“雙減”目標下的三維設計作業(yè)：溝通中外文明的“絲綢之路”（解析版）

第14課溝通中外文明的“絲綢之路”課程標準課標解讀了解張騫兩次出使西域、絲綢之路、漢朝中央政府對西域實行管轄等基本史實。知道西域、張騫兩次出使西域、西域都護的設立、絲綢之路、班超出使西域的史實，使學生初步掌握我國古代歷史上中原地區(qū)與邊疆地區(qū)的經濟文化聯(lián)系和東西方經濟文化交流的歷史過程。通過學習張騫為報效祖國不屈不撓、勇于冒險和開拓的精神，激發(fā)學生的愛國情感和開拓進取的意識。認識到絲綢之路是中國的驕傲；認識到交流的重要性，開放改革關系一個國家和民族的興衰。課后作業(yè)三維度科學設計課后作業(yè)三維度科學設計維度一、夯實基礎，對點精練維度一、夯實基礎，對點精練知識點一張騫通西域1．《漢書?張騫傳》載：“然騫鑿空，諸后使往者皆稱博望侯，以為質于外國，外國由是信之?！辈牧现邪褟堯q出使西域的舉動稱之為“鑿空”，對此理解正確的是A．張騫承擔使命，被稱為博望侯B．張騫因出使西域被當做人質扣押C．張騫出使西域，得到各國信任D．張騫開通絲綢之路，打通了中西方的交往通道【答案】D【解析】根據所學可知，張騫出使西域，開通了絲綢之路，打通了中西方的交往通道，因此，把張騫出使西域的舉動稱之為“鑿空”，故D符合題意；材料是在強調張騫出使西域在東西方文明交流中的作用，故ABC均不符合題意。故選D。2．張騫、班超出使西域，所起作用的相同作用是①溝通了東方與西方經濟文化的聯(lián)系②促進了漢朝與西域的經濟文化交流③幫助西域各國擺脫了匈奴的束縛和奴役④促進了我國統(tǒng)一的多民族國家發(fā)展A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④【答案】D【解析】結合所學可知，張騫、班超出使西域，首先加強了漢朝與西域的經濟文化交流，進而溝通了東西方經濟文化聯(lián)系，促進了民族交融和多民族國家的發(fā)展，故D①②④符合題意，ABC項不符合題意，故應選D。知識點二絲綢之路【重難點】3．（2021年遼寧大連中考真題）某同學準備以“兩漢時期中外文明交流”為題撰寫文章。下列事件可以作為史實依據的是A．北魏孝文帝改革 B．玄奘西行C．絲綢之路的開通 D．鑒真東渡【答案】C【解析】在張騫通西域的基礎上，西漢開辟了絲綢之路，促進了東西方的經濟文化交流。故C符合題意；北魏孝文帝改革促進了民族交融，排除A；玄奘西行和鑒真東渡發(fā)生在唐朝，排除BD。故選C。4．古詩有云：“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關?！笨晌鳚h張騫不畏雄關險阻，為絲綢之路的開辟作出了重要貢獻，絲綢之路的正確路線是A．長安→河西走廊→西域→中亞、西亞→歐洲B．長安→河西走廊→安息→今新疆境內→大秦C．洛陽→安息→河西走廊→今新疆境內→大秦D．洛陽→河西走廊→今新疆境內→安息→大秦【答案】A【解析】絲綢之路的正確路線是長安→河西走廊→今新疆境內→安息→大秦,故選A。5．2019年4月25日到27日，第二屆“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京舉行，包括開幕式、圓桌峰會和高級別會議共三個部分組成，以“共建‘一帶一路’、開創(chuàng)美好未來”為主題。下面關于絲綢之路的表述正確的是①張騫出使西域奠定了絲綢之路開辟的基礎②鄭和七下西洋開辟了海上絲綢之路③促進了東西方經濟文化交流④從長安出發(fā)經河西走廊向西到達西亞，最遠到達歐洲A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】C【解析】依據題干并結合所學可知，①西漢時期，張騫出使西域奠定了絲綢之路開辟的基礎；③絲綢之路是古代東西方往來的大動脈，促進了東西方經濟文化交流；④陸上絲綢之路從長安出發(fā)經河西走廊向西到達西亞，最遠到達歐洲，表述正確，而②鄭和七下西洋開辟了海上絲綢之路，不符合史實，早在漢代就開辟了海上絲綢之路。因此關于絲綢之路的表述正確的是①③④，C項符合題意；綜上所述ABD三項均不符合題意，排除。故選C。6．考古印證了歷史的印記。近幾十年來，在我國新疆發(fā)現(xiàn)許多漢代的絲織品，在馬來西亞發(fā)掘出與漢代陶片紋飾相似的陶片，在印度尼西亞出土了漢代的錢幣和陶器。這些考古發(fā)現(xiàn)證實A．張騫曾出使西域 B．班超曾出使大秦C．陸海絲綢之路的存在 D．中亞與東南亞都是中國版圖【答案】C【解析】聯(lián)系已學知識可知新疆是陸上絲綢之路的必經之地，馬來西亞和印度尼西亞地處海上絲綢之路的交通要道，從這些地方考古發(fā)掘漢代的絲織品、錢幣和陶器，不僅證實當時絲綢之路的存在，而且說明當時我國的對外貿易已相當繁榮。故選C。7．（2020·重慶永川·初三三模）“一帶一路”戰(zhàn)略的實施，為我國推動邊疆經濟發(fā)展、加強中外聯(lián)系等都帶來了巨大作用。下列關于“絲綢之路的表述正確的是A．張騫通西域標志著絲綢之路正式開通B．絲綢之路以長安為起點，最遠到達非洲C．絲綢之路加強了中外經濟和文化交流D．絲綢之路的開通使西域正式屬中央政權管轄【答案】C【解析】結合所學知識可知，張騫出使西域后，漢朝和西域的使者、商人把中國的絲和絲織品，從長安通過河西走廊、今新疆地區(qū)，運往西亞，再轉運到歐洲，又把西域各國的奇珍異寶輸入中國內地。這條溝通中西交通的陸上要道，就是歷史上著名的絲綢之路。絲綢之路是古代東西方往來的大動脈。對于中國同其他國家和地區(qū)的貿易與文化交流，起到了極大的促進作用。選項C符合題意；張騫出使西域后，絲綢之路才形成，A排除；絲綢之路最遠到達歐洲，B排除；公元前60年，西漢政府設立西域都護，總管西域事務，D排除。故選C。8．（2020·廣東初三其他）杰里?本特利在《新全球史》中講道：“商路上交換的最主要商品是來自中國的高質量的絲綢。另外，商人、傳教士和其他一些旅行者，帶著他們的信仰、價值觀念和宗教信念來到遠方。”作者意在說明絲綢之路A．起到溝通東西方文明的作用 B．是完備的商業(yè)網絡通道C．開通與西漢政府有密切關系 D．推動了佛教向中國傳播【答案】A【解析】依據題干“商路上交換的最主要商品是來自中國的高質量的絲綢。另外，商人、傳教士和其他一些旅行者，帶著他們的信仰、價值觀念和宗教信念來到遠方?！笨梢娊z綢之路促進了東西方之間的經濟文化交流，表明作者意在說明絲綢之路起到溝通東西方文明的作用，,A正確；依據題干可知絲綢之路不僅涉及到商業(yè)貿易往來，還涉及到文化交流，B排除；題干沒有反映西漢政府在絲綢之路開通中的作用，C排除；推動佛教向中國傳播只是絲綢之路推動文化交流的表現(xiàn)之一，只是對應題干部分意思，D排除。故選A。9．（2020·山東巨野·初一期末）漢朝是我國歷史上著名的大一統(tǒng)時期,閱讀下列相關材料,回答問題。材料一劉邦打敗項羽,于公元前202年建立漢朝,定都長安,史稱西汊。劉邦就是漢高祖…西漢后期,朝政腐敗。公元9年,外戚王莽奪取政權,建立新朝,西漢滅亡……王碎政權被農民起義推翻后,西漢宗宣劉秀在25年稱帝,定都洛陽,史稱東漢,劉秀就是光武帝…220年,曹操的兒子曹丕廢掉漢獻帝,在洛陽稱帝,國號魏。——人教版部編初一歷史教材(1)請結合材料一計算漢朝存在的時間:劃分“西漢”“東漢”的依據是什么?材料二(2)給材料二中的示意圖命名并寫出材料二空白處應填的內容。材料三漢代絲綢之路(3)結合地圖,說說西域的大體范圍及絲綢之路開通的意義。材料四兩漢時期,社會經濟的繁榮為科技文化的發(fā)展創(chuàng)了條件,人們在許多領域取得了突出成就,對中華文明的發(fā)展產生重要作用。——人教版部編初一歷史教材(4)依據材料四說明兩漢科技發(fā)展的原因。請寫出兩例該時期科技文化領域的“突出成就”。(5)綜上所述,概括漢朝的總體特征?！敬鸢浮?1)西漢建立于公元前202年,西漢滅亡于公元9年,西漢存在時間為210年,東漢存在時間為195年,所以漢朝存在時間為405年,劃分東漢西漢的依據是西漢滅亡后西漢宗室又建立了政權,這樣劃分的還有東晉、西晉、北宋、南宋(2)罷黜百家，獨尊儒術(3)今天甘肅陽關、玉門關以西，也就是現(xiàn)在新疆和更遠的廣大地區(qū)；是古代東西方往來的大動脈，促進了中西方經濟文化的交流和友好往來。(4)社會經濟的繁榮；發(fā)明和改進造紙術，華佗發(fā)明的全身麻醉藥劑“麻沸散”，是世界醫(yī)學史上的創(chuàng)舉。(5)經濟繁榮，文化昌盛，對外開放等。【解析】（1）根據材料“劉邦打敗項羽，于公元前202年建立漢朝，定都長安，史稱西漢。劉邦就是漢高祖……西漢后期，朝政腐敗。公元9年，外戚王莽奪取政權，建立新朝，西漢滅亡……王莽政權被農民起義推翻后，西漢宗室劉秀在25年稱帝，定都洛陽，史稱東漢，劉秀就是光武帝……220年，曹操的兒子曹丕廢掉漢獻帝，在洛陽稱帝，國號魏?！苯Y合所學知識可知，公元前202年，劉邦建立漢朝，定都長安，歷史上稱為西漢。公元9年，外戚王莽奪取政權，建立新朝，西漢滅亡。王莽的施政更加劇了社會動蕩，引起農民起義，最終被推翻。漢朝存在的時間為：202+9-1+（220-25）=405年；根據“西漢宗室劉秀在25年稱帝，定都洛陽，史稱東漢”可知，劃分“西漢”“東漢”的依據是西漢滅亡后西漢宗室又建立了政權，這樣劃分的還有東晉、西晉、北宋、南宋。（2）根據材料二圖片結合所學知識可知，為鞏固統(tǒng)治，政治上，漢武帝接受主父偃的建議，頒布推恩令，削弱王國勢力，使諸侯國再也無力與中央對抗。中央設司隸校尉，地方設刺史，強化監(jiān)察制度，中央對地方的控制大大加強。思想上，漢武帝接受董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術”的建議，把儒家學說立為正統(tǒng)思想，在當時有利于加強中央集權，從此儒學居于主導地位，為歷朝所推崇，從此儒家學說成為我國兩千多年封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想。經濟上，漢武帝把鑄幣權收歸中央，由中央統(tǒng)一鑄造五銖錢；鹽鐵經營權收歸中央，實行鹽鐵官營、專賣。保證了國家經濟的正常發(fā)展，增加了財政收入，為漢武帝許多政策的推行奠定了經濟基礎。所以圖示中應填：罷黜百家，獨尊儒術。（3）結合地圖和所學知識可知，西域的大體范圍是兩漢時期，人們把現(xiàn)今甘肅玉門關和陽關以西，也就是今天新疆地區(qū)和更遠地方稱為西域。根據所學可知，張騫出使西域后，漢朝的使者商人接踵西行，西域的使者商人也紛紛東來，他們把中國的絲和絲織品，從長安經過河西走廊，經西域，今新疆地區(qū)，運往西亞，再轉運到歐洲的大秦（古羅馬帝國），又把西域各國的奇珍異寶輸入中國內地，這條溝通中西交通的陸上要道，就是歷史上著名的絲綢之路。絲綢之路是古代東西方往來的大動脈，促進了中西方經濟文化的交流和友好往來。（4）依據材料四“兩漢時期，社會經濟的繁榮為科技文化的發(fā)展創(chuàng)造了條件，人們在許多領域取得了突出成就，對中華文明的發(fā)展產生重要作用?！苯Y合所學知識可知，兩漢科技發(fā)展的原因是社會經濟的繁榮；結合所學知識可知，該時期科技文化領域的“突出成就”主要有蔡倫改進造紙術；華佗發(fā)明的全身麻醉藥劑“麻沸散”，是世界醫(yī)學史上的創(chuàng)舉；司馬遷寫成史學巨著《史記》等。（5）綜上所述，漢朝的總體特征有漢朝實歷時較長的大一統(tǒng)王朝，經濟繁榮；對外開放，國際影響力大；文化昌盛，科技文化成就突出。知識點三對西域的管理10．公元前60年，宣帝命鄭吉監(jiān)護西北方各國的安全，因總領兩道，遂號都護。……其職責為管理屯田及兼護南北二道之通暢，一般任期3年，直屬中央調遣。下列不能體現(xiàn)材料有關西域都護府的觀點的是監(jiān)護西北各國安全 B．保護交通要道C．為了開辟絲綢之路 D．加強中央對西域的管轄【答案】C【解析】結合所學知識可知，漢武帝兩次派張騫出使西域，漢朝和西域的交往日益密切，隨后，絲綢之路形成，故C符合題意；ABD均正確但不符合題意。故選C。11．（2021年內蒙古包頭、巴彥淖爾中考真題）1884年，清政府在西北邊疆設新疆省，取“故土新歸”之意?！肮释痢闭綒w屬中央政權的史實是A．設置安西都護府 B．設置伊犁將軍C．設置北庭都元帥府 D．設置西域都護【答案】D【解析】根據所學可知，公元前60年，西漢設置西域都護，管轄西域（現(xiàn)在的新疆）正式歸屬中央政權，故D符合題意；設置安西都護府、設置伊犁將軍、設置北庭都元帥府均在西域都護之后，故ABC均不符合題意。故選D。12．下列關于古代絲綢之路史實與推論的搭配，正確的是A．AB．BC．CD．D【答案】D【解析】依據所學知識分析選項可知，公元前138年，漢武帝欲聯(lián)合大月氏共擊匈奴，派張騫出使西域，所以A項錯誤；絲綢之路上因為運輸最多的商品是絲綢，所以被稱為“絲路”或“絲綢之路”，但是除了絲綢還運輸了漆器、瓷器、鐵器、茶葉等等；而由此路東傳的物品有西方的玻璃、寶石、葡萄、石榴、胡桃、芝麻、胡瓜（黃瓜）、大蒜、胡蘿卜等，以及大宛馬、無花果等。所以B項錯誤；絲綢之路開通的最大成果是促進了東西方的經濟文化的交流，所以C項錯誤。D項表述正確符合題意，ABC項不符合題意。故選D。13．翦伯贊在《中國史十五講》中說:“華夏民族大一統(tǒng)的國家偉業(yè)到了漢武帝時代，完成了從地理空間到精神空間的整合與凝聚，正是這個偉大而充滿凝聚力的民族共同體，承載著中華民族古往今來的生生不息?！毕旅娌粚儆跐h武帝時期“地理空間的整合與凝聚”的是：A．派張騫通西域 B．開通(陸上)絲綢之路C．開辟海上絲綢之路 D．派甘英出使大秦【答案】D【解析】本題屬于逆向選擇題。東漢公元97年派甘英出使大秦的是班超不是漢武帝。因此D符合題意;漢武帝時期在公元前138年拍張騫出使西域，從而為開通絲綢之路做出突出貢獻，AB不合題意；漢武帝時期開辟了海上交通，致力于海上各國往來。C不合題意。綜上故選D。維度二、能力提升，思維拓展維度二、能力提升，思維拓展能力點一張騫兩次出使西域概況1．（2020·河北曲陽）“2000年前，絲綢是中國的名片；1000年前，瓷器是中國的名片；500年前，茶葉是中國的名片……”其中與“絲綢是中國的名片”有關的歷史事件是A．文景之治B．秦統(tǒng)一中國C．張騫出使西域D．“罷黜百家，獨尊儒術”【答案】C【解析】依據所學知識可知，漢武帝統(tǒng)治時期，兩次派張騫出使西域，開辟了通往西域的道路，加強了漢朝與西域各國的聯(lián)系，為后來絲綢之路的形成奠定了基礎，中國的絲綢成為絲綢之路上“中國的名片”，故選C。2．（2020·山東東營·初三其他）《博物志》記載:“漢代張騫出使西域得涂林安石國榴種經歸,故名安石榴。”由此可知張騫出使西域的意義在于A．使西域果蔬品種傳入內地 B．使內地的先進技術傳至西域C．漢與大月氏結成了軍事聯(lián)盟 D．打擊了匈奴勢力【答案】A【解析】題目中“漢代張騫出使西域得涂林安石國榴種經歸，故名安石榴?！闭f明石榴傳入中原地區(qū)。張騫通西域后，絲綢之路開通，使西域果蔬品種傳入內地，加強了同西域各國經濟文化交流，A符合題意；材料沒有涉及使內地的先進技術傳至西域，B排除；漢與大月氏結成了軍事聯(lián)盟與史實不符，C排除；張騫出使西域沒有打擊匈奴勢力，D排除。故選擇A。3．（2020年浙江溫州）西晉《古今注?音樂篇》記載：“橫吹，胡樂也。張博望（張騫）入西城，傳其法于西京（長安），惟得摩訶兜勒（馬其頓）一曲。”據此可知A．張騫為中西文化交流作出貢獻 B．漢朝以武力加強對西域的控制 C．中國與馬其頓的交流始于西晉 D．文明互鑒促進了西域經濟發(fā)展【答案】A【解答】本題考查學生從題干中提取關鍵信息解答問題的能力。通過關鍵信息“惟得摩訶兜勒（馬其頓）一曲”可知，張騫把馬其頓音樂傳到了中國，為中西文化的交流作出了貢獻。A符合題意。結合所學知識可知，張騫為中西文化交流作出貢獻，為絲綢之路的開辟奠定了基礎。能力點二絲綢之路的形成、路線、影響及評價【易錯點】4．（2020·山西初三一模）絲綢之路是溝通歐亞的陸上要道，這條古商路以運送絲綢為主，19世紀下半期，德國地理學家李?；舴易钤鐚⑦@條古商路稱為“絲綢之路”。下面西漢開通的陸上絲綢之路簡圖中，空白處應該填寫A．大秦、長安 B．長安、大秦 C．長安、意大利 D．西安、歐洲【答案】B【解析】根據所學知識可知，西漢時期陸上絲綢之路從長安出發(fā)，穿過河西走廊，經西域去往中亞、西亞，最后到達歐洲的大秦（古羅馬，今地中海地區(qū)）。故本題選B。5．新疆古稱西域，長期以來形成了獨特的地域文化。漢時期，中原文化、希臘文化、波斯文化、印度文化都匯集到了這里。這個史實充分說明了A．漢政府對西域的有效管轄B．各民族為西域的發(fā)展都做出了貢獻C．新疆自古以來是祖國領土不可分割的一部分D．西域是世界文明的交匯點，是東西方文化交流的重要橋梁【答案】D【解析】在西漢張騫通西域的基礎上，開通了絲綢之路。絲綢之路是從長安出發(fā)，經河西走廊，今新疆境內、中亞、西亞、直到歐洲的一條陸路交通線，促進了東西方的經濟文化交流。新疆是絲綢之路的必經之地，題文材料說明西域是世界文明的交匯點，是東西方文化交流的重要橋梁，因此D選項符合題意；ABC題文材料不能體現(xiàn)，不符合題意，排除。6．（2020·安徽初三）有人說，如今的“一帶一路”是現(xiàn)代版的絲綢之路。請仔細觀察“絲綢之路示意圖”，指出絲綢之路的起點和最遠點分別是A．新疆歐洲B．新疆西亞C．長安中亞D．長安大秦【答案】D【解析】依據圖片絲綢之路示意圖，結合課本所學可知，張騫出使西域后，漢朝的使者、商人接踵西行，西域的使者、商人也紛紛東來，開辟了絲綢之路。絲綢之路從長安出發(fā)，經河西走廊，今新疆境內，中亞、西亞，最遠到達歐洲的大秦。D項符合題意。ABC三項不合題意，故選擇D。7．歷史遺跡是古人歷史活動最有力的證據。經過三年的發(fā)掘與研究，通過對出土文物尤其是云紋瓦當的分析，考古學家確定昌吉石臺縣石城子古城遺址為東漢時期，基本可認定為東漢時期戊已校尉耿恭所駐守的“疏勒城”遺址。這一考古突破①為實證新疆是祖國不可分割的一部分提供了更充分的視角②揭示出新疆自古與祖國內地的密切聯(lián)系③印證了漢時西域“各有君長，兵重分弱，無所統(tǒng)一”④反映出漢朝與歐洲國家的密切友好往來①③ B.①②④ C.①③④ D．①②【答案】D【解析】分析材料可知，昌吉石臺縣石城子古城遺址為東漢時期，基本可認定為東漢時期戊已校尉耿恭所駐守的“疏勒城”遺址。這說明了東漢時期設立了戊已校尉管理新疆地區(qū)，因此說明了新疆是祖國不可分割的一部分，同時也說明了新疆與祖國內地之間的關系密切，①②正確，D正確；“各有君長，兵重分弱，無所統(tǒng)一”在材料中沒有體現(xiàn)，③錯誤，由此排除AC；材料反映的是新疆與祖國內地之間的聯(lián)系，沒有體現(xiàn)出與歐洲各國的友好往來，④錯誤，由此排除B。綜上故選D。8．（2020·河北定州·初一期末）如圖所示史實應納入的學習主題是北方民族內遷 B.西域都護的設置 C.海上絲綢之路 D．絲綢之路的影響【答案】D【解析】依據圖片信息并結合所學可知，張騫通西域后，東西方的經濟文化交流日趨頻繁，開通了陸上絲綢之路。通過這條道路，中原的絲綢、漆器、鐵器等物品傳入西域，西域的汗血馬、香料、葡萄、核桃、石榴及西域舞蹈傳入中國，促進了東西方經濟文化的交流和發(fā)展，所以D項符合題意。由此分析ABC三項均不符合題意，排除，故選D。9．（2021年四川眉山中考真題）在今山東、山西、江蘇、四川等地發(fā)掘的漢墓中，西域駱駝的形象在畫像石、畫像磚、壁畫、搖錢樹、銅鏡、銅器裝飾上隨處可見。這反映出當時內地與西域A．商品買賣發(fā)達 B．文化交融密切 C．人員往來頻繁 D．喪葬文化相同【答案】B【解析】依據題干“在今山東、山西、江蘇、四川等地發(fā)掘的漢墓中，西域駱駝的形象在畫像石、畫像磚、壁畫、搖錢樹、銅鏡、銅器裝飾上隨處可見”可知，內地與西域往來頻繁，文化交融密切，故B正確；“畫像石、畫像磚、壁畫”“裝飾”說明中原文化受西域文化影響，表現(xiàn)不出商品買賣發(fā)達、喪葬文化相同的意義，故AD錯誤；題干信息只能間接能反映內地與西域人員往來頻繁，C不如B直觀，故錯誤。綜上故選B。10．（2021年黑龍江綏化中考真題）讀圖并結合所學知識回答：（1）上圖是古代著名的絲綢之路線路圖。商人們從A處____（填寫地名）出發(fā)，穿過河西走廊，經____到中亞、西亞，再到更遠的____（填寫大洲名稱）。（2）公元前60年，西漢朝廷設置________，標志著西域正式歸屬中央政權，其管轄范圍包括今________及巴爾喀什湖以東、以南的廣大地區(qū)?！敬鸢浮浚?）長安；西域；歐洲。

（2）西域都護；新疆?！窘馕觥浚?）根據“絲綢之路線路圖”并結合所學知識可知，商人們載著漢朝的絲綢等貨物，從長安穿過河西走廊，經西域運往中亞、西亞，再轉運到更遠的歐洲。這條溝通歐亞的陸上交通道路，就是著名的“絲綢之路”。因此，A處填寫“長安”，第二空填寫“西域”，第三空填寫“歐洲”。（2）根據所學知識可知，公元前60年，西漢朝廷設置西域都護，總管西域事務。西域都護的設置，標志著西域正式歸屬中央政權，其管轄范圍包括今新疆及巴爾喀什湖以東、以南的廣大地區(qū)。因此，第一空填寫“西域都護”，第二空填寫“新疆”。維度三、學科素養(yǎng)，價值引領維度三、學科素養(yǎng)，價值引領素養(yǎng)點一學習張騫身上的民族精神——家國情懷1．（2020·湖北黃岡·初三其他）漢代皇帝授予使臣代表皇帝的“節(jié)”（如下圖所示），也是國家的象征。張騫持“節(jié)”出使西域，蘇武牧羊“臥起操持（節(jié)），節(jié)族盡落”。二人被匈奴長期囚禁，受盡磨難，但力?！肮?jié)”不失，交還皇帝。二人事跡反映了A．專制皇權的強大 B．忠貞愛國的民族情感C．傳統(tǒng)文化的影響 D．愈挫愈奮的進取精神【答案】B【解析】依據題干可知，“節(jié)”是國家的象征，張騫、蘇武奉命出使，二人被匈奴長期囚禁，受盡磨難，但力?！肮?jié)”不失，交還皇帝。表明兩人忠貞愛國的民族情感，具有強烈的國家民族意識，B正確；ACD與材料無關，排除。故選B。素養(yǎng)點二古今絲綢之路——歷史解釋2．習近平在“一帶一路”論壇中講道：“古絲綢之路跨越尼羅河流域、底格里斯河和幼發(fā)拉底河流域、印