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文檔簡介

四川省巴中市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版小升初真題(下學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).把字規(guī)范、端正地寫在田字格里。

貫評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).寫出句子的描寫方法。

A.我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。(

)

B.真奇怪,該是我有理的事啊?不是嗎,我不是一直在等著,母親不是答應過了嗎?(

)2).古街路口的城市書房正在進行《童年》公益讀書沙龍活動。

在那些節(jié)日的傍晚,吉他瘋狂奏響,他在廚房中間像火焰一樣熊熊燃燒,他像老鷹一樣翱翔,他尖聲吆喝,不停蹲起,像一只金色的雨燕在盤旋。他身上的絲綢襯衫震顫著,流淌著,仿佛在燃燒,在熔化,發(fā)出燦爛的光輝,把四周都照亮了。他跳起來不知疲倦,十分忘我,仿佛把門敞開,他就會這樣跳到大街上,跳到城里,不知跳到哪里去……在眾人的請求下,外婆也走了出來,和他一起跳起舞來……

——選自《童年》

讀以上情節(jié),猜猜他是誰?以小標題形式,寫兩件發(fā)生在他身上的其他事情。

(1)人物:____________________

(2)事情:①_________________________②_________________________3).“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。”我們要做“梅花”一樣的人:

_________________4).根據所學,填寫相關內容。

(1)讀詩詞,離不開想象。讀孟浩然的“__________,__________?!狈路鹉芸吹剿邮苎s與好友把酒言歡的愜意場景;讀蘇軾的“____________,____________?!蹦X海中不禁浮現出西湖雨過天晴、水天一色的美景;讀杜牧的“____________,水村山郭酒旗風?!币环鷻C盎然、色彩明麗的江南景象便躍然于眼前了。

(2)人生的道路不止一條,就像魯迅先生說的那樣:“_____________,走的人多了,也便成了路?!彼€認為真正的英雄應有豐富的感情,因此他在《答客誚》中說到:“無情未必真豪杰,____________。”

(3)本學期我們讀了不少與成長有關的書,例如《童年》《小英雄雨來》《愛的教育》等,如果讓你選擇一本推薦給你的同學,你會推薦哪一本?請寫一張推薦卡吧!書名:《___________》主人公:________推薦理由:①____________________②____________________5).知識競賽環(huán)節(jié)到了,你能答對嗎?

雨季根據有風沒風時而長一些,時而短一些,但這只是一般性的觀察結果,我憑經驗知道雨天出門的嚴重后果后,便事先精心備好整個季節(jié)所需糧食,這樣就不必非出門不可。在下雨的幾個月里,我盡量閉門不出,為自己安排好許多適合這個季節(jié)的工作。

選段中的“我”是___________,這部小說的作者是___________。選段中的“我”為了生存、適應環(huán)境,都做了哪些事情?___________,___________。(列舉兩件即可)評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是()A.旖旎(yǐ)

漣漪(yī)

碧波萬頃(qǐng)

燕園勝地(yān)B.擂鼓(léi)

鵓鴣(bò)

拖男挈女(qiè)

黯然神傷(àn)C.獼猴(ní)

踉蹌(liàng)

堪稱軍神(kān)

丟三落四(là)D.鑄成(zhù)

躊躇(zhú)

企望發(fā)現(qǐ)

鍥而不舍(qì)2).對加點字詞的意思理解不正確的一項是()A.通國之善弈者也(擅長下棋)B.日初出滄滄涼涼(寒涼)C.處士笑而然之(然后)D.巍巍乎若太山(像)3).下列詞語字形、讀音有誤的一組是()A.哭泣(kūqì)

幼稚(yòuzhì)B.徘徊(páihuái)

通宵(tōngxiāo)C.嚴?。▂ánjùn)

魔鬼(múguǐ)D.沸騰(fèiténg)

棲息(qīxī)評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).傅雷說:“要我修改,這是信任我,我可不能辜負這份信任?!保ǜ某赊D述句)

________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).先連線,再寫出文章中主要人物的品質。

①王愿堅

a.《十六年前的回憶》

A.郝副營長→____________

②毛澤東

b.《燈光》

B.周總理→_____________

③何其芳

c.《一夜的工作》

C.張思德→______________

④李星華

d.《為人民服務》

D.李大釗→______________2).連一連,“嫦娥一號”和哪顆星星是朋友?

評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下面的句子排序。

(

)一天,我對小明說:“咱們明天捉知了,好嗎?”他愉快地答應了。

(

)開始,我怎么也捉不到。

(

)第二天,我們倆準備好了網罩,向樹下跑去。

(

)小明卻一連捉了三、四只,我真羨慕他。

(

)夏天一到,我們村口的大樹上,從早到晚總能傳來“知了——知了——”的叫聲,我多么想親手捉一只知了??!

(

)最后,在小明的幫助下,我也套住了一只,心里別提多高興了。2).給下面的句子排序。

(

)螞蟻找到食物后,要是吃不了,又拖不走,就會去“搬兵”。

(

)它招呼同伴就靠頭上的觸角。

(

)螞蟻是靠什么來把消息通知給同伴的呢?

(

)如果食物又大又合口味,觸角就擺動得特別猛烈。

(

)它們用觸角互相碰撞來傳遞信號。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).王維和孟浩然是唐代著名的邊塞詩人。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面的詩詞,回答問題。生查子·元夕歐陽修去年元夜時,花市燈如晝。月上柳梢頭,人約黃昏后。今年元夜時,月與燈依舊。不見去年人,淚濕春衫袖。1.解釋詞語。

燈如晝:____________

約:____________

2.說說詞句的意思。

(1)去年元夜時,花市燈如晝。

________________________

(2)今年元夜時,月與燈依舊。

________________________

3.這首詞寫的是中國哪一個傳統(tǒng)節(jié)日?寫出這個節(jié)日的傳統(tǒng)風俗。

________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).同學們,在母校的最后一學期里,一定有許多的最后一次讓你銘記于心:最后一次運動會上,你奮力拼搏,取得了最優(yōu)異的成績;最后一個“六一”兒童節(jié),你們自主策劃,留下了最歡樂的笑聲;最后一堂語文課,感到格外的溫暖;最后一次拍集體照,是開心的,更是不舍的;最后一次升旗、最后一次參加晚托……請你以“銘記,這最后一次”為話題,選擇印象最深刻的“最后一次”寫下來,寫出“最后一次”的獨特體驗和別樣感受,選擇合適的內容表達真實情感。題目自擬,注意寫好開頭和結尾,語句通順,書寫端正,字數在450左右,習作中不出現真實校名及人名。評卷人得分10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).溫情之旅小巷里燃起一盞燈①那一年,因為父親在城里上班,我由鄉(xiāng)下學校轉到城里上初一。②學校晚自習下課以后,我每天要經過一條黑漆漆的沒有路燈的小巷。臘月里的一天,小巷人家里有人過世,傳來哀哀戚戚的哭聲,嚇得我跌跌撞撞地跑。石板路上有一層青苔,我一個趔趄滑倒在地,門牙把嘴唇磕破了,血一下流了出來。③我高一腳低一腳地走在小巷里,突然想哭。小巷里的風呼嘯著打轉兒,像是凄涼的哭聲。我想起以前我一個人走在鄉(xiāng)下黑夜的山梁上,風也是這么來來回回吹,為了壯膽,我獨自哼起了山歌。④前面的一扇窗戶里,突然亮起了燈,一扇木窗推開了,燈光投射在小巷里的路上。我抬頭一看,只見一位老奶奶正探出頭來,朦朧的燈光下,我看見她慈愛的臉。老奶奶不說話,但我看見她在沖我笑著,那意思是說:孩子,快走,奶奶給你燈光。⑤第二天中午放學回家,我經過那條巷子時,只見兩位老人靠在兩把藤椅上,他們手里各自握著一杯熱茶,正笑瞇瞇地說話。我明白了,這是小巷子里的一對老夫妻。望一望他們家那木質雕花的窗戶,我想,他們差不多與這條小巷里的風霜歲月同齡吧。⑥幾天后,我晚自習后回家,小巷里有了燈光。我一看,呀,是老人把一盞燈掛在了門前,為我,為我這樣懷著膽怯的心情回家的人,亮起了一盞燈。⑦這一盞燈,就這樣陪伴著我讀到了初三。初三下學期的一天中午,我放學回家經過小巷,只見兩個男人從老人房子里抬出一個人,他們快步沖出小巷。⑧一連兩天晚上,小巷里的燈都沒有亮起來。第三天中午,我看見小巷里搭起了靈堂,照片上笑瞇瞇的老人,就是那位老奶奶,我滿臉都是淚水。⑨幾天后,小巷里的燈又亮了起來??吹侥菆F黃色的燈暈,我總覺得,那一盞燈有些溫暖,也有些孤獨。我白天從小巷里經過,那位老人依然躺在藤椅上,手里握著一杯熱茶,笑瞇瞇地望著我。我沖他點了點頭,老人也點了點頭,似乎是示意我快回家吃飯。⑩初中畢業(yè)以后,因為父親工作調動,我又回到了鄉(xiāng)下中學讀高中。三年后,我捧著大學錄取通知書回到小巷,想再拜訪那位可敬的老人。然而,小巷依舊,木門卻緊鎖,向幾戶人家打聽,我才知道老人早已搬走了。?懷著一種悵然的心情,我乘船回家。在江上清涼的夏風中,我默默祝福,老人手里握著的那一杯熱茶,永遠也不要涼了。?多年后,昔日的那條小巷,早已是碧波盈盈的一片湖水了。三峽工程完工后水位上漲,這個城市的下半身,都已被一湖碧水覆蓋。?然而那小巷里的燈,依然亮在我的心里,它一直溫暖地照著我,穿過黑漆漆的迷惘歲月,穿過冰涼寂寞的憂郁年代。?在你的人生中,有這樣一盞燈嗎?也請你,在那小巷里,為別人,也為自己,燃起這樣一盞燈。(選自《思維與智慧》有刪改)1.閱讀選文第②~1段,完成下面表格。事件發(fā)展夜走小巷B________奶奶去世D________情感變化A________溫暖感動C________無比懷念

2.第③自然段畫“——”的句子是_______描寫,其作用是_________________________

3.品析文章第④段中加點詞語的表達效果。

前面的一扇窗戶里,突然亮起了燈,一扇木窗推開了,燈光投射在小巷里的路上。我抬頭一看,只見一位老奶奶正探出頭來,朦朧的燈光下,我看見她慈愛的臉。

_________________________________________________

4.第⑨自然段畫“﹏﹏﹏”的句子,看到那團黃色的燈暈,我為什么會覺得“有些溫暖,也有些孤獨”?聯系上下文,談談你的理解。

__________________________________________________

5.下列對文章內容理解不恰當的一項是(

)A.作者通過描寫這對老夫妻為自己“點燈”的行為,突出了他們善良淳樸、助人為樂的美好品質。B.文中反復提到“一盞燈”,其用意是突出強調了“一盞燈”給了“我”走夜路的勇氣。C.第?段中的句子“我默默祝福,老人手里握著的那一杯熱茶,永遠也不要涼了”屬于心理活動描寫,表現了“我”對老人由衷的祝福,希望老人健康長壽。D.短文結尾處用疑問句引人深思,是對人與人之間溫情的贊美與呼吁,提示我們每個人都要給別人以溫情。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).根據下面句子的語境,選擇恰當的詞語。

A.創(chuàng)立

B.挺立

C.屹立

D.樹立

(1)五位壯士()在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊主力遠去的方向。

(2)在一橫一豎的交點的南面,場中()著一根電動旗桿。

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