滬教版九上化學(xué)期末總復(fù)習(xí)-學(xué)生版-第1章 開啟化學(xué)之門

滬教版九上化學(xué)期末總復(fù)習(xí)—學(xué)生版——專題01開啟化學(xué)之門考點(diǎn)01古代化學(xué)工藝考點(diǎn)02近代和現(xiàn)代化學(xué)的發(fā)展考點(diǎn)03物質(zhì)的變化、性質(zhì)和用途考點(diǎn)04物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)考點(diǎn)05常用儀器考點(diǎn)06化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作考點(diǎn)07科學(xué)探究的思路與方法考點(diǎn)08重點(diǎn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)▉考點(diǎn)01古代化學(xué)工藝1．新石器時(shí)代、殷商時(shí)期冶煉、鑄造、春秋戰(zhàn)國時(shí)期。2．四大發(fā)明中的、制。▉考點(diǎn)02近代和現(xiàn)代化學(xué)的發(fā)展1．近代化學(xué)：法國建立了關(guān)于燃燒的氧化學(xué)說，運(yùn)用定量實(shí)驗(yàn)方法研究物質(zhì)及其變化。英國道爾頓提出了學(xué)說。意大利阿伏伽德羅提出了假說，奠定了近代原子分子學(xué)說的基礎(chǔ)。俄國根據(jù)化學(xué)元素性質(zhì)遞變規(guī)律，提出了元素周期律。我國清代著名學(xué)者參與翻譯多部化學(xué)著作，對(duì)化學(xué)知識(shí)在我國的傳播起到了重要作用。2．現(xiàn)代化學(xué)：化學(xué)家被譽(yù)為“中國稀土之父”，化學(xué)家閔恩澤被譽(yù)為“中國之父”。▉考點(diǎn)03物質(zhì)的變化、性質(zhì)和用途1．物理變化和化學(xué)變化物理變化化學(xué)變化概念的變化的變化判斷依據(jù)變化時(shí)是否生成伴隨現(xiàn)象物質(zhì)發(fā)生改變常表現(xiàn)為顏色改變、放出、生成等，還伴隨著能量的吸收或釋放。微觀實(shí)質(zhì)分子分子聯(lián)系在發(fā)生的過程中，一定同時(shí)發(fā)生?！咎貏e提醒】①爆炸不一定都是化學(xué)變化，如火藥爆炸是化學(xué)變化，氣球爆炸、車胎爆炸均是物理變化。②有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的不一定都是化學(xué)變化，如蠟燭燃燒發(fā)光、放熱是化學(xué)變化，燈泡通電發(fā)光、放熱發(fā)生的是物理變化。2．物質(zhì)的性質(zhì)和用途物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)概念物質(zhì)不需要通過就表現(xiàn)出來的性質(zhì)物質(zhì)在中表現(xiàn)出來的性質(zhì)判斷依據(jù)是否通過表現(xiàn)出來性質(zhì)確定由直接感知或測知通過才能表現(xiàn)出來性質(zhì)內(nèi)容顏色、氣味、“兩點(diǎn)”（）、“兩度”（）、“六性”（）等可燃性、熱穩(wěn)定性、毒性、腐蝕性、酸堿性等性質(zhì)和用途的關(guān)系物質(zhì)的決定物質(zhì)的，而物質(zhì)的反映物質(zhì)的?！究偨Y(jié)歸納】①當(dāng)外界條件改變時(shí)，物質(zhì)的某些性質(zhì)也會(huì)隨著變化。因此，描述物質(zhì)性質(zhì)時(shí)往往要注明條件。②描述物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)常用“能、會(huì)、易、可以、具有”等詞。▉考點(diǎn)04物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)1．葡萄糖、砂糖、面粉完全燒焦后得到黑色的殘?jiān)?，說明這幾種物質(zhì)中都含有。2．有些物質(zhì)由一種元素組成，更多的物質(zhì)由兩種或更多種元素組成。如二氧化碳由組成。3．一種物質(zhì)可以通過化學(xué)變化變成其他物質(zhì)，但反應(yīng)物和生成物中相同。4．物質(zhì)都是由肉眼看不見的、極小的構(gòu)成的。5．金剛石和石墨物理性質(zhì)有較大差異的原因是。▉考點(diǎn)05常用儀器反應(yīng)容器夾持儀器可直接加熱需間接加熱（要墊陶土網(wǎng)）坩堝圓底燒瓶存放儀器計(jì)量儀器短暫存放氣體存放固體存放液體量取液體稱量質(zhì)量測定溫度托盤天平溫度計(jì)取用儀器其他儀器取用塊狀或大顆粒狀固體取用粉末狀或小顆粒狀固體取用少量液體攪拌、過濾(引流)、轉(zhuǎn)移液體加注液體▉考點(diǎn)06化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作1．實(shí)驗(yàn)室化學(xué)試劑取用規(guī)則（1）“三不”原則：不能用手接觸試劑，不要把鼻孔湊到容器口聞試劑（特別是氣體）的氣味，不得嘗任何試劑的味道。（2）節(jié)約原則：應(yīng)該嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)規(guī)定的用量取用試劑。如果沒有說明用量，液體一般按最少量（）取用，固體只需。（3）剩余試劑處理原則：實(shí)驗(yàn)剩余試劑既不能放回原瓶，也不能隨意丟棄，更不能拿出實(shí)驗(yàn)室，要放入。2．固體試劑的取用（1）固體試劑通常保存在里，取用一般用（或用紙槽），有些塊狀試劑可用夾取。用過的藥匙或鑷子要立刻，以備下次使用。（2）向試管中加入塊狀試劑先將容器，把塊狀試劑放入后，再把容器慢慢地，使塊狀試劑緩緩地滑到容器的底部，以免。向試管中加入粉狀試劑末先將試管，把盛有試劑的（或紙槽）小心地送至，然后使試管。3．液體試劑的取用（1）液體試劑通常盛放在里。常用傾倒法取用。取用一定量的液體試劑時(shí)，要用量筒量出體積。取用少量液體時(shí)一般用膠頭滴管。（2）傾倒法取用液體試劑①取下瓶塞，在桌面上。（防止）②試劑瓶上的標(biāo)簽。（防止）③瓶口緊挨試管口，讓液體沿試管內(nèi)壁緩緩流下。（防止）④倒完液體后，要立即蓋緊瓶塞（防止），把瓶子放回原處，標(biāo)簽。（3）量筒量取一定量的液體試劑①傾倒液體至接近所需刻度時(shí)，改用滴加液體。②讀數(shù)時(shí)，量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的保持水平?！咎貏e提醒】若仰視則讀數(shù)偏小，液體的實(shí)際體積>讀數(shù)；若俯視則讀數(shù)偏大，液體的實(shí)際體積<讀數(shù)。（4）膠頭滴管取用少量液體試劑①吸取液體前，應(yīng)先趕出膠頭滴管中的（在瓶外擠壓橡膠帽）。②滴入液體時(shí)，膠頭滴管要保持于容器口上方，不能伸入容器中或與器壁接觸，否則會(huì)?！咎貏e提醒】取液后的膠頭滴管，應(yīng)保持橡膠帽在上，不要平放或倒置，防止液體倒流沾污試劑或腐蝕橡膠帽。用過的膠頭滴管要立即用水洗凈(滴瓶上的滴管不要用水洗)，嚴(yán)禁用未經(jīng)清洗的膠頭滴管吸取其他試劑。4．物質(zhì)的加熱（1）使用酒精燈時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：①絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈里添加酒精，以免。②絕對(duì)禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈。③用完酒精燈后，不可用嘴吹滅，必須用蓋滅，蓋滅后輕提一下燈帽，再重新蓋好。④如不慎碰倒酒精燈，不要驚慌，萬一灑出的酒精在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上燃燒起來，應(yīng)立刻。（2）加熱試管中的液體①試管外壁應(yīng)該干燥，試管中液體的體積不應(yīng)超過試管容積的。②用試管夾夾持試管時(shí)，應(yīng)從試管部套上、取下。③加熱時(shí)，應(yīng)先使試管底部，然后用酒精燈的外焰固定加熱。④試管口不要對(duì)著自己或他人。⑤加熱后的試管，不能立即接觸冷水或用冷水沖洗(否則容易造成。（3）加熱試管中的固體①首先放置好酒精燈，然后根據(jù)酒精燈火焰的高度將試管固定在鐵架臺(tái)上，試管口略傾斜（防止）。②加熱時(shí)，先左右移動(dòng)酒精燈使試管底部均勻受熱，然后在試劑部位固定加熱。5．儀器裝置的連接（1）儀器的連接①把玻璃導(dǎo)管插入帶孔橡膠塞：先把導(dǎo)管口用，然后對(duì)準(zhǔn)橡膠塞上的孔稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)，將其插入。②連接玻璃導(dǎo)管和乳膠管：先把導(dǎo)管口用，然后稍稍用力把玻璃導(dǎo)管插入乳膠管。③連接橡膠塞和容器：把橡膠塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)容器口，切不可把容器放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上再使勁塞進(jìn)塞子，以防損壞容器。（2）檢查裝置的氣密性組裝好儀器，把導(dǎo)管口浸入水中，用手，若觀察到水中的導(dǎo)管口，說明裝置不漏氣。6．玻璃儀器的洗滌（1）試管的洗滌：倒凈廢液后，反復(fù)用沖洗。如果試管內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)，要用刷洗。洗凈的試管要倒扣在上晾干。試管的洗滌（2）玻璃儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn)：儀器內(nèi)壁附著的水既，也。洗凈的玻璃儀器應(yīng)放在指定的地方。▉考點(diǎn)07科學(xué)探究的思路與方法▉考點(diǎn)08重點(diǎn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)（1）蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋與結(jié)論（1）取一段蠟燭，觀察外觀特征（如顏色、形狀等）白色（或其他顏色）、半透明、固體、圓柱狀、有輕微的氣味（2）點(diǎn)燃蠟燭，觀察現(xiàn)象火焰分為層，最明亮，最暗，燭芯周圍的固態(tài)石蠟（3）在蠟燭火焰上方罩一個(gè)干燥的燒杯，觀察燒杯內(nèi)壁的變化燒杯內(nèi)壁有蠟燭燃燒過程中有生成（4）迅速向上述燒杯中加入少量澄清石灰水，振蕩，觀察現(xiàn)象澄清石灰水蠟燭燃燒過程中有生成（5）取一小段粗玻璃管，按圖所示方式置于火焰中，觀察發(fā)生的現(xiàn)象玻璃管口上端火焰中有（6）吹滅蠟燭，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象吹滅燭焰的瞬間，看到；蠟燭熄滅后，液態(tài)石蠟“白煙”是遇冷凝固成的固體小顆粒（2）加熱“銅綠”①現(xiàn)象：綠色固體受熱后變成固體，試管壁上有生成，生成能使澄清石灰水的氣體。②結(jié)論：銅綠受熱能分解黑色的，水和。③反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Cu2(OH)2CO3?2CuO+H2O+CO2↑。（3）鎂帶燃燒①現(xiàn)象：劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的，放出大量的熱，生成。②反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Mg＋O2點(diǎn)燃2MgO。1．我國古代有許多偉大發(fā)明。下列發(fā)明不屬于化學(xué)工藝的是A．糧食釀酒 B．燒制瓷器 C．制指南針 D．造紙2．我國近代化學(xué)先驅(qū)徐壽創(chuàng)造了部分元素的漢語名稱。下列元素名稱與符號(hào)不一致的是A．鈉(Na) B．鈣(Ca) C．鎂(mg) D．錳(Mn)3．發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制元素周期表的科學(xué)家是A．徐壽 B．拉瓦錫 C．門捷列夫 D．阿伏加德羅4．（2024·北京·中考真題）下列變化屬于化學(xué)變化的是A．冰雪融化 B．酒精揮發(fā) C．鎂條燃燒 D．礦石粉碎5．（2024·山東威?！ぶ锌颊骖}）物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列物質(zhì)的用途主要應(yīng)用其化學(xué)性質(zhì)的是A．活性炭作冰箱除味劑 B．銅絲作導(dǎo)線C．稀有氣體用于制作霓虹燈 D．氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣6．（2024·山東棗莊·中考真題）規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)成功和安全的保障。下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是A．滴加液體 B．傾倒液體C．加熱液體 D．液體讀數(shù)7．（2024·遼寧·中考真題）下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作不正確的是A．取用固體粉末 B．點(diǎn)燃酒精燈C．傾倒液體 D．讀取液體體積8．（2024·山西·中考真題）液體藥品通常盛放在細(xì)口瓶中，常用傾倒的方法取用。如圖所示，關(guān)于實(shí)驗(yàn)用品的使用正確的是A．試管內(nèi)液體的體積 B．試劑瓶標(biāo)簽的位置C．試劑瓶瓶塞的放置 D．試管口傾斜的方向9．（2024·山東濱州·中考真題）試管是實(shí)驗(yàn)中常用儀器，試管口朝向可能因?qū)嶒?yàn)的不同而不同。下列實(shí)驗(yàn)