版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
專題03從細(xì)胞到生物體(綜合題30道)
1.番茄含有豐富的胡蘿卜素、維生素C和B族維生素,營養(yǎng)價值高;既可作為蔬菜又可作為水果;
既可生食又可熟食;番茄可用來加工制作成番茄醬、番茄汁和番茄丁等;番茄富含番茄紅素,具有
很強的抗氧化能力,能降低血壓、清熱解毒,還可提取作為保健品;未成熟的番茄不能食用,其中
含有一種生物堿成分,食用過多可能導(dǎo)致中毒。下圖為番茄植物的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下
列問題:
(1)結(jié)合圖示,按照從小到大的順序排列番茄植物體的結(jié)構(gòu)層次:(用序號和箭頭表示)。
(2)我們平時吃番茄時,用開水將其燙過后能撕下薄薄的一層皮,這層皮屬于組織。
(3)觀察番茄果實內(nèi)部結(jié)構(gòu)時,會看到一條條清晰的脈絡(luò),這些脈絡(luò)就是組織,其中有運輸
和的導(dǎo)管及運輸有機物的。
2.西紅柿炒雞蛋是大家都愛吃的一道家常菜。在切西紅柿之前,可以先把它在開水中燙一下,撕
去外面的皮,再將之切塊,做出來之后更酥軟可口。請你結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識回答下列問題:
(1)番茄果實屬于器官。(營養(yǎng)、生殖)
(2)用開水燙過后撕下一層薄薄的表皮,這層薄薄的表皮屬于組織,表皮以內(nèi)的部分主要
是組織,
(3)切開西紅柿,你會發(fā)現(xiàn)以下現(xiàn)象:
①瓤中有些“筋絡(luò)”,推測這些“筋絡(luò)”是組織;
②會流出紅色的汁液,嘗一嘗,感覺酸甜可口,這些液體主要來自細(xì)胞的哪個結(jié)構(gòu)?
3.如圖是綠色開花植物不同結(jié)構(gòu)層次(甲、乙、丙、?。╅g的關(guān)系示意圖。請分析回答下列問題
第1頁共16頁.
(1)在a過程中,先進(jìn)行復(fù)制,該物質(zhì)是的載體。
(2)構(gòu)成乙中四幅圖片所示結(jié)構(gòu)的細(xì)胞雖然在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能上有明顯差異,但都由同一種組織
(填組織名稱)發(fā)育形成的,這是的結(jié)果,在此過程中產(chǎn)生的新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)(填“相
同”或“不同”)。
(3)人體中的心臟所屬的結(jié)構(gòu)層次相當(dāng)于圖甲、乙、丙、丁中的。
4.小明同學(xué)用一臺顯微鏡觀察西紅柿果肉細(xì)胞臨時裝片,共觀察了三次,每次僅調(diào)整目鏡、物鏡和
焦距,得到圖1所示結(jié)果。觀察時使用的顯微鏡的目鏡和物鏡放大倍數(shù)如圖2所示。
(1)要在視野中看到較多的細(xì)胞,應(yīng)選用目鏡為,物鏡為(選擇圖2中字母
填寫),觀察結(jié)果與圖1中的圖像最接近。
(2)若圖1所示A視野的左上方發(fā)現(xiàn)一個完整的細(xì)胞若要將其移到視野中央仔細(xì)觀察應(yīng)該
(選擇下面字母填寫)。但圖像模糊不清,應(yīng)該(選擇下面字母填寫)至圖像清晰;
a.向左下方移動裝片b.向右上方移動裝片c.向左上方移動裝片d.向右下方移動裝片e.調(diào)節(jié)粗
準(zhǔn)焦螺旋f.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
(3)從生物體的結(jié)構(gòu)層次看,西紅柿果肉屬于組織。
5.某同學(xué)在自家陽臺上種下了生菜、番茄等蔬菜,不僅美化了環(huán)境,品嘗到了有機蔬菜,還體會到
了種植的快樂。
第2頁共16頁.
(1)番茄成熟后她帶到學(xué)校,將果實的不同部位制成臨時裝片觀察。甲圖制作臨時裝片的正確步驟是
(填字母)。
(2)若要在視野中看到較多的細(xì)胞,所選用乙圖的目鏡和物鏡的組合是(填字母)。
(3)用顯微鏡觀察裝片的重要環(huán)節(jié)之一是對光,具體操作時要使物鏡對準(zhǔn)通光孔,用左眼注視目鏡,
雙手轉(zhuǎn)動(填序號)進(jìn)行對光。
(4)觀察果肉時發(fā)現(xiàn)視野的左下角有一個污點,先移動玻片再轉(zhuǎn)動目鏡,污點都沒有移動,由此推測
污點所在的部位可能是。
(5)她觀察了果實不同部位的臨時裝片,得到如圖丁所示圖像。圖丁中ABC中是屬于營養(yǎng)組織的
是。
6.如圖為人體組織的形成過程示意圖,請據(jù)圖回答問題:(序號表示生命活動過程)
第3頁共16頁.
(1)按生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次分類,受精卵屬于層次。
(2)圖中①②③表示的是細(xì)胞過程。在此過程中,細(xì)胞核中的復(fù)制后形成形態(tài)和數(shù)
量完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中。
(3)圖示中的A、B、C、D叫做,它們是通過[]過程形成的。
(4)A、B、C、D都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的。
(5)人體和油菜的結(jié)構(gòu)層次相比,油菜不具備結(jié)構(gòu)層次。
7.原陽大米是河南省最早獲得綠色食品認(rèn)證并出口創(chuàng)匯的原糧之一,多次獲得國際和國家級金獎,
被列入全國名優(yōu)特產(chǎn)名錄、中原特產(chǎn)名片,有“中國第一米”之稱。河南原陽大米種植歷史悠久,可
追溯至漢朝,東漢時期已成為宮廷專用大米?!叭f畝堿區(qū)變良田,黃水引來稻花香”,天然鹽堿地種
植,黃河水灌溉,蛋白質(zhì)、氨基酸、微量元素含量高,脂肪含量低,這是原陽大米受寵的主因。下
圖A、B、C、D表示原陽水稻植物的結(jié)構(gòu)層次。
(1)水稻結(jié)構(gòu)層次中:A是受精卵,經(jīng)過過程a細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,形成B1~B5幾種不同的組
織,則過程a為細(xì)胞。
(2)水稻的組織中,具有運輸水、無機鹽和有機物功能的是組織;如掐去水稻苗的頂端,這
個水稻苗就不能繼續(xù)向上生長,原因是水稻苗的頂端含有大量組織,去掉后細(xì)胞不再分裂
產(chǎn)生新細(xì)胞。
(3)與動物結(jié)構(gòu)層次相比,水稻沒有。
(4)我們食用的大米來自水稻種子,如果C是水稻種子,該結(jié)構(gòu)屬于水稻的器官。
(5)從古至今,水稻是我國淀粉類食物的重要來源。2021年9月24日,中國科學(xué)家在人工合成淀粉
方面取得重大顛覆性、原創(chuàng)性突破——國際上首次在實驗室實現(xiàn)二氧化碳到淀粉的從頭合成。這項
技術(shù)或?qū)蟠蠼鉀Q糧食和耕地短缺問題。人工合成淀粉實際上模擬了植物細(xì)胞中光合作用過程,
植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器——含有能夠吸收光能的色素,轉(zhuǎn)換能量,合成淀粉等有機物。
8.下圖展示了我國第一只無殼孵化小雞“小茶缸”的部分發(fā)育過程,據(jù)圖回答問題。
第4頁共16頁.
(1)“小茶缸”個體發(fā)育的起點是從一個開始的。在發(fā)育過程中,細(xì)胞數(shù)量不斷增多,這
是通過細(xì)胞過程實現(xiàn)的,新細(xì)胞與原細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是(填“相同”或“不
同”)的。
(2)“小茶缸”孵化的第2天,心臟初步發(fā)育,心臟內(nèi)流動的血液屬于組織,第4天眼睛
形成,構(gòu)成眼睛的各種組織是細(xì)胞的結(jié)果。
(3)與“小茶缸”相比,它的食物水稻不具有的結(jié)構(gòu)層次是。
9.下圖是草履蟲形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答問題。
(1)草履蟲的食物是和單細(xì)胞藻類,食物通過口溝(填序號)進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),在食物泡進(jìn)行
消化。
(2)草履蟲通過纖毛的在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)。
(3)草履蟲的表膜,作用是。
(4)含有遺傳信息的結(jié)構(gòu)是①。
(5)收集管和伸縮泡(填序號)能把體內(nèi)的廢物收集起來排出體外。
10.“籬落疏疏一徑深,樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”,這句詩描繪了油菜
花盛開的美好景象。如圖分別表示了油菜的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:
第5頁共16頁.
(1)綠色開花植物的生長發(fā)育是從甲細(xì)胞——開始的。
(2)綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的,其中屬于營養(yǎng)器官,
屬于生殖器官。
(3)圖乙是植物體的幾種基本組織,請分析:
①分生組織的細(xì)胞具有很強的分裂能力,能不斷產(chǎn)生新細(xì)胞分化形成其他組織。圖中表示分生組織
的是。(填字母)
②圖中B細(xì)胞的細(xì)胞壁薄、液泡大,有儲藏營養(yǎng)物質(zhì)的功能,屬于組織,如油菜葉肉細(xì)胞。
③植物的生長需要水和無機鹽,這些物質(zhì)被根吸收后通過莖中的組織運輸?shù)街参锏母鱾€器官。
(4)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,油菜不具有這一水平。
(5)請你補全油菜植株的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→→→油菜植株。
11.如圖為油菜的結(jié)構(gòu)層次圖,據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖甲是一個細(xì)胞即。
(2)過程a表示細(xì)胞,該過程中,染色體必須先再均分。新形成的兩個子細(xì)胞的遺傳物
質(zhì)。
A.與原細(xì)胞一樣B.是原細(xì)胞的兩倍C.是原細(xì)胞的一半D.不確定
(3)圖丙中,具有較強分裂能力的組織是。
第6頁共16頁.
(4)圖丁為油菜的葉屬于植物體的器官,與人體相比,油菜沒有而人體具有的結(jié)構(gòu)層次
是。
12.橘子的全身都是中醫(yī)常用的中藥橘子含有多種有機酸和維生素,尤其是維生素C的含量豐富。
經(jīng)常被我們拋棄的橘子皮中維生素C的含量比橘瓤還要多,陰干之后,就是常用的中藥陳皮,具有
行氣、健胃、祛痰的功效。橘子皮內(nèi)和橘瓤外表上的白色筋絡(luò),就是中藥橘絡(luò),能通絡(luò)、行氣、化
痰。橘絡(luò)含有豐富的維生素B,又宜用于防治高血壓病。根據(jù)材料回答下列問題:
(1)橘子含有多種有機酸和維生素,尤其是維生素C的含量豐富,橘子瓣中的果肉主要是
組織。
(2)橘子皮內(nèi)和橘瓤外表上的白色筋絡(luò)在植物體中的作用是。
(3)橘子由小到大,主要是由于在橘子中存在組織。
(4)剝掉橘皮的橘了容易腐爛,這說明橘皮屬于組織。
(5)一株橘樹發(fā)育的起點是受精卵,經(jīng)過和過程形成各種組織。
13.觀察下圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖中①過程表示,②過程表示,③④過程表示。
(2)③過程形成植物的組織,④過程形成植物的組織,一般分布在植物表皮,而分布在
動物體表的是組織。
(3)一顆完整的番茄果實在植物體結(jié)構(gòu)層次上屬于。
(4)與動物體相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次沒有。
14.人從一個受精卵發(fā)育成長為一成人,讓我們看到了生命的奇妙變化。下圖所示為人體組織形成
過程。請分析回答問題:
第7頁共16頁.
(1)圖中①②③表示細(xì)胞的過程,其結(jié)果是使細(xì)胞。該過程是在控制下完成的。④
表示細(xì)胞的過程。
(2)不同的組織有機的結(jié)合在一起,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu),叫做。與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,
水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有。
15.洋蔥被稱為“蔬菜皇后”,有很高的營養(yǎng)價值,如圖中A~D表示洋蔥不同的結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖
回答問題:
(1)洋蔥被切開時,會揮發(fā)刺激性的物質(zhì)導(dǎo)致人“流淚”,這些物質(zhì)主要存在于洋蔥細(xì)胞結(jié)構(gòu)的
中。洋蔥可以由小長大,這與細(xì)胞數(shù)目增多和細(xì)胞體積增大分不開,其中細(xì)胞體積增大是細(xì)胞
的結(jié)果。
(2)從器官的功能來看,圖A、B中花、種子屬于器官,想要在圖C視野中更好地觀察到細(xì)胞
核,制備玻片標(biāo)本時需滴加染色。
(3)洋蔥的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是:C→(用圖中字母表示)。洋蔥與人相比,缺少的結(jié)構(gòu)
層次是。
16.下圖表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖分析回答:
第8頁共16頁.
(1)整個人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是。
(2)A細(xì)胞在分裂過程中,細(xì)胞核中的變化最明顯。
(3)B通過細(xì)胞分裂和形成C。
(4)D表示的結(jié)構(gòu)層次是。
(5)請按順序?qū)懗鋈梭w的結(jié)構(gòu)層次:。
17.讀圖,回答下列問題。
(1)細(xì)胞產(chǎn)生了不同的組織,每種組織都是由許多結(jié)構(gòu)和功能(選填“相同”或"不同")的
細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的。
(2)胃的內(nèi)表面有組織,能分泌消化液;胃壁中有組織,能收縮和舒張,有利于食
物與消化液的充分混合。
(3)按照從微觀到宏觀的順序?qū)懗鋈梭w的結(jié)構(gòu)層次:。
18.“我從哪里來?”“新生命是怎樣誕生的?”“人體是怎樣構(gòu)建的?”請據(jù)圖回答下列問
第9頁共16頁.
(1)人類的新生命是從一個A細(xì)胞開始的,A細(xì)胞被稱為。
(2)A細(xì)胞通過形成B,使細(xì)胞數(shù)目增多。B中的細(xì)胞一部分具有分裂能力繼續(xù)分裂,而另
一部分細(xì)胞失去了分裂能力,通過形成C,在此過程中,細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)生
了差異。
(3)請據(jù)圖寫出人體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→→器官→系統(tǒng)→人體。人體具有而植物沒有的結(jié)構(gòu)
層次是。
19.下圖所示為人體組織形成的過程。請分析回答問題,
(1)圖中①②③表示細(xì)胞的過程,該過程中變化最明顯,均分成完全相同的兩份,分別
進(jìn)入兩個新細(xì)胞中。
(2)人的皮膚劃破時會感到疼痛,說明皮膚具有組織。有時還會流血說明皮膚具有組織。
(3)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,油菜花植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有。
20.將蕃茄果實的果皮、果肉和其內(nèi)部“筋絡(luò)”制成臨時裝片并放在顯微鏡下觀察,看到的物像如下
圖所示。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)番茄果皮位于番茄果實的最外面,屬于組織,顯微鏡下看到的物像應(yīng)該為圖。
(2)顯微鏡下觀察到的番茄果肉為圖,其細(xì)胞飽滿、液泡較大,屬于組織。番茄果肉細(xì)
胞與葉肉細(xì)胞相比,缺少的結(jié)構(gòu)是。
(3)番茄果實的“筋絡(luò)”具有輸導(dǎo)作用,在顯微鏡下看到的物像應(yīng)該為圖。
第10頁共16頁.
21.下圖中有某同學(xué)使用顯微鏡觀察到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)使用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片時,看到的物像模糊不清,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[]。
(2)圖[]是在顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,這些細(xì)胞排列緊密,共同構(gòu)成
組織。
(3)若目鏡不變,將圖四中的物鏡由⑧換成⑨,則在視野中看到的細(xì)胞會更(填多或少)。
(4)洋蔥細(xì)胞分裂時,的變化最明顯,細(xì)胞分裂時所需要的能量由作用提供。
22.三月盛放的油菜花,春風(fēng)拂過,花香四溢。下圖是油菜個體發(fā)育不同時期結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖回
答下列問題:
(1)圖中a過程叫做,該過程中,細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是數(shù)量先加倍,后平均分配到兩個子細(xì)
胞中,從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的該物質(zhì)一樣多。
(2)圖中b過程叫做。
(3)油菜花通常是金黃色的,這種使花呈現(xiàn)各種顏色的物質(zhì)存在于花瓣細(xì)胞的里。
(4)構(gòu)成一株油菜的結(jié)構(gòu)層次按從微觀到宏觀的順序依次是:→植物體(用文字和箭頭表示)。
23.某中學(xué)課外興趣小組的同學(xué)取池塘中的水在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)了兩種微小生物:眼蟲和草履
蟲。其結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示:
第11頁共16頁.
(1)在觀察草履蟲的實驗中,觀察的液滴應(yīng)取自培養(yǎng)液的(上層或下層)。
(2)在制作草履蟲臨時裝片時,先在載玻片的培養(yǎng)液的液滴上放幾絲棉花纖維,目的是,從而
便于觀察。
(3)草履蟲的結(jié)構(gòu)圖中[①]具有運動作用。
(4)草履蟲與眼蟲都有[]伸縮泡(填序號),是能節(jié)奏性伸縮的液泡,兼排泄功能。
(5)由圖可知,眼蟲細(xì)胞內(nèi)的是草履蟲所沒有的。
24.番茄是我們生活中經(jīng)常食用的蔬菜,在全世界廣泛栽培。請回答下列有關(guān)問題。
(1)從圖1中我們可以看出,番茄的植株是由根、莖、葉、花、、種子這些器官構(gòu)成的。
(2)剝下的番茄表皮屬于組織。將番茄從中央切開,會看到番茄的果肉中有一條條“筋絡(luò)”,這
些筋絡(luò)就是組織,其功能是。
(3)從微觀到整體來描述,番茄的結(jié)構(gòu)層次可概括為。通常我們食用的番茄屬于結(jié)構(gòu)層
次。
(4)圖2是在光學(xué)顯微鏡下觀察到的番茄果肉細(xì)胞。請寫出能明顯看到的結(jié)構(gòu):。
25.香樟四季常青,能吸煙滯塵、涵養(yǎng)水源、美化環(huán)境,在益陽市普遍種植,2023年被評為益陽市
市樹。據(jù)圖回答問題:
第12頁共16頁.
(1)圖中③表示的過程為,圖中A為生物體結(jié)構(gòu)層次中的。
(2)細(xì)胞分裂過程中變化最明顯的是。
(3)香樟受精卵細(xì)胞中染色體數(shù)目為24條,經(jīng)過兩次細(xì)胞分裂后,細(xì)胞數(shù)目變?yōu)閭€,每
個子細(xì)胞中染色體數(shù)為條。
(4)移栽香樟后,通過打“點滴”補充水和無機鹽提高其成活率,針頭應(yīng)插入樹木的[]組
織.
(5)香樟葉的葉脈與花生、菜豆等相似,均為網(wǎng)狀脈,所以香樟也是植物(填“單子葉”或
“雙子葉”)。
(6)種植香樟?xí)r需合理灌溉,根部吸收的水分絕大部分散失到環(huán)境中,參與(促進(jìn))生物圈的
循環(huán)。
(7)據(jù)圖可知,香樟樹結(jié)構(gòu)與功能的基本單位是。
26.下面是水稻葉肉細(xì)胞及其結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)概念圖,A、B、C表示細(xì)胞基本結(jié)構(gòu),a、b表示功能,①
表示過程。請回答:
(1)A表示的是,b表示的是,B中含有的能量轉(zhuǎn)換器是。
(2)細(xì)胞由過程①形成組織,過程①表示
(3)水稻能夠由小長大,離不開細(xì)胞的分裂和生長。水稻細(xì)胞分裂過程中,變化最明顯的是,
其變化是先,再,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞。
(4)與動物體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體沒有的結(jié)構(gòu)層次是.
27.下圖為人體組織的形成過程,請根據(jù)圖分析回答問題。
第13頁共16頁.
(1)圖中①、②、③所示的生理活動表示細(xì)胞的過程;在此過程中,變化最明顯的是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年租賃合同具體條款與條件
- 2025年度建筑材料綠色生產(chǎn)技術(shù)合同3篇
- 2025年測繪技術(shù)成果保密及許可使用合同3篇
- 2025年度5G通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與運維服務(wù)合同3篇
- 2024智能語音識別系統(tǒng)開發(fā)合同
- 2024年鋼筋施工勞務(wù)合作協(xié)議版
- 家電知識培訓(xùn)課件下載
- 2024年甲乙雙方關(guān)于保險合同的合同
- 2024茶葉品牌專屬訂購銷售協(xié)議樣本版B版
- 中國美術(shù)學(xué)院《經(jīng)濟(jì)社會系統(tǒng)仿真實驗》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 假發(fā)項目市場營銷與品牌管理方案
- 1-6年級健康教育課程安排表
- 《石墨類負(fù)極材料檢測方法 第1部分:石墨化度的測定》
- 紅色經(jīng)典影片與近現(xiàn)代中國發(fā)展期末考試答案
- 建設(shè)工程設(shè)計文件質(zhì)量檢查報告范例
- 施工圖審查要點-全專業(yè)
- 千字文毛筆楷書描紅字帖-米字格A4版
- 男人來自火星女人來自金星
- 高等教育心理學(xué)課后習(xí)題及答案
- 醫(yī)院病案科績效考核標(biāo)準(zhǔn)
- 高中數(shù)學(xué)競賽真題9平面幾何(學(xué)生版+解析版50題)
評論
0/150
提交評論