后,依據(jù)憲法實行了選舉,華盛頓成為美國第一任總統(tǒng)?!幾訹美]美爾奇斯和尼爾森《美國總統(tǒng)制:起源與發(fā)展(1776-2007)》要求:分析材料,論證說明“美國的總統(tǒng)權(quán)力很大但也很有限”這一結(jié)論。試答:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案權(quán)力很大:擁有履行職務(wù)的肯定權(quán)力,如任命官員;締結(jié)條約;領(lǐng)導(dǎo)全國武裝力氣;領(lǐng)導(dǎo)的中心政府對其個人負責(zé)。權(quán)力有限:由選舉產(chǎn)生;國會和最高法院對總統(tǒng)權(quán)力進行制約。連線高考美國國會建設(shè)方案(2024·江蘇高考,16)下表是美國制憲會議中出現(xiàn)的三個國會建設(shè)方案。方案一(弗吉尼亞方案)方案二(新澤西方案)最終方案(康涅狄格方案)設(shè)立一個按人口比例安排表決權(quán)的國會設(shè)立一個各州無論大小有同等表決權(quán)的國會設(shè)立各州享有同等表決權(quán)的參議院和按人口數(shù)確定代表名額的眾議院最終方案的形成過程體現(xiàn)了()A.選舉是民主原則的基本體現(xiàn)B.國會是代議政體的權(quán)力中樞C.妥協(xié)是現(xiàn)代政治的重要機制D.分權(quán)是共和制度的關(guān)鍵措施點撥表格中未涉及選舉在民主政治中的重要作用,解除A項;“國會是代議政體的權(quán)力中樞”在材料中沒有體現(xiàn),解除B項;“最終方案”中對國會參議員和眾議員的組成的不同規(guī)定,體現(xiàn)了大州與小州間的妥協(xié),故C項正確;表格中未涉及三權(quán)分立的原則,解除D項。答案C考點綜合深化理解美國的政治體制美國民主共和制與英國君主立憲制的不同(1)從政體形式看,英國為議會制君主立憲制,美國為總統(tǒng)制民主共和制。(2)從國家元首及產(chǎn)生方式看,英國國王是世襲制、終身制;美國總統(tǒng)由選民間接選出,實行任期制。(3)從國家元首地位看,英王是國家統(tǒng)一的象征,處于“統(tǒng)而不治”的地位;美國總統(tǒng)是國家元首、政府首腦、軍隊總司令。(4)從政府產(chǎn)生方式看,英國議會選舉,首相組閣,首相是政府首腦,議會是國家權(quán)力中心;美國是總統(tǒng)任命,總統(tǒng)是政府首腦和國家權(quán)力中心。(5)從政府首腦與議會關(guān)系看,英國政府(內(nèi)閣)對議會負責(zé);美國政府(內(nèi)閣)對總統(tǒng)負責(zé),總統(tǒng)與內(nèi)閣不對國會負責(zé)。現(xiàn)代美國政治體制的新發(fā)展(1)在20世紀以前,國會在制定國家政策方面往往起主導(dǎo)作用。進入20世紀,歷經(jīng)幾任總統(tǒng)的努力,權(quán)力中心漸漸向總統(tǒng)傾斜。富蘭克林·羅斯福是這一新格局的奠定者。在經(jīng)濟蕭條、社會動蕩的背景下,羅斯福實行一系列強硬措施,漸漸擴大總統(tǒng)的權(quán)力。(2)總統(tǒng)權(quán)力的擴張并不意味著三權(quán)分立體制被打破,總統(tǒng)與國會依舊相互制衡。首先,總統(tǒng)雖然通過提交國情咨文的方式干涉立法,但是并沒有剝奪國會的立法權(quán),國情咨文僅僅是建議性、綱領(lǐng)性的文件,不能干脆確定國會的立法。其次,總統(tǒng)通過行政吩咐、行政協(xié)定以及其他方法擺脫國會干涉,但這僅僅是臨時性的措施,并沒有變更國會對總統(tǒng)決策的推翻權(quán)。(3)權(quán)力中心從國會轉(zhuǎn)向總統(tǒng)僅僅是三權(quán)分立體制下權(quán)力安排比重的變更。1.(2024·江蘇單科,16)1787年,美國制憲會議經(jīng)過長達四個月的激烈辯論,通過了聯(lián)邦憲法,各州批準憲法狀況見下圖。據(jù)此可知,當(dāng)時的美國()A.聯(lián)邦體制確立經(jīng)驗艱難歷程B.各州的沖突和分歧已經(jīng)消退C.南方與北方處于對立的狀態(tài)D.邦聯(lián)政治體制尚未正式建立命題立意與信息獲得本題以美國各州批準1787年憲法的時間為切入點,考查美國政治體制建設(shè)。從材料和圖片信息可以看出,雖然1787年美國制憲會議上通過了聯(lián)邦憲法,但1787年只有3個州批準通過,到1788年又有8個州批準通過,直到1790年剩余兩個州才批準通過;盡管聯(lián)邦憲法得到批準通過,但仍有不少地區(qū)的多數(shù)民眾反對聯(lián)邦體制。答案A解析題干反映了美國制憲會議經(jīng)驗了長達四個月的激烈辯論,最終才通過聯(lián)邦憲法,確立了聯(lián)邦政體,而且圖片信息反映了當(dāng)時一些地區(qū)反對聯(lián)邦體制,說明聯(lián)邦體制確立過程艱難,A項正確;“消退”表述肯定化,也不符合史實,B項錯誤;南北方的對立狀態(tài)在材料中未體現(xiàn),C項錯誤,1783年美國獨立后就已經(jīng)建立了邦聯(lián)體制,D項錯誤。2.(2024·海南高考,16)19世紀60年頭,美國國會通過了3條憲法修正案,禁止各州實行奴隸制和強制服役,合眾國的全部合法居住者都是美國公民,各州不得剝奪公民生命、自由和財產(chǎn)的權(quán)利。這些修正案()A.取消了各州的立法權(quán)力B.賜予了國會修改聯(lián)邦憲法的權(quán)力C.破壞了三權(quán)分立的原則D.反映出《1787年憲法》存在缺陷答案D解析據(jù)材料“19世紀60年頭,美國國會通過了3條憲法修正案”說明1787年憲法存在局限性,故選D項;據(jù)材料“禁止各州實行奴隸制和強制服役”說明不是禁止立法,解除A項;1787年憲法賜予國會立法權(quán),而不是修正案,解除B項;國會駕馭立法權(quán)是三權(quán)分立的體現(xiàn),不是破壞了三權(quán)分立原則,解除C項。3.(2024·海南高考,18)1874年美國選舉之后,民主黨限制了眾議院,馬上起先搜集關(guān)于執(zhí)政的共和黨腐敗的資料,總統(tǒng)格蘭特的很多內(nèi)閣成員因此被迫辭職。由此可知,當(dāng)時美國()A.總統(tǒng)享有的權(quán)力受到限制B.兩黨秉持不同階級立場C.議會起先成為權(quán)力的中心D.兩黨制體現(xiàn)了制衡原則關(guān)鍵實力:調(diào)動和運用所學(xué)學(xué)問19世紀中后期,美國實行三權(quán)分立原則,總統(tǒng)是權(quán)力的中心。民主黨和共和黨都是資產(chǎn)階級政黨,秉持相同的階級立場。材料反映的歷史現(xiàn)象是美國民主黨利用限制的眾議院制衡共和黨。這說明美國的兩黨制體現(xiàn)了制衡原則。答案D解析據(jù)材料“民主黨限制了眾議院,馬上起先搜集關(guān)于執(zhí)政的共和黨腐敗的資料”,可得出當(dāng)時美國民主黨利用限制的眾議院制衡共和黨,兩黨制體現(xiàn)了制衡原則,故D項正確。4.(2024·課標(biāo)全國Ⅱ,34)1800年,美國總統(tǒng)、聯(lián)邦黨人亞當(dāng)斯要求政見不同的內(nèi)閣成員皮克林辭職,遭到皮克林拒絕,于是亞當(dāng)斯將其撤職。皮克林因此成為美國歷史上第一位被總統(tǒng)撤職的內(nèi)閣成員。亞當(dāng)斯此舉()A.加強了聯(lián)邦政府的行政權(quán)力B.體現(xiàn)了總統(tǒng)與內(nèi)閣之間權(quán)限不明C.行使了憲法賜予總統(tǒng)的職權(quán)D.反映了聯(lián)邦黨與其他黨派的斗爭答案C解析美國憲法規(guī)定:總統(tǒng)既是國家元首,又是政府首腦,總統(tǒng)有權(quán)任免內(nèi)閣成員。要求內(nèi)閣成員辭職是總統(tǒng)的權(quán)力,故C項正確,B項錯誤。材料并沒有體現(xiàn)加強聯(lián)邦政府的權(quán)力,A項錯誤;材料僅體現(xiàn)內(nèi)閣中的看法分歧,并沒有體現(xiàn)黨派之爭,D項錯誤。5.(2024·課標(biāo)全國Ⅰ,33)依據(jù)美國1787年憲法,眾議員名額依據(jù)各州人口比例安排,各州人口數(shù)“按自由人總數(shù)加上全部其他人口的五分之三予以確定”。這一規(guī)定違反了《獨立宣言》中提倡的()A.主權(quán)在民原則 B.天賦人權(quán)原則C.各州自治原則 D.各州同等原則答案B解析解答本題的關(guān)鍵是精確理解主權(quán)在民、天賦人權(quán)、同等、自治的內(nèi)涵。天賦人權(quán)也譯為自然權(quán)利,指人生來具有生存、自由、追求華蜜和財產(chǎn)的權(quán)利。1787年憲法規(guī)定各州的眾議員名額由各州的自由人總數(shù)加上非自由人的五分之三予以確定,這就違反了《獨立宣言》中關(guān)于天賦人權(quán)的規(guī)定。立德樹人:認清資產(chǎn)階級人權(quán)觀的局限性與虛偽性資產(chǎn)階級用形式上的同等、自由等權(quán)利來掩蓋其享有廣泛財產(chǎn)權(quán)的不同等,從而把政治權(quán)利抽象化。資產(chǎn)階級人權(quán)在資本主義商品交換同等自由的幌子下,掩蓋了資本對勞動者的剝削和壓迫。1787年憲法并沒有廢除奴隸制,黑人奴隸并無人權(quán)可言?!丢毩⑿浴沸Q天賦人權(quán),黑人在美國眾議員人口比例的安排中并不能享有同白人同等的權(quán)利,這體現(xiàn)在第5題中。1.(2024·南通模考)“無論美國人對自由報以多么深的敬意,在制憲者看來,讓中心政府為自由而受到束縛,以致不能去做那些須要它做的事(這些事包括保有能讓自由得以旺盛的條件),并不明智?!庇纱嗣绹?)A.實行聯(lián)邦制,加強中心政府權(quán)力B.踐行三權(quán)分立原則,實現(xiàn)權(quán)力制約平衡C.開創(chuàng)兩黨制,避開一黨專制獨裁D.推行人民主權(quán)原則,確保公民自由權(quán)利答案A解析材料意在強調(diào)應(yīng)加強中心政府的權(quán)力,以保障自由的旺盛,故美國實行聯(lián)邦制,加強中心政府權(quán)力,故A項正確;B項符合美國憲法的精神,但不符合題意;C項符合美國的社會現(xiàn)實,但不符合題意;D項不符合題意。2.美國憲法規(guī)定:未經(jīng)州的同意不能剝奪任何一州在參議院的同等代表權(quán),以及變更州的邊界;州政府未經(jīng)國會同意不能與外國簽訂條約或協(xié)議。這反映了美國()A.各州之間形成

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