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文檔簡介
山東省臨沂市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版課后作業(yè)(上學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).請將下列句子規(guī)范、端正、整潔地抄寫在條格里。
與其擔心未來,不如好好把握現(xiàn)在,因為未來是你自己的,只有你自己能給自己最大的安全感。
________________評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).下列句子沒有語病的是()A.孩子們買各種花炮燃放,即使不跑到街上去淘氣,在家中也照樣能有聲有光地玩耍。B.在島上定居下來,過著寂寞的生活。C.張思德同志就是我們這個隊伍。D.我看得入神,唯恐恐怕父親再把這美麗的世界蓋上。2).請補全魯迅的人物檔案卡。魯迅人物檔案卡
(1)原名__________,字__________,他是偉大的文學家、__________家、__________家。
(2)代表作品:《故鄉(xiāng)》《__________》《__________》。
(3)首次用“魯迅”為筆名,發(fā)表的第一篇白話小說是《__________》。
(4)五四運動前后,參加《__________》雜志的編輯工作,成為新文化運動的偉大旗手。3).在蓮為蓮
??為了發(fā)揮古典詩文潤心、啟智的功能,有學者提議在九仙山的孫臏書院設立“勸誡亭”,張貼對現(xiàn)代人有勸勉、警告意義的古典名句。下面是入選理由,請把名言警句補充完整。
(1)有人讀書時囫圇吞棗,不求甚解,你可以勸誡他:“__________,一字值千金?!?/p>
(2)《淮南子》中的“_________,_________;_________,_________”一句話告訴我們要務實、開放和創(chuàng)新。
(3)雖然我們現(xiàn)在的生活越來越好,但是也要居安思危,不要到了一無所有的時候再來回想以前的美好生活。這就是古人常說的“____________,____________。”
(4)當我們做錯了事,別人嚴厲批評我們,我們應該感到慶幸。因為“____________,____________”。4).形近字組詞。拌_______宴_______辯_______慣_______絆_______寞_______辨_______貫_______5).請回憶你所學的內容,進行作答。
(1)《少年閏土》選自魯迅的《____________》,描寫了“我”與閏土相處的過程,介紹了__________、海邊拾貝、__________和看跳魚兒這四件新鮮事。
(2)《好的故事》是作者在中看見的一個好的故事,這個故事__________、__________、__________,在其中作者看見了遠方水鄉(xiāng)的美麗風景和許多美的人和美的事,表達了作者__________。
(3)《我的伯父魯迅先生》是一篇紀念性文章,通過回憶伯父魯迅先生在生前給自己留下深刻印象的幾件事,來說明魯迅先生是一個__________,為自己__________、為別人__________的人,表達了作者對魯迅先生的無比__________之情。
(4)《有的人》中的“有的人/俯下身子給人民當牛馬”和魯迅《自嘲》中的“__________,__________”,都流露出魯迅一心為民、甘愿為民犧牲的精神。
(5)我們從古以來,就有__________的人,有__________的人,有__________的人,有__________的人……這就是中國的脊梁。(魯迅《中國人失掉自信力了嗎》)評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中,哪一項運用的修辭手法與其他三項不同?(
)A.住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。B.得知自己小組在學校聽寫大賽中得了第一名,大家高興得都要蹦到天上去了。C.太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了,我也茫茫然跟著旋轉。D.過了二十三,大家就更忙了,春節(jié)眨眼就到了啊。2).下列兩句話中,填入的關聯(lián)詞語恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)
(1)鄂溫克族姑娘們戴著尖尖的帽子,
大方,
稍有點兒羞澀,來給客人們唱民歌。
(2)一個人
敢于正視現(xiàn)實,用理性分析,
不至于被回憶侵蝕。A.不但
而且
雖然
但是B.既
又
即使
也C.既
又
只有
才D.不僅
還
即使
也3).與“亭臺樓閣”結構相同的一項是(
)A.日新月異
花壇盆景B.筆墨紙硯
鳥獸蟲魚C.錯綜相連
煙霧繚繞D.池館水榭
梅蘭竹菊評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).機靈的猹身子一扭從他的胯下逃走了。(縮句)
__________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線
牽牛
A綻開笑臉
薔薇
B從夢中醒來
睡蓮
C吹起小喇叭
萬壽菊
D在暮色中蘇醒
煙草花
E含笑一現(xiàn)
曇花
F欣然怒放2).我會連。
元宵節(jié)
賽龍舟
清明節(jié)
要敬老
中秋節(jié)
鵲橋會
端午節(jié)
看花燈
乞巧節(jié)
去祭掃
重陽節(jié)
吃月餅評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).選擇合適的語句依次填入下面一段文字的橫線處(填寫序號)。
①它變得沉默
②它都依然努力地生長著
③它在默默地汲取土壤中的養(yǎng)料
④盡管它經(jīng)受著黑暗的恐懼、暴雨的侵襲
種子在這塊土地上的生活并不那么順利,周圍的各種雜草都嘲笑它,排擠它,認為它只是一粒平凡的種子。從此,_____,_____,_____,_____。2).給句子重新排序。
(
)中午在小巷拐彎處,我發(fā)現(xiàn)一個小青年惡狠狠地拉住了一個一年級的小同學。
(
)我真想沖上去幫那個小同學,但我打不過小青年,怎么辦?
(
)“趕快把錢交出來,要不然……哼!有你好受!”
(
)巡警叔叔個個夸我像個小巡警。
(
)我忽然眼前一亮——找巡警去。我跑了兩條巷,終于找到了巡警。
(
)一年級的小同學嚇壞了,結結巴巴地說:“我……我真的沒錢?!?/p>
(
)巡警帶上我,開著車在那條小巷抓住了剛想溜的小青年。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。
1.“飛行者1號”的發(fā)明者是萊特兄弟。(
)
2.金錢很重要,那是因為它代表著人類的勞動。(
)
3.《狼王夢》中主人公本來生了5個孩子。(
)
4.信息論正式誕生的標志是香農(nóng)的論文《通信的數(shù)學理論》。(
)
5.通過勇氣訓練,我們可以體驗到每天增加一點勇氣的快樂。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習。清明清明時節(jié)雨紛紛,
。
,牧童遙指杏花村。1.把古詩補充完整。《清明》一詩描寫的是
(節(jié)日)時的景象。
2.這首詩中哪一句描寫了清明時節(jié)的自然現(xiàn)象?
_________________________________________________________。
3.這首詩寫出了清明時節(jié)人們(
)的情景。A.踏青時十分喜悅B.掃墓時凄涼、憂傷C.喝酒時逍遙評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).作文
升入初中以來,我們經(jīng)歷了疫情,看到醫(yī)護人員和志愿者盡職盡責,環(huán)衛(wèi)工人清理積雪給我們出行帶來的方便,讓我感受到了冬日里溫暖,讓我感受到了師生情誼;生活中父母的辛勤付出,身邊那些細小的事情總能讓我們感受到幸福。
請以“幸福在我身邊”為題目,寫一篇文章。
要求:①將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行(題目前空四格);②文體自選(詩歌、戲劇除外);③不要套作;④不少于500字;⑤文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、班級名評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀下面的短文,回答問題。明天,我們畢業(yè)①六年的學習生活多像一幅五彩斑斕的畫卷!每天清晨,我們迎著朝陽跨進學校的大門,沉寂了一夜的校園,頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。早操開始了,我們排著隊進入操場。那整齊的動作,矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概!上課鈴響了,我們飛快地跑進教室。在課堂上,我們聽得專心,讀得動情,議得熱烈,就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識的甘泉。②中午15分鐘的寫字,是我們每天的“必修課”。在優(yōu)雅的樂曲聲中,我們一筆一畫地描紅臨帖,從一個個方塊字中,我們感受到了中華文化的博大精深。每周兩次的課外興趣小組活動,特別受我們的歡迎。一到這個時候,我們便奔向各自喜愛的天地,有的學習電腦,有的排練合唱,有的外出寫生,有的制作標本……③六年過去了,我們在這里茁壯成長。我們學到了不少知識和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校,這些都是您給我們的精神財富,我們怎么能忘記?、芫磹鄣睦蠋煟仡櫫甑臍v程,我們的每一點成績都凝聚著您的心血和汗水,我們的每一點進步都離不開您的幫助和教誨。是您,在課堂上一絲不茍地向我們傳授各種知識;是您,和我們一起參加“雛鷹假日小隊”活動;是您,為了指導我們科技小組搞發(fā)明,利用星期天跑圖書館查閱資料……日夜操勞,您的額頭上已爬滿了皺紋;粉筆的灰塵,已把您的青絲染成了白發(fā)。然而,無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡心,無論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師,您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!(1)請在文中找出下列詞語的近義詞或反義詞,并寫在相應的橫線上。
①找近義詞:五彩繽紛_________細致入微_________
②找反義詞:粗俗_______魔鬼_______
(2)在畫橫線的句子“就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識的甘泉”中,“棵棵幼苗”比喻_________。
(3)請找出第①段的中心句,并抄寫下來。
_____________________
(4)你也即將畢業(yè),此時此刻,請你用一句名言或完整的詩句來贊美一下你的老師。
____________________
(5)選文是用第二人稱來寫老師的,這樣寫的好處是什么?
__________________
(6)請你分析畫波浪線的句子“日夜操勞,您的額頭上已爬滿了皺紋;粉筆的灰塵,已把您的青絲染成了白發(fā)”中,“爬滿”與“染成”這兩個詞好在哪里。
___________________
(7)下列句子中,引號和省略號的作用分別是什么?請作出正確的選擇。(填序號)
A表示特定稱謂
B.表示特殊含義
C.表示諷刺或反語
D.表示列舉的省略
E.表示語言中斷
①中午15分鐘的寫字,是我們每天的“必修課”。_____
②是您,和我們一起參加“雛鷹假日小隊”活動。_____
③是您,為了指導我們科技小組搞發(fā)明,利用星期天跑圖書館查閱資料……_____評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).根據(jù)語境,巧填形近字。
辯
辨
辮
瓣
那兩個扎著(
)子的小姑娘,在爭(
)那朵花到底有幾片花(
),這時科學老師走過來說:“你們不如再認真觀察、分(
)一下,找出答案?!?).用“?”選出加點字的正確讀音。
幾個藏(cángzàng)族小孩在山坡上玩捉迷藏(cángzàng)的游戲,弄臟(zàngzāng)了小手。因為跑得太快,他們的心臟(zàngzāng)撲通撲通直跳,小臉通紅。評卷人得分12、語言表達(每題6分共1題)1).整本
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