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文檔簡介

四年級上冊第六單元第1課時單元先導課《童年生活》一、激發(fā)興趣，明確主題聽歌曲談感受二、目標定向，自主學習

單元目標學習用批注的方法閱讀通過人物的動作、語言、神態(tài)體會人物的心情記一次游戲，把游戲過程寫清楚。三、合作交流，點撥指導

1.識字詞

無所謂拳頭捶背胳膊酒瓶恐怖憑著欺負掐住窩囊班級羨慕殷切豁虎跳撇嘴霉味笨拙砸鍋金兵恨不得帥氣預料挑釁徹底潰敗榮譽丑小鴨自豪露面角色哄堂大笑鐵釘旋轉

三、合作交流，點撥指導哄堂大笑冰天雪地重整旗鼓

同桌互相說說這幾個詞語的意思，任選詞語說一句話。三、合作交流，點撥指導2.讀課文，知內容

默讀課文，概括課文的主要內容，同時完成學習單上的題目。三、合作交流，點撥指導一、默讀課文，完成下列各題。

1.《牛和鵝》主要寫了“我”害怕鵝，在回家的路上被鵝

，后來在金奎叔的幫助下

了鵝，不再

鵝，也不再

牛的故事。

2.《一只窩囊的大老虎》按事情發(fā)展的順序，回憶了作者童年時在一次全校文藝表演中扮演老虎的故事，主要寫了“我”

、

、

三部分內容。

3.《陀螺》主要寫了

的故事。

（1）同桌交流。

（2）指生讀，全班交流，引導學生從整體上感知每篇課文的主要內容，并說說自己的想法和感受。3.質疑問難

對于本單元的內容，你還有哪些問題？三、合作交流，點撥指導四、總結提升，實現遷移

作業(yè)：1.再讀本單元課文，感知課文內容，感受童年生活的樂趣。2.掌握本單元的四字詞語，理解他們的意思，并學會應用。

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