主題備課資源四年級(jí)上冊(cè)第八單元《王戎不取道旁李 》

25王戎不取道旁李--選自《世說(shuō)新語(yǔ).雅量》

時(shí)光如川浪淘沙青史留名多俊杰單元主題：中華俊杰榜人物主要故事人物特點(diǎn)任務(wù)一

上榜人物我了解人物主要故事人物特點(diǎn)中華俊杰榜駱賓王七歲，能

.駱賓王

人物主要故事人物特點(diǎn)中華俊杰榜駱賓王孔融四歲，能

.孔融人物主要故事人物特點(diǎn)中華俊杰榜駱賓王孔融曹沖六歲，能

.曹沖人物主要故事人物特點(diǎn)中華俊杰榜駱賓王孔融曹沖司馬光七歲，能

。司馬光25王戎不取道旁李25王戎不取道旁李任務(wù)二

走近本期人物讀準(zhǔn)讀通（借助注音）一自己讀：自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。

王戎/七歲，嘗/與諸小兒游?？?道邊李樹(shù)/多子折枝，諸兒/競(jìng)走取之，唯/戎不動(dòng)。人問(wèn)之，答曰：“樹(shù)在道邊/而多子，此/必苦李。”取之，信然。

王戎不取道旁李

戎裝

諸小兒競(jìng)走唯一

多子折枝

（zhé）

折

（shé）

（zhē）折斷折本折騰讀準(zhǔn)讀通（借助注音）一

王戎/七歲，嘗/與諸小兒游。看/道邊李樹(shù)/多子折枝，諸兒/競(jìng)走取之，唯/戎不動(dòng)。人問(wèn)之，答曰：“樹(shù)在道邊/而多子，此/必苦李?！比≈湃?。

王戎不取道旁李難讀的句子我會(huì)讀讀準(zhǔn)讀通（借助注音）一

王戎/七歲，嘗/與諸小兒游。看/道邊李樹(shù)/多子折枝，諸兒/競(jìng)走取之，唯/戎不動(dòng)。人問(wèn)之，答曰：“樹(shù)在道邊/而多子，此/必苦李?！比≈湃?。

王戎不取道旁李讀準(zhǔn)讀通（借助注音）一

王戎/七歲，嘗/與諸小兒游?？?道邊李樹(shù)/多子折枝，諸兒/競(jìng)走取之，唯/戎不動(dòng)。人問(wèn)之，答曰：“樹(shù)在道邊/而多子，此/必苦李。”取之，信然。

王戎不取道旁李我能通讀全文

讀懂讀美（借助注釋?zhuān)?lián)系上下文）二

王戎/七歲，嘗/與諸小兒游?？?道邊李樹(shù)/多子折枝，諸兒/競(jìng)走取之，唯/戎不動(dòng)。人問(wèn)之，答曰：“樹(shù)在道邊/而多子，此/必苦李。”取之，信然。

王戎不取道旁李

請(qǐng)同桌你讀一句，我讀一句，互相聽(tīng)一聽(tīng)，評(píng)一評(píng)，給對(duì)方提一提朗讀小建議，爭(zhēng)取讀得更加通順，注意停頓氣息。同伴讀

讀懂讀美（借助注釋?zhuān)?lián)系上下文）二

王戎/七歲，嘗②/與諸小兒游。看/道邊李樹(shù)/多子折枝，諸兒/競(jìng)③走取之，唯④/戎不動(dòng)。人問(wèn)之，答曰：“樹(shù)在道邊/而多子，此/必苦李?！比≈湃虎?。

王戎不取道旁李①①本文選自《世說(shuō)新語(yǔ).雅量》。王戎：“竹林七賢”之一，自幼聰慧。②【嘗】曾經(jīng)。③【競(jìng)走】爭(zhēng)著跑過(guò)去。④【唯】只有。⑤【信然】的確如此。一起讀

讀懂讀美（借助注釋?zhuān)?lián)系上下文）二

王戎七歲，嘗②與諸小兒游?？吹肋吚顦?shù)多子折枝，諸兒競(jìng)③走取之，唯④戎不動(dòng)。人問(wèn)之，答曰：“樹(shù)在道邊而多子，此/必苦李?！比≈湃虎?。

王戎不取道旁李①①本文選自《世說(shuō)新語(yǔ).雅量》。王戎：“竹林七賢”之一，自幼聰慧。②【嘗】曾經(jīng)。③【競(jìng)走】爭(zhēng)著跑過(guò)去。④【唯】只有。⑤【信然】的確如此。學(xué)習(xí)任務(wù)：讀一讀：請(qǐng)默讀課文。看一看：邊讀邊看看文下注釋。順一順：用喜歡的方式試著講講這則故事，走進(jìn)故事

讀懂讀美（借助注釋?zhuān)?lián)系上下文）二

王戎/七歲，嘗②/與諸小兒游?？?道邊李樹(shù)/多子折枝，諸兒/競(jìng)③走取之，唯④/戎不動(dòng)。人問(wèn)之，答曰：“樹(shù)在道邊/而多子，此/必苦李?！比≈湃虎?。

王戎不取道旁李①

讀懂讀美（借助注釋?zhuān)?lián)系上下文）二

王戎七歲，嘗與諸小兒游。看道邊李樹(shù)多子折枝，諸兒競(jìng)走取之，唯/戎不動(dòng)。人問(wèn)之，答曰：“樹(shù)在道邊/而多子，此/必苦李?！比≈湃虎?。

王戎不取道旁李

黃四娘家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。--唐.杜甫

道旁李子

，

壓枝低。五月楊梅已滿(mǎn)林，初凝一顆價(jià)千金。--唐.平可正

道旁李子

，初凝一顆

。

讀懂讀美（借助注釋?zhuān)?lián)系上下文）二

王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦?shù)多子折枝，諸兒競(jìng)走取之，唯/戎不動(dòng)。人問(wèn)之，答曰：“樹(shù)在道邊/而多子，此/必苦李。”取之，信然⑤。

王戎不取道旁李

讀懂讀美（借助注釋?zhuān)?lián)系上下文）二

王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦?shù)多子折枝，諸兒競(jìng)走取之，或

，或

，或

，唯/戎不動(dòng)。人問(wèn)之，答曰：“樹(shù)在道邊/而多子，此/必苦李。”取之，信然⑤。

王戎不取道旁李任務(wù)三

討論過(guò)人之處

探尋上榜理由

王戎/七歲，嘗/與諸小兒游?？?道邊李樹(shù)/多子折枝，諸兒/競(jìng)走取之，唯/戎不動(dòng)。人問(wèn)之，答曰：“樹(shù)在道邊/而多子，此/必苦李。”取之，信然⑤。

王戎不取道旁李

王戎/七歲，嘗/與諸小兒游。看/道邊李樹(shù)/多子折枝，諸兒/競(jìng)走取之，唯/戎不動(dòng)。人問(wèn)之，答曰：“樹(shù)在道邊/而多子，此/必苦李?！比≈?，信然。

王戎不取道旁李人們：“

。”王戎：“

。”人們：“

。”王戎：“

。”......

諸兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)。他在看：

樹(shù)在道邊而多子

他在想：

：

得到的結(jié)論：此必苦李

如果…就…之所以…是因?yàn)椤^察判斷推理25王戎不取道旁李王戎,你真是一個(gè)

的人。

王戎真的沒(méi)動(dòng)嗎？戎,善

思

也，善

察

也。中華俊杰榜人物主要故事人物特點(diǎn)

作詩(shī)

聰明

讓梨

禮讓他人

稱(chēng)象

聰明

砸缸救人

機(jī)智勇敢

駱賓王孔

融曹

沖司馬光王戎

不取道旁李

善于觀察思考任務(wù)四

傳講人物故事 王戎七歲嘗與諸小兒游看道邊戎不動(dòng)人問(wèn)之答曰樹(shù)在道邊而多子此必苦李取之信然

王

戎

不

取

道

旁

李李樹(shù)多子折枝諸兒競(jìng)走取之唯一

積累

背誦

積累

背誦一

王戎不取道旁李

王戎七歲，

?？吹肋吚顦?shù)多子折枝，諸兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)。人問(wèn)之，答曰：“樹(shù)在道邊而多子，此必苦李。”取之，信然。

積累

背誦一

王戎不取道旁李

王戎七歲，

?？吹肋?/p>

，諸兒

，唯

。人問(wèn)之，答曰：“

，

?！比≈?，信然。

積累

背誦一

王戎不取道旁李

王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦?shù)多子折枝，諸兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)。人問(wèn)之，答曰：“樹(shù)在道邊而多子，此必苦李?！比≈?，

。

積累

背誦一

王戎七歲，嘗與諸小兒游。看道邊李樹(shù)多子折枝，諸兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)。人問(wèn)之，答曰：“樹(shù)在道邊而多子，此必苦李?！比≈湃?。

王戎不取道旁李原因經(jīng)過(guò)結(jié)果

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

評(píng)價(jià)等級(jí)能把故事講清楚、完整

☆☆☆能發(fā)揮想象，把故事的細(xì)節(jié)講生動(dòng)

☆☆☆能加上合適的動(dòng)作、表情

☆☆☆

請(qǐng)同學(xué)們講一講這個(gè)故事，并根據(jù)評(píng)價(jià)做出評(píng)價(jià)。

傳講故事二

傳講優(yōu)秀故事

傳承中華文明

傳講故事二徐孺（rú）子賞月徐孺子年九歲，嘗①月下戲②，人語(yǔ)③之曰（yūe）:“若令④月中無(wú)物，當(dāng)極明邪【yé】?”徐曰:“不然⑤。譬（pì）如⑥人眼中有瞳子，無(wú)此必不明?！?選自《世說(shuō)新語(yǔ)》)注釋:①?lài)L：曾經(jīng)。②戲：玩耍。③語(yǔ):對(duì)……說(shuō)。④若令：如果。物:指人和事物