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文檔簡介
第1課時
數(shù)與運算期末復(fù)習(xí)義務(wù)教育蘇教版一年級上冊本學(xué)期學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?你有哪些收獲?認(rèn)識了0,1,2,…,19。會計算加法和減法。還學(xué)會了用加減法解決實際問題……認(rèn)識了長方體、正方體、圓柱和球。回顧與整理0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19。按從小到大的順序完整地讀一遍我們學(xué)過的數(shù)。0表示沒有,單獨為一類,1——19為一類。把這些數(shù)分成兩類,可以怎樣分?比10小的分為一類,10和十幾分為一類。把學(xué)過的算式分成兩類,可以怎樣分?你能說幾道我們學(xué)過的算式嗎?2+3=5,5+4=9,8-3=5,4-2=2,12+2=14,15-3=12,…一類是加法算式,一類是減法算式。10以內(nèi)的加減法算式分為一類,十幾加、減幾分為一類。46810111516填一填,讀一讀。在上面的數(shù)中,比10大的有哪些?這些數(shù)分別由幾個十和幾個一組成?比10大的數(shù)。11是由1個十和1個一組成的。12是由1個十和2個一組成的?!鯓佑嬎慵臃ê蜏p法?舉例說一說。加法可以往后數(shù),減法可以倒著數(shù)。5+2=?7-2=?從5接著往后數(shù)2個數(shù),6、7。所以5+2=7。從7倒數(shù)2個數(shù),6、5。所以7-2=5。75怎樣計算加法和減法?舉例說一說??梢援媹D數(shù)一數(shù)。5+2=?7-2=?75怎樣計算加法和減法?舉例說一說。還可以根據(jù)加法算出減法。5+2=?7-2=?757-5=21.看圖寫數(shù)。練習(xí)與應(yīng)用(
)12(
)12十位個位()12(1)在3,6和8中,()最接近10。(2)9里面有9個一,添上1是()個一,是()。(3)7個一和1個十合起來是()。(4)18里面有()個十和()個一。2.8101017183.在7,11,19,10,17中,最大的數(shù)是(),
最小的數(shù)是(),大于10的數(shù)有()個。
把它們按從小到大的順序排列是()<()<()<()<()。19773101117194.我家住在12樓。我家住在16樓。(1)電梯從1樓往上升,先到誰家?從18樓往下降呢?芳芳亮亮答:電梯從1樓往上升,先到亮亮家。從18樓往下降,先到芳芳家。答:從亮亮家到芳芳家,電梯往上升4層。(2)從亮亮家到芳芳家,電梯往上升幾層?3+7=
6+3=
8-0=
1+8=4+6=
4+5=
7-4=
5+3=6-1=
10-4=
2+4=
10-5=9+1+2=
13+3-6=
12-2+9=2+8-6=
3+3+3=
8-4-4=5.109981098356561219104099+
=10
6.猜燈謎。110+6=
+2
145+5=10
8-5=10-
710+
<12+4
6+
<10
10-
>3
7.最大能填幾?365探索與實踐1.把9個桃放在3個盤里。(1)你能想到不同的放法嗎?……(2)如果每盤的桃同樣多,每盤放幾個?答:每盤放3個。62.姐姐和弟弟看同一本故事書。姐姐第一天看了6頁,第二天看了5頁,第三天看了7頁。弟弟第一天看了8頁,第二天看了6頁,第三天看了5頁。先在表中填一填,再直接說出誰看的頁數(shù)多。57865弟弟看的頁數(shù)多。62.姐姐和弟弟看同一本故事書。姐姐第一天看了6頁,第二天看了5頁,第三天看了7頁。弟弟第一天看了8頁,第二天看了6頁,第三天看了5頁。誰沒看的頁數(shù)多?57865姐姐沒看的頁數(shù)多。54321012345(1)如果圖中黃線的長用5表
示,那么綠線的長用幾表示?3.3+2=54+3=7答:綠線的長用7表示。(2)照這樣在圖中畫出長是
6的線。你能畫出不同的線嗎?謝謝聆聽!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個人在受教育的過程當(dāng)中,都會有段時間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會毀了自己;每個人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,這個我們叫做教育
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