山西省大學(xué)附屬中學(xué)2018-2019學(xué)年高一歷史上學(xué)期期中試題（含解析）

山西大學(xué)附中2018～2019學(xué)年第一學(xué)期高一期中考試歷史試卷（考查時(shí)間：90分鐘）（考查內(nèi)容：以所學(xué)知識(shí)為主）一、選擇題（每小題2分，共計(jì)50分）1.《公羊傳》大一統(tǒng)理論主要包括以“尊王”為核心的政治一統(tǒng)，以“內(nèi)華夏”為宗旨的民族一統(tǒng)，以“崇禮”為中心的文化一統(tǒng)。這表明大一統(tǒng)源于A.夏商時(shí)期的方國(guó)聯(lián)盟B.秦中央集權(quán)國(guó)家的建立C.西周封建諸侯與分封制度D.董仲舒對(duì)儒家學(xué)說(shuō)的改造【答案】C【解析】根據(jù)題干可知，大一統(tǒng)理論來(lái)源與“尊王”、“內(nèi)華夏”、“崇禮”的觀念有關(guān)。根據(jù)所學(xué)，周朝通過(guò)分封制形成了對(duì)周王室眾星捧月之勢(shì)，諸侯必須服從周天子的命令，這與“尊王”相關(guān)；而與分封制相配套的禮樂(lè)制度，是“崇禮”的重要來(lái)源；同時(shí)，西周、春秋時(shí)華夏族意識(shí)形成的重要時(shí)期。因而，大一統(tǒng)的來(lái)源與西周分封制關(guān)系密切，C正確。A項(xiàng)時(shí)期不符合“崇禮”的要求，夏商時(shí)期沒(méi)有形成禮樂(lè)制度，A錯(cuò)誤。秦朝時(shí)期形成了君主專(zhuān)制中央集權(quán)制度，不是“尊王”而是君主專(zhuān)制，B錯(cuò)誤。大一統(tǒng)思想是董仲舒的思想主張，不是來(lái)源，D錯(cuò)誤。2.中國(guó)古代社會(huì)有“出婦之道”：女兒出嫁后，娘家的戶(hù)口、土地、生活用品一律清除；不能繼承娘家財(cái)產(chǎn)；改姓氏；不在傳統(tǒng)倫理的三族(父族、母族、妻族)中；若一個(gè)家族因罪連坐，嫁出去的姑娘也不必受牽連。導(dǎo)致上述現(xiàn)象的歷史根源是()A.重男輕女的社會(huì)傳統(tǒng)B.根深蒂固的宗法觀念C.女性社會(huì)地位低下D.束縛人性的三綱五?！敬鸢浮緽【解析】【詳解】材料對(duì)嫁出去的女兒的身份和地位進(jìn)行了分析，在世系排列上完全排斥女性成員的地位，女性在繼承方面沒(méi)有權(quán)力等，這是受到了古代宗法制的影響，故B項(xiàng)正確；AC項(xiàng)是對(duì)材料的描述，沒(méi)有揭示其原因，故排除；材料中僅僅涉及婦女出嫁后不在三族中，沒(méi)有強(qiáng)調(diào)三綱五常對(duì)婦女的束縛，故D項(xiàng)排除。3.易中天在《帝國(guó)的終結(jié)》中說(shuō)，“秦，雖死猶存，它死得悲壯?！睆恼紊峡?，秦“雖死猶存”主要是指A.建立統(tǒng)一的國(guó)家和中央集權(quán)制B.開(kāi)創(chuàng)皇帝制度C.建立三公九卿制D.統(tǒng)一度量衡、貨幣【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料“雖死猶存”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，秦統(tǒng)一后，為了鞏固統(tǒng)治，政治上建立了專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度，地方上實(shí)行郡縣制，經(jīng)濟(jì)上統(tǒng)一貨幣，統(tǒng)一了度量衡，文化上實(shí)行了焚書(shū)坑儒政策，雖死猶存是指秦朝雖然滅亡了但他/她創(chuàng)立的政治制度卻保存下來(lái)，故A項(xiàng)正確；BCD項(xiàng)是A項(xiàng)的具體表現(xiàn)，排除?！军c(diǎn)睛】題目中關(guān)鍵信息是“秦，雖死猶存，它亡得悲壯?！?.國(guó)學(xué)大師錢(qián)穆認(rèn)為，中國(guó)古代史“前一段落為秦以前的封建政治，后一段落為秦以后的郡縣政治?！睂?duì)這兩大“政治”的理解正確的是A.都實(shí)現(xiàn)了權(quán)力高度集中B.都以血緣為紐帶C.前者是貴族政治，后者是官僚政治D.都維護(hù)了封建統(tǒng)治【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知，“封建政治”為分封制，“郡縣政治”為中央集權(quán)制，分封制的地方官吏世襲，屬于貴族政治，而郡縣制官吏的任免權(quán)在中央，屬于官僚政治，故C項(xiàng)正確；分封制不利于加強(qiáng)中央集權(quán)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；中央集權(quán)制不是以血緣為紐帶，故Ｂ項(xiàng)錯(cuò)誤；分封制維護(hù)的是奴隸制度，故D項(xiàng)錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】從貴族政治（分封制）向官僚政治（郡縣制）的轉(zhuǎn)變及其積極影響（1）先秦時(shí)期的貴族政治是建立在分封制和宗法制以及世卿世祿制基礎(chǔ)之上的，由貴族代表人物掌握政權(quán)的政治制度。貴族世襲官職，世卿世祿。（2）官僚政治是建立在官吏的選拔和任命制基礎(chǔ)之上的，按照職能和職位分工、分層管理原則建立起來(lái)的中央或地方行政權(quán)力體系，包括有關(guān)官僚機(jī)構(gòu)的組織運(yùn)作與官僚的活動(dòng)及一套完整的制度規(guī)定。（3）郡縣制取代分封制，官僚制取代貴族制，地緣政治組織取代了血緣政治組織，一種新型的國(guó)家形態(tài)和國(guó)家管理方式及政治體制由此建立起來(lái)。5.學(xué)者黃仁宇認(rèn)為：“新朝代采取了一種斑馬式”的省級(jí)組織。有些地區(qū)秦朝所設(shè)那縣原封不動(dòng)地任其存當(dāng)在，其他地區(qū)則派遣新任命的王侯，世守為業(yè)?！薄鞍唏R式”的省級(jí)組織A.是對(duì)前代行政制度的調(diào)和與創(chuàng)新B.是專(zhuān)制體制下權(quán)力分配的結(jié)果C.不利于漢初社會(huì)經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展D.其歷史作用符合制度設(shè)計(jì)者的初衷【答案】A【解析】【詳解】本題考查漢初的郡國(guó)并行，旨在考查學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識(shí)解讀材料和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，該省級(jí)組織是指“郡國(guó)并行”，當(dāng)時(shí)分封的思想觀念依然強(qiáng)大，郡國(guó)并行是對(duì)周秦分封制與郡縣制行政制度的一種調(diào)和，也是一種創(chuàng)新，A正確；郡國(guó)并行是中央與地方權(quán)力的分配，不屬于“專(zhuān)制”的概念范疇，B錯(cuò)誤；漢初的郡國(guó)并行客觀上推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展，C錯(cuò)誤；郡國(guó)并行之后造成地方割據(jù)，不符合設(shè)計(jì)初衷，D錯(cuò)誤。故選A。6.漢武帝在位五十四年間，先后用相十三人。其中除車(chē)千秋繼續(xù)在漢昭帝時(shí)代擔(dān)任丞相而外，其余十一人中，三人在任上去世（其中田蚡因精神錯(cuò)亂致死，不屬于正常死亡），有三人被免職，兩人有罪自殺，三人下獄處死。這反映出武帝時(shí)期A.丞相自身素質(zhì)不高B.君主專(zhuān)制不斷加強(qiáng)C.三公九卿制被廢除D.罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù)【答案】B【解析】【詳解】從材料中可以看出，漢武帝時(shí)期，丞相頻繁更換，這體現(xiàn)出了君主專(zhuān)制度的不斷加強(qiáng)，故B項(xiàng)正確；材料反映的是丞相更換頻繁，沒(méi)有體現(xiàn)出丞相自身素質(zhì)和中樞機(jī)構(gòu)的變化，故AC項(xiàng)排除；材料中沒(méi)有體現(xiàn)出統(tǒng)治思想的變化，故D項(xiàng)排除。7.按唐代有關(guān)兵役法規(guī)定，男子二十一歲為成丁，開(kāi)始服兵役，六十歲免兵役。唐太宗準(zhǔn)備把征兵范圍擴(kuò)大到十八歲，詔敕已草成，但受到魏征的堅(jiān)決抵制。魏征拒不署敕，嚴(yán)辭反駁唐太宗說(shuō)：“竭澤而漁，非不得魚(yú)，明年無(wú)魚(yú)?！弊罱K此提議沒(méi)有通過(guò)。由此可以看出()A.唐朝已具備君主立憲特征B.中書(shū)省草擬詔敕超越權(quán)限C.三省間互相分權(quán)相互制約D.當(dāng)時(shí)魏征供職于門(mén)下省【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，唐朝三省六部制下，決策程序是要經(jīng)過(guò)“中書(shū)省門(mén)下省尚書(shū)省”，先經(jīng)過(guò)草擬審批執(zhí)行，對(duì)皇帝和丞相的政令進(jìn)行審批的只在門(mén)下省。由材料“受到魏征的堅(jiān)決抵制。魏征拒不署敕，嚴(yán)辭反駁唐太宗”可以分析魏征任職門(mén)下省，故D項(xiàng)正確；B項(xiàng)錯(cuò)誤，材料并未體現(xiàn)起草詔書(shū)的情況，排除；AD項(xiàng)錯(cuò)誤，唐朝以分權(quán)得以集權(quán),還是君主專(zhuān)制統(tǒng)治，排除。8.中國(guó)古代科舉制度向全社會(huì)敞開(kāi)，但那繁瑣的過(guò)程，漫長(zhǎng)的求學(xué)之路，實(shí)際上卻有利于那些足夠財(cái)力進(jìn)行多年的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備的階層。這說(shuō)明科舉制A.階層的流動(dòng)性有限B.沒(méi)有改變平民的等級(jí)觀念C.具有封閉性D.違背了公平原則【答案】A【解析】【詳解】“繁瑣的過(guò)程，漫長(zhǎng)的求學(xué)之路”“足夠財(cái)力進(jìn)行多年”說(shuō)明科舉制的過(guò)程、時(shí)間和財(cái)力等限制了普通民眾發(fā)展，顯然說(shuō)明科舉制對(duì)于階層的流動(dòng)性有限，故A項(xiàng)正確。材料沒(méi)有說(shuō)明科舉制對(duì)于平民觀念的改變信息，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。科舉制是公開(kāi)選拔，不是封閉選官，故C項(xiàng)錯(cuò)誤?？婆e制相對(duì)于過(guò)去選官制度相對(duì)公平公正，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。9.唐朝時(shí)盛行“寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書(shū)生”，宋代民間則流傳“做人莫做軍，做鐵莫做針”的俗語(yǔ)。由唐至宋的這種變化A.是唐朝設(shè)置節(jié)度使的直接結(jié)果B.導(dǎo)致宰相的職權(quán)被嚴(yán)重削弱C.源于唐朝開(kāi)創(chuàng)科舉制選拔人才D.與宋朝重文輕武的政策相關(guān)【答案】D【解析】【詳解】唐朝設(shè)置節(jié)度使與題干中的變化無(wú)關(guān)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。唐朝和宋朝宰相的權(quán)力的削弱與百姓想做什么官無(wú)關(guān)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。隋朝開(kāi)創(chuàng)科舉后，唐朝完善了科舉制度，廣選人才，但與選拔什么類(lèi)型的人才無(wú)關(guān)。故C項(xiàng)錯(cuò)誤。宋朝重文輕武，所以百姓都想做文官，故D項(xiàng)正確。10.北宋建立以后，“令諸州自今歲受民租及管榷之課，除支度給用外，凡緡帛之類(lèi)，悉數(shù)送往京師”。其后，又逐步建立健全了轉(zhuǎn)運(yùn)使、通判、主簿這樣一套地方朝政管理機(jī)制，地方支用“悉出于三司”。這說(shuō)明宋代()A.使軍事權(quán)集中于皇帝B.削弱了地方的財(cái)政權(quán)C.消除了地方割據(jù)勢(shì)力D.加強(qiáng)對(duì)地方全面控制【答案】B【解析】【詳解】從材料“令諸州自今歲受民租及管榷之課，除支度給用外，凡緡帛之類(lèi)，悉數(shù)送往京師”、“地方支用‘悉出于三司’”，可知宋代嚴(yán)格控制地方財(cái)政，故B項(xiàng)正確；材料反映的是北宋時(shí)中央政府對(duì)地方財(cái)政的管理和控制，不能體現(xiàn)軍事權(quán)集中于皇帝，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料僅體現(xiàn)了宋代對(duì)地方財(cái)政的管控，不能反映出宋代消除了地方割據(jù)勢(shì)力，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料僅體現(xiàn)了對(duì)地方財(cái)政的控制，與加強(qiáng)地方全面控制不符，故D項(xiàng)錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】“令諸州自今歲受民租及管榷之課，除支度給用外，凡緡帛之類(lèi)，悉數(shù)送往京師”、“地方支用‘悉出于三司’”是解題的關(guān)鍵。11.“（元代）其英總政務(wù)者曰中書(shū)省，秉兵柄者曰樞密院，司黜陟者曰御史臺(tái)……在外者，則有行省……其牧民者，則曰路，曰府，曰州，曰縣。于是一代之制始備，百年之間，子孫有所憑藉矣?！睋?jù)此材料，史家認(rèn)為的“元承宋制”表現(xiàn)為A.中書(shū)省與行省制B.中書(shū)省和樞密院C.樞密院與宣政院D.行省制與御史臺(tái)【答案】B【解析】【詳解】材料“總政務(wù)者曰中書(shū)省，秉兵柄者曰樞密院”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，史家認(rèn)為的“元承宋制”表現(xiàn)為中書(shū)省和樞密院，故B項(xiàng)正確；行省制是元朝創(chuàng)設(shè)的，故AD項(xiàng)排除；宣政院是元朝設(shè)置的，故C項(xiàng)排除。12.《元史》載：“國(guó)初，有征伐之役，分任軍民之事，皆稱(chēng)行省……凡錢(qián)糧、兵甲、屯種、漕運(yùn)、軍國(guó)重事，無(wú)不領(lǐng)之。”材料中所說(shuō)的制度A.為后世歷朝歷代繼續(xù)實(shí)行B.造成了分裂割劇局面C.利于中央集權(quán)和地方發(fā)展D.自此取代了郡的設(shè)置【答案】C【解析】【詳解】元朝行省制度是中國(guó)省制的開(kāi)端，也是中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合的有效形式，有利于中央集權(quán)和地方發(fā)展。故答案為C項(xiàng)。A項(xiàng)說(shuō)法絕對(duì)，明朝廢行省，設(shè)三司，排除；行省制的設(shè)立有利于加強(qiáng)中央集權(quán)，排除B項(xiàng)；郡的設(shè)置早就取消，排除D項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】元朝在地方實(shí)行行省制，行省擁有經(jīng)濟(jì)、軍事大權(quán)，但行使權(quán)力時(shí)受到中央的節(jié)制。行省制度便利了中央對(duì)地方的管理，加強(qiáng)了中央集權(quán)，鞏固了多民族國(guó)家的統(tǒng)一。它的創(chuàng)立，是中國(guó)古代地方行政制度的重大變革，是中國(guó)省制的開(kāi)端。13.“嘉靖二十一年（1542年），首輔夏言革職閑住，嚴(yán)嵩加禮部尚書(shū)兼武英殿大學(xué)士入閣，掌權(quán)二十余年，權(quán)傾朝野，六部大臣仰其鼻息，不敢與之相抗……”材料反映了A.殿閣大學(xué)士是宰相B.殿閣大學(xué)士限制了皇權(quán)C.殿閣大學(xué)士凌駕于六部之上D.殿閣大學(xué)士權(quán)力增強(qiáng)【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，內(nèi)閣是咨詢(xún)機(jī)構(gòu)，殿閣大學(xué)士不是宰相，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；內(nèi)閣的設(shè)置是皇權(quán)加強(qiáng)的表現(xiàn)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；殿閣大學(xué)士不能統(tǒng)帥六部百司，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料“掌權(quán)二十余年，權(quán)傾朝野，六部大臣仰其鼻息，不敢與之相抗”反映了嚴(yán)嵩擔(dān)任內(nèi)閣大學(xué)士期間，權(quán)力很大，故D項(xiàng)正確。14.嘉慶四年（1799年），皇帝下令滿(mǎn)漢章京“內(nèi)閣六部、理藩院堂官于司員中書(shū)、筆帖式等官內(nèi)擇其人品端方年力富強(qiáng)、字畫(huà)端楷者，交軍機(jī)大臣帶領(lǐng)引見(jiàn)，候朕簡(jiǎn)用”。這一詔令主要是為了A.改革官員選拔方式B.明確官員選拔范圍C.完善軍機(jī)處的職能D.保障皇權(quán)高效行使【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料信息可知，清政府選擇一些人品端方、字畫(huà)端楷的官員到軍機(jī)處當(dāng)差，而軍機(jī)處是清朝皇帝為加強(qiáng)皇權(quán)而設(shè)置的機(jī)構(gòu)，讓這些人到軍機(jī)處當(dāng)差主要是為了保障皇權(quán)的高效行使，故D項(xiàng)正確；清朝官員選拔的方式是科舉制度，故A項(xiàng)排除；材料中沒(méi)有體現(xiàn)出官員的選拔范圍，故B項(xiàng)排除；C項(xiàng)是這一詔令的目的，但不是其主要目的，排除。15.清初，臺(tái)灣迎來(lái)了兩次重要的移民高潮。一次是鄭成功收復(fù)臺(tái)灣后，數(shù)萬(wàn)明朝的遺民移民到那里墾殖，使臺(tái)灣基本進(jìn)入農(nóng)耕社會(huì)。第二次是臺(tái)灣被清朝收復(fù)后，“民之渡臺(tái)如水之趨下，群流奔注”，使臺(tái)灣有了更大發(fā)展。這兩次移民高潮A.加強(qiáng)了中央政府對(duì)臺(tái)灣的控制B.沖擊了傳統(tǒng)的閉關(guān)鎖國(guó)政策C.豐富了中華民族歷史發(fā)展內(nèi)涵D.驅(qū)逐了西方殖民者殘余勢(shì)力【答案】C【解析】鄭成功收復(fù)臺(tái)灣后對(duì)抗清朝政權(quán)，不利于加強(qiáng)中央政府對(duì)臺(tái)灣的控制，故A錯(cuò)誤；臺(tái)灣兩次移民與對(duì)外閉關(guān)鎖國(guó)政策無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤；兩次移民促進(jìn)了民族融合，豐富了中華民族歷史發(fā)展內(nèi)涵，故C正確；鄭成功收復(fù)臺(tái)灣驅(qū)逐了西方殖民者殘余勢(shì)力，故D錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛：本題解題的前提條件是熟練掌握鄭成功收復(fù)臺(tái)灣和臺(tái)灣被清朝收復(fù)兩個(gè)事件的限制和特點(diǎn)，緊扣材料關(guān)鍵詞“這兩次移民高潮”，從共同點(diǎn)出發(fā)，學(xué)生再對(duì)選項(xiàng)逐一分析判斷，即可排除干擾選項(xiàng)，進(jìn)行正確判斷。16.“值百抽五”的稅則是西方資本主義在近代中國(guó)獲取的一項(xiàng)重要經(jīng)濟(jì)特權(quán)。1858年《通商章程善后條約》規(guī)定：“……進(jìn)出口貨物一律按時(shí)價(jià)值百抽五征收關(guān)稅?！睆拇酥袊?guó)成為世界上少有的低稅率國(guó)家?！爸蛋俪槲濉盇.使列強(qiáng)控制了清政府的內(nèi)政外交B.適應(yīng)了列強(qiáng)對(duì)中國(guó)商品輸出的需要C.加速中國(guó)經(jīng)濟(jì)近代化D.有效減少了各國(guó)間的貿(mào)易壁壘【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料“中國(guó)成為世界上少有的低稅率國(guó)家”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，降低關(guān)稅有利于列強(qiáng)對(duì)中國(guó)傾銷(xiāo)商品，故B項(xiàng)正確；材料中沒(méi)有體現(xiàn)出“列強(qiáng)控制中國(guó)的內(nèi)政外交”，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料主要體現(xiàn)的是“值百抽五”對(duì)中國(guó)的危害，故CD項(xiàng)錯(cuò)誤。17.近代某不平等條約中規(guī)定：“惟中國(guó)將來(lái)如有特恩、曠典、優(yōu)免保佑，別國(guó)得之。佛蘭西亦與焉?！辈牧现猩婕暗奶貦?quán)是A.領(lǐng)事裁判權(quán)B.傳教士傳教權(quán)C.片面最惠國(guó)待遇D.居住及租地權(quán)【答案】C【解析】【詳解】材料信息“惟中國(guó)將來(lái)如有特恩、曠典、優(yōu)免保佑，別國(guó)得之。佛蘭西亦與焉”體現(xiàn)了片面最惠國(guó)待遇中的“利益均沾”原則，故C項(xiàng)正確；領(lǐng)事裁判權(quán)指的是一國(guó)公民在僑居國(guó)成為民事、刑事訴訟被告時(shí)，該國(guó)領(lǐng)事具有的按照本國(guó)法律，予以審判、定罪的權(quán)力，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料和傳教士傳教權(quán)無(wú)關(guān)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；居住及租地權(quán)后來(lái)發(fā)展為租界，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。18.1864年中國(guó)與西班牙簽訂《和好貿(mào)易條約》，經(jīng)清政府的努力，將清朝基本法典《大清律例》中禁止拐賣(mài)人口的條文寫(xiě)入了條約之中。這反映了清政府A.積極利用條約維護(hù)自身利益B.對(duì)“天朝上國(guó)”地位的維護(hù)C.未能真正認(rèn)識(shí)條約的危害性D.試圖將內(nèi)政與外交融為一體【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)“經(jīng)清政府的努力，將清朝基本法典《大清律例》中禁止拐賣(mài)人口的條文寫(xiě)入了條約之中”可知清政府積極利用條約維護(hù)國(guó)家利益，故A正確；材料反映清政府積極利用條約維護(hù)國(guó)家利益，無(wú)法體現(xiàn)“天朝上國(guó)”觀念，排除B；“將清朝基本法典《大清律例》中禁止拐賣(mài)人口的條文寫(xiě)入了條約之中”無(wú)法體現(xiàn)“條約的危害性”，排除C；材料反映的是外交問(wèn)題，沒(méi)有涉及內(nèi)政，排除D。19.1861年,清政府設(shè)立了處理各國(guó)事務(wù)的總理衙門(mén);1864年,清政府翻譯出版了有關(guān)國(guó)際法的教科書(shū);1873年,清帝接見(jiàn)外國(guó)外交官時(shí)準(zhǔn)予免行叩拜禮;1876年以后向外國(guó)派駐了外交使團(tuán)。這反映了A.清政府已被西方國(guó)家控制B.清廷崇洋媚外心理較嚴(yán)重C.傳統(tǒng)外交造成觀念的落后D.中國(guó)外交逐漸步入近代化【答案】D【解析】【詳解】要到1901年《辛丑條約》簽訂，清政府才淪為列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具，排除A；材料沒(méi)有反映清政府取悅列強(qiáng)的表現(xiàn)，排除B；材料中沒(méi)有突出傳統(tǒng)朝貢外交造成天朝上國(guó)的觀念的信息，排除C；材料反映清政府外交事務(wù)方面的各項(xiàng)規(guī)章制度、運(yùn)作流程均初步向國(guó)際慣例看齊，這一過(guò)程體現(xiàn)的是外交的近代化，故選D。20.古代的中國(guó)是東亞地區(qū)的中心，包括朝鮮在內(nèi)的許多國(guó)家，要經(jīng)常性地來(lái)中國(guó)朝貢。1895年，《馬關(guān)條約》規(guī)定，清政府承認(rèn)朝鮮獨(dú)立自主。這一變化說(shuō)明A.朝鮮國(guó)際地位上升B.清廷追求平等外交C.傳統(tǒng)宗藩體制破壞D.中國(guó)民族意識(shí)覺(jué)醒【答案】C【解析】朝鮮以前是清政府的藩國(guó)，經(jīng)常進(jìn)行朝貢貿(mào)易，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后，朝鮮不在進(jìn)行朝貢，說(shuō)明傳統(tǒng)宗藩體制破壞，故Ｃ正確；朝鮮國(guó)際地位并沒(méi)有上升，故Ａ錯(cuò)誤；朝鮮不屬于外交方面事宜，故Ｂ錯(cuò)誤；民族意識(shí)與材料無(wú)關(guān)，故Ｄ錯(cuò)誤。21.《近代中國(guó)社會(huì)的新陳代謝》中提出：“它（的失?。?duì)中國(guó)社會(huì)造成多方面的災(zāi)難……但是，深重的災(zāi)難同時(shí)又是精神上的強(qiáng)擊，它促成了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)中國(guó)民族認(rèn)識(shí)的亟變?！边@里的“它”是指A.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)C.戊戌變法D.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)【答案】B【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，“深重的災(zāi)難同時(shí)又是精神上的強(qiáng)擊，它促成了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)中國(guó)民族認(rèn)識(shí)的亟變”指的是甲午戰(zhàn)爭(zhēng)雖然是中國(guó)之巨禍，但卻客觀上喚醒了國(guó)人的民族意識(shí)、激發(fā)了政治變革思潮，故B項(xiàng)正確；第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有喚醒了國(guó)人的民族意識(shí)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；戊戌變法是甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的影響，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的失敗和“精神上的強(qiáng)擊”無(wú)關(guān)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。點(diǎn)睛：本題解題的關(guān)鍵是把握關(guān)鍵信息“深重的災(zāi)難同時(shí)又是精神上的強(qiáng)擊”，由此定位甲午戰(zhàn)爭(zhēng)。22.某學(xué)者評(píng)論義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)時(shí)寫(xiě)道：“他們站在新舊交替的世紀(jì)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對(duì)已然逝去的時(shí)光作出了深情的回望，不愿意也不屑于看一眼面前金發(fā)碧眼的西洋?！边@里強(qiáng)調(diào)的是義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)A.抗擊外來(lái)侵略的英雄氣概B.起到了促進(jìn)歷史轉(zhuǎn)折的作用C.沒(méi)有認(rèn)識(shí)到歷史發(fā)展趨勢(shì)D.本質(zhì)上依然是一場(chǎng)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)【答案】C【解析】【詳解】材料中“不愿意也不屑于看一眼面前金發(fā)碧眼的西洋”反映了義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)對(duì)西洋外來(lái)事物持排斥態(tài)度，盲目地排外體現(xiàn)了他們對(duì)近代歷史發(fā)展趨勢(shì)的非理性認(rèn)識(shí)，故C項(xiàng)正確；材料信息不能反映義和團(tuán)抗擊外來(lái)侵略的英雄氣概，排除A項(xiàng)；義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)，并沒(méi)有起到促進(jìn)歷史轉(zhuǎn)折作用，排除B項(xiàng)。材料不是從義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)性質(zhì)角度闡述，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。23.以下為晚清政府的一道上諭。與上諭中的“外侮”相關(guān)的是A.外國(guó)勢(shì)力開(kāi)始深入中國(guó)內(nèi)地B.“自強(qiáng)求富”改革由此開(kāi)啟C.列強(qiáng)掀起了瓜分中國(guó)的狂潮D.清廷被迫簽訂《辛丑條約》【答案】D【解析】由題干中的“團(tuán)教不和”可知指的是義和團(tuán)與天主教之間的矛盾導(dǎo)致了上述變故，據(jù)此可以知道這里涉及到的“內(nèi)訌?fù)馕辍狈謩e指的是義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)和八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，據(jù)此可知D符合題意；外國(guó)勢(shì)力開(kāi)始深入中國(guó)內(nèi)地是在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)的，故排除A；“自強(qiáng)求富”改革開(kāi)啟指的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，與題意不符，故排除B；甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)之后列強(qiáng)掀起了瓜分中國(guó)的狂潮，故C也不合題意，所以排除。點(diǎn)睛：學(xué)生充分把握時(shí)間線索，深刻認(rèn)識(shí)空間差異，是學(xué)習(xí)歷史過(guò)程中一個(gè)非常需要重視的問(wèn)題，尤其是時(shí)間觀念的把握，對(duì)高中學(xué)生來(lái)說(shuō)，依然是個(gè)需要很重視的關(guān)鍵問(wèn)題。由于現(xiàn)行歷史教科書(shū)是按照模塊加板塊的模式編寫(xiě)的，這就使得歷史知識(shí)的時(shí)序性被打破，導(dǎo)致有些同學(xué)因?yàn)槌踔袣v史沒(méi)有學(xué)好，直接影響到高中階段的學(xué)習(xí)，對(duì)于時(shí)序性的把握很多時(shí)候是我們解決歷史問(wèn)題必須要考慮的，所以提醒同學(xué)們注意準(zhǔn)確記憶一些重大事件的發(fā)生時(shí)間。24.1907年，浙江巡撫張?jiān)鴵P(yáng)以革命黨罪名捕殺秋瑾，輿論大嘩，認(rèn)為官府未按“文明國(guó)對(duì)于國(guó)事犯之辦法，而是無(wú)供無(wú)證，欲殺則殺，不必按律，人權(quán)盡為侵削?！睆埪暶墙澹箅m調(diào)離浙江仍難平民憤。張憂(yōu)懼成疾，辭官回籍。材料說(shuō)明：A.清末時(shí)民權(quán)意識(shí)漸醒B.清政府重視民眾輿論C.巡撫張?jiān)鴵P(yáng)徇私枉法D.西方國(guó)家同情革命黨【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料“文明國(guó)對(duì)于國(guó)事犯之辦法，而是無(wú)供無(wú)證，欲殺則殺，不必按律，人權(quán)盡為侵削?！辈牧险f(shuō)明對(duì)于秋瑾事件，官府并沒(méi)有按照法律去辦事，體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)國(guó)人民權(quán)意識(shí)的逐漸覺(jué)醒，故A項(xiàng)正確；晚清政府并不重視民眾的輿論，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；張?jiān)鴵P(yáng)按照革命罪名逮捕秋瑾，并不是徇私枉法，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料說(shuō)明民眾的態(tài)度，并沒(méi)有說(shuō)明西方國(guó)家對(duì)待此事的態(tài)度，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。25.“從實(shí)力上講，孫中山比起洪秀全來(lái)，相差不知幾千萬(wàn)里，而偌大的清帝國(guó)，不亡于洪、楊，卻被孫文幾個(gè)口號(hào)叫垮了，何哉？”最確切的回答是()A.清政府輿論管制不成功B.三民主義符合歷史潮流C.革命成功重在輿論宣傳D.洪秀全不注意斗爭(zhēng)策略【答案】B【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。尊重材料是做對(duì)歷史題目的唯一秘籍。而通過(guò)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)不難發(fā)現(xiàn)，“孫文幾個(gè)口號(hào)”指的是孫中山的三民主義，孫文幾個(gè)口號(hào)叫垮了偌大的清帝國(guó)所反映的本質(zhì)問(wèn)題是三民主義符合歷史潮流，而違背歷史潮流的清政府必然逃脫不了滅亡的命運(yùn)、垮臺(tái)的命運(yùn)，所以根據(jù)材料的主旨最確切的回答只能是三民主義符合歷史潮流，而非其他的三個(gè)選項(xiàng)，例如，革命成功并不是重在輿論宣傳而是在于革命的口號(hào)、革命的綱領(lǐng)一定要順應(yīng)歷史潮流。考點(diǎn)：近代中國(guó)的民主革命?辛亥革命?三民主義二、非選擇題（50分）26.閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一西周分封示意圖材料二唐中期后，“強(qiáng)臣悍將兵布天下，而天子亦自置兵于京師，曰禁軍。其后天子弱，方鎮(zhèn)強(qiáng)，而唐遂以亡滅者，措置之勢(shì)使然也”。藩鎮(zhèn)“要險(xiǎn)，專(zhuān)方面，既有其土地，又有其人民，又有其甲兵，又有其財(cái)賦”?！缎绿茣?shū)?兵志》材料三行省實(shí)行群官負(fù)責(zé)和圓署會(huì)議制，行省官員通常由左丞相，平章、右丞、左丞、參知政事等六七人組成，……無(wú)論行政、財(cái)政、軍事、司法諸事權(quán)。朝廷總是在直接掌握某些基本權(quán)力（如主要軍隊(duì)、官吏任用等）的同時(shí)，把相當(dāng)一部分權(quán)力分寄于行省，然后借行省集權(quán)于中央顯而易見(jiàn)，元行省制中央集權(quán)是秦漢以來(lái)郡縣制中央集權(quán)模式的較高級(jí)演化形態(tài)?！钪伟病对惺≈频奶攸c(diǎn)與歷史作用》（1）根據(jù)材料一概括圖中所示封國(guó)的特點(diǎn)。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出唐中期后出現(xiàn)的社會(huì)問(wèn)題，并說(shuō)明宋代是如何解決的。（3）據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí)，為什么說(shuō)“元行省制中央集權(quán)是秦漢以來(lái)郡縣制中央集權(quán)模式的較高級(jí)演化形態(tài)。（4）綜合上述材料，概括我國(guó)古代地方行政制度演變的趨勢(shì)?！敬鸢浮浚?）分封的主要對(duì)象是同姓王族；同姓王族被分封在重要地區(qū)；(或者同姓封國(guó)數(shù)量多于異姓封國(guó)數(shù)量；同姓封國(guó)主要分布在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的黃河中下游；首都周?chē)饕峭辗鈬?guó)，起拱衛(wèi)的作用；)（2）問(wèn)題：藩鎮(zhèn)割據(jù)。解決：北宋統(tǒng)治者將兵權(quán)收歸中央，并強(qiáng)化中央禁軍；派文臣管理地方，并設(shè)通判監(jiān)督；掌控地方財(cái)政。（3）行省擁有大權(quán)，但受中央節(jié)制；行省實(shí)行群官負(fù)責(zé)和集體議事；中央寄部分權(quán)力于行省，借行省集權(quán)中央；部分地方由中書(shū)省直接管理；行省依照犬牙相入原則設(shè)置；（4）中央集權(quán)不斷加強(qiáng)，地方權(quán)力不斷削弱?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}主要考查的是地方行政制度的演變。從分封制、行省制等方面來(lái)分析?！驹斀狻浚?）從圖中可以看出，同姓封國(guó)多于異姓封國(guó)，這說(shuō)明分封的主要對(duì)象是同姓王族；從同姓封國(guó)主要分布地區(qū)來(lái)看，同姓王族被分封在重要地區(qū)。（2）“問(wèn)題”，依據(jù)材料二信息“其后天子弱，方鎮(zhèn)強(qiáng)”結(jié)合所學(xué)分析得出藩鎮(zhèn)割據(jù)；“解決”，依據(jù)所學(xué)知識(shí)從權(quán)、錢(qián)、兵等三個(gè)角度分析。（3）從材料三中“行省實(shí)行群官負(fù)責(zé)和圓署會(huì)議制”“朝廷總是在直接掌握某些基本權(quán)力”“借行省集權(quán)于中央”來(lái)概括并結(jié)合所學(xué)，從秦漢以來(lái)的中央集權(quán)演變線索、行省制概念等幾個(gè)角度回答即可。（4）中國(guó)古代地方行政制度從分封制、郡縣制、行省制的演變可以看出，中央集權(quán)不斷加強(qiáng)，地方權(quán)力不斷削弱。27.閱讀材料，完成下列要求。材料一中國(guó)古代王朝的對(duì)外政策，服從于“以德?lián)徇h(yuǎn)”的政治目標(biāo)，希望建構(gòu)一個(gè)以中國(guó)古代王朝為中心，具有共同道義和文化基礎(chǔ)的穩(wěn)定的國(guó)際體系。漢代外交“臨西海而望大秦”，使節(jié)出使各國(guó)，“遠(yuǎn)人賓服”。唐代時(shí)，要求選派的對(duì)外使節(jié)，“到彼宜闡揚(yáng)經(jīng)典，使知大國(guó)儒教之盛”，都城長(zhǎng)安各國(guó)使節(jié)云集。明初朝廷四處宣諭，“有貢必封”。清初，順治曾詔諭：“南海諸國(guó)，有能傾心向化、稱(chēng)臣入貢者，與朝鮮一體優(yōu)待?！睆闹袊?guó)古代對(duì)外關(guān)系的成功經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，建構(gòu)東亞世界更主要是依靠先進(jìn)的制度、法律、文化和技術(shù)，使得周鄰國(guó)家受到吸引而自愿輸入移植。中國(guó)古代王朝對(duì)外政策的基本點(diǎn)是和平的文化影響，而非武力的征服和領(lǐng)土的擴(kuò)張；是國(guó)際體系的領(lǐng)導(dǎo)者和維護(hù)者，而非統(tǒng)治者和掠奪者。——摘編自韓舁《中國(guó)古代的外交實(shí)踐及其基本原則》等材料二1842年，中英簽訂《南京條約》，清政府嚴(yán)詞拒絕英國(guó)遣使進(jìn)京。庚申之役后，清廷被迫允準(zhǔn)外國(guó)公使進(jìn)京常駐，但對(duì)遣使駐外無(wú)意執(zhí)行。1864年，總理衙門(mén)將系統(tǒng)介紹國(guó)際法的譯作《萬(wàn)國(guó)公法》分發(fā)到沿海各重要口岸。1875年，首任駐外公使郭嵩燾使英。甲午慘敗，清廷被迫承認(rèn)朝鮮為自主之國(guó)。庚子國(guó)變后，清廷廣興新式學(xué)堂，鼓勵(lì)有志青年留學(xué)西洋，新式人才逐漸成為駐外使臣來(lái)源的主流。1901年，清廷改總理衙門(mén)為外務(wù)部，班列六部之首。1911年，外務(wù)部職能趨于簡(jiǎn)化，“大臣掌主交涉，昭布德信，保護(hù)僑人傭客，以慎邦交”?！幾院涡氯A《中國(guó)外交史（從夏至清）》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括中國(guó)古代外交的特點(diǎn)。（2）根據(jù)材料一、二，指出晚清外交所面臨的挑戰(zhàn)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，評(píng)述晚清政府的應(yīng)對(duì)舉措?！敬鸢浮浚?）①居于中心領(lǐng)導(dǎo)地位（形成朝貢體制）；②以和平交往為主；③注重思想與文化影響；④以周鄰國(guó)家為主要交往對(duì)象；⑤是國(guó)內(nèi)政治體制和政治理念的國(guó)外延伸。（2）挑戰(zhàn)：西方列強(qiáng)侵略，新式國(guó)際關(guān)系理論與外交原則強(qiáng)制輸入。評(píng)述：從排斥到逐步接受西式外交理念；派遣駐外使節(jié)，培養(yǎng)新式外交人才，設(shè)立近代外交機(jī)構(gòu)，精簡(jiǎn)職能。推動(dòng)了中國(guó)外交的近代化，有利于與國(guó)際社會(huì)的接軌，一定程度上為民國(guó)外交奠定了基礎(chǔ)；具有一定的被動(dòng)性與保守性，未能真正實(shí)現(xiàn)對(duì)國(guó)家主權(quán)的維護(hù)。【解析】（1）第一問(wèn)，據(jù)材料“希望建構(gòu)一個(gè)以中國(guó)