2024-2025學年海南省三亞市西沙群島數(shù)學三年級第一學期期末學業(yè)質量監(jiān)測試題含解析

2024-2025學年海南省三亞市西沙群島數(shù)學三年級第一學期期末學業(yè)質量監(jiān)測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、用心思考，認真填寫。1．（________）圖形（________）的長度，就是它的周長。2．把2個邊長是2厘米的正方形拼成一個長方形，這個長方形的周長是（_____）厘米．3．學校操場的跑道長250________，跑4圈正好是1________。4．根據時間表完成下面的問題。淘氣周日時間安排表早飯：8：20－8：50寫作業(yè)：9：10－10：30踢球：10：40－12：00午飯：（）－12：50圖書館：14：30－（）（1）淘氣寫作業(yè)用了________分。（2）填時間：淘氣吃午飯用了30分，他_______開始吃午飯。淘氣在圖書館里待了100分，他_________離開圖書館。5．如果□÷△＝12……7的結果中有余數(shù)，那么△最小是__，這時被除數(shù)是__．6．如圖，把長方形沿線段AB對折，陰影部分圖形的周長是_____厘米．7．以下是歡樂大劇院出售門票情況表，請補充完整。（單位：張）貝殼的旅行海底密碼奇妙的森林上午出售105（________）82下午出售178204（________）合計（________）4272908．在括號里填“＞”“＜”或“＝”。402（________）402×07000克（________）8千克（________）（________）9．把28米長的繩子平均分成4份，每份占這條繩子的_____，每份是_____米．10．5t=（______）kg1040千克=（____）噸（____）千克11．學校為每位同學編制了學號，設定末尾用1表示男生，用2表示女生，王晴是2016年入學的5班16號同學，她是女生，學號是201605162，那么，王博是2015年入學的2班3號同學，他是男生，他的學號應該是（________）。二、仔細推敲，認真辨析。12．分針從一個數(shù)字走到下一個數(shù)字，秒針走1圈．（____）13．(2+5)×7中,先算乘法,再算加法。（____）14．一條彩帶，小明用去，小英和小明用去的同樣多，現(xiàn)在還剩下這條彩帶的．（_____）15．因為4÷5＝0.8，所以4是5的倍數(shù)，5是4的因數(shù)．_____16．的積的末尾只有一個0。（______）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．在兩位整數(shù)中,個位數(shù)字比十位數(shù)字小的數(shù)共有（）。A．40個 B．45個 C．55個18．果園中大約有果樹700棵，可能有（）棵。A．628 B．769 C．69519．下列估計正確的是（）A．一枚一角硬幣重1千克B．一個雞蛋重100克C．1千克棉花比1千克鐵輕D．8千克和800克香蕉同樣重20．一個數(shù)除以4的商是104,余數(shù)是3,則這個數(shù)是()。A．404 B．413 C．41921．351×8的積的末尾有()個1．A．1 B．2 C．3四、細心計算，認真檢查。22．直接寫出得數(shù)。360＋41=100÷5=66÷280×0=700×54.5-1.5=1.6-0.7=1.9+1.2=23．脫式計算。125＋75×2408×3－591（609－555）÷924．的顆數(shù)是的幾倍？五、操作題25．觀察物體，連一連。

26．下面各題的積比較接近哪一個數(shù)？用線連一連．六、解決問題27．（1）買3個電飯鍋，帶600元夠嗎？（2）買3只這樣的鬧鐘要27元，照這樣計算，李老師帶72元可以買這樣的鬧鐘幾只？（3）媽媽帶700元錢買一個電飯鍋和一輛自行車，還剩多少元？28．趙阿姨組織自行車驢友活動，上午11：30從集合地出發(fā)，下午3：30分到達目的地，如果平均每小時騎行28千米，他們這個自行車隊共騎行多少千米？29．一塊長方形菜地，長9米，寬8米。菜地四周圍上籬笆，籬笆長多少米？如果菜地一面靠墻，籬笆至少長多少米？30．幾個小朋友合起來花10元錢購買了10瓶汽水,汽水店主說:“每3個空汽水瓶可以換回一瓶汽水?！眴査麄?0元錢最多可以喝多少瓶汽水?31．圈一圈，算一算。13×5＝（）

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、封閉一周【分析】

【詳解】根據周長的定義可知，封閉圖形一周的長度，就是它的周長。例如正方形的周長為4條邊的長度和，即邊長×4。長方形的周長為4條邊的長度和，即（長＋寬）×2。2、12【詳解】略3、米千米【詳解】略4、8012：2016：10【分析】（1）經過時間＝結束時間－開始時間，據此求出淘氣寫作業(yè)所用時間。（2）開始時間＝結束時間－經過時間，據此求出淘氣開始吃午飯時間。結束時間＝開始時間＋經過時間，據此求出他離開圖書館的時間。【詳解】（1）10時30分－9時10分＝1（小時）20（分）＝80（分）則淘氣寫作業(yè)用了80分。（2）12時50分－30分＝12時20分則他12：20開始吃午飯。14時30分＋100分＝16時10分則他16：10離開圖書館。【點睛】本題考查經過時間的計算，關鍵是熟記公式經過時間＝結束時間－開始時間，開始時間＝結束時間－經過時間，結束時間＝開始時間＋經過時間。根據題意選擇合適的公式進行解答。5、81【詳解】除數(shù)最小為：7+1＝812×8+7＝96+7＝1答：△最小是8，這時被除數(shù)是1；故答案為：8，1．6、1【解析】如圖，由對折的性質可知，陰影部分的周長恰好等于原長方形的周長，進一步由長方形的周長計算公式計算出結果即可．【詳解】（7+4）×2，=11×2，=1（厘米）；答：陰影部分圖形的周長為1厘米．故答案為1．7、223208283【分析】上午出售的門票加上下午出售的門票等于合計門票數(shù)，合計門票數(shù)減去上午出售的門票等于下午出售的門票，合計門票數(shù)減去下午出售的門票等于上午出售的門票；據此即可解答?！驹斀狻?27－204＝223（張）290－82＝208（張）105＋178＝283（張）【點睛】熟練掌握整數(shù)的加減法計算方法是解答本題的關鍵。8、＞＜＞＜【分析】第1題先計算出算式的結果再比較大小；第2題把單位統(tǒng)一后再比較大??；第3、4題根據分數(shù)大小比較方法進行比較。【詳解】402＞0＝402×07000克＝7千克＜8千克＞＜【點睛】本題主要考查學生學生對分數(shù)大小的比較、質量單位的換算和0的有關運算知識的掌握和靈活運用。9、1【詳解】（1）1÷4＝，答：每份占這條繩子的；（2）28÷4＝1（米），答：每份是1米，故答案為：，1．10、5000140【詳解】略11、201502031【分析】根據題意可知，學號第1~4位數(shù)表示入學年份，第5~6位數(shù)表示班級，第7~8位數(shù)表示幾號，第9位數(shù)表示性別，其中1表示男生，2表示女生，據此解答即可?！驹斀狻客醪┦?015年入學的2班3號同學，他是男生，他的學號應該是201502031。【點睛】解決本題時應根據條件明確學號各個數(shù)字表示的意義，再根據這個意義解決問題。二、仔細推敲，認真辨析。12、【詳解】略13、×【詳解】略14、√【詳解】1﹣﹣＝，所以一條彩帶，小明用去，小英和小明用去的同樣多，現(xiàn)在還剩下這條彩帶的，說法正確；故答案為√．15、×【詳解】根據因數(shù)和倍數(shù)的意義，當a÷b＝c（a、b、c為非0自然數(shù)）我們說a是b的倍數(shù)，b是a的因數(shù)．因為0.8不是非0的自然數(shù)，所以4÷5＝0.8，4是5的倍數(shù)，5是4的因數(shù)說法錯誤．故答案為：×16、×【分析】計算出的積，根據積的末尾0的個數(shù)判斷即可。【詳解】＝2900，積的末尾有兩個0；故答案為：×【點睛】掌握三位數(shù)與一位數(shù)的乘法計算法則，認真計算即可。三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、B【詳解】略18、C【分析】根據“四舍五入法”可知：果園里大約有700棵樹，那么可能有的范圍是701～749棵或699～650棵之間?！驹斀狻緼.628≈600；B．769≈800；C．695≈700；故答案為：C?！军c睛】本題主要考查學生對“四舍五入法”知識的掌握和靈活運用。19、B【詳解】A、一枚一角硬幣質量較輕，應重1克，原題說法錯誤；B、一個雞蛋重100克，原題說法正確；C、1千克棉花和1千克鐵一樣重，原題說法錯誤；D、8千克比800克香蕉重，原題說法錯誤．故答案為B20、C【詳解】略21、B【詳解】略四、細心計算，認真檢查。22、401；20；33；03500；3；0.9；3.1【詳解】略23、275；633；6【分析】按照整數(shù)四則混合運算的運算順序直接計算即可。整數(shù)四則混合運算的運算順序是：有小括號先計算小括號里面的，再按照先算乘除法，再算加減法的順序計算。【詳解】125＋75×2＝125＋150＝275408×3－591＝1224－591＝633（609－555）÷9＝54÷9＝624、3【詳解】21÷7=3答：★的顆數(shù)是☆的3倍.五、操作題25、見詳解?！痉治觥刻詺庹驹诖笙蟮恼婵吹降氖谴笙蟮哪?，亮亮站在大象的側面，看到的是大象的側身，笑笑站在大象的后面，看到的是大象的尾巴。據此連線即可。【詳解】

【點睛】本題考查的是從不同位置觀察物體，鍛煉學生的空間想象能力。26、【詳解】略六、解決問題27、（1）夠（2）8只（3）32元【分析】（1）600元是3個200元，188小于200，那么188×3的積就小于600，由此判斷夠不夠；（2）用27除以3即可求出每只鬧鐘的錢數(shù)，用72元除以每只鬧鐘的錢數(shù)即可求出可以買的只數(shù)；（3）用帶的錢數(shù)先減去一個電飯鍋的錢數(shù)，再減去一輛自行車的錢數(shù)，求出還剩的錢數(shù)?！驹斀狻浚?）188×3<200×3答：夠。（2）每只鬧鐘價格：27÷3=9（元）72÷9=8（只）答：可以買8只這樣的鬧鐘。（3）700-480-188=32（元）答：還剩32元。28、112千米【詳解】15:30–11:30=4（時）28×4=112（千米）29、34米；25米；【分析】（1）長方形的菜地長9米，寬8米，圍一圈就是（9＋8）×2；（2）一面靠墻有兩種可能，用墻代替一條長或者用墻代替一條寬，至少表明需要用墻代替長，則籬笆長度是9＋8＋8，由此解答?！驹斀狻浚?）菜地四周圍上籬笆長為：（9＋8）×2＝17×2＝34（米）；答：菜地四周圍上籬笆，長為34米。（2）菜地一面靠墻，籬笆的長度為：9＋8＋8＝25