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第頁,共頁江蘇省泰州市地市級聯(lián)考2024-2025學(xué)年八年級(上)期中物理試卷一、單選題:本大題共12小題,共24分。1.小明在學(xué)習(xí)《聲音是什么》時,有四個情景,其中研究聲音產(chǎn)生條件的是(
)A.乒乓球被發(fā)聲的音叉彈開
B.聲音在棉線中傳播
C.聲音在水中傳播
D.聲音能否在真空中傳播2.小明猜想地面上影子的長度可能與人到路燈的距離和燈光照射的角度有關(guān),于是他保持橡皮擦與手電筒的距離不變,改變燈光照射的角度,觀察影子的變化,并進(jìn)行測量。下列物理研究方法與此相同的是(
)A.為了驗證聲音是由物體振動產(chǎn)生的,小明將正在發(fā)聲的音叉靠近懸掛的乒乓球,看到球被彈開
B.小明利用水波和彈簧中的疏密波來認(rèn)識聲波
C.小明在探究二胡弦的音調(diào)與長度的關(guān)系時,改變手指在同一根琴弦上的按壓位置,同時用相同力度拉動琴弦,比較聲音的變化
D.小明在探究聲音能否在真空中傳播時,利用抽氣機(jī)將玻璃罩內(nèi)空氣抽出,聽到的聲音越來越小,推斷聲音不能在真空中傳播3.聲音不僅能傳遞信息,還能傳遞能量,下列事例能說明聲音傳遞信息的是(
)A.喇叭聲使?fàn)T焰搖晃
B.利用B超判斷胎兒是否正常
C.超聲波清洗眼鏡
D.超聲波電機(jī)4.關(guān)于如圖所示波形圖,下列說法中正確的是(
)
A.甲、乙的音調(diào)相同 B.甲、丙的音調(diào)相同 C.乙、丁的響度相同 D.丙、丁的響度相同5.下列實例中,利用次聲波的是(
)A.利用特定聲波測量汽車是否超速 B.汽車上的倒車?yán)走_(dá)
C.監(jiān)測特定聲波預(yù)報地震 D.利用聲波振動粉碎人體內(nèi)結(jié)石6.如圖所示,學(xué)校門廳有一塊直立的鏡子,小明沿直線AD行走,AD與平面鏡平行,B、C為鏡底兩角向AD所作垂線的垂足,則小明能在平面鏡中看見自己像的路段是(
)A.AB和CD
B.只有AC
C.只有BC
D.只有CD
7.下列光現(xiàn)象中,與影子的形成原理一樣的是(
)A.平面鏡正衣冠
B.林間的光束
C.點燃圣火的凹面鏡
D.筷子插入杯中8.小明將一玩偶(如圖)放在沒有裝水的圓柱狀玻璃杯后面,透過玻璃杯他最可能看到哪一種效果(
)A.
B.
C.
D.9.平面鏡在生活中應(yīng)用非常廣泛,下列應(yīng)用中給人們生活帶來負(fù)面影響的是(
)A.平面鏡矯正姿勢
B.平面鏡觀察牙齒的背面
C.平面鏡打造視覺美
D.玻璃幕墻會造成反光10.在利用太陽光測量凸透鏡的焦距時,小明將凸透鏡正對著太陽,再把一張紙放在它的下方,如圖所示。當(dāng)在紙上呈現(xiàn)一個并非最小的光斑時,測得這個光斑到凸透鏡的距離為L。小明推斷(
)A.凸透鏡的焦距f一定大于L
B.凸透鏡的焦距f一定小于L
C.凸透鏡的焦距f一定等于L
D.凸透鏡的焦距f一定不等于L11.如圖所示,在水盆中斜插一塊平面鏡,讓太陽光斜射到平面鏡上,適當(dāng)調(diào)整平面鏡的位置、角度,可以在墻壁上看到彩色的光帶?;蝿优柚械乃阌謺吹绞裁船F(xiàn)象?于是小明將手指插入水中攪動觀察,此環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究的(????)要素。A.問題 B.證據(jù) C.解釋 D.交流12.在凸透鏡的主光軸上放一根木棒,a端在1倍焦距與2倍焦距之間,而b端在2倍焦距之外,如圖所示,那么透過透鏡觀察(
)A.a、b端都變粗 B.a端變細(xì),b端變粗
C.a、b端都變細(xì) D.a端變粗、b端變細(xì)二、填空題:本大題共9小題,共26分。13.小明國慶假期陪父母夜游興化。在昭陽湖公園看見很多人在跳廣場舞,動感的樂曲聲是喇叭______產(chǎn)生的,小明聽到該樂曲說明聲音能在______傳播,旁邊的一個噪聲監(jiān)測儀顯示的數(shù)值為80______(填單位),小明感覺聲音太響了,建議舞蹈領(lǐng)隊將音量調(diào)小一些,這是在______減弱噪聲。14.男低音歌手狼戈的《蘋果香》唱出了思鄉(xiāng)情愁,女高音歌唱家宋祖英的《映山紅》唱出了刻在骨子里的紅色回憶,若狼戈主唱宋祖英伴唱同一首歌,則宋祖英的______較高,狼戈的______較大。即使另一位男歌手和狼戈同唱一首歌,我們也能區(qū)分,是因為他們聲音的______不同。15.小明偶爾在城市街頭看到的“人工虹”,這是______現(xiàn)象;用放大鏡細(xì)細(xì)觀察彩色電視的屏幕,發(fā)現(xiàn)它們是由紅、藍(lán)和______相間的小發(fā)光條組成;用一綠色激光筆射向外層是透明無色,內(nèi)層是紅色的雙氣球,一會兒后發(fā)現(xiàn)______(選填“透明”或“紅”)氣球破裂。
16.愛動腦的小明設(shè)計了一個水位自動報警裝置,如圖所示,現(xiàn)一束光經(jīng)反射后的光斑在A處,若水面上升則反射的光斑會向A的______(選填“左側(cè)”或“右側(cè)”)偏移,水面上升后的入射角大小______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
17.檢查視力的時候要求被測者小紅與視力表保持在5m的距離,由于空間有限,所以采取了如圖方式進(jìn)行測試。若小紅背離視力表0.6m,那么平面鏡應(yīng)放在距視力表______m的地方,視力表上其中一個“E”字開口指向紙外,則被測者應(yīng)向她的______(選填“上方”、“下方”、“左方”或“右方”)指才正確。;如果將平面鏡與視力表互換位置,小紅轉(zhuǎn)過身來進(jìn)行測試______(選填“能”或“不能”)滿足5m的18.愛動手的小明用7塊長方形平面鏡組成一個屏幕,將鏡子的背面正對投影儀,在側(cè)面看到如圖甲所示的效果,隨后他將2、4、6三塊平面鏡翻轉(zhuǎn)180°,側(cè)面看到如圖乙所示的效果,這是因為在乙圖中,1、3、5、7鏡子背面發(fā)生了______反射,2、4、6鏡子正面發(fā)生了______反射。為了擴(kuò)大視野,道路拐彎處的反光鏡一般選用______(選填“凸”或“凹”)面鏡。19.如圖所示,小嘉通過焦距為10厘米的凸透鏡看到了提示牌上“關(guān)燈“兩字放大的______(選填“實”或“虛”)像,提示牌上“關(guān)燈”兩字到凸透鏡的距離______(選填“小于10厘米”、“大于10厘米小于20厘米”或“大于20厘米”)。
從岸上看游泳池底,感覺比實際深度要淺,這是由于光的______現(xiàn)象而產(chǎn)生的錯覺。20.如圖所示,方形容器的側(cè)面開孔并安裝透鏡,小明用一束平行光通過圖透鏡后觀察到的效果。根據(jù)現(xiàn)象判斷圖乙透鏡是______,對光具有______作用。21.如圖甲為手機(jī)防窺膜結(jié)構(gòu)圖,采用了超細(xì)百葉窗光學(xué)技術(shù)。貼在手機(jī)屏幕上的效果如圖乙所示,其原理類似百葉窗,只能透過一定角度的光線,結(jié)構(gòu)簡圖如圖丙。兩側(cè)之所以看不清屏幕內(nèi)容,是由于光的______(填寫光現(xiàn)象);此防窺膜貼在手機(jī)屏幕上,______(選填“能”或“不能”)防止上方的窺視;為了讓防窺效果更好(可視范圍減小),可以適當(dāng)?shù)豞_____(選填“增大”或“減小”)超細(xì)百葉窗的間距。
三、作圖題:本大題共3小題,共6分。22.根據(jù)平面鏡成像特點,在圖中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A'B'。
23.請畫出入射光線通過透鏡后的折射光線。
24.如圖所示,畫出光線斜射入半圓形玻璃磚的大致光路(O為圓心),并畫出經(jīng)玻璃磚后進(jìn)入空氣中的光路。
四、實驗探究題:本大題共6小題,共44分。25.小提琴是由兩端固定的琴弦產(chǎn)生振動而發(fā)聲的,如圖甲所示。為了研究同一根鋼制琴弦發(fā)聲音調(diào)與哪些因素有關(guān),可利用圖乙所示的實驗裝置。一塊厚木板上有A、B兩個楔支撐著琴弦,其中A楔固定,B楔可沿木板移動以改變琴弦振動部分的長度。將鋼制琴弦的末端固定在木板O點,另一端通過滑輪懸掛不同個數(shù)的相同重物,重物個數(shù)越多,琴弦繃得越緊。輕輕撥動琴弦,在A、B間產(chǎn)生振動,并用儀器測出發(fā)聲頻率。次數(shù)AB間長度L重物個數(shù)/個頻率f10.4237520.8217034265(1)小組同學(xué)得到了表格中的數(shù)據(jù),則第______次實驗中琴弦發(fā)聲的音調(diào)最高;
(2)在整個探究過程中,琴弦的松緊是通過改變______來實現(xiàn)的;
(3)分析數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn),該小組同學(xué)研究的是琴弦發(fā)聲的音調(diào)與琴弦的______和琴弦的松緊程度這兩個因素的關(guān)系;
(4)當(dāng)表格中的空格數(shù)據(jù)為______時,可用23兩次實驗來研究琴弦的音調(diào)和琴弦的松緊的關(guān)系;
(5)分析1、2兩次實驗數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn):在松緊程度相同時,琴弦______,琴弦的音調(diào)越低。26.如圖甲所示,找一個空的易拉罐,用釘子在易拉罐底部的中央鉆一個小孔,將易拉罐的頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,這樣就制成了一個針孔照相機(jī),其實就是小孔成像的實驗裝置。將點燃的蠟燭置于小孔前的適當(dāng)位置,觀察并研究小孔成像的特點。
(1)在塑料薄膜上所成的像是______(選填“實”或“虛”)像;
(2)若只將小圓孔改為三角形小孔,則像的形狀______(選填“改變”或“不變”),若將小孔變得略大一些,則像的形狀______(選填“改變”或“不變”),亮度______(選填“變亮”或“變暗”);
(3)如圖乙所示,夏天樹蔭下的圓形光斑是太陽的______(選填“像”或“影子”);
(4)小明發(fā)現(xiàn)塑料薄膜上所成的蠟燭像的大小可以調(diào)節(jié),如果小明想增大蠟燭所成的像,可采取的辦法是______。27.用如圖甲裝置,探究平面鏡成像的特點:
(1)小明選擇茶色薄玻璃板代替平面鏡,為了便于______,玻璃板應(yīng)______放置在水平桌面的白紙上;
(2)將蠟燭1放在A位置,可看到它在玻璃板后面的像。拿一支相同的蠟燭2豎立著在玻璃板后面移動,直到看上去它跟蠟燭1的像______時,就說明蠟燭1和它的像等大,這種物理研究方法稱為______(選填“控制變量法”或“等效替代法”),此時蠟燭2替代的是______(選填“蠟燭1”或“蠟燭1的像”),后將該位置記為A';
(3)將光屏放在A'位置,任意轉(zhuǎn)動都承接不到像,可知平面鏡成的像是______像;
(4)改變蠟燭1的位置,重復(fù)步驟(2),可得像與物位置的對應(yīng)關(guān)系如圖乙,可知平面鏡成像時,像與物關(guān)于鏡面______;
(5)將圖乙中C處的蠟燭沿直線CC'向玻璃板方向移動1cm,此時像與物之間的距離是______cm,像的大小的變化情況是______28.小明和小華利用透明玻璃罩、激光筆、紙板等器材探究“光的反射定律”。
(1)如圖甲,小明將一束綠色激光射向透明玻璃罩底部的平面鏡,剛開始看不見入射光和反射光,為了使光路清晰顯示出來,可以______(寫出操作方法);
(2)小華嘗試用另一種方法顯示光路,如圖乙,她將一束激光射向平面鏡,再將紙板多次改變擺放位置和角度,終于在紙板上同時看到入射光和反射光,這一現(xiàn)象可初步說明反射光線和入射光線______(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi)。同時,小明用三角尺證明了紙板與平面鏡垂直,說明反射光線和入射光線所在平面與平面鏡______。他們保持入射點不變,多次改變激光筆的位置并重復(fù)以上步驟,發(fā)現(xiàn)所得結(jié)論相同;
(3)若將三次實驗中反射光線和入射光線所在平面都呈現(xiàn)出來(如圖丙),發(fā)現(xiàn)這些平面共同相交于一條線,將這條“線”定為______線,進(jìn)而得出結(jié)論:反射光線、入射光線和法線在______;
(4)小明接著用如圖丁所示裝置進(jìn)行實驗,將一束激光沿某一方向入射,移動激光筆,觀察到入射光線向界面靠近,反射光線______(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)界面。當(dāng)入射角為45°時,發(fā)現(xiàn)反射角也為45°,由此就得出“光反射時,反射角等于入射角”的結(jié)論,你認(rèn)為有何不妥之處?______;
(5)在小明實驗時,小華用一束紅色激光逆著小明的反射光方向入射,發(fā)現(xiàn)紅色激光的反射光剛好逆著原來的入射光方向,這說明在光的反射現(xiàn)象中,光路是______。29.學(xué)習(xí)光的折射時,老師為幫助學(xué)生理解“漁民叉魚”現(xiàn)象,自制了一套裝置。如圖所示,不透明圓管是一根方向固定且不易形變的直管,將它固定在鐵架臺上,將小魚模型固定在水中。
(1)人眼從A處透過直管看向水里,調(diào)整直管方向,直到從直管看到水中的“魚”,這是光從______折射進(jìn)入______,看到的“魚”是______(選填“實”或“虛”)像;
(2)用一根足夠長的鐵絲(魚叉)沿直管叉向看到的“魚”,______插到魚;改用激光筆從A點沿著直管對著看到的“魚”照射,光______照到魚身上;(兩空均選填“能”或“不能”)
(3)接著從魚缸側(cè)面觀察,發(fā)現(xiàn)魚叉射的方向在實際魚的______方(選填“上”或“下”)30.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:
(1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑,由圖甲可知,凸透鏡的焦距為______cm;
(2)小明將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭后,實驗中出現(xiàn)了如圖乙所示的情形,要使像成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向______(“上”或“下”)調(diào)整,調(diào)整后發(fā)現(xiàn)無論怎樣左右移動光屏都找不到清晰的像,請你幫她找出兩個可能的原因:①______,②______;
(3)把燭焰放在距此凸透鏡60cm處時如圖丙所示,在凸透鏡另一側(cè)移動光屏,會在光屏上得到一個______的實像(選“放大”、“縮小”或“等大”);
(4)在上述實驗的基礎(chǔ)上,將蠟燭向遠(yuǎn)離透鏡方向移動,要在光屏上得到清晰的像應(yīng)將光屏______透鏡(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”),光屏上的像______(選填“變大”、“變小”或“不變”);
(5)在實驗中小芳將一塊不透明的紙擋住凸透鏡的下半部分,則此時______(選填“能”或“不能”)成完整的像,像比原來變______(選填“亮”或“暗”)了;
(6)小明在實驗時,發(fā)現(xiàn)如圖丁所示,蠟燭與光屏的距離為L0蠟燭與凸透鏡所在的位置A間的距離為L,光屏上呈現(xiàn)清晰的像。此時,保持蠟燭和光屏的位置不變,向右移動透鏡,發(fā)現(xiàn)透鏡移至某位置時,又能在光屏上重新觀察到清晰的像。則第二次得到清晰像時,凸透鏡到蠟燭的距離s=______。(用L0、L表示)。1.【答案】A
2.【答案】C
3.【答案】B
4.【答案】A
5.【答案】C
6.【答案】C
7.【答案】B
8.【答案】A
9.【答案】D
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