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文檔簡(jiǎn)介
2023年心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)題庫(kù)
第一部分單選題(300題)
1、道德社會(huì)化的內(nèi)容不包括()o
A.道德行為
B.道德認(rèn)知
C.道德意志
D.道德情感
【答案】:C
2、按照CRT施測(cè)程序,主測(cè)者應(yīng)向受測(cè)者兩次報(bào)告時(shí)間,具體安排在
領(lǐng)0試開(kāi)始后()。單選
A.20及40分鐘
B.30及40分鐘
C.15及30分鐘
D.20及30分鐘
【答案】:D
3、咨詢關(guān)系的建立受到()的雙重影響。
A.咨詢動(dòng)機(jī)與期望程度
B.自我覺(jué)察水平與行為方式
C.合作態(tài)度與咨詢方法
D.咨詢師與來(lái)訪者
【答案】:D
4、神經(jīng)衰弱的癥狀特點(diǎn)不包括()。
A.精神容易興奮
B.精神容易疲勞
C.不同情緒癥狀
D.不同生理障礙
【答案】:D
5、沖擊療法的原理是()。
A.交互性抑制
B.經(jīng)典條件反射
C.消退性抑制
D.操作條件反射
【答案】:A
6、感覺(jué)適應(yīng)是在外界刺激持續(xù)作用下,感受性()的現(xiàn)象。
A.下降
B.發(fā)生變化
C.提高
D.保持不變
【答案】:B
7、[單選題]心理咨詢對(duì)精神障礙患者的作用是()O
A.消除癥狀
B.系統(tǒng)治療
C.識(shí)別轉(zhuǎn)診
D.精神分析
【答案】:C
8、合理情緒療法的局限性在于()。
A.不易操作
B.不適用于偏執(zhí)的人
C.缺少理論
D.不適用于文化水平高的人
【答案】:B
9、巴甫洛夫研究的條件反射稱為()。
A.經(jīng)典條件反射
B.操作條件反射
C.工具性條件反射
D.無(wú)條件反射
【答案】:A
10、關(guān)于錯(cuò)覺(jué),錯(cuò)誤的說(shuō)法是()。
A.是對(duì)客觀事物的歪曲知覺(jué)
B.錯(cuò)覺(jué)往往有固定傾向
C.錯(cuò)覺(jué)產(chǎn)生需具備一定條件
D.錯(cuò)覺(jué)很容易被糾正
【答案】:D
11、天降大雨,道路泥濘,你遲到了。你會(huì)向同事解釋說(shuō):()
A.“雨太大了,沒(méi)辦法”
B.“這雨下得真不是時(shí)候”
C.“天氣這么壞,沒(méi)辦法上班了”
D.“要是早出來(lái)半小時(shí)就好了”
【答案】:A
12、產(chǎn)生深度知覺(jué)的年齡一般是()。
A.1歲
B.10個(gè)月
C.2歲
D.6個(gè)月
【答案】:D
13、對(duì)攝入性會(huì)談?wù)_的理解是()。
A.不涉及咨詢師初步觀察到的疑點(diǎn)
B.不能加入評(píng)價(jià)
C.不涉及上級(jí)心理咨詢師下達(dá)的目標(biāo)
D.不能加入提問(wèn)
【答案】:B
14、短時(shí)記憶中的信息是()。
A.不能被意識(shí)到的
B.一種內(nèi)隱信息
C.能被意識(shí)劍的
D.一種主觀臆造
【答案】:C
15、將神經(jīng)癥產(chǎn)生歸結(jié)于形成錯(cuò)誤的操作條件反射的觀點(diǎn)是()
A.人本主義理論
B.精神分析理論
C.行為主義理論
D.認(rèn)知理論
【答案】:C
16、心理咨詢師掌握異常心理癥狀的目的是對(duì)異常心理進(jìn)行
()O
A.診斷
B.預(yù)防
C.鑒別
D.治療
【答案】:D
17、如果個(gè)體出現(xiàn)妄想的癥狀,可將其稱為()。
A.精神病性問(wèn)題
B.智力缺陷
C.神經(jīng)癥性問(wèn)題
D.人格缺陷
【答案】:A
18、處于妥協(xié)期的病毒感染者的行為特點(diǎn)是()。
A.過(guò)敏
B.精神興奮性高
C.淡漠
D.不再怨天尤人
【答案】:D
19、由他人的判斷所反映的自我概念,是()。
A.主我
B.客我
C.境我
D.超我
【答案】:C
20、心理發(fā)育停滯是引發(fā)心理問(wèn)題的()。
A.社會(huì)原因
B.認(rèn)知原因
C.文化原因
D.生物原因
【答案】:B
21、許又新教授所劃分的五種典型的神經(jīng)癥中,不包括()o
A.焦慮神經(jīng)癥
B.抑郁神經(jīng)癥
C.恐懼神經(jīng)癥
D.神經(jīng)衰弱
【答案】:B
22、關(guān)于不同心理流派的咨詢目標(biāo),錯(cuò)誤的說(shuō)法是()。
A.完形學(xué)派引導(dǎo)求助者學(xué)習(xí)真實(shí)與負(fù)責(zé)任的行為,最終成為獨(dú)立自主
的人
B.交互分析學(xué)派幫助求助者檢驗(yàn)早年的決定,并在覺(jué)察的基礎(chǔ)上做新
的決定
C.理性情緒學(xué)派幫助求助者消除對(duì)人生的自我失敗觀,過(guò)上有理性的
生活
D.精神分析學(xué)派是將潛意識(shí)意識(shí)化,幫助求助者作理智的覺(jué)察
【答案】:A
23、用BRMS量表對(duì)患者再次評(píng)定的時(shí)間間隔應(yīng)為()。
A.2周以內(nèi)
B.2?6周
C.6?8周
D.6周以上
【答案】:B
24、一般來(lái)說(shuō),心理測(cè)量的單位()O
A.有確定的意義
B.符合等距要求
C.不夠完善
D.有相同的價(jià)值
【答案】:C
25、把灌輸正確的價(jià)值觀作為心理咨詢目標(biāo)容易使心理咨詢師
()O
A.包辦代替
B.過(guò)多提問(wèn)
C.積極關(guān)注
D.判斷失誤
【答案】:A
26、一般來(lái)說(shuō),測(cè)驗(yàn)的用途可分為兩類,即()。
A.顯示和預(yù)測(cè)
B.描述和診斷
C.選拔和預(yù)測(cè)
D.樣本和標(biāo)記
【答案】:A
27、關(guān)于道德,正確的說(shuō)法是()。
A.道德是一種特殊的行為規(guī)范
B.道德是個(gè)人修養(yǎng)之事
C.道德只是一種說(shuō)教
D.道德與法律在內(nèi)容上不相干
【答案】:A
28、健康心理學(xué)關(guān)注的重點(diǎn)是()
A.矯正心理異常
B.身體健康與心理因素的關(guān)系
C.維護(hù)心理健康
D.解決各種心理不健康的問(wèn)題
【答案】:B
29、一天,你正在上班,一個(gè)顧客來(lái)到你公司,恰巧碰到你,于是便
向你反映公司的產(chǎn)品存在的問(wèn)題。按照管理規(guī)定,這事不由你負(fù)責(zé),
你會(huì)()。
A.告訴顧客自己不負(fù)責(zé)這事
B.讓顧客直接找領(lǐng)導(dǎo)反映問(wèn)題
C.讓顧客找主管部門解決
D.找主管部門來(lái)解決此事
【答案】:D
30、關(guān)于生理功能與心理活動(dòng)的關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是
()O
A.求助者未陳述可能因涉及隱私而有意地回避
B.生理功能的改變肯定引起心理活動(dòng)的改變
C.求助者未加陳述是由于對(duì)咨詢師缺乏信任
D.心理活動(dòng)的改變肯定引起生理功能的改變
【答案】:A
31、關(guān)于誠(chéng)信的說(shuō)法中,正確的是()。
A.誠(chéng)實(shí)容易守信難
B.誠(chéng)信是不可檢驗(yàn)、證實(shí)的
C.誠(chéng)信既指不欺人,也不自欺
D.是否誠(chéng)信以對(duì)方表現(xiàn)為前提
【答案】:C
32、能夠引起有機(jī)體的定向活動(dòng)并能滿足某種需要的外部條件叫()o
A.愛(ài)好
B.需要
C.誘因
D.內(nèi)驅(qū)力
【答案】:C
33、[單選題]WAIS-RC適用的年齡范圍是()。
A.8歲以下
B.15歲以下
C16歲以上
D.18歲以上
【答案】:C
34、關(guān)于對(duì)測(cè)驗(yàn)環(huán)境條件的要求,下列說(shuō)法中不正確的是()。
A.完全遵從測(cè)驗(yàn)手冊(cè)對(duì)環(huán)境的要求
B.安排測(cè)驗(yàn)材料
C.記錄下任何意外的測(cè)驗(yàn)環(huán)境因素
D.在解釋測(cè)驗(yàn)結(jié)果時(shí),必須考慮環(huán)境因素
【答案】:B
35、MMPI-2耐()受測(cè)者的適用性較差。
A.城市
B.農(nóng)村
C.成年
D.未成年
【答案】:B
36、個(gè)體行為的穩(wěn)定性和一致性取決于個(gè)體的()o
A.社會(huì)角色
B.自我意識(shí)
C.社會(huì)意識(shí)
D.社會(huì)知覺(jué)
【答案】:B
37、丘腦是()的組成部分
A.腦干
B.間腦
C.小腦
D.端腦
【答案】:B
38、某大學(xué)生主訴,他經(jīng)常聽(tīng)到同學(xué)議論他。同學(xué)吐痰、跺腳都針對(duì)
他,使他很痛苦。這是()。
A.幻覺(jué)
B.關(guān)系妄想
C.錯(cuò)覺(jué)
D.被害妄想
【答案】:B
39、根據(jù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的規(guī)定,下列說(shuō)法中正確的是
()O
A.要把道德特別是職業(yè)道德作為從業(yè)人員崗前和崗位培訓(xùn)的唯一內(nèi)容
B.要把遵守職業(yè)道德的情況作為考核、獎(jiǎng)懲從業(yè)人員的重要指標(biāo)
C.要把服從領(lǐng)導(dǎo)要求的狀況作為從業(yè)人員職務(wù)晉升的決定因素
D.要把經(jīng)濟(jì)效益作為從業(yè)人員聘用的根本標(biāo)準(zhǔn)
【答案】:B
40、()屬于正確的性動(dòng)機(jī)。
A.性愛(ài)、情愛(ài)相互依存并融為一體
B.性角色、性身份融為一體
C.感性、理性相互依存并融為一體
D.性醫(yī)學(xué)、性道德融為一體
【答案】:A
41、選擇有代表樣本時(shí)的取樣方法中,最常用的是()。
A.單隨機(jī)抽樣
B.組抽樣
C.統(tǒng)抽樣
D.層抽樣
【答案】:D
42、具體化技術(shù)的作用在于()。
A.讓求助者掌握具體的解決問(wèn)題的方法
B.讓求助者學(xué)會(huì)具體的行為技術(shù)
C.讓求助者從具體小事人手完善自己
D.通過(guò)討論引起求助者情緒的具體事件,讓求助者明白真相
【答案】:D
43、目前,比較有影響的需要理論是()提出來(lái)的。
A.馬斯洛
B.馮特
C.艾賓浩斯
D.韋伯
【答案】:A
44、在MMPI測(cè)試中,M因子得分高的受測(cè)者,往往具有()的特
點(diǎn)。
A.女子傾向
B.男子傾向
C.性格內(nèi)向
D.性格外向
【答案】:A
45、一大一小但一樣重的兩個(gè)木盒,掂起來(lái)總覺(jué)得小的重,這是由于
()的作用。
A.遷移
B.原型啟發(fā)
C.定勢(shì)
D.動(dòng)力定型
【答案】:C
46、商業(yè)談判中,人與人之間的交往距離屬于()
A.公眾距離
B.個(gè)人距
C.社交距離
D.親密距離
【答案】:C
47、關(guān)于編制簡(jiǎn)答題的原則,下列說(shuō)法中不正確的是()。
A.將其操作化
B.宜用問(wèn)句形式
C.填充形式的空格不宜太多
D.每題應(yīng)只有一個(gè)正確答案
【答案】:A
48、要做到愛(ài)崗敬業(yè),正確的觀念是()o
A.興趣天生,列自己不喜歡的崗位,從業(yè)人員無(wú)法做到愛(ài)崗敬業(yè)
B.在薪酬待遇低的崗位上工作,很難令從業(yè)人員做到愛(ài)崗敬業(yè)
C.無(wú)論從事什么職業(yè),都要干一行、愛(ài)行、專一行
D.無(wú)論做什么工作,只要堅(jiān)持下去就會(huì)做到愛(ài)崗敬業(yè)
【答案】:C
49、在許又新教授提出的評(píng)估心理健康三標(biāo)準(zhǔn)中并不包括()o
A.內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
B.體驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
C.操作標(biāo)準(zhǔn)
D.發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)
【答案】:A
50、求助者中心療法認(rèn)為決定咨詢治療導(dǎo)向的首要責(zé)任者是
()O
A.求助者
B.咨詢機(jī)構(gòu)
C.咨詢師
D.求助者和咨詢師
【答案】:A
51、情感反射是心理咨詢師用來(lái)控制會(huì)談的一種技巧()。
A.初診接待時(shí)應(yīng)盡量不用
B.它利用共情轉(zhuǎn)換話題
C.治療過(guò)程中可隨意使用
D.它利用引申轉(zhuǎn)化話題
【答案】:A
52、關(guān)于職業(yè)道德和職業(yè)技能的關(guān)系,正確的說(shuō)法是()。
A.職業(yè)技能比職業(yè)道德重要
B.提高職業(yè)道德有助于提高職業(yè)技能
C.職業(yè)技能是立身之本
D.職業(yè)道德素質(zhì)與職業(yè)技能素質(zhì)沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)
【答案】:B
53、敬業(yè)的特征是()。
A.主動(dòng)、務(wù)實(shí)、持久
B.遵約、守紀(jì)、愛(ài)崗
C.加班、奉獻(xiàn)、忠誠(chéng)
D.細(xì)致、耐心、少言
【答案】:A
54、布洛卡中樞受到嚴(yán)重?fù)p傷后,會(huì)出現(xiàn)()。
A.表達(dá)性失語(yǔ)癥
B.失讀癥
C.接受性失語(yǔ)癥
D.失寫癥
【答案】:A
55、個(gè)體心理發(fā)展的首個(gè)加速期是()o
A.嬰幼兒
B.童年期
C.少年期
D.青年期
【答案】:A
56、對(duì)于各年齡組來(lái)說(shuō),若VIQ與PIQ之間的差異達(dá)到0.05的顯著
水平,二者要相差()。
A.10分
B.12分
C.15分
D.15分以上
【答案】:A
57、MMPb2的美國(guó)常模的分界點(diǎn)是T分為()。
A.70T
B.65T
C.60T
D.50T
【答案】:B
58、聲音強(qiáng)度太大或聲音持續(xù)時(shí)間太長(zhǎng)導(dǎo)致聽(tīng)覺(jué)感受性在一定時(shí)間內(nèi)
降低的現(xiàn)象為()o
A.聽(tīng)覺(jué)疲勞
B.聽(tīng)覺(jué)后像
C.聽(tīng)覺(jué)適應(yīng)
D.聽(tīng)覺(jué)隱蔽
【答案】:A
59、聽(tīng)覺(jué)感受性最高的年齡階段是()o
A.兒童
B.少年
C.青年
D.中年
【答案】:B
60、項(xiàng)目難度P值越接近(),區(qū)別力越高。
A.0.5
B.0.63
C.1.0
D.0.75
【答案】:A
61、下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。
A.性對(duì)象的偏離的主要類型包括同性戀傾向
B.性對(duì)象的偏離的主要類型包括自戀傾向
C.性對(duì)象的偏離的主要類型包括戀物傾向
D.性對(duì)象的偏離的主要類型包括異性戀傾向
【答案】:D
62、從職業(yè)道德的角度看,關(guān)于職業(yè)本質(zhì)的說(shuō)法中對(duì)的是()o
A.職業(yè)是從業(yè)人員實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展愿望的事業(yè)平臺(tái)
B.職業(yè)是從業(yè)人員責(zé)任、權(quán)利、利益的有機(jī)統(tǒng)一
C.職業(yè)是從業(yè)人員牟取生活資料的重要手段
D.職業(yè)是從業(yè)人員進(jìn)行勞動(dòng)價(jià)值交換的主要渠道
【答案】:B
63、BPMS所有項(xiàng)目均采用()級(jí)評(píng)分法。
A.0?6的7
B.0~4的5
C.1?5的5
D.1?7的7
【答案】:B
64、多血質(zhì)的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)過(guò)程的基本特征是()。
A.強(qiáng)、平衡、靈活
B.強(qiáng)、不平衡
C.強(qiáng)、平衡、不靈活
D.弱、平衡
【答案】:A
65、提出心理評(píng)估報(bào)告時(shí),需要對(duì)臨床資料進(jìn)行核實(shí),一般使用的方
法是()。單選
A.個(gè)案法
B.推測(cè)法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.調(diào)查法
【答案】:D
66、社會(huì)下層人士具有模仿社會(huì)上層人士的傾向,這是塔爾德“模仿
律”中的()。
A.下降律
B.幾何級(jí)數(shù)律
C.上升律
D.先內(nèi)后外律
【答案】:A
67、心理咨詢師提問(wèn)過(guò)多的可能原因是()。
A.沒(méi)有掌握好必要的理論
B.會(huì)談?lì)愋瓦x擇錯(cuò)誤
C.沒(méi)有理解求助者的問(wèn)題
D.會(huì)談目標(biāo)制定錯(cuò)誤
【答案】:C
68、團(tuán)體初創(chuàng)階段團(tuán)體成員最重要的心理需求是()。
A.獲得安全感
B.獲得滿足感
C.獲得技術(shù)
D.獲得情感的支持
【答案】:A
69、在遠(yuǎn)期療效評(píng)估時(shí),可以用“自述癥狀與問(wèn)題的減輕或消除”作
為評(píng)估0。
A.社會(huì)接納程度的內(nèi)容
B.自我接納程度的內(nèi)容
C.標(biāo)準(zhǔn)量表測(cè)評(píng)的依據(jù)
D.專業(yè)督導(dǎo)評(píng)審的依據(jù)
【答案】:B
70、對(duì)企業(yè)形象理解正確的是()o
A.形象是外在的,所以企業(yè)形象是企業(yè)的“面子”工程
B.企業(yè)形象是企業(yè)文化的綜合表現(xiàn)
C.企業(yè)形象往往是外在表象,一般不值得信任
D.企業(yè)生存和發(fā)展靠的是質(zhì)量,而不是企業(yè)形象
【答案】:A
71、如果聽(tīng)覺(jué)加工模式好于視覺(jué)加工模式,提示受測(cè)者在WAIS-RC中
VIQ與PIQ的關(guān)系是()o
A.VIQ>PIQ
B.VIQ<PIQ
C.VIQ^PIQ
D.VIQWPIQ
【答案】:A
72、使用許又新神經(jīng)癥評(píng)定方法時(shí),對(duì)精神痛苦程度的評(píng)定,在時(shí)間
上至少要考慮()。
A.最近三周以上的情況
B.最近三個(gè)月以上的情況
C.是否曾經(jīng)持續(xù)兩周
D.是否曾經(jīng)持續(xù)六個(gè)月
【答案】:B
73、在海德的平衡理論中,P是指()。
A.對(duì)象
B.他人
C.個(gè)體
D.關(guān)系
【答案】:C
74、異質(zhì)團(tuán)體一般適用于()團(tuán)體。
A.成長(zhǎng)
B.學(xué)習(xí)
C.任務(wù)
D.專業(yè)人員訓(xùn)練
【答案】:C
75、一般情況下,最讓人反感的人格品質(zhì)是()o
A.自私
B.古怪
C.虛偽
D.粗魯
【答案】:C
76、關(guān)于時(shí)間知覺(jué),錯(cuò)誤的說(shuō)法是()o
A.是對(duì)事物延續(xù)性和順序性的反應(yīng)
B.行為節(jié)律受生物鐘的制約
C.觸覺(jué)估計(jì)時(shí)間的準(zhǔn)確度比視覺(jué)高
D.視覺(jué)估計(jì)時(shí)間的準(zhǔn)確度比聽(tīng)覺(jué)高
【答案】:D
77、對(duì)于過(guò)去那些做得不好或者沒(méi)有處理好的工作,你的感受是
()O
A.十分遺憾,總在幻想還有機(jī)會(huì)再來(lái)一回
B.沒(méi)有遺憾,都已過(guò)去
C.會(huì)有遺憾,過(guò)去的事情總會(huì)浮現(xiàn)在眼前
D.有些遺憾,但會(huì)避免這樣的事情再次發(fā)生
【答案】:B
78、職業(yè)化管理的意義主要是()。
A.做強(qiáng)
B.統(tǒng)一
C.提高
D.競(jìng)爭(zhēng)
【答案】:C
79、將原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為百分等級(jí),再將百分等級(jí)轉(zhuǎn)化為正態(tài)分布上相
應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù),這個(gè)過(guò)程是()。
A.常態(tài)化
B.線性化
C.百分制
D,分布均勻
【答案】:A
80、簡(jiǎn)單任務(wù)下注意的范圍一般是()個(gè)對(duì)象。
A.4?8
B.4?6
C.3?7
D.5?9
【答案】:D
81、[單選題]單位通過(guò)公開(kāi)選拔的方式選派一批人員出國(guó)進(jìn)修,你很
想去,但對(duì)照條件,你覺(jué)得自己希望不大,你會(huì)()。
A.不會(huì)刻意爭(zhēng)取,但會(huì)試一試運(yùn)氣
B.覺(jué)得條件不成熟,不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間去參與
C.猶豫,但還是會(huì)報(bào)名
D.積極努力參與
【答案】:A
82、你每天上班時(shí),一般心情會(huì)是()的。
A.低沉
B.興奮
C.平靜
D.壓抑
【答案】:C
83、艾里克森認(rèn)為童年期(7歲?12歲)的主要發(fā)展任務(wù)是()。
A.獲得勤奮感,克服自卑感
B.獲得完善感,避免失望或厭惡感
C.獲得自主感,克服羞恥感
D.獲得親密感,避免孤獨(dú)感
【答案】:A
84、[單選題]一般情況下,個(gè)體在不同的時(shí)間地點(diǎn)會(huì)表現(xiàn)出行為的穩(wěn)
定性與一致性,這是因?yàn)椋ǎ?/p>
A.角色領(lǐng)悟
B.自我概念的作用
C.角色期待
D.印象管理的需要
【答案】:B
85、經(jīng)歷車禍的乘客對(duì)事故情景回憶不起來(lái),最可能是()。
A.順行性遺忘
B.處于災(zāi)難癥候群的驚嚇期
C.強(qiáng)迫性回憶
D.處于災(zāi)難癥候群的恢復(fù)期
【答案】:B
86、關(guān)于愛(ài)情的描述,錯(cuò)誤的是()o
A.具有浪漫色彩
B.幼兒也有愛(ài)情
C.是一種高級(jí)情感
D.人際吸引最強(qiáng)烈的形式
【答案】:B
87、求助者中心療法認(rèn)為心理失調(diào)產(chǎn)生的原因是()。
A.出現(xiàn)錯(cuò)誤的認(rèn)知
B.心理需要得不到滿足
C.自我概念與經(jīng)驗(yàn)之間的不協(xié)調(diào)
D.與客觀實(shí)現(xiàn)不相適應(yīng)
【答案】:C
88、我國(guó)社會(huì)主義職業(yè)道德的原則是()。
A.集體主義
B.群眾路線
C.人道主義
D.民主集中制
【答案】:A
89、出現(xiàn)“認(rèn)生”現(xiàn)象的年齡大致在()o
A.6?12個(gè)月
B.4?5個(gè)月
C.3?4個(gè)月
D.1?3個(gè)月
【答案】:A
90、下列屬于生物學(xué)概念的是()。
A.性別
B.性
C.性別角色
D.性別角色社會(huì)化
【答案】:B
91、表演型人格障礙的特點(diǎn)不包括()。
A.暗示性和依賴性特別強(qiáng)
B.有過(guò)分做作和夸張的行為
C.自我中心,很少考慮家人
D.情緒變化無(wú)常,容易激動(dòng)
【答案】:C
92、診斷抑郁神經(jīng)癥,癥狀持續(xù)的時(shí)間至少是()。
A.兩周
B.三個(gè)月
C.半年
D.兩年
【答案】:D
93、我國(guó)選用的BPRS,因子分可以歸為()。
A.2類
B.3類
C.4類
D.5類
【答案】:D
94、新編測(cè)驗(yàn)與已有的成熟測(cè)驗(yàn)之間得分的相關(guān)系數(shù)稱為()效度。
A.區(qū)分
B.內(nèi)容
C.相容
D.效標(biāo)
【答案】:C
95、一般來(lái)說(shuō),動(dòng)機(jī)強(qiáng)度與活動(dòng)效率之間的關(guān)系是()。
A.倒U曲線
B.V型曲線
C.U型曲線
D.倒V曲線
【答案】:A
96、自我意識(shí)的第二次飛躍發(fā)生在()。
A.幼兒期
B.青春期
C.青年期
D.更年期
【答案】:B
97、瞬時(shí)記憶保存的時(shí)間一般在0秒以內(nèi)。
A.0.5
B.1
C.0.25
D.4
【答案】:D
98、你出差在外,拖著沉重的行李走路,忽然走過(guò)來(lái)一位陌生人,表
示要幫你攜帶行李,這時(shí)你的反應(yīng)是()。
A.他可能是一個(gè)騙子,要小心提防
B.他大概是一個(gè)熱心人,可以考慮接受他的幫助
C.盡管騙子不少,但還是好人居多,接受他的幫助
D.好人少,不相信還有“活雷鋒”
【答案】:A
99、按照皮亞杰的觀點(diǎn),認(rèn)知發(fā)展的前運(yùn)算階段一般在()o
A.0~2歲
B.2~6、7歲
C.6、7~11、12歲
D.11,12歲及其以后
【答案】:B
100、你認(rèn)為你的朋友中,他們()o
A.全都對(duì)你很了解
B.多數(shù)對(duì)你很了解
C.少數(shù)對(duì)你了解
D.幾乎沒(méi)有人了解你
【答案】:A
101、偏執(zhí)性人格障礙多見(jiàn)于()。
A.女性
B.男性
C.兒童
D.老人
【答案】:B
102、與精神分析理論關(guān)系最不密切的概念是()。
A.宣泄
B.防御
C.焦慮
D.意志自由
【答案】:D
103、確定咨詢目標(biāo)時(shí)常見(jiàn)的錯(cuò)誤觀念是()o
A.咨詢師可以帶有自己的價(jià)值觀
B.將求助者的快樂(lè)和滿足作為咨詢目標(biāo)
C.咨詢師不可灌輸自己的價(jià)值觀
D.不能把求助者能否適應(yīng)環(huán)境作為咨詢目標(biāo)
【答案】:B
104、上司安排給你一項(xiàng)任務(wù),你對(duì)完成這項(xiàng)任務(wù)沒(méi)有任何把握,覺(jué)得
遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自己的能力范圍,但你覺(jué)得這是上司對(duì)自己的信任,你最終
會(huì)().
A.感謝上司的信任,坦言自己無(wú)法完成任務(wù)
B.求助于同事,請(qǐng)求他們幫助自己完成任務(wù)
C.自己先干起來(lái),實(shí)在完不成任務(wù)時(shí)再說(shuō)
D.覺(jué)得上司是在難為自己
【答案】:C
105、識(shí)記過(guò)的材料常常會(huì)發(fā)生遺忘,主要原因是自然衰退和
()O
A.固化
B.遷移
C.干擾
D.定勢(shì)
【答案】:C
106、用合理情緒療法指導(dǎo)求助者的一個(gè)關(guān)鍵步驟是()。
A.培養(yǎng)主動(dòng)性
B.消除被動(dòng)
C.促進(jìn)自由成長(zhǎng)
D.促進(jìn)領(lǐng)悟
【答案】:D
107、冰箱的外觀一般都用冷色調(diào),這是()現(xiàn)象的應(yīng)用。
A.感覺(jué)適應(yīng)
B.感覺(jué)后像
C.感覺(jué)對(duì)比
D.聯(lián)覺(jué)
【答案】:D
108、在速度測(cè)驗(yàn)中,尤其要注意()限制。
A.范圍
B.時(shí)間
C.環(huán)境
D.指導(dǎo)語(yǔ)
【答案】:B
109、一般說(shuō)來(lái),記憶廣度的最高峰在()。
A.童年期
B.少年期
C.幼兒期
D.青年期
【答案】:B
110.暗示性、依賴性特別強(qiáng)的人格障礙是()。
A.依賴型人格障礙
B.反社會(huì)人格障礙
C.表演型人格障礙
D.強(qiáng)迫型人格障礙
【答案】:C
111.幼兒提問(wèn)類型的變化模式是()O
A.從“是什么”轉(zhuǎn)向“怎么樣”
B.從“為什么”轉(zhuǎn)向“是什么”
C.從“是什么”轉(zhuǎn)向“為什么”
D.從“為什么”轉(zhuǎn)向“怎么樣”
【答案】:C
H2、前運(yùn)算階段兒童思維的特點(diǎn)不包括()。
A.自我中心性
B.泛靈論
C.不可逆性
D.守恒性
【答案】:D
113、在理性情緒療法的修通階段最常用的技術(shù)方法是()。
A.家庭作業(yè)
B.“產(chǎn)婆術(shù)式”辯論
C.行為技術(shù)
D.合理情緒想象技術(shù)
【答案】:B
114、自我概念比真實(shí)自我對(duì)個(gè)體的行為及人格有更為重要的作用,這
是()的觀點(diǎn)。
A.C*羅杰斯
B.M*米德
C.W*詹姆士
D.K*勒溫
【答案】:A
115、艾里克森認(rèn)為成年早期的主要發(fā)展任務(wù)是()。
A.獲得勤奮感,克服自卑感
B.獲得繁衍感,避免停滯感
C.獲得親密感,避免孤獨(dú)感
D.形成角色同一性,避免角色混亂
【答案】:C
116、下列幾種說(shuō)法中,你能夠認(rèn)可的是()。
A.有了錢就有了幸福
B.錢是人生的風(fēng)向標(biāo)
C.錢是身份的象征
D.錢是能力的標(biāo)志
【答案】:A
117、分配任務(wù)后,在執(zhí)行任務(wù)時(shí),你一般會(huì)()。
A.時(shí)時(shí)請(qǐng)示上司,按照上司的要求執(zhí)行
B.自己先訂個(gè)計(jì)劃,然后按照計(jì)劃執(zhí)行
C.跟著感覺(jué)走
D.一邊和同事們討教商量,一邊執(zhí)行
【答案】:A
118、團(tuán)體心理咨詢獨(dú)特的互動(dòng)技巧不包括()。
A.聚焦
B.引話
C.詢問(wèn)
D.阻止
【答案】:C
119、關(guān)于暗示,錯(cuò)誤的說(shuō)法是()。
A.往往通過(guò)間接和含蓄的方式進(jìn)行
B.,自尊水平高的人容易接受暗示
C.年齡越小越容易接受暗示
D.總體上女人比男人容易接受暗示
【答案】:B
120、李開(kāi)復(fù)認(rèn)為,“成功源于誠(chéng)信。”下列說(shuō)法中,對(duì)此理解正確的
是()。
A.有了誠(chéng)信就必然能夠成功
B.不成功的,都是因?yàn)槿狈φ\(chéng)信
C.不講誠(chéng)信的,一定無(wú)法成功
D.開(kāi)始要講誠(chéng)信,成功之后則無(wú)須講誠(chéng)信
【答案】:C
121、描述聲波的物理量不包括()。
A.首調(diào)
B.頻率
C.振幅
D.波形
【答案】:A
122、道德情感不包括()。
A.羞愧
B.良心
C.內(nèi)疚
D.救助
【答案】:D
123、[單選題]世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室的創(chuàng)辦者是()。
A.鐵欽納
B.馮
C.詹姆士
D.華生
【答案】:B
124、其數(shù)值只可以進(jìn)行加減運(yùn)算,而不能進(jìn)行乘除的量表是()
A.命名量表
B.順序量表
C.等距量表
D.等比量表
【答案】:C
125、麥獨(dú)孤(W.MCDOUGALL)用()來(lái)解釋人類的社會(huì)行為
A.認(rèn)知過(guò)程
B.學(xué)習(xí)
C.社會(huì)影響
D.本能
【答案】:D
126、精神分析理論由()創(chuàng)立。
A.巴甫洛夫
B.阿帕波特
C.華生
D.弗洛伊德
【答案】:D
127、你因?yàn)榧易〉秒x單位較遠(yuǎn),且交通擁堵,時(shí)不時(shí)會(huì)上班遲到,你
一般會(huì)()。
A.向其他同事解釋遲到原因
B.考慮在單位附近租房
C.向其他同事抱怨交通擁堵的嚴(yán)重程度
D.因?yàn)閷?shí)在沒(méi)有辦法,只能任由主管批評(píng)自己好了
【答案】:B
128、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系好比()。
A.一滴水與大海的關(guān)系
B.閃電與打雷的關(guān)系
C.無(wú)線電與手機(jī)的關(guān)系
D.一滴水與雪的關(guān)系
【答案】:A
129、從眾是一種()接受群體影響的方式。
A.被動(dòng)地
B.主動(dòng)地
C.積極地
D.客觀地
【答案】:A
130、關(guān)于行為治療的步驟,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。
A.首先制定行為矯正目標(biāo)
B.一旦達(dá)到目標(biāo),即可逐步結(jié)束干預(yù)計(jì)劃
C.增加積極行為、減少消極行為是重要環(huán)節(jié)
D.監(jiān)測(cè)干預(yù)計(jì)劃并根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整
【答案】:C
131、根據(jù)MMPI中國(guó)常模,病理性異常表現(xiàn)的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)是量表T分大
于()分。
A.40
B.50
C.60
D.70
【答案】:C
132、根據(jù)國(guó)家《節(jié)約能源管理暫行條例》,下列說(shuō)法中正確的是
()O
A.企業(yè)把能源消耗定額分解落實(shí)到車間、班組和每一個(gè)員工
B.國(guó)家鼓勵(lì)大力使用柴油發(fā)電機(jī)組發(fā)電'并優(yōu)先保證其用油供應(yīng)充足
C.引進(jìn)國(guó)外工藝和設(shè)備時(shí),節(jié)能效果好的優(yōu)先引進(jìn),能耗高的減少引
進(jìn)
D.企業(yè)節(jié)能機(jī)構(gòu)的管理人員和有關(guān)操作工人,應(yīng)有計(jì)劃地接受節(jié)能培
訓(xùn)
【答案】:D
133、“一朝被蛇咬,十年怕井繩”,這種心理屬于()。
A.本能活動(dòng)
B.無(wú)條件反射
C.條件反射
D.第二信號(hào)系統(tǒng)
【答案】:C
134、斯金納的條件反射是0。
A.工具條件反射
B.經(jīng)典條件反射
C.強(qiáng)化條件反射
D.動(dòng)作條件反射
【答案】:A
135、認(rèn)知行為療法的主要特點(diǎn)是()。
A.強(qiáng)調(diào)人有自我實(shí)現(xiàn)的傾向
B.認(rèn)為心理痛苦是認(rèn)知過(guò)程發(fā)生機(jī)能障礙的結(jié)果
c.強(qiáng)調(diào)應(yīng)激事件的關(guān)鍵作用
D.強(qiáng)調(diào)行為主義治療的原理
【答案】:B
136、“自我概念比真實(shí)自我對(duì)個(gè)體的行為及人格有更為重要的作用”,
這是()的觀點(diǎn)。
A.詹姆士
B.羅杰斯
C.麥獨(dú)孤
D.馬斯洛
【答案】:B
137、關(guān)于道德與法律在調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系領(lǐng)域的不.同作用,正確的說(shuō)法
是()。
A.道德的調(diào)節(jié)主體比法律多
B.法律的適應(yīng)范圍比道德廣
C.道德調(diào)節(jié)的力度比法律弱
D.法律的可接受性比道德強(qiáng)
【答案】:A
138、求助者被確認(rèn)感染HIV后的一般心理變化規(guī)律是()。
A.否認(rèn)期一抑郁期一妥協(xié)期一怨恨期一接受期
B.否認(rèn)期一怨恨期一妥協(xié)期一抑郁期一接受期
C.否認(rèn)期一抑郁期一怨恨期一妥協(xié)期一接受期
D.否認(rèn)期一怨恨期一抑郁期一妥協(xié)期一接受期
【答案】:B
139、HAMA的所有項(xiàng)目均采用的是()級(jí)評(píng)分法。
A.0?2的3
B.0-3的4
C.0?4的5
D.0-5的6
【答案】:C
140、強(qiáng)而短促的情緒狀態(tài)屬于()。
A.心境
B.激情
C.應(yīng)激
D.心情
【答案】:B
141、焦慮性人格障礙的主要表現(xiàn)是()。
A.過(guò)分地要求嚴(yán)格與完美
B.過(guò)分地感情用事或夸張
C.不能獨(dú)立地解決問(wèn)題
D.習(xí)慣性地夸大潛在危險(xiǎn)
【答案】:D
142、多種選擇性問(wèn)題是一種()。
A.責(zé)備性問(wèn)題
B.修飾性反問(wèn)
C.開(kāi)放式問(wèn)題
D.封閉式問(wèn)題
【答案】:D
143、關(guān)于“力比多”,符合弗洛伊德觀點(diǎn)的陳述是()
A.自出生起到發(fā)展結(jié)束有不確定的發(fā)展階段
B.是心理活動(dòng)的動(dòng)力
c.不一定是人類的生物本能
D.是人格結(jié)構(gòu)的核心
【答案】:B
144、聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)要好的同事講,主管上司對(duì)你最近的表現(xiàn)有些不滿,你會(huì)
()
A.感到委屈
B.氣憤
C.今后小心行事
D.坦然應(yīng)對(duì)
【答案】:D
145、影響信度的是()o
A.系統(tǒng)誤差
B.隨機(jī)誤差
C.恒定誤差
D.測(cè)量誤差
【答案】:B
146、MMPI的Q量表高分提示受測(cè)者有0。
A.逃避現(xiàn)實(shí)傾向
B.過(guò)分追求完美傾向
C.過(guò)多的理解錯(cuò)誤
D.過(guò)度的防衛(wèi)態(tài)度
【答案】:A
147、同事K某是你的好朋友,一次他向你講述他曾經(jīng)拿了單位的一些
下腳料到市場(chǎng)上變賣,賺了一點(diǎn)小錢。單位根本沒(méi)人管這事,他建議
你和他一起行動(dòng),貼利、一下生活,你會(huì)()。
A.既然是下腳料,想必問(wèn)題不大,勸說(shuō)K某還是先與單位說(shuō)一聲
B.可以考慮和K某一起行動(dòng),但事先要征求單位的意見(jiàn)
C.既然是一些下腳料,可以考慮和他一起行動(dòng)
D.既然無(wú)人管理,說(shuō)明廢棄了,可以與K某一起行動(dòng)
【答案】:B
148、從領(lǐng)域上看,職業(yè)紀(jì)律不包括()
A.組織紀(jì)律
B.財(cái)經(jīng)紀(jì)律
C.勞動(dòng)紀(jì)律
D.保密紀(jì)律
【答案】:A
149、最古老的感覺(jué)是()。
A.味覺(jué)
B.聽(tīng)覺(jué)
C.嗅覺(jué)
D.觸覺(jué)
【答案】:C
150、貝克和雷米所說(shuō)的深層錯(cuò)誤觀念是指()o
A.抽象的與自我概念有關(guān)的錯(cuò)誤觀念
B.很容易通過(guò)具體情境加以檢驗(yàn)的觀念
C.具體的事件和行為
D.故意隱藏起來(lái)的錯(cuò)誤觀念
【答案】:A
151、簡(jiǎn)單任務(wù)下的注意廣度是()個(gè)項(xiàng)目。
A.3?5
B.3~7
C.7?9
D.5-9
【答案】:D
152、態(tài)度的各個(gè)成分之間不協(xié)調(diào)時(shí),()往往占有主導(dǎo)地位。
A.情感成分
B.行為傾向成分
C.認(rèn)知成分
D.動(dòng)機(jī)成分
【答案】:A
153、求助者中心療法認(rèn)為心理失調(diào)產(chǎn)生的原因是()。
A.出現(xiàn)錯(cuò)誤的觀點(diǎn)與結(jié)論
B.心理需求得不到滿足
C.自我概念與經(jīng)驗(yàn)不協(xié)調(diào)
D.與客觀現(xiàn)實(shí)不相適應(yīng)
【答案】:C
154、2?4個(gè)月的嬰兒到熟人與陌生人都會(huì)微笑,這屬于()。
A.有選擇的社會(huì)性微笑
B.自發(fā)性微笑
C.無(wú)選擇的社會(huì)性微笑
D.反射性微笑
【答案】:C
155、[單選題]從眾是一種()接受群體影響的方式。
A.被動(dòng)地
B.主動(dòng)地
C.積極地
D.客觀的
【答案】:A
156、()是人腦對(duì)客觀外界事物與主體需要之間關(guān)系的反映。
A.語(yǔ)言和言語(yǔ)
B.情緒和情感
C.意識(shí)和注意
D.記憶和回憶
【答案】:B
157、在日常生活中,當(dāng)有同事總愛(ài)向你講述他的一些想法時(shí),你一般
會(huì)()。
A.耐心傾聽(tīng)
B.不時(shí)打斷他
C.感覺(jué)很絮叨,聽(tīng)不了多長(zhǎng)時(shí)間
D.聽(tīng)不進(jìn)去
【答案】:A
158、認(rèn)知行為療法包括()。
A.阿爾伯特?埃利斯的認(rèn)知療法
B.阿倫?貝克的合理情緒行為療法
C.卡爾?羅杰斯的求助者中:心療法
D.唐納德?梅肯鮑姆的認(rèn)知行為療法
【答案】:D
159、與行為主義關(guān)系最小的概念是()。
A.替代學(xué)習(xí)
B.自我實(shí)現(xiàn)
C.自我獎(jiǎng)賞
D.行為自控
【答案】:B
160、通過(guò)訓(xùn)練讓求助者用放松拮抗焦慮的方法是()。
A.系統(tǒng)脫敏法
B.沖擊療法
C.陽(yáng)性強(qiáng)化法
D.厭惡療法
【答案】:A
161、在各類心理咨詢中,()屬于按咨詢的規(guī)模的分類。
A.個(gè)體咨詢與團(tuán)體咨詢
B.健康咨詢與發(fā)展咨詢
C.短程、中程和長(zhǎng)期的心理咨詢
D.門診面詢、電話咨詢和互聯(lián)網(wǎng)咨詢
【答案】:A
162、直覺(jué)行動(dòng)思維的表現(xiàn)是()。
A.在動(dòng)作之外思考
B.借助表象思維
C.思維活動(dòng)離不開(kāi)兒童自身對(duì)物體的感知
D.對(duì)行動(dòng)結(jié)果有預(yù)見(jiàn)性
【答案】:C
163、SCL-90總分減分率的計(jì)算公式為()。
A.(治療后總分-治療前總分)/治療后總分
B.(治療前總分-治療后總分)/治療前總分
C.(治療前總分-治療后總分)/治療后總分
D.(治療后總分-治療前總分)/治療前總分
【答案】:B
164、收集求助者資料時(shí)圍繞的七個(gè)問(wèn)題中最重要的是()。單選
A.when
B.what
C.why
D.who
【答案】:D
165、F.奧爾波特認(rèn)為社會(huì)心理學(xué)是研究()和社會(huì)意識(shí)的學(xué)科。
A.社會(huì)認(rèn)知
B.社會(huì)心理
C.社會(huì)行為
D.社會(huì)影響
【答案】:C
166、關(guān)于職業(yè)化管理,正確的說(shuō)法是()。
A.實(shí)施職業(yè)化管理的目的是確立從業(yè)行為規(guī)范化和身份固定化的格局
B.職業(yè)化管理要求不靠靈活應(yīng)變,而靠職業(yè)道德、制度和標(biāo)準(zhǔn)
C.職業(yè)化管理是一種建立在職業(yè)活動(dòng)程序化和強(qiáng)制化基礎(chǔ)上的法治
D.一旦建立了職業(yè)化管理體系,“跳槽”等事情就很難發(fā)生
【答案】:B
167、神經(jīng)癥簡(jiǎn)易評(píng)定法中精神痛苦程度的正確評(píng)分是()。
A.求助者自己能夠被動(dòng)地設(shè)法擺脫為1分
B.需要借助別人的幫助才能擺脫為2分
C.需要借助處境的改變才能擺脫為3分
D.借助修養(yǎng)也完全無(wú)法擺脫為4分
【答案】:B
168、WAIS-RC中數(shù)字符號(hào)分測(cè)驗(yàn)正式測(cè)驗(yàn)限時(shí)()秒。
A.60
B.120
C.90
D.150
【答案】:C
169、在WAIS-RC智商分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)中,辯解等級(jí)的IQ分布范圍是()
A.80-89
B.70-79
C.60-69
D.69以下
【答案】:B
170、處于妥協(xié)期的病毒感染者的行為特點(diǎn)是()o
A.過(guò)敏
B.精神興奮性高
C.不再怨天尤人
D.淡漠
【答案】:C
171、根據(jù)考夫曼強(qiáng)弱點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn),韋氏量表各分測(cè)驗(yàn)的得分只要高于平
均分()分及以上,即可認(rèn)為該測(cè)驗(yàn)是強(qiáng)點(diǎn)。
A.5
B.4
C.3
D.2
【答案】:C
172、注意的起優(yōu)實(shí)際上是注意的()O
A.轉(zhuǎn)移
B.動(dòng)搖
C.循環(huán)
D.分配
【答案】:B
173、實(shí)施厭惡療法時(shí),應(yīng)注意使厭惡體驗(yàn)出現(xiàn)在不良行為()。
A.之前
B.之后
C.前后
D.同步
【答案】:D
174、生物反饋療法的適應(yīng)癥不包括()。
A.各種睡眠障礙患者
B.各類伴有緊張、焦慮、恐懼的神經(jīng)癥患者
C.急性期精神疾病患者
D.慢性精神分裂癥患者
【答案】:C
175、在智商分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)中,WISC-CR的邊界等級(jí)是IQ在()的范圍
內(nèi)。
A.80?89
B.70?79
C.60?69
D.69以下
【答案】:B
176、敬業(yè)要求職業(yè)化的員工應(yīng)該具有良好的職業(yè)精神,具體表現(xiàn)為
()O
A.公平和關(guān)心他人
B.勤勉和承擔(dān)責(zé)任
C.誠(chéng)實(shí)和追求卓越
D.忠誠(chéng)和尊重他人
【答案】:B
177、在識(shí)別病因時(shí),對(duì)于有軀體疾病的求助者,應(yīng)該0。
A.確定疾病與行為之間有無(wú)因果關(guān)系
B.體檢
C.確定疾病所造成的行為異常的特征
D.轉(zhuǎn)介
【答案】:A
178、在結(jié)束咨詢關(guān)系時(shí),最重要的是()
A.確定咨詢結(jié)束的時(shí)間
B.全面回顧和總結(jié)
C.幫助求助者運(yùn)用所學(xué)的方法,鞏固成效
D.讓求助者接受離別
【答案】:C
179、求助者主訴,近來(lái)老感到腹內(nèi)不適,但說(shuō)不清楚部位和不適的性
質(zhì),這一癥狀是()。
A.感覺(jué)過(guò)敏
B.感覺(jué)減退
C.內(nèi)感性不適
D.錯(cuò)覺(jué)
【答案】:C
180、心理咨詢的總體任務(wù)是為達(dá)到()的目的。
A.提高個(gè)人心理素質(zhì),使人健康無(wú)障礙的生活下去
B.提高個(gè)人道德素質(zhì),使人健康無(wú)障礙的生活下去
C.提高個(gè)人心理素質(zhì),使人健康、愉快、有意義的生活下去
D.提高個(gè)人道德素質(zhì),使人健康、愉快、有意義的生活下去
【答案】:C
181、咨詢方案中需要明確的求助者的權(quán)利包括()。
A.遵守職業(yè)道德
B.提供真實(shí)資料
C.提出中止咨詢
D.完成自我探索
【答案】:C
182、在WAIS-RC各分測(cè)驗(yàn)的粗分換算成量表分?jǐn)?shù)時(shí),使用的標(biāo)準(zhǔn)分常
模是()。
A.標(biāo)準(zhǔn)九分
B.標(biāo)準(zhǔn)十分
C.T分?jǐn)?shù)
D.標(biāo)準(zhǔn)二十分
【答案】:D
183、在IBM公司的員工雇傭標(biāo)準(zhǔn)中,居于先決地位的條件是()。
A.邏輯分析能力
B.適應(yīng)環(huán)境的能力
C.創(chuàng)新能力
D.敬業(yè)精神
【答案】:D
184、心理咨詢師通過(guò)刺激求助者來(lái)控制會(huì)談方向,這是()。
A.情感反射
B.錯(cuò)誤咨詢理念
C.情感反應(yīng)
D.違背職業(yè)道德
【答案】:A
185、屬于顏色特性的是()。
A.波長(zhǎng)
B.光譜分布
C.明度
D.純度
【答案】:C
186、[單選題]在下列感覺(jué)中,信息未經(jīng)丘腦中轉(zhuǎn),直接抵達(dá)大腦皮
質(zhì)進(jìn)行處理的是()。
A.視覺(jué)
B.聽(tīng)覺(jué)
C.嗅覺(jué)
D.味覺(jué)
【答案】:C
187、對(duì)弱光敏感的視覺(jué)神經(jīng)細(xì)胞是()o
A.錐體細(xì)胞
B.桿體細(xì)胞
C.雙極細(xì)胞
D.水平細(xì)胞
【答案】:B
188、小學(xué)階段的兒童的概括水平發(fā)展階段不包括()。
A.直觀形象水平
B.初步本質(zhì)抽象水平
C.形象抽象水平
D.初步語(yǔ)言概括水平
【答案】:D
189、“性”屬于()概念。
A.生物學(xué)
B.心理學(xué)
C.社會(huì)學(xué)
D.人類學(xué)
【答案】:A
190、求助者表示自己的好朋友得了一等獎(jiǎng)學(xué)金,自己一方面為他高興;
另一方面又嫉妒他,為此感到十分痛苦。咨詢師應(yīng)該(
A.批判求助者這種兩面三刀的行為
B.幫助求助者認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤
C.給求助者自由,允許矛盾的感情同時(shí)存在
D.讓求助者向朋友道歉
【答案】:C
191、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的我國(guó)從業(yè)人員應(yīng)該遵循的職業(yè)
道德要求是()。
A.愛(ài)國(guó)守法、明理誠(chéng)信、公道廉明、科學(xué)發(fā)展、回報(bào)社會(huì)
B.愛(ài)國(guó)守法、誠(chéng)信公道、崇尚科學(xué)、團(tuán)結(jié)和諧、創(chuàng)新進(jìn)取
c.愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)
D.愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、公正廉潔、服務(wù)社會(huì)、創(chuàng)業(yè)進(jìn)取
【答案】:C
192、利用明顯線索改變求助者的非適應(yīng)性行為,建立新的適應(yīng)性行為
的療法是()。
A.陽(yáng)性強(qiáng)化法
B.消退法
C.代幣管制法
D.行為漸隱技術(shù)
【答案】:D
193、簡(jiǎn)單任務(wù)下,注意廣度為()個(gè)項(xiàng)目。
A.3-5
B.5~9
C.5~7
D.3-7
【答案】:B
194、如果一個(gè)測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目的鑒別指數(shù)為0.29,則該項(xiàng)目可評(píng)價(jià)為
()O
A.良好,修改后更佳
B.尚可,但需修改
C.差,必須淘汰
D.很好,無(wú)須修改
【答案】:B
195、K女士是你要好的同事,由于她經(jīng)歷了三次失敗婚姻,只要有人
提起婚姻一事,就神經(jīng)緊張,歇斯底里。如果你即將結(jié)婚,你會(huì)
()
A.絕不會(huì)告訴她這件事情
B.告訴并邀請(qǐng)她,怎樣做由她
C.事后告訴她
D.請(qǐng)別人來(lái)暗示她
【答案】:C
196、職業(yè)素質(zhì)的核心是()o
A.職業(yè)道德素質(zhì)
B.科學(xué)文化素質(zhì)
C.專業(yè)技能素質(zhì)
D.思想政治素質(zhì)
【答案】:A
197、當(dāng)態(tài)度三成分不協(xié)調(diào)時(shí),占主導(dǎo)地位的成分是()。
A.價(jià)值觀
B.認(rèn)知
C.行為傾向
D.情感
【答案】:D
198、咨詢方案中需要明確的求助者的權(quán)利包括()。單選
A.遵守職業(yè)道德
B.提供真實(shí)資料
C.提出中止咨詢
D.完成自我探索
【答案】:C
199、一般來(lái)說(shuō),青年期自我意識(shí)的中心是()o
A.社會(huì)自我
B.心理自我
C.理想自我
D.反思自我
【答案】:B
200、MMPb2的內(nèi)容量表可歸為四大類,其中消極自我認(rèn)識(shí)類只包括
()一個(gè)內(nèi)容量表。
A.焦慮緊張(ANX)
B.抑郁空虛(DEP)
C.自我低估(LSE)
D.關(guān)注健康(HEA)
【答案】:C
201、中國(guó)比內(nèi)測(cè)驗(yàn)智商的平均數(shù)為100,標(biāo)準(zhǔn)差為()。
A.15
B.16
C.17
D.18
【答案】:B
202、心理咨詢師與求助者之間的交往距離應(yīng)該屬于()距離。
A.公眾
B.個(gè)人
C.社交
D.親密
【答案】:C
203、常模樣本量的大小,一般不小于()o
A.100或500
B.800或1000
C.20或25
D.30或100
【答案】:D
204、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》對(duì)從業(yè)人員提出的要求包括,愛(ài)崗敬
業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾和()
A.奉獻(xiàn)社會(huì)
B.平等博愛(ài)
C.愛(ài)國(guó)創(chuàng)新
D.包容厚德
【答案】:A
205、如果某受測(cè)者的SCL-90總分在治療前為180分,在治療后為120
分,那么該被試者的SCL-90總分減分率為()。
A.33.3%
B.50%
C.75%
D.25%
【答案】:A
206、咨詢師在咨詢階段的主要任務(wù)是()。
A.調(diào)整求助者動(dòng)機(jī)
B.商定咨詢目標(biāo)
C.幫助求助者分析和解決問(wèn)題
D.商定咨詢方案
【答案】:C
207、遭受強(qiáng)烈的或?yàn)?zāi)難性的精神創(chuàng)傷后,數(shù)月至半年內(nèi)出現(xiàn)的精神障
礙,稱為()。
A.情感障礙
B.急性應(yīng)激障礙
C.認(rèn)知障礙
D.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙
【答案】:D
208、職業(yè)活動(dòng)中,從業(yè)人員應(yīng)該遵守的道德準(zhǔn)則是()o
A.忠誠(chéng)、審慎、勤勉
B.寬讓、和睦、合作
C.誠(chéng)信、服務(wù)、奉獻(xiàn)
D.敬業(yè)、守紀(jì)、進(jìn)取
【答案】:A
209、住在同一樓房,幾個(gè)街坊向你介紹,說(shuō)樓道保潔員W品德存在嚴(yán)
重問(wèn)題。,但你的父母對(duì)W的印象卻特別好,認(rèn)為W:是個(gè)好人。你平時(shí)
和W沒(méi)有接觸,對(duì)此你會(huì)()。
A.相信街坊的話
B.相信父母的判斷
C.勸父母還是警惕為好
D.不做評(píng)價(jià),注意觀察
【答案】:D
210、以下選項(xiàng)不屬于態(tài)度端正的表現(xiàn)是()。
A.認(rèn)真學(xué)習(xí)
B.踏實(shí)肯干
c.實(shí)事求是
D.謙虛謹(jǐn)懊
【答案】:A
211、在許又新神經(jīng)癥臨床評(píng)定方法中,對(duì)精神痛苦和社會(huì)功能的評(píng)定
至少要考慮()o
A.一周的時(shí)間
B.三個(gè)月的時(shí)間
C.一個(gè)月的時(shí)間
D.沒(méi)有時(shí)問(wèn)限制
【答案】:B
212、信度只受()的影響。
A.系統(tǒng)誤差
B.隨機(jī)誤差
C.恒定效應(yīng)
D.實(shí)驗(yàn)誤差
【答案】:B
213、為了使不同的測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)可以相互比較,在經(jīng)典測(cè)驗(yàn)理論的指導(dǎo)下,
測(cè)驗(yàn)等值的計(jì)算方法主要有兩大類:一類叫等百分位等值法;另一類
叫線性等值法。線性等值法計(jì)算就是用相同的()作等值的基礎(chǔ)。
A.方差
B.百分點(diǎn)
C.百分等級(jí)
D.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)
【答案】:D
214、變態(tài)心理學(xué)的定義是()。
A.研究心理疾病的學(xué)科
B.研究精神病的學(xué)科
C.以心理行為異常表現(xiàn)為研究對(duì)象的心理學(xué)分支學(xué)科
D.以異常心理當(dāng)做疾病為研究對(duì)象的心理學(xué)分支學(xué)科
【答案】:C
215、根據(jù)人類性的心理因素的概念,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。
A.人類的性活動(dòng)與性需求密切相關(guān)
B.人類的性活動(dòng)與性動(dòng)機(jī)密切相關(guān)
C.人類的性活動(dòng)與性生理密切相關(guān)
D.人類的性活動(dòng)與性情緒密切相關(guān)
【答案】:C
216、標(biāo)準(zhǔn)九分是以5為平均分、以()為標(biāo)準(zhǔn)差的量表分?jǐn)?shù)。
A.2
B.3
C.5
D.7
【答案】:A
217、持“性惡論”觀點(diǎn)的中國(guó)古代思想家是()o
A.茍子
B.荀子
C.世碩
D.告子
【答案】:B
218、情感反應(yīng)與內(nèi)容反應(yīng)的區(qū)別在于()。
A.前者針對(duì)的是求助者的情緒反應(yīng)
B.后者針對(duì)的是求助者的內(nèi)心感受
C.前者關(guān)心的是求助者的認(rèn)知活動(dòng)
D.后者關(guān)心的是求助者的談話過(guò)程
【答案】:A
219、WAIS—RC中數(shù)字符號(hào)分測(cè)驗(yàn)正式測(cè)驗(yàn)限時(shí)()秒。
A.60
B.120
C.90
D.150
【答案】:C
220、如果只是為了精神病臨床診斷使用,一般可做MMPI-2的前
()個(gè)題。
A.200
B.370
C.388
D.399
【答案】:B
221、一位老師因與學(xué)生發(fā)生沖突,從此不敢走上講臺(tái),對(duì)其社會(huì)功能
的評(píng)定為()分。
A.1~2
B.2~3
C.3~4
D.4~5
【答案】:B
222、弗洛伊德認(rèn)為:克服阻抗,()是重要的武器。
A.解釋
B.具體化
C.釋義
D.面質(zhì)
【答案】:A
223、在心理測(cè)驗(yàn)的分類中,韋氏兒童智力量表屬于()
A.團(tuán)體測(cè)驗(yàn)
B.個(gè)別測(cè)驗(yàn)
C.文字測(cè)驗(yàn)
D.操作測(cè)驗(yàn)
【答案】:B
224、比較適合處理人際關(guān)系問(wèn)題的心理咨詢是()。
A.心理障礙咨詢
B.家庭心理咨詢
C.個(gè)人心理咨詢
D.團(tuán)體心理咨詢
【答案】:D
225、個(gè)體社會(huì)化從掌握()開(kāi)始。
A.社會(huì)規(guī)范
B.社會(huì)角色
C.道德準(zhǔn)則
D.語(yǔ)言
【答案】:D
226、韋氏成人智力測(cè)驗(yàn)適用于()歲以上的受測(cè)者。
A.8
B.16
C.17
D.18
【答案】:B
227、位于額中回靠近中央前回的腦區(qū)受到嚴(yán)重?fù)p傷,可能會(huì)導(dǎo)致患者
出現(xiàn)()。
A.失讀癥
B.接受性失語(yǔ)癥
C.失寫癥
D.表達(dá)性失語(yǔ)癥
【答案】:C
228、關(guān)于解釋與釋義,正確的說(shuō)法是()。
A.釋義是從咨詢師的參考框架出發(fā)
B.解釋是從求助者的參考框架出發(fā)
C.解釋是為求助者提供新的思維方法
D.釋義是為咨詢師提供新的思維方法
【答案】:C
229、關(guān)于職業(yè)化,正確的說(shuō)法是()。
A.職業(yè)化是一種自律性的工作態(tài)度
B.職業(yè)化的最終目標(biāo)是建立從業(yè)人員從一而終的職業(yè)導(dǎo)向
C.職業(yè)化不提倡人的主動(dòng)性和創(chuàng)造性
D.從構(gòu)成內(nèi)容看,職業(yè)化的核心是職業(yè)化技能
【答案】:A
230、(),是我們從事性心理咨詢工作的基本原則。
A.性知識(shí)教育與性生理以及性技術(shù)教育的統(tǒng)一
B.性知識(shí)教育與性生理以及性法制教育的統(tǒng)一
C.性知識(shí)教育與性道德以及性法制教育的統(tǒng)一
D.性醫(yī)學(xué)教育與性道德以及性法制教育的統(tǒng)一
【答案】:C
231、檢驗(yàn)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)能否有效地劃分由效標(biāo)所定義的團(tuán)體的一種方法是
()。單選
A.相關(guān)法
B.區(qū)分法
C.命中率法
D.失誤法
【答案】:B
232、在施測(cè)MMPI測(cè)驗(yàn)時(shí),如受測(cè)者報(bào)告有些想法現(xiàn)在沒(méi)有了‘主測(cè)
者應(yīng)當(dāng)告訴他0。
A.以從前情況為準(zhǔn)
B.以現(xiàn)在情況為準(zhǔn)
C.根據(jù)具體情況選擇
D.以從前或現(xiàn)在情況為準(zhǔn)都可以
【答案】:B
233、羅杰斯對(duì)“經(jīng)驗(yàn)”的概念來(lái)源于現(xiàn)象學(xué)中的“現(xiàn)象場(chǎng)”,“現(xiàn)象
場(chǎng)”是指()。
A.人的主觀世界
B.外部客觀世界
C.人與環(huán)境的關(guān)系
D.人所處的環(huán)境
【答案】:A
234、如果你在某個(gè)特殊環(huán)境下認(rèn)識(shí)了一個(gè)人,這個(gè)人掌握著一種新技
術(shù),這種技術(shù)恰恰是你目前所在公司所夢(mèng)寐以求的,你會(huì)()。
A.勸他“跳槽”,馬上到你所在公司來(lái)
B.馬上把這一情況向公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)
C.私下和對(duì)方商量一下,如何把他的技術(shù)變成經(jīng)濟(jì)效益
D.研究如何把他的技術(shù)弄到自己的手里
【答案】:B
235、下列說(shuō)法中正確的是()。
A.知覺(jué)是最簡(jiǎn)單的心理現(xiàn)象
B.意志是需要克服困難和挫折的行為
C.注意是一種心理過(guò)程
D.情緒屬于心理過(guò)程
【答案】:C
236、以當(dāng)前為關(guān)注點(diǎn)的療法是()。
A.厭惡法
B.系統(tǒng)脫敏法
C.認(rèn)知療法
D.模仿法
【答案】:C
237、個(gè)體突然對(duì)正常的知覺(jué)體驗(yàn)賦予妄想性意義的現(xiàn)象是()。
A.感知綜合障礙
B.繼發(fā)性妄想
C.特殊意義妄想
D.原發(fā)性妄想
【答案】:D
238、MMPI-2英文版包括10個(gè)臨床量表和7個(gè)效度量表,它們均屬于
()o
A.內(nèi)容量表
B.附加量表
C.基礎(chǔ)量表
D.關(guān)鍵量表
【答案】:C
239、對(duì)于當(dāng)前年輕人之間頻繁使用的“網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言”,你的感受是()。
A.自己沒(méi)有接觸過(guò),所以沒(méi)什么感覺(jué)
B.自己也經(jīng)常使用,是很好的溝通語(yǔ)言
C.詞不達(dá)意,很別扭,不會(huì)去使用
D.可以接受,但不倡導(dǎo)使用
【答案】:B
240、在聽(tīng)閾的范圍內(nèi),人耳感受性和耐受性都比較高的聲音頻率范圍
是()。
A.16HZ-20000Hz
B.1000HZ-4000Hz
C.5000HZ-10000Hz
D.10000HZ-15000Hz
【答案】:B
241、神經(jīng)癥患者一般表現(xiàn)為心身不適感和消極情緒,這往往屬于MMPI
因子分析中()得分高的受測(cè)者。
A.N因子
B.P因子
C.M因子
D.A因子
【答案】:A
242、由于樣本團(tuán)體的年齡、性別、智力、動(dòng)機(jī)、職業(yè)等特征的影響,
使得測(cè)驗(yàn)對(duì)于不同的團(tuán)體具有不同的預(yù)測(cè)能力,測(cè)量學(xué)上稱這些特征
為()。
A.測(cè)驗(yàn)變量
B.主觀影響變量
C.干涉變量
D.客觀影響變量
【答案】:C
243、顆上回受到損傷的人可能出現(xiàn)0。
A.接受性失語(yǔ)癥
B.失讀癥
C.表達(dá)性失語(yǔ)癥
D.失寫癥
【答案】:A
244、提出心理評(píng)估報(bào)告時(shí),需要對(duì)臨床資料進(jìn)行核實(shí),一般使用的方
法是()。
A.個(gè)案法
B.測(cè)驗(yàn)法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.調(diào)查法
【答案】:D
245、維果茨基的心理發(fā)展觀認(rèn)為()。
A.心理發(fā)展是指低級(jí)心理機(jī)能的發(fā)展
B.人的高級(jí)心理機(jī)能是由社會(huì)文化歷史因素決定的
C.心理發(fā)展是一個(gè)外化的過(guò)程
D.心理發(fā)展取決一個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷
【答案】:B
246、與求助者的多數(shù)臨床表現(xiàn)有內(nèi)在聯(lián)系的因素就是引發(fā)臨床表現(xiàn)的
()o
A.關(guān)鍵點(diǎn)
B.主導(dǎo)癥狀
C.參照點(diǎn)
D.必要條件
【答案】:A
247、關(guān)于華生的行為主義心理學(xué)的理論觀點(diǎn),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
()O
A.行為可通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練加以控制,遺傳因素起重要作用
B.心理學(xué)要排除主觀內(nèi)省
C.不能將知覺(jué)或意識(shí)作為研究對(duì)象
D.肌肉的收縮或腺體的分泌屬于行為反應(yīng)
【答案】:A
248、手機(jī)上傳來(lái)了短信,說(shuō)你中獎(jiǎng)200萬(wàn)元,你的反應(yīng)是()。
A.這是詐騙,很氣憤
B.知道這是騙局,但希望是真的
C.對(duì)電信管理部門感到非常失望
D.司空見(jiàn)慣了
【答案】:D
249、在各類標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)中,標(biāo)準(zhǔn)十分的平均數(shù)為5.5,標(biāo)準(zhǔn)差為
()O
A.3
B.1.5
C.10
D.15
【答案】:B
250、沙赫特等人的研究發(fā)現(xiàn)個(gè)體在家庭中的排行影響親合動(dòng)機(jī),一般
是()。
A.排行靠中的孩子獨(dú)立傾向比較明顯
B.排行靠后的孩子合群傾向較明顯
C.排行靠中的孩子合群傾向較明顯
D.排行靠前的孩子合群傾向較明顯
【答案】:D
251、內(nèi)隱致敏法()。
A.通過(guò)場(chǎng)景想象體驗(yàn)焦慮
B.是一種系統(tǒng)脫敏法
C.利用想象產(chǎn)生厭惡刺激
D.基于操作條件反射
【答案】:C
252、正確的咨詢態(tài)度包括的五種要素是尊重、熱情、真誠(chéng)、共情和
()O
A.主動(dòng)
B.充滿愛(ài)心
C.樂(lè)觀
D.積極關(guān)注
【答案】:D
253、對(duì)一些能引起正常人情緒波動(dòng)的事情以及與自己切身利益有密切
關(guān)系的事情缺乏相應(yīng)的情緒反應(yīng),這屬于()。
A.情緒淡漠
B.情緒遲鈍
C.情緒倒錯(cuò)
D.情緒脆弱
【答案】:A
254、處于某一百分比例的人對(duì)應(yīng)的測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)是()。
A.百分等級(jí)
B.百分位
C.四分位數(shù)
D.十分位數(shù)
【答案】:B
255、()決定了聲音的音色。
A.聲波的頻率
B.聲波的振幅
C.聲波的變化
D.聲波的波形
【答案】:D
256、心理測(cè)驗(yàn)按測(cè)驗(yàn)的功能分類不包括()。
A.人格測(cè)驗(yàn)
B.智力測(cè)驗(yàn)
C.情緒測(cè)驗(yàn)
D.特殊能力測(cè)驗(yàn)
【答案】:C
257、求助者為了選擇合適的職業(yè)而尋求專業(yè)的心理幫助,這種情況下
的心理咨詢屬于()
A.發(fā)展心理咨詢
B.應(yīng)急心理咨詢
C.健康心理咨詢
D.教盲心理咨詢
【答案】:A
258、評(píng)定焦慮癥狀的嚴(yán)重程度時(shí),HAMA的適用對(duì)象是()。
A.精神分裂癥
B.人格障礙
C.情感障礙
D.神經(jīng)癥
【答案】:D
259、[單選題]作為職業(yè)道德規(guī)范,誠(chéng)信的特征包括通識(shí)性、智慧性、
止損性和()。
A.資源性
B.資質(zhì)性
C.資本性
D.資歷性
【答案】:B
260、()屬于咨詢師感情限制的內(nèi)涵。
A.彼此溝通限制在工作范圍
B.咨詢師應(yīng)該盡量地關(guān)心求助者
C.咨詢應(yīng)該讓感情順其自然
D.咨詢師不能表露自己的真實(shí)情感
【答案】:A
261、標(biāo)準(zhǔn)九分的平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差應(yīng)是()。
A.5和2
B.5.5和1.5
C.50和10
D.10和3
【答案】:A
262、心理咨詢的總體任務(wù)是為達(dá)到()的目的。
A.提高個(gè)人心理素質(zhì),使人健康無(wú)障礙地生活下去
B.提高個(gè)人道德素質(zhì),使人健康無(wú)障礙地生活下去
C.提高個(gè)人心理素質(zhì),使人健康、愉快、有意義地生活下去
D.提高個(gè)人道德素質(zhì),使人健康、輸’快、有意義地生活下去
【答案】:C
263、神經(jīng)元中接受外界刺激或接受前一神經(jīng)元傳來(lái)的神經(jīng)沖動(dòng)的部位
是()。
A.樹(shù)突
B.細(xì)胞核
C.軸突
D.細(xì)胞質(zhì)
【答案】:A
264、精神分析理論認(rèn)為阻抗的意義在于()。
A.保護(hù)個(gè)體的自我認(rèn)識(shí)與自尊
B.增強(qiáng)個(gè)體的自我防御
C.對(duì)行為矯正的不服從
D.對(duì)自我暴露的抵抗
【答案】:B
265、人類性科學(xué)包括()五個(gè)方面的內(nèi)容。
A.性道德、性法律、性生理、性文學(xué)和性藝術(shù)
B.性道德、性法律、性生理、性醫(yī)學(xué)和性心理學(xué)
C.性醫(yī)學(xué)、性心理學(xué)、性文學(xué)、性藝術(shù)和性技巧
D.性生理、性醫(yī)學(xué)、性心理學(xué)、性藝術(shù)和性技巧
【答案】:B
266、在合理情緒療法修通階段改變不合理信念最常用的技術(shù)是()。
單選
A.與不合理信念辯論
B.家庭作業(yè)
C.合理情緒想象技術(shù)
D.行為技術(shù)
【答案】:A
267、艾里克森認(rèn)為成年后期(50歲以后)的主要發(fā)展任務(wù)是()。
A.獲得繁衍感,避免停滯感
B.獲得完善感,避免失望或厭惡感
C.獲得主動(dòng)感.克服內(nèi)疚感
D.獲得親密感,避免孤獨(dú)感
【答案】:B
268、在印象形成過(guò)程中,信息出現(xiàn)的順序?qū)τ∠笮纬捎兄匾饔谩W?/p>
初出現(xiàn)的信息影響最大,稱為()。
A.首因效應(yīng)
B.近因效應(yīng)
C.定型
D.印象形成
【答案】:A
269、[單選題]報(bào)據(jù)沙赫特的情緒理論,決定情緒體驗(yàn)的最關(guān)鍵因素
是()。
A.環(huán)境刺激
B.生理喚起
C.認(rèn)知標(biāo)簽
D.身體素質(zhì)
【答案】:C
270、延遲滿足是指()。
A.能夠按問(wèn)題的難易程度做出適宜的反應(yīng)
B.抑制欲望的即時(shí)滿足,學(xué)會(huì)等待
C.能夠控制自己的情緒
D.抑制某些行動(dòng)
【答案】:B
271、施測(cè)WAIS-RC的知識(shí)分測(cè)驗(yàn)應(yīng)從第()題開(kāi)始。
A.4
B.5
C.6
D.7
【答案】:B
272、對(duì)臨床資料進(jìn)行解釋時(shí),錯(cuò)誤的是()o
A.抓住“顯眼和突出”的事件首先給以解釋
B.使用問(wèn)卷和心理測(cè)驗(yàn)并比較同一資料的不同來(lái)源
C.抓住偏離正常標(biāo)準(zhǔn)的行為表現(xiàn)去考慮問(wèn)題
D.注重行為觀察,在現(xiàn)象與可能的原因之間建立聯(lián)系
【答案】:B
273、位于額中回靠近中央前回的腦區(qū)受到嚴(yán)重?fù)p傷,可能會(huì)導(dǎo)致患者
出現(xiàn)0。
A.失寫癥
B.接受性失語(yǔ)癥
C.失讀癥
D.表達(dá)性失語(yǔ)癥
【答案】:A
274、日常生活中,你最難以接受的事情是()o
A.考試
B.沒(méi)完沒(méi)了的聚會(huì)
C.私下里說(shuō)長(zhǎng)道短
D.干了工作
【答案】:A
275、在適應(yīng)壓力的過(guò)程中,人變得敏感、脆弱,即使是日常微水的困
擾都可以引發(fā)強(qiáng)烈的情緒反應(yīng),說(shuō)明其處在“一般適應(yīng)癥候群”的
OO
A.警覺(jué)階段
B.搏斗階段
C.衰竭階段
D.結(jié)束階段
【答案】:B
276、SCL-90不適用于()。
A.診斷求助者的各類心理疾病
B.了解求助者的心理癥狀情況
C.了解軀體疾病患者的精神癥狀
D.調(diào)查不同群體的心理衛(wèi)生問(wèn)題
【答案】:A
277、表象可以成為想象的素材,是因?yàn)楸硐缶哂?。
A.直觀形象性
B.片斷不穩(wěn)定性
C.可操作性
D.概括性
【答案】:C
278、下列做法中,違犯了國(guó)家《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》規(guī)定的是
()O
A.趙某以虧本的價(jià)格銷售鮮活商品
B.錢某以較低的
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