幼兒園大班美術(shù)《萬里長城》教案_第1頁
幼兒園大班美術(shù)《萬里長城》教案_第2頁
幼兒園大班美術(shù)《萬里長城》教案_第3頁
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文檔簡介

幼兒園大班美術(shù)《萬里長城》教案教學(xué)目標(biāo)1.嘗試從前向后安排畫面，初步表現(xiàn)簡單的重疊。2.樂于參與造長城活動，為自己建造長城而感到自豪環(huán)境準(zhǔn)備范例、黑色水筆、油畫棒過程與策略有效語言設(shè)計環(huán)境輔助一、欣賞討論：教師出示范例幼兒觀察二、討論演示：引導(dǎo)幼兒畫萬里長城三、操作表現(xiàn)：1、我們來比賽造長城，看誰造得最多，誰就是好漢。2、先有山，再建長城。（畫一座山，建一段長城。）3、別忘了建造烽火臺和城墻。（一塊一塊磚砌成。）4、畫到高峰處，啟發(fā)繪畫。(天空、云彩等)四、分享交流：1、展示畫面，體驗做個好漢。（數(shù)一數(shù)有幾座山，建了多少長城）2、激發(fā)幼兒長大了去登真正長城的愿望。分析反思：活動中小朋友非常崇拜我們的萬里長城聽得非常，畫得也非常認(rèn)真，孩子們的萬里長城各種各樣，什么樣子的都有。構(gòu)圖也不叫大氣，個別孩子需要加快速度。

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