2021-2022學年四川省遂寧市大英縣語文五年級上冊第五單元測試卷（原卷版）

大英縣2021年下期五年級語文目標測試第五單元時間100分鐘滿分100分選擇，將正確答案的番號填在括號里。1.下面帶點字讀音全部正確的一組是（）A.勉強（miǎn）蟄伏（zhì）住宅（zhái）哽咽（yàn）B.剔透（tì）灰燼（jìn）鱗爪（zhuǎ）鷹隼（sǔn）C.叮囑（zhǔ）撒謊（s?。┑顾╰ā）冠軍（ɡuàn）D.眸子（móu）垂蔓（wàn）便宜（pián）長喙（huì）2.下列詞語中加點字的意思完全相同的一組是（）A.恩斷義絕絡(luò)繹不絕滔滔不絕杜絕后患B.手足情深駐足不前捷足先登足不出戶C.負荊請罪不分勝負負重前行忘恩負義D.天戴其蒼感恩戴德張冠李戴披星戴月3.讀下面一段話，分別指出前三句使用的說明方法。A．打比方B．舉例子C．列數(shù)字D．作比較但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一個半徑只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。它只有這么大，不會再長大。第一句：（）第二句：（）第三句：（）4.句子說法錯誤的一組是（）A.當風向袋隨風飄動時，觀察它飄動的方向，反方向就是風向。B.鯨和牛羊一樣都是用肺呼吸，胎生，說明了鯨不屬于哺乳動物。C.說明性文章為了把抽象復(fù)雜的事物說得簡單明白，一般會用打比方、舉例子、作比較等說明方法。D.《太陽》這篇說明文，一開頭就引用了“后羿射日”這樣一個神話故事，目是為了激發(fā)同學們的閱讀興趣。5.“頭上紅冠不用裁，滿身雪白走將來。生平不敢輕言語，一叫千門萬戶開?！标P(guān)于這首詩，說法不正確的一項是（）A.這首詩描寫的動物是一只雪白的貓，運用了夸張的說明方法。B.這首詩是唐代詩人唐寅的詩作，題目叫做《畫雞》。C.這首詩前兩句狀物明確，按照從局部到整體的順序，生動的刻畫出了大公雞的威嚴姿態(tài)。后兩句又道出了深刻的道理，說出了公雞的威嚴，同時也是在暗喻自己。D.前兩句的意思是：它的頭上鮮紅如紅花怒放的帽子不用栽培是天生就有的，它是白雞所以滿身雪白走過來。判斷，對的打“√”，錯的打“×”。6.《太陽》一文主要運用了比喻．擬人等修辭手法來介紹太陽的知識以及它和人類的密切關(guān)系。（）7.寫說明文要注意語言準確．嚴謹，不能似而非。（）8.法國布封筆下的《松鼠》一文主要抓住松鼠的外形來進行描寫，突出了松鼠乖巧、漂亮、馴良的特點。（）9.為了人民群眾的健康，我們大力提倡食用綠色食品。為了將物質(zhì)及時運到災(zāi)區(qū)，政府開辟了綠色通道。兩句話中的“綠色”意思完全一樣。（）10.作為一種口頭藝術(shù)，民間故事一般有固定的類型和重復(fù)的段落，這是為了在講述中方便記憶，同時加深聽眾的印象。（）積累與運用。11.給括號內(nèi)加標點地球上光明和溫暖，都是太陽送來的。如果沒有太陽____地球上將到處是黑暗____到處是寒冷____沒有風____雪____雨____露，沒有草____木____鳥____獸，自然也不會有人。一句話，沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。12.讀拼音，將漢字寫下來。fánzhíshājūnshūcàilínɡlónɡ（）（）（）（）xīhǎnyóuyǒnɡchóuxièfāshì（）（）（）（）13.按要求填空?！岸Α弊质莀_____結(jié)構(gòu)，用部首查字法，先查_____部，再查____畫，第六筆的名稱是________。“鼎”在字典中的解釋有：A、古代用來煮東西的器物，有三足兩耳。B、比喻王位、帝業(yè)。C、大。⑴請結(jié)合語境，給句子中的“鼎”字選擇正確的解釋。①中國高鐵技術(shù)先進，現(xiàn)在已開始問鼎歐洲大陸，開辟了新的市場。（）②在全國人民鼎力協(xié)助下，云南地震災(zāi)區(qū)人民正在重建家園。（）⑵請再寫出兩個含有“鼎”字成語：_________________________________14.將下列詞語補充完整，再按要求答題。無憂無（）興致（）（）民不（）生內(nèi)憂外（）不可估（）天（）其蒼與國無（）男（）女織（1）仿照第一排的第一二個詞語的構(gòu)詞方式各寫兩個詞語。_______________、______________；_________________、_____________。（2）從以上詞語中選詞填空。在老牛的幫助下，牛郎和織女過上了（）的幸福生活。解放前，苦難的舊中國（），人民生活極度困苦。（3）從上面的詞語中任選兩個及以上的詞語寫一段連貫通順的話。_____________________________________________根據(jù)情境，按要求填空。15.填上表示“看”的意思的詞語。①人們乘舟蕩漾在西湖上，（）著如畫的美景，心曠神怡。②陳毅的塑像剛落成，來（）的人就很多。③這里的書太多了，稍微（）一下，得花半天的時間。④宇航員在天際遨游時，（）地球，發(fā)出由衷的感嘆。16.用“精”組成不同的詞語，填在下面的句子中。分別的時候，我把我（）制作的一件（）的藝術(shù)品送給了小林。17.句子練習。文明的語言能夠溝通人們的心靈。文明的語言能夠反映出一個人的文化修養(yǎng)。（用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語連成一句話）_____________________________18.讀例子，寫出你想象中的事物。例句：如果你種下的是葵花，秋天收獲的是一片金黃。寫句子：如果你___________________________________19.回憶歷史，想象畫面，續(xù)寫兩個句子。每當我一想到今天的幸福生活是無數(shù)先烈用鮮血和生命換來的時候，那一幅幅難忘的歷史畫卷就會浮現(xiàn)在我的眼前：李大釗面對兇惡的敵人，安定沉著，視死如歸；________________________________________20.句子練習。（1）在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，人民的生活越來越富強。（修改病句）________________________________（2）松鼠漂亮、乖巧、馴良，很討人喜歡。（改為反問句）__________________________________閱讀。21.課內(nèi)閱讀《太陽》的句子，完成練習。（1）我們看太陽，覺得它并不大，實際上它大得很，一百三十萬個地球才能抵得上一個太陽。這個句子用了_______________的說明方法，說明太陽_______________________。（2）到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年。這句話用了_____________的說明方法，說明太陽____________________________。（3）太陽雖然離我們很遠很遠，但是它和我們的關(guān)系非常密切。這句話在文中的作用是______________，句中的____________和___________兩個詞語要讀得重一點。（4）地球上的光明和溫暖，都是太陽送來的。這句話是最后一個自然段的________________，它點明了太陽的____________。22.課內(nèi)閱讀《松鼠》里的句子，完成練習。（1）松鼠不躲藏在地底下，經(jīng)常在高處活動，像飛鳥一樣住在樹頂上，滿樹林里跑。這句話運用了_____________的說明方法。句中的“經(jīng)?！币辉~用得準確，寫出了松鼠________________________________________。（2）它們撘窩的時候，先搬些小木片，錯雜地放在一起，再用一些干苔蘚編扎起來，然后把苔蘚擠緊，踏平，使那建筑物足夠?qū)挸ǎ銐驁詫?。找出這句話中的動詞。這句話生動的描寫了松鼠______________的過程。句中用了“建筑物”來形容松鼠的窩，妙處在于：_____________________________________。23.填空。同是說明文，《太陽》與《松鼠》有哪些不同？請選擇恰當?shù)男蛱柼钤跈M線上。《太陽》______________________《松鼠》_________________________（1）運用了擬人、比喻等修辭手法。（2）運用了列數(shù)字，作比較等說明方法。（3）語言風格樸素平實。（4）語言生動傳神，具有濃郁文學色彩。閱讀下面文言文，答題。貓貓，目睛暮圓，及午豎斂如線，其鼻端常冷，唯夏至一日暖。其毛不容蚤虱。黑者暗中逆循其毛，即若火星。——【唐】段成式【注釋】豎斂如線：收束成一條豎著的線。唯：只有逆循其毛：倒著撫摸它的毛。24.請用自己的話說說下面句子的意思。貓，目睛暮圓，及午豎斂如線。_______________________________。黑者暗中逆循其毛，即若火星。__________________________