人教版七年級上冊歷史基礎(chǔ)知識點(diǎn)問答式+核心素養(yǎng)培養(yǎng)

第一單元史前時(shí)期：中國境內(nèi)早期人類與文明的起源第1課中國早期人類的代表——北京人【基礎(chǔ)知識問答式】1、中國境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類是？元謀人元謀人的歷史地位？是中國境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類2、元謀人（1）遺址發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)？云南元謀縣（長江流域）（2）距今多少年？約170萬年（3）生產(chǎn)生活狀況？能夠制作工具，知道使用火3、北京人（1）遺址發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)？北京西南周口店龍骨山上（2）距今年代？距今約70萬——20萬年4、北京人遺址（1）最早于何時(shí)發(fā)現(xiàn)？1921年（2）這里的原始人被命名為？北京直立人或北京人（3）1929年第一個(gè)發(fā)現(xiàn)北京人頭蓋骨化石的中國青年學(xué)者是？裴文中（4）北京人遺址的發(fā)現(xiàn)有何重大意義？向現(xiàn)代人類演進(jìn)和發(fā)展變化的規(guī)律，為人類起源的研究提供了可靠的證據(jù)5、北京人的體質(zhì)有何特征？能夠直立行走，保留了猿的某些特征6、北京人普遍使用的什么工具？處于什么時(shí)代？北京人使用打制石器，這一時(shí)代叫做舊石器時(shí)代7、北京人生活中對火的使用的情況？已經(jīng)學(xué)會使用天然火，還會長時(shí)間保存火種8、8、周口店北京人遺址的地位？是迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址之一9、山頂洞人（1）遺址發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)？北京周口店龍骨山頂部的洞穴（2）距今年代？距今約3萬年（3）生產(chǎn)、生活的進(jìn)步？掌握磨光和鉆孔技術(shù)；靠采集、狩獵為生，還會捕魚，會交換，埋葬逝者，縫制衣服。懂得人工取火【核心素養(yǎng)培養(yǎng)】1、基礎(chǔ)鞏固（1）列舉我國境內(nèi)早期人類的代表：元謀人、北京人、山頂洞人（2）歸納本課之最：①我國境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類是？元謀人②迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址之一是指?周口店北京人遺址③最早發(fā)現(xiàn)北京人遺址是在哪年？1921年④第一個(gè)發(fā)現(xiàn)北京人頭蓋骨化石的是中國學(xué)者是（人物、時(shí)間）？裴文中、1929年在中國發(fā)現(xiàn)的最早的縫紉工具是？穿孔骨針2、比較區(qū)別（1）列表比較元謀人、北京人和山頂洞人的主要不同之處？代表距今年代發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)地位生產(chǎn)生活①元謀人約170萬云南元謀縣年我國境內(nèi)目前已確認(rèn)能制作工具，知道使用的最早的古人類火②北京人約70萬一北京西南周④周口店北京人遺址狩獵，20萬年口店龍骨山是迄今所知世界上內(nèi)使用火、會保存火種、上涵最豐富、材料最齊群居生活。全的直立人遺址之一③山頂洞人約3萬年北京西南周打制石器，但已掌握磨口店龍骨山光和鉆孔技術(shù)；會人工取火；釆集、狩獵；有愛美意識；集體生活。頂部的洞穴里3、歸納比較已懂得人工取火的是哪一古人類？山頂洞人（2）能否制造工具，是人和動(dòng)物最根本的區(qū)別，從元謀人、北京人到山頂洞人，哪些技術(shù)的發(fā)明、使用，體現(xiàn)了人類的進(jìn)步？①元謀人：能夠制作工具，知道使用火②北京人：使用粗糙的打制石器，使用天然火，長時(shí)間保存火種。③山頂洞人：掌握磨光和鉆孔技術(shù)；靠采集、狩獵為生，還會捕魚，會交換，埋葬逝者，縫制衣服。懂得人工取火。④從對火的使用、工具的制造使用以及身體體質(zhì)的變化，反映出從元謀人、北京人到山頂洞人生存能力、生產(chǎn)能力的提高，人類的進(jìn)步。4、思維延伸（1）火的使用對人類的發(fā)展有何重大意義？原始人用火防寒，可以不受氣候條件的限制，在嚴(yán)寒的冬季或寒冷地帶也能生存;使用火可以驅(qū)趕野獸,增強(qiáng)原始人的自衛(wèi)能力;用火燒烤食物，增強(qiáng)了原始人的體質(zhì)；火能照明，自然的能力得到提高。學(xué)會用火是人類進(jìn)化史上的重要里程碑。第2課原始農(nóng)耕生活【基礎(chǔ)知識問答式】1、中國原始農(nóng)業(yè)的興起的地區(qū)？中國黃河、長江、淮河等流域2、我國出現(xiàn)了最早的人工栽培的農(nóng)作物是在什么時(shí)期？距今10000年左右3、世界上最早人工栽培水稻、粟、黍的國家是？中國4、栽培粟的最早起源地是？黃河流域5、原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的（1）重要標(biāo)志？農(nóng)作物種植、家畜飼養(yǎng)的出現(xiàn)、聚落、磨制石器的發(fā)展（2）重要意義？原始農(nóng)業(yè)為古代文明社會的形成奠定了重要的物質(zhì)基礎(chǔ)6、河姆渡人（1）距今多少年？距今約7000年（2）什么地點(diǎn)？浙江余姚的河姆渡（長江流域）7、河姆渡人的生產(chǎn)、生活情況（1）主要居住什么樣的房屋？干欄式建筑中國最早的木構(gòu)建筑是？河姆渡人干欄式建筑（2）迄今發(fā)現(xiàn)年代最早的木結(jié)構(gòu)水井是在什么時(shí)期？距今約7000年河姆渡原始居民時(shí)期（3）主要種植的農(nóng)作物是？水稻（4）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具最典型的是？骨耜（5）主要飼養(yǎng)的家畜有？以豬、狗和水牛為主（6）原始手工業(yè)有何發(fā)展？制作陶器、玉器、樂器骨哨；運(yùn)用雕刻技術(shù)（出土了中國最早中國最早的象牙雕刻是在什么時(shí)期？距今約7000年河姆渡原始居民時(shí)期8、半坡居民（1）距今多少年？距今約6000年（2）什么地點(diǎn)？陜西西安東部半坡村一帶（黃河流域）9、半坡居民的生產(chǎn)、生活情況（房屋、農(nóng)作物、工具）？（1）居住什么樣的房屋？半地穴式圓形房屋（2）使用的生產(chǎn)工具？使用精美的磨制石器、骨器、角器等（3）主要種植的農(nóng)作物？粟（4）主要飼養(yǎng)的家畜？豬、狗等（5）原始手工業(yè)有何發(fā)展？紡輪）10、使用磨制石器的時(shí)代，稱為新石器時(shí)代11、半坡人的生活用具最具有特色的是？彩陶【核心素養(yǎng)培養(yǎng)】1、基礎(chǔ)鞏固（1）列舉：我國原始農(nóng)耕文明（北方黃河流域、南方長江流域）的代表北方黃河流域：半坡原始農(nóng)耕文明（2）歸納本節(jié)課之最：南方長江流域：河姆渡原始農(nóng)耕文明①中國北方黃河流域最具代表性的農(nóng)耕文明是：半坡原始農(nóng)耕文明②中國南方長江流域最具代表性的農(nóng)耕文明是：河姆渡原始農(nóng)耕文明③中國最早的木構(gòu)建筑是？河姆渡人干欄式建筑④迄今發(fā)現(xiàn)年代最早的木結(jié)構(gòu)水井是在什么時(shí)期？距今約7000年河姆渡原始居民時(shí)期⑤中國最早的象牙雕刻是在什么時(shí)期？距今約7000年河姆渡原始居民時(shí)期（3）列表比較半坡居民、河姆波人的主要不同之處？原始居民發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)①半坡居民②河姆波人浙江余姚陜西西安東部半坡村一帶距今年代生產(chǎn)工具農(nóng)業(yè)約6000年約7000年骨耜石器、骨器、角器等種植③粟種植水稻畜牧業(yè)手工業(yè)飼養(yǎng)豬、狗飼養(yǎng)豬、狗和水牛制作陶器、單的紡織、制制作陶器、玉器、樂器骨哨衣房屋樣式半地穴式圓形房屋④干欄式房屋2、思維延伸（1）原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展有何重要意義？遠(yuǎn)的影響，原始農(nóng)業(yè)為古代文明社會的形成奠定了重要的物質(zhì)基礎(chǔ)。（2）為什么河姆渡原始居民與半坡原始居民在居住房屋、農(nóng)作物種植等生產(chǎn)生活方式上會有許多差異？由此，你有何感悟？的過程中，實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)力的不斷發(fā)展，人類社會的不斷進(jìn)步。第3課遠(yuǎn)古的傳說【基礎(chǔ)知識問答式】1、中國什么時(shí)候進(jìn)入部落聯(lián)盟時(shí)期？五六千年前2、相傳，當(dāng)時(shí)黃河流域活動(dòng)著幾個(gè)較大的部落是？炎帝、黃帝、蚩尤等3、中華民族的人文初祖是？炎帝和黃帝海內(nèi)外華人自稱？“炎黃子孫”4、黃帝部落打敗炎帝部落，形成炎黃聯(lián)盟的著名戰(zhàn)役是？阪泉之戰(zhàn)炎黃部落聯(lián)盟打敗蚩尤部落的著名戰(zhàn)役是？涿鹿之戰(zhàn)黃帝被推舉為部落聯(lián)盟首領(lǐng)，這一部落聯(lián)盟以后逐漸形成為？華夏族5、炎帝（神農(nóng)氏）的發(fā)明有？教民開墾耕種，制作生產(chǎn)工具，種植五谷和蔬菜；制作陶器，發(fā)明紡織，會煮鹽，教人們通商交換；制作樂器琴瑟，并具有最早的天文和歷法知識。6、黃帝（軒轅氏）的發(fā)明有？能建造宮室，制作衣裳，挖水井，造船只，會煉銅，發(fā)明了弓箭和指南車。8、禪讓制（1）如何評價(jià)禪讓制？禪讓制是以傳賢為宗旨的民主推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制度，推舉的標(biāo)準(zhǔn)是德才兼?zhèn)?，被推舉的部落聯(lián)盟首領(lǐng)沒有特權(quán)，接受公眾的監(jiān)督。（2）禪讓制的實(shí)質(zhì)？是一種民主推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制度（3）原始社會后期，民主推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制度是？禪讓制（4）堯、舜、禹通過什么制度當(dāng)上聯(lián)盟首領(lǐng)？禪讓制9、大禹治水（1）采用的方法？疏導(dǎo)（2）大禹治水成功，對你有什么啟示？解決問題要因地制宜，要有創(chuàng)新精神、注重方式方法，要有堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的意志品質(zhì)?！竞诵乃仞B(yǎng)培養(yǎng)】1、基礎(chǔ)鞏固列舉：傳說中與炎帝、黃帝有關(guān)的著名戰(zhàn)役：涿鹿之戰(zhàn)阪泉之戰(zhàn)2、思維延伸結(jié)合教材炎帝和黃帝相關(guān)內(nèi)容，談?wù)勀銓χ袊h(yuǎn)古傳說的認(rèn)識。帝時(shí)代的一些傳說，是有社會歷史的相似事實(shí)作為根據(jù)的，不僅在《史記?五帝本紀(jì)》中有礎(chǔ)，有一定真實(shí)性，是研究遠(yuǎn)古歷史的重要參考資料。第二單元夏商周時(shí)期：早期國家與社會變革第4課夏商周的更替【基礎(chǔ)知識問答式】1、我國早期國家產(chǎn)生的標(biāo)志是？2070年夏朝的建立2070年禹啟4、夏朝國家鞏固統(tǒng)治的措施有？5、夏朝的統(tǒng)治中心在什么地區(qū)？建立軍隊(duì)，制定刑法，設(shè)置監(jiān)獄，制定“夏歷”在今河南中西部、山西南部一帶河南洛陽二里頭遺址（2）滅亡原因是？統(tǒng)治殘暴（2）夏朝滅亡時(shí)間？約公元前1600年6、反映了夏王朝的階級分化、等級界限和文明進(jìn)程的遺址是？7、夏朝的（1）亡國之君是？夏桀8、滅夏（1）的是誰？商湯9、商朝（1）建立時(shí)間？約公元前1600年（2）建立者？商湯（3)建立時(shí)的都城？亳10、商湯鞏固政權(quán)的措施？任用賢才，發(fā)展農(nóng)業(yè)，手工業(yè)和商業(yè)11、商朝(1)保持了相對的穩(wěn)定是在什么事件之后？商王盤庚遷殷商朝鞏固政權(quán)的(2)措施？設(shè)置監(jiān)獄，制定酷刑，加強(qiáng)對奴隸和平民的控制（3）商朝末代君王？商紂王12、伐紂滅商的（1）是誰？周武王13、西周（2）滅商的決定性戰(zhàn)役？牧野之戰(zhàn)（1）建立時(shí)間？公元前1046年14、西周的分封制（2）建立者？周武王（3）都城？鎬京（1）分封目的？為穩(wěn)定周初的政治形勢，鞏固疆土，鞏固統(tǒng)治（2）分封依據(jù)？根據(jù)血緣關(guān)系遠(yuǎn)近和功勞大?。?）分封對象？周王的宗親和功臣（4）受封者（諸侯）有哪些權(quán)利？建立諸侯國；管理諸侯國的土地和人民；諸侯具有較大的獨(dú)立性，可以在自己的封地內(nèi)進(jìn)行再分封（5）受封者（諸侯）有哪些義務(wù)：要向周王進(jìn)獻(xiàn)貢物，并服從周王調(diào)兵。（6）分封的作用？①保證周王朝對地方的控制，同時(shí)穩(wěn)定政局，擴(kuò)大統(tǒng)治范圍。②確立了周王朝的社會等級制度（7）西周的分封制形成的貴族等級自上而下分為？天子、諸侯、卿大夫、士。（8）西周為穩(wěn)定周初的政治形勢，鞏固疆土（鞏固統(tǒng)治）實(shí)行什么制度？分封制15、導(dǎo)致西周衰亡的（1）事件？國人暴動(dòng)（2）該事件的時(shí)間？公元前841年（3）在位國君？周厲王16、西周（1）最后一個(gè)王？周幽王（2）滅亡時(shí)間？公元前771年（3）被哪一少數(shù)民族所滅？犬戎族17、東周（1）開始時(shí)間？公元前770年【核心素養(yǎng)培養(yǎng)】（2）開始標(biāo)志？周平王東遷洛邑（洛陽）1、基礎(chǔ)鞏固1600年湯東周公元前770年周平王2070年1046年都城①禹②桀陽城紂鎬京④洛邑⑤1600年2、思維延伸1046年771年（1）比較、區(qū)別：夏、商、西周、東周的興衰有何共同點(diǎn)，從中對你有何啟示？天下。說明統(tǒng)治政策只有順應(yīng)民意，國家才能長治久安，政權(quán)才能穩(wěn)固，社會才能發(fā)展。第5課青銅器與甲骨文【基礎(chǔ)知識問答式】1、我國青銅器出現(xiàn)時(shí)間？原始社會末期2、青銅器的盛行（廣泛使用）時(shí)期是？商周時(shí)期。4、青銅器的典型代表是？迄今世界上出土的最重的青銅器？司母戊鼎在鑄造技術(shù)上采用什么方法？采用“泥范鑄造法”5、中國商周時(shí)期刻寫在龜甲和牛、羊等獸骨上的文字是？甲骨文6、1899年，首次發(fā)現(xiàn)甲骨文的人物？王懿榮出土的大量甲骨所記載的朝代？商代和西周7、甲骨文記載的內(nèi)容？8、甲骨文的（1）地位？祭祀、戰(zhàn)爭、農(nóng)牧業(yè)、官制、刑法、醫(yī)藥、天文歷法等甲骨文是中國發(fā)現(xiàn)的古代文字年代最早、體系較為完整的文字。商朝（2）中國有文字可考的歷史從什么時(shí)候開始？（3）中國發(fā)現(xiàn)的古代文字年代最早、體系較為完整的文字是？甲骨文9、甲骨文的造字方法有哪些？甲骨文的造字特點(diǎn)？（1）方法：（2）特點(diǎn)：甲骨文已經(jīng)具備了漢字的基本結(jié)構(gòu)，是漢字形成與發(fā)展的重要階段。【核心素養(yǎng)培養(yǎng)】1、歸納本節(jié)課之最：（1）迄今世界上出土的最重的青銅器？司母戊鼎（2）中國發(fā)現(xiàn)的古代文字年代最早、體系較為完整的文字是？甲骨文（3）首次發(fā)現(xiàn)甲骨文的人物？王懿榮第6課動(dòng)蕩的春秋時(shí)期【基礎(chǔ)知識問答式】1、春秋時(shí)期的時(shí)間范圍？公元前770年—公元前476年2、春秋時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)？（1）農(nóng)業(yè)：鐵制農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的深耕細(xì)作，（2）手工業(yè)：規(guī)模擴(kuò)大，青銅業(yè)、冶鐵業(yè)、紡織業(yè)、煮鹽業(yè)及漆器制作等都有所發(fā)展。（3）商業(yè)：商業(yè)活躍，很多城市出現(xiàn)商品交換市場，金屬貨幣被使用。3、春秋時(shí)期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平提高的重要標(biāo)志是？鐵制農(nóng)具和牛耕的使用4、春秋時(shí)期王室衰微表現(xiàn)在哪些方面？分封制逐步瓦解；王室統(tǒng)治力大減；諸侯崛起，竟相爭霸5、春秋后期諸侯爭霸的原因？爭霸使用的口號？（1）原因：王室衰落；政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡；各諸侯國為了自身的利益相互爭斗。（2）口號：“尊王攘夷”6、春秋時(shí)期先后稱霸中原，號令諸侯的霸主有？齊桓公、晉文公、楚莊王、秦穆公7、春秋時(shí)期的第一個(gè)霸主是？齊桓公他任用誰實(shí)行改革？管仲8、春秋后期，位于長江下游，先后北上稱霸的的諸侯國是？吳國、越國9、春秋時(shí)期諸侯爭霸有何利弊？（影響或評價(jià)）（1）消極影響：給社會和人民帶來巨大的災(zāi)難（2）積極影響：諸侯爭霸，客觀上有利于實(shí)現(xiàn)局部地區(qū)的統(tǒng)一，出現(xiàn)了大規(guī)模的民族交融【核心素養(yǎng)培養(yǎng)】1、基礎(chǔ)鞏固列舉：春秋時(shí)期稱霸中原的霸主：齊桓公、晉文公、楚莊王、秦穆公2、思維延伸（1）原始社會“公天下”，共同勞動(dòng)、平均分配，沒有剝削，施行禪讓制，平等民主，到奴奴隸社會，到底是社會進(jìn)步的還是社會的倒退？判斷一種社會制度代替另一種社會制度是進(jìn)步還是倒退的主要標(biāo)準(zhǔn)，不是看是否存在剩削、有沒有階級、有沒有剝削壓迫，而是看這種新的生產(chǎn)關(guān)系（社會制定）是否與當(dāng)時(shí)生產(chǎn)力的發(fā)展相適應(yīng)。如果與舊生產(chǎn)關(guān)系相比，能大大促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，那么這種社會制度的變革就是歷史的進(jìn)步和發(fā)展；反之，如果阻礙了生產(chǎn)力的發(fā)展，違背了歷史發(fā)展趨勢，就是歷史的倒退，奴隸社會的生產(chǎn)力比原始社會的生產(chǎn)力有了較大發(fā)展，主要表現(xiàn)為金屬工具的廣泛使用，這是奴隸社會生產(chǎn)力發(fā)展水平提高的重要標(biāo)志，農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)了手工業(yè)的興起，從而推動(dòng)了商業(yè)的發(fā)展和城市的興起，才有行業(yè)的分工，腦力勞動(dòng)者的出現(xiàn)，文字的出現(xiàn)，使人類進(jìn)入文明時(shí)代。所以，從原始社會到奴隸社會，經(jīng)濟(jì)文化得到長足發(fā)展，推動(dòng)了社會進(jìn)步。第7課戰(zhàn)國時(shí)期的社會變化【基礎(chǔ)知識問答式】1、戰(zhàn)國時(shí)期的范圍？公元前475年——公元前221年2、三家分晉是指？晉國被趙、魏、韓瓜分田氏代齊是指？齊國被大夫田氏取代齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓3、戰(zhàn)國七雄是指？（方位：東南西北上中下）4、戰(zhàn)國時(shí)期的著名戰(zhàn)役有？桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)、長平之戰(zhàn)5、戰(zhàn)國兼并戰(zhàn)爭的特點(diǎn)？規(guī)模大，兵力多，區(qū)域廣，持續(xù)時(shí)間長6、商鞅變法的原因？戰(zhàn)國時(shí)期，鐵制農(nóng)具和牛耕的進(jìn)一步推廣，社會生產(chǎn)力水平不斷提高（7、戰(zhàn)國時(shí)，各國變法中成效最大的是哪國？哪場改革？秦國；商鞅變法8、商鞅變法時(shí)間？人物？公元前356年，秦孝公任用商鞅主持變法9、商鞅變法的內(nèi)容？政治：（1）確立縣制，由國君直接派官吏治理。（3）改革戶籍制度，加強(qiáng)對人民的管理。（2）廢除貴族的世襲特權(quán)。（4）嚴(yán)明法度，禁止私斗。經(jīng)濟(jì)廢除井田制，允許土地自由買賣獎(jiǎng)勵(lì)耕織，生產(chǎn)糧食、布帛多的人可以免軍事：獎(jiǎng)勵(lì)軍功，對于軍功者授予爵位并賞賜土地。10、加強(qiáng)中央集權(quán)，對后世影響最為深遠(yuǎn)的變法內(nèi)容是？確立縣制11、獲得爵位，提高軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力的變法內(nèi)容是？獎(jiǎng)勵(lì)軍功使秦國的國力大為增強(qiáng)，提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力，一躍成為最強(qiáng)盛的諸侯國，為以后秦國統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。13、商鞅變法的性質(zhì)：商鞅變法是一場比較徹底的地主階級改革14、學(xué)習(xí)商鞅變法的精神？為了改革不怕挫折和犧牲的精神；不畏權(quán)貴，敢于同舊勢力作斗爭的精神15、都江堰是什么時(shí)期？戰(zhàn)國后期哪國修建？秦國地點(diǎn)？在成都附近的岷江上主持者？李冰16、都江堰建造于那一年？公元前256年17、構(gòu)成都江堰的兩大系統(tǒng)工程是？18、渠首分為哪三大主體工程？魚嘴、寶瓶口、飛沙堰19、都江堰的作用（功能）？分洪、灌溉、水運(yùn)等作用渠首和灌溉網(wǎng)成多年來，都江堰一直發(fā)揮著巨大的作用，這在世界水利史上絕無僅有，充分反映出我國人民的智慧。21、成都平原成為沃野，被稱為“天府之國”的水利工程是？都江堰【核心素養(yǎng)培養(yǎng)】1、基礎(chǔ)鞏固列舉：（1）按東南西北上中下的方位列舉出戰(zhàn)國七雄：齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓（2）列舉出戰(zhàn)國時(shí)期的著名戰(zhàn)役：桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)、長平之戰(zhàn)2、比較區(qū)別（1）比較春秋后期諸侯爭霸戰(zhàn)爭與戰(zhàn)國時(shí)期兼并戰(zhàn)爭，并對其進(jìn)行一個(gè)簡單的總結(jié)。①春秋諸侯爭霸時(shí)期：奴隸社會瓦解時(shí)期結(jié)果：強(qiáng)者通過會盟確立霸主地位②戰(zhàn)國兼并戰(zhàn)爭性質(zhì)：爭奪霸主地位的戰(zhàn)爭特點(diǎn)：時(shí)間較短、規(guī)模較小與周天子的關(guān)系：諸侯仍承認(rèn)周天子的地位時(shí)期：封建社會形成時(shí)期性質(zhì)：具有統(tǒng)一戰(zhàn)爭的性質(zhì)結(jié)果：強(qiáng)者兼并弱者，進(jìn)而統(tǒng)一全國特點(diǎn)：持續(xù)時(shí)間長，規(guī)模大，更加殘酷與周天子的關(guān)系：諸侯稱王，周天子已完全無足輕重③總結(jié)：徹底摧毀、吞并對方國家、掠奪對方財(cái)富為最終目的。春秋時(shí)期的戰(zhàn)爭是奴隸主大國爭霸戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭目的是要求對方屈服，而非以消滅對方、獲取對方財(cái)富為主要目的，軍隊(duì)規(guī)模不大，戰(zhàn)爭時(shí)間也比較短。春秋爭霸戰(zhàn)爭促進(jìn)了民族融合，有利于封建因素戰(zhàn)國兼并戰(zhàn)爭在轉(zhuǎn)化為封建統(tǒng)一戰(zhàn)爭后，導(dǎo)致一個(gè)封建大帝國產(chǎn)生。3、思維延伸結(jié)合商鞅變法的內(nèi)容，分析其作用，談?wù)勀愕南敕?。軍功者授予爵位并賞賜土地"提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力（兵強(qiáng)）；“廢除貴族的世襲特權(quán)”損害觀規(guī)律，講究方式方法，在變革中求生存，在改革中圖發(fā)展。第8課百家爭鳴【基礎(chǔ)知識問答式】1、道家學(xué)派（1）創(chuàng)始人是誰？老子（2）道家的經(jīng)典是什么？《老子》或《道德經(jīng)》主，政治上主張：無為而治；2、儒家學(xué)派（1）的創(chuàng)始人是誰？孔子（2）其核心思想是什么？仁（3）他的思想后來由其弟子整理成什么書？（書名）《論語》3、孔子是我國古代偉大的思想家，其核心思想是什么？思想主張有？核心思想：仁思想主張：（（2）政治主張：以德治國，反對苛政。4、孔子是我國偉大的教育家，有哪些教育成就？（1）創(chuàng)辦私學(xué)，打破了貴族和王室壟斷教育的局面。（3）注重道德教育和文化知識教育，發(fā)現(xiàn)和總結(jié)出許多教育規(guī)律，提出了一系列教學(xué)原則和方法。5、孔子的文化成就？在晚年精心整理古代重要的文獻(xiàn)資料，對傳承中國古代文化經(jīng)典和學(xué)術(shù)思想做出巨大貢獻(xiàn)。6、戰(zhàn)國時(shí)期，學(xué)術(shù)思想領(lǐng)域形成的不同學(xué)派，史稱什么？諸子百家戰(zhàn)國時(shí)期，不同學(xué)派之間展開激烈的辯論，形成了思想文化領(lǐng)域的繁榮局面，史稱什么？百家爭鳴。8、戰(zhàn)國時(shí)期，諸子百家中影響最大的學(xué)派有哪些？9、戰(zhàn)國墨子創(chuàng)立了什么學(xué)派？墨家學(xué)派墨家、儒家、道家、法家等墨子的思想主張？10、戰(zhàn)國時(shí)期儒家主要代表人物有？孟子、荀子孟子的思想主張？；（3）反對一切非正義的戰(zhàn)爭。荀子的思想主張？11、戰(zhàn)國時(shí)期道家的代表人物是？莊子莊子的思想主張？（1）治國要順應(yīng)自然和民心（2）人生應(yīng)追求精神自由，要保持獨(dú)立的人格。12、戰(zhàn)國末期法家的集大成者是？韓非韓非的思想主張？（1）以法治國2）建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治13、百家爭鳴的影響？（1）促進(jìn)了思想和學(xué)術(shù)的繁榮，成為了中國古代第一次思想文化發(fā)展的高峰。（2）為中國古代文化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，對后世有十分重要而深遠(yuǎn)的影響。14、中國古代第一次思想文化發(fā)展的高峰出現(xiàn)在什么時(shí)期？戰(zhàn)國時(shí)期史稱什么局面？百家爭鳴【核心素養(yǎng)培養(yǎng)】1、基礎(chǔ)鞏固（1）列表區(qū)別春秋戰(zhàn)國時(shí)期的主要思想派別、派別的代表人物及其思想主張派別時(shí)期春秋代表人物思想主張儒（創(chuàng)始人）①孔子②孟子“仁”“禮”"德政“，創(chuàng)辦私學(xué)、有教無類“禮治”,明確尊卑等級家戰(zhàn)國③荀子道家春秋（創(chuàng)始人）④老子莊子辯證法思想，順應(yīng)自然，無為而治治國要順應(yīng)自然和民心、要保持獨(dú)立的人格強(qiáng)調(diào)以法治國，建立中央集權(quán)專制的統(tǒng)治“知己知彼、百戰(zhàn)不殆”戰(zhàn)國戰(zhàn)國春秋戰(zhàn)國⑤法家兵家⑥墨家韓非（集大成者）孫武（創(chuàng)始人）墨子（創(chuàng)始人）2、思維延伸結(jié)合“諸子百家”的主張及“百家爭鳴”的作用，談?wù)勎覀儜?yīng)該如何正確看待中國傳統(tǒng)文化。消極、負(fù)面的東西，要批判要改造，以適宜新時(shí)期新社會新思想的要求。第三單元秦漢時(shí)期統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固第9課秦統(tǒng)一中國【基礎(chǔ)知識問答式】1、秦國統(tǒng)一全國（或秦朝建立）的時(shí)間？都城？建立者？意義？（1）秦朝建立的時(shí)間：公元前221年（2）秦朝都城：咸陽（4）秦朝建立者：嬴政（5）秦統(tǒng)一全國的意義：秦的統(tǒng)一，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國時(shí)期以來長期爭戰(zhàn)混亂的局面，建立起我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國家。（6）我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國家是哪個(gè)王朝？公元前221年嬴政建立的秦朝2、秦始皇大力推行一系列鞏固統(tǒng)一的措施（政治方面、文化方面、經(jīng)濟(jì)方面、交通方面、軍事方面）？A、國家最高統(tǒng)治者稱皇帝，皇帝擁有至高無上的權(quán)威，總攬全國的一切軍政大權(quán)B、在中央，由丞相、太尉、御史大夫統(tǒng)領(lǐng)，分別管理行政、軍事和監(jiān)察事務(wù)；秦朝（秦始皇）在中央分別設(shè)置什么官職，管理行政、軍事和監(jiān)察事務(wù)？行政：丞相軍事：太尉監(jiān)察：御史大夫C、在地方，推行郡縣制秦朝（秦始皇）在地方推行什么政治制度？郡縣制哪一事件開創(chuàng)了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式？郡縣制的推行郡縣制的實(shí)行有何積極作用？皇帝和朝廷牢牢地控制了全國各地的權(quán)力，并把政治、法律、軍事、土地及賦役等制度推向全國，開創(chuàng)了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式。（2）文化方面的措施：統(tǒng)一文字，把小篆作為全國通用的文字；文字的統(tǒng)一有何積極作用？文字的統(tǒng)一，使政令能夠在全國各地順利推行，也使不同地域的人民能夠順暢溝通，有利于文化的交流與發(fā)展。（3）經(jīng)濟(jì)方面的措施：統(tǒng)一貨幣，把圓形方孔半兩錢作為全國通用的貨幣；統(tǒng)一度量衡貨幣的統(tǒng)一有何積極作用？改變了以往幣制混亂的狀況，有利于國家對經(jīng)濟(jì)的管理，促進(jìn)各地經(jīng)濟(jì)的交流，有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（4）交通方面的措施：統(tǒng)一車輛和道路的寬窄，修筑貫通全國的道路。開鑿靈渠，秦朝（秦始皇）統(tǒng)一全國通用的是什么文字？小篆秦朝（秦始皇）統(tǒng)一全國流通的是什么貨幣？圓形方孔半兩錢秦長城的起止點(diǎn)是？西起臨洮，東到遼東3、秦朝的疆域？東至東海，南達(dá)南海，西到隴西，北至長城一帶【核心素養(yǎng)培養(yǎng)】1、基礎(chǔ)鞏固（2）我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國家？秦朝（3）西周為穩(wěn)定周初的政治形勢，鞏固疆土實(shí)行什么制度？分封制（4）秦朝在地方推行什么政治制度，奠定了中國地方行政區(qū)劃的基礎(chǔ)？郡縣制（5）商鞅變法在地方推行什么政治制度，由國君直接委派官吏治理？縣制（6）中國發(fā)現(xiàn)的古代文字年代最早、體系較為完整的文字是？甲骨文（7）秦始皇統(tǒng)一全國通用的是什么文字？小篆（8）使成都平原成為沃野，被稱為“天府之國”的水利工程是？戰(zhàn)國后期秦國李冰都江堰（9）舉世聞名的“萬里長城”修建的時(shí)期、人物、功能？秦朝秦始皇軍事防御2、比較、區(qū)別："黃帝”是中國古代傳說中的一位部落聯(lián)盟首領(lǐng)，號軒轅氏，是承前啟后中華文明的先最高權(quán)力的象征，是沿用了兩千多年的封建天子的稱號。（2）郡縣制與分封制有何不同？于國家的統(tǒng)一?？?、縣是地方的行政機(jī)構(gòu)，有利于中央集權(quán)的加強(qiáng)和國家的統(tǒng)一。（3）列表歸納秦始皇鞏固統(tǒng)治的措施措施政治經(jīng)濟(jì)中央行政：①丞相軍事：太尉監(jiān)察：②御史大夫地方：③（制度）郡縣制統(tǒng)一貨幣：④圓形方孔半兩錢統(tǒng)一度量衡交通統(tǒng)一車輛和道路的寬窄，修筑貫通全國的道路；開鑿靈渠統(tǒng)一文字：⑤小篆文化軍事北擊匈奴，修筑長城；南鑿靈渠第10課秦末農(nóng)民大起義【基礎(chǔ)知識問答式】1、秦始皇有何貢獻(xiàn)？完成了統(tǒng)一中國的事業(yè)；實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)鞏固統(tǒng)一的措施；創(chuàng)立了郡縣制等后世沿用的制度。2、秦始皇的統(tǒng)治有何特點(diǎn)？急于求成、暴虐3、秦朝的暴政表現(xiàn)在哪些方面？治更加殘暴。4、中國歷史上第一次農(nóng)民大起義是指？大澤鄉(xiāng)起義起義爆發(fā)的時(shí)間？公元前209年起義領(lǐng)導(dǎo)人？陳勝、吳廣5、陳勝、吳廣起義的根本原因？秦的暴政6、大澤鄉(xiāng)起義后不久，起義軍占領(lǐng)陳縣，稱王的是誰？陳勝并建立了什么政權(quán)？張楚政權(quán)7、殲滅秦軍主力，加速秦朝滅亡的戰(zhàn)役名稱？巨鹿之戰(zhàn)戰(zhàn)役特點(diǎn)？以少勝多8、秦朝滅亡的時(shí)間？公元前207年9、項(xiàng)羽和劉邦，爭奪帝位發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭（1）史稱什么？楚漢之爭（2）決定性戰(zhàn)役是什么？垓下之戰(zhàn)【核心素養(yǎng)培養(yǎng)】1、思維延伸（1）請你結(jié)合史實(shí)，對秦始皇作一個(gè)全面客觀的評價(jià)：秦始皇順應(yīng)歷史潮流，滅六國統(tǒng)一了中國，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來的割據(jù)混戰(zhàn)局面，符合人民的愿望，有利于社會發(fā)展。他建立了君主專制中央集權(quán)制度，影響深遠(yuǎn)，郡縣制的影響至今猶存。他統(tǒng)一了文字、貨幣、度量衡，開發(fā)南疆、開鑿靈渠、修筑長城，促進(jìn)了各地區(qū)、各民族間的經(jīng)濟(jì)文化交流，對后世產(chǎn)了深遠(yuǎn)影響。他通過戰(zhàn)爭，擴(kuò)大疆域，秦朝成為我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國家。秦始皇是對我國歷史作出過重大貢獻(xiàn)、產(chǎn)生過巨大影期，賦稅沉重、徭役和兵役繁重、法律嚴(yán)苛、刑法殘酷，他的暴政影響了人民正常的生產(chǎn)和生活，使人民處于水深火熱之中；他焚書坑儒，鉗制了思想，摧殘了文化，秦始皇也是我國歷史上少有的暴君。正是由于秦始皇的殘暴統(tǒng)治及秦二世昏庸殘暴，導(dǎo)致了秦末農(nóng)民大起義，二世而亡。（2）從秦末農(nóng)民起義的原因，分析陳勝、吳廣起義的必然性和偶然性。有遇到雨誤期，秦末農(nóng)民起義也會爆發(fā)，這是其必然性決定的。（3）分析陳勝、吳廣起義失敗的原因及歷史意義？和恰當(dāng)?shù)膽?zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，更不能提出科學(xué)的、合理的革命綱領(lǐng)，切合實(shí)際的斗爭目標(biāo)。總之，農(nóng)民起義的失敗是由其階級局限性決定的。陳勝、吳廣起義雖然失敗了，但是它在中國歷史上第一次顯示了農(nóng)民階級的偉大力量，是中國歷史上第一次農(nóng)民大起義，具有首創(chuàng)精神。勝、吳廣起義是分不開的。第11課西漢建立和文景之治【基礎(chǔ)知識問答式】1、西漢建立的時(shí)間？建立者？都城？時(shí)間：公元前202年建立者：劉邦（漢高祖）都城：長安2、西漢初年統(tǒng)治者面臨的首要問題是什么？如何恢復(fù)和發(fā)展社會生產(chǎn)，鞏固新的王朝。休養(yǎng)生息政策為了鞏固政權(quán)和穩(wěn)定社會局勢主觀原因吸取秦亡的教訓(xùn)客觀原因。4、為鞏固新的王朝，漢高祖采取的具體措施？有何作用？措施：下令“兵皆罷歸家”,讓士兵還鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)；因戰(zhàn)亂、饑荒而成為奴婢的人釋放為平民；采取輕徭薄賦的政策作用：使?jié)h初的社會經(jīng)濟(jì)逐漸得以恢復(fù)和發(fā)展，社會局勢穩(wěn)定下來。5、文景之治是哪兩位皇帝在位期間？漢文帝、漢景帝他們繼續(xù)推行什么政策？休養(yǎng)生息政策其中以節(jié)儉著稱的皇帝是？漢文帝6、文帝、景帝休養(yǎng)生息政策的具體措施（文景之治的內(nèi)容）？結(jié)果（作用、影響）？措施國，反對奢侈浮華。作用：文景時(shí)期，政治清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民生活安定。國力強(qiáng)盛，國庫充盈。這一時(shí)期的統(tǒng)治局面，歷史上稱為“文景之治【核心素養(yǎng)培養(yǎng)】1、思維延伸根據(jù)秦朝、漢初的統(tǒng)治政策，分析“秦亡漢興”的原因及啟示。秦朝滅亡的根本原因是由于其統(tǒng)治殘暴，沉重的賦稅、徭役和兵役，法律嚴(yán)苛、刑法殘酷，生產(chǎn)遭到極大破壞，人民陷入水深火熱之中，社會矛盾尖銳，最終導(dǎo)致農(nóng)民起義，二世而亡；西漢建立之初，面對經(jīng)濟(jì)蕭條、民不聊生的殘破荒涼的景象，統(tǒng)治者推行休養(yǎng)生息政策，輕徭薄賦、以農(nóng)為本、以德化民、勤儉治國，使?jié)h初的社會經(jīng)濟(jì)逐漸得以恢復(fù)和發(fā)展，社會局勢穩(wěn)定下來，甚至出現(xiàn)了國力強(qiáng)盛，國庫充盈“文景之治”的局面。所以，統(tǒng)治者要重視民生、順民心，以民為本、以農(nóng)為本，愛惜民力，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，發(fā)展生產(chǎn)力，這樣才能長治久安，國泰民安。第12課漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝【基礎(chǔ)知識問答式】1、漢武帝在政治上是如何實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的（政治措施）？有何作用？（1）實(shí)行“推恩令作用：徹底地解決了王國問題。（2）建立刺史制度。作用：進(jìn)一步加強(qiáng)中央對地方的控制（1）提出者：主父偃內(nèi)容漢武帝下詔允許諸侯王除以嫡長子繼承王位外，可將封地再次分封給其子弟作為侯國，由皇帝制定封號。新封的諸侯國歸中央統(tǒng)轄的郡進(jìn)行管理。（3）目的：削弱諸侯王的勢力3、是如何實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的（思想文化措施）？有何作用？統(tǒng)治階級需要的儒學(xué)人才。作用（影響）：儒學(xué)居于主導(dǎo)地位。為歷代王朝所推崇，影響深遠(yuǎn)。董仲舒什么思想成為了大一統(tǒng)政權(quán)的精神支柱？儒家忠君守禮的思想5、漢武帝在經(jīng)濟(jì)上是如何實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的（經(jīng)濟(jì)措施）？有何作用？（1）把鑄幣權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢；（2）在全國各地設(shè)鹽鐵官，把煮鹽、冶鐵等經(jīng)營權(quán)收歸國有，實(shí)行鹽鐵官營、專賣；（3）在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一調(diào)配物資，平抑物價(jià)。作用：使國家的財(cái)政狀況有了很大的改善，為漢武帝許多政策的推行奠定了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。6、西漢初期由于國力疲弱，對匈奴實(shí)行什么政策？“和親”政策7、漢武帝時(shí)期出擊匈奴（人物、戰(zhàn)役）？人物：衛(wèi)青、霍去病戰(zhàn)役：公元前119年漠北戰(zhàn)役漢武帝從政治、思想、經(jīng)濟(jì)等方面鞏固了大一統(tǒng)王朝，使西漢王朝開始進(jìn)入鼎盛時(shí)期?！竞诵乃仞B(yǎng)培養(yǎng)】1、比較區(qū)別（1）西周為穩(wěn)定周初的政治形勢，鞏固疆土實(shí)行什么制度？分封制（2）秦朝在地方推行什么政治制度，奠定了中國地方行政區(qū)劃的基礎(chǔ)？郡縣制（3）商鞅變法在地方推行什么政治制度，由國君直接委派官吏治理？縣制（4）漢武帝在地方推行什么制度，進(jìn)一步加強(qiáng)中央對地方的控制？（5）漢武帝在思想上推崇諸子百家哪家學(xué)派的思想？儒家忠君守禮的思想采取了什么措施？“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”（6）秦始皇在思想上推崇諸子百家哪家學(xué)派的思想？法家建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治采取了什么手段？焚書坑儒（7）漢武帝在經(jīng)濟(jì)上把鑄幣權(quán)收歸中央，統(tǒng)一流通的是什么貨幣？五銖錢（8）秦始皇統(tǒng)一全國流通的是什么貨幣？圓形方孔半兩錢（9）秦始皇為監(jiān)察百官，設(shè)置了什么官職？御史大夫（10）漢武帝為監(jiān)視州部內(nèi)的地方官吏、豪強(qiáng)及其子弟，設(shè)置了什么官職？刺史（11）秦始皇對匈奴的策略？修筑長城，抵御匈奴組建騎兵，反擊匈奴（13）列表歸納比較秦始皇、漢武帝鞏固統(tǒng)一的措施秦始皇漢武帝刺史制度政治中央行政：丞相御史大夫軍事：太尉監(jiān)察：地方：①郡縣制地方：“推恩令”統(tǒng)一鑄造②五銖錢經(jīng)濟(jì)統(tǒng)一貨幣：圓形方孔半兩錢統(tǒng)一度量衡鹽鐵官營、專賣；統(tǒng)一調(diào)配物資，平抑物價(jià)交通統(tǒng)一車輛和道路的寬窄，修筑貫通全國的道路；開鑿靈渠文化統(tǒng)一文字：③小篆太學(xué)軍事思想組建騎兵，反擊匈奴恬北擊匈奴，修筑長城；南鑿④靈渠焚書坑儒⑤“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”2、思維延伸（1）請結(jié)合史實(shí)分析秦始皇、漢武帝統(tǒng)治的相同點(diǎn)。共同點(diǎn)：他們都是中國歷史上公認(rèn)的有作為的帝王，他們雄才大略、勵(lì)精圖治、改革吏治、文韜武略，采取積極措施加強(qiáng)中央集權(quán)、想辦法抵御外族侵略，采取積極措施發(fā)展生產(chǎn)、文化教育，都開創(chuàng)了對后代產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的制度。他們都在中國歷史上寫下了輝煌一頁，從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和思想文化各方面鞏固了大一統(tǒng)，推動(dòng)了中國歷史的發(fā)展，對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。他們都實(shí)行文化專制，鉗制了思想、摧殘了文化，不利于中國文化的繁榮延續(xù)，不利于科技文化的發(fā)展，他們又好大喜功、重用酷吏，限制了生產(chǎn)更快更好地發(fā)展，社會未能真正長治久安。第13課東漢的興亡【基礎(chǔ)知識問答式】1、新朝建立的時(shí)間？建立者？時(shí)間：公元9年建立者：王莽2、西漢建立時(shí)間至滅亡的時(shí)間？公元前202年—公元9年（西漢：跨公元前后的朝代）3、東漢建立的時(shí)間？建立者？都城？時(shí)間：25年建立者：劉秀（光武帝）都城：洛陽4、光武帝采取的具體措施（光武中興的內(nèi)容）？作用（結(jié)果、表現(xiàn)）？多官吏的監(jiān)督，懲處貪官污吏；允許北方少數(shù)民族內(nèi)遷，緩和民族矛盾。作用：到光武帝后期，社會出現(xiàn)了比較安定的局面，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，史稱“光武中興”。6、東漢后期，動(dòng)搖了東漢統(tǒng)治，使東漢走向衰亡的重要原因是？7、黃巾起義的時(shí)間？領(lǐng)導(dǎo)人？信奉宗教？特點(diǎn)？結(jié)果？對東漢的影響？時(shí)間:184年領(lǐng)導(dǎo)人:張角宗教:太平道外戚、官宦交替專權(quán)特點(diǎn)：一場有組織、有準(zhǔn)備的農(nóng)民大起義；起義軍頭裹黃巾；利用宗教發(fā)動(dòng)的起義。結(jié)果：歷時(shí)九個(gè)月最后被鎮(zhèn)壓下去，起義失敗。影響：沉重打擊了東漢的統(tǒng)治，使其一蹶不振?！竞诵乃仞B(yǎng)培養(yǎng)】1、比較區(qū)別（1）西漢建立的時(shí)間:公元前202年建立者：劉邦（漢高祖）建立者：劉秀（光武帝）都城：長安都城：洛陽（2）東漢建立的時(shí)間：25年（3）中國歷史上第一次農(nóng)民大起義是？大澤鄉(xiāng)起義（4）沉重打擊了東漢的統(tǒng)治，使其一蹶不振的起義是指？黃巾起義（5）文景時(shí)期，政治清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民生活安定。國力強(qiáng)盛，國庫充盈。這一時(shí)期的統(tǒng)治局面在歷史上稱為？“文景之治”（6）光武帝后期，社會出現(xiàn)了比較安定的局面，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，史稱？“光武中興”2、思維延伸（1）請歸納出“文景之治”和“光武中興”相同點(diǎn)。對統(tǒng)治者治國安邦有何啟示？相同點(diǎn)：呈現(xiàn)出政治清明、社會安定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的局面。啟示：統(tǒng)治者要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，及時(shí)調(diào)整統(tǒng)治政策，發(fā)展生產(chǎn)、整頓吏治、安定社會，順民心才能安天下。第14課溝通中外文明的“絲綢之路”【基礎(chǔ)知識問答式】1、西域的地理范圍？漢代人把今天的甘肅陽關(guān)、玉門關(guān)以西，也就是現(xiàn)在的新疆和更遠(yuǎn)的廣大地區(qū)稱作西域。2、張騫第一次出使西域的時(shí)間？出發(fā)點(diǎn)？目的？公元前138年；長安；聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴。（5）結(jié)果：使?jié)h朝了解到西域的具體情況以及西域各國想與漢朝往來的愿望。3、張騫第二次出使西域的時(shí)間？目的？結(jié)果？（1）時(shí)間:公元前119年；（2）目的:出訪烏孫等國，加強(qiáng)與西域各國的聯(lián)系。（3）結(jié)果：互派使節(jié)，促進(jìn)了漢朝與西域各國之間相互了解與往來。4、張騫通西域的作用（意義、影響）？域的有效管轄。開辟了絲綢之路。促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)和文化的交流和發(fā)展。5、學(xué)習(xí)張騫的精神？不畏艱難險(xiǎn)阻，不屈不撓，勇于探索，勇于開拓進(jìn)取，忠心愛國。6、絲綢之路開通的時(shí)間？起點(diǎn)？對外輸出的主要商品是？（1）開通的時(shí)間:張騫通西域后；（2）起點(diǎn):長安；（3）主要商品:絲綢7、西北（陸上）絲綢之路的大致走向（路線）？從長安穿過河西走廊，經(jīng)西域運(yùn)往中亞、西亞，再轉(zhuǎn)運(yùn)到更遠(yuǎn)的歐洲；又把西域的物產(chǎn)和奇珍異寶運(yùn)到中原。9、張騫出使西域后，由西域傳到內(nèi)地的有？10、絲綢之路開通的意義？絲綢之路是古代東西方往來的大動(dòng)脈。對于中國同其他國家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流，起到了極大的促進(jìn)作用。11、海上絲綢之路的大致走向（漢武帝、路線）？12、另一條海上航線：山東沿岸——黃?！r、日本；60；14、西域都護(hù)的職責(zé)？頒行漢朝的號令，調(diào)遣軍隊(duì)，征發(fā)糧草，對西域地區(qū)進(jìn)行有效的管轄15、西域都護(hù)設(shè)置的（1）意義？標(biāo)志著西域正式歸屬于中央政權(quán)新疆地區(qū)開始隸屬中央政府的管轄，成為中國領(lǐng)土不可分割的一部分（2）在什么朝代？西漢（3）什么事件之后？西域都護(hù)的設(shè)置16、西域都護(hù)的管轄范圍？今新疆和巴爾喀什湖以東、以南的廣大地區(qū)。班超（2）班超在西域期間派誰出使大秦？甘英（3）該人物到達(dá)什么地方后受阻？安息（4）班超經(jīng)營西域30多年，去世后繼承父業(yè)的是誰？班勇【核心素養(yǎng)培養(yǎng)】1、基礎(chǔ)鞏固（1）列表歸納漢朝“絲綢之路”的相關(guān)史實(shí)事件影響①張騫兩次出使西域?yàn)榻z綢之路開通奠定了基礎(chǔ)。漢武帝大破匈奴②西域都護(hù)的設(shè)置為絲綢之路的開通提供了保障。陸上絲綢之路通達(dá)歐洲絲綢之路，成為古代東西方往來的大動(dòng)脈，對于中國同其他國家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流，起到了極大的促進(jìn)作用。海上絲綢之路通達(dá)東亞、南洋促進(jìn)了漢朝與該區(qū)域各國之間相互了解與貿(mào)易往來。班超出使西域③甘英出使大秦班勇繼承父業(yè)經(jīng)營西域2、思維延伸廣的地方，各國家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流更加繁榮。（1）結(jié)合教材，歸納漢武帝相關(guān)史實(shí)，并簡述其作用。代思想文化的主流，影響深遠(yuǎn)；把鑄幣權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢，鹽鐵官營、專賣，統(tǒng)一調(diào)配物資，平抑物價(jià)，使國家的財(cái)政狀況有了很大的改善，為漢武帝許多政策的推行奠定了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)；組建騎兵，派衛(wèi)青、霍去病反擊匈奴，緩解了邊防危機(jī)；派張騫出使西域，鑿?fù)私z綢之路，對中國同其他國家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流，起到了極大的促進(jìn)作用，又開通海上絲綢之路，加強(qiáng)了中國與東南亞、南亞各國的關(guān)系，促進(jìn)了中外經(jīng)濟(jì)文化的交流。漢武帝從政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化、軍事和對外關(guān)系各方面鞏固了大一統(tǒng)王朝，使西漢王朝開始進(jìn)入鼎盛時(shí)期，推動(dòng)了中國歷史的發(fā)展，對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。第15課兩漢的科技和文化【基礎(chǔ)知識問答式】2、造紙術(shù)發(fā)明的意義？有利于人類文化的傳播，這是中國對世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。3、東漢末年被尊稱為“醫(yī)圣”的名醫(yī)是誰？張仲景他最著名的醫(yī)學(xué)著作是什么？《傷寒雜病論》情，然后對癥治療，提出了“治未病”理論，提倡預(yù)防疾病。5、張仲景的地位（評價(jià)）？。6、東漢末名醫(yī)華佗的成就有？虎、鹿、熊、猿、鳥8、我國古代第一部紀(jì)傳體通史是指哪一部史學(xué)著作？《史記》作者生活在哪一位皇帝統(tǒng)治時(shí)期？漢武帝其作者是誰？司馬遷該著作記述內(nèi)容的范圍？記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時(shí)約3000年的史事。10、學(xué)習(xí)司馬遷的精神？面對艱難挫折、身心摧殘，毫不畏懼的精神。為了理想和正義，堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)意志。11、道教興起的時(shí)間？東漢末年發(fā)源地？中國早期道教的不同派別及創(chuàng)立者？張角——太平道，張陵——五斗米道12、佛教傳入中國的時(shí)間？張騫通西域后路線？佛教通過絲綢之路傳入中國佛教在中國傳播開來的時(shí)間？東漢明帝時(shí)【核心素養(yǎng)培養(yǎng)】1、列表歸納兩漢時(shí)期的科技和文化成就時(shí)期人物主要成就原因啟示西漢人們懂得了造紙（1）大一統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)；（1）思想文化的發(fā)（2）社會安定；展繁榮，國家統(tǒng)一、東漢①蔡倫東漢末年②張仲景⑤《傷寒雜病（4）中外交流頻繁；是前提；論（5）前代創(chuàng)造的良好（2）要充分吸取國論體系的開創(chuàng)內(nèi)外的優(yōu)秀文明成濟(jì)的持續(xù)發(fā)展；（6）中國人民群眾的③華佗擅長用針灸、湯藥；能實(shí)施外科辛勤勞動(dòng)與智慧結(jié)晶弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化；（3）要充分發(fā)揮廣大人民群眾的聰明教興國。西漢④司馬遷編寫出我國古代第一部紀(jì)傳體通史--⑥《史記》創(chuàng)立太平道、五斗米道，道教興起東漢張角張陵2、思維延伸造紙術(shù)的發(fā)明以及紙的普遍使用，對人類的文化、教育包括清潔衛(wèi)生都產(chǎn)生了積極作用，談?wù)勀愕母惺堋Ｔ旒埿g(shù)發(fā)明以前，世界各國的書寫材料，有的堅(jiān)硬、有的笨重、有的價(jià)格昂貴，都不是理想的書寫材料，不利于文化的傳播。造紙術(shù)的發(fā)明，引起了書寫材料的一場革命，特別是蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，提高了紙的質(zhì)量和產(chǎn)量，價(jià)格便宜，書寫方便，使紙日益成為普遍的書寫材料，迅速向世界各地傳播開來。造紙術(shù)的對外傳播，促進(jìn)了文化的交流和教育的普及，深刻地影響了世界文明的發(fā)展進(jìn)程。紙的發(fā)明及應(yīng)用，它方便了人類記錄信息，使人類以更方便、更經(jīng)濟(jì)的方式傳播知識，對社會歷史的記載與保存，對文化思想的交流與傳播，發(fā)揮了極其重要的作用。紙的發(fā)明，極大地促進(jìn)了人類科技文化乃至?xí)?jīng)濟(jì)的發(fā)展，紙的發(fā)明，還有利于解決人類清潔衛(wèi)生問題和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。造紙術(shù)的發(fā)明是中華民族對世界文明的偉大貢獻(xiàn)。第四單元三國兩晉南北朝時(shí)期：政權(quán)分立與民族交融第16課三國鼎立【基礎(chǔ)知識問答式】1、曹操為壯大勢力而采取的措施？政治上：為取得政治上的主動(dòng)權(quán)把漢獻(xiàn)帝從都城洛陽接到許，借皇帝的名義號令天下；招攬各種人才。經(jīng)濟(jì)上：采用屯田，組織軍隊(duì)和流亡的民眾從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。2、為曹操統(tǒng)一北方打下基礎(chǔ)的（1）著名戰(zhàn)役？官渡之戰(zhàn)（2）此戰(zhàn)役的時(shí)間？200年（4）特點(diǎn)是什么？以少勝多（3）交戰(zhàn)雙方？曹操軍隊(duì)——袁紹軍隊(duì)（5）影響？為曹操統(tǒng)一北方打下基礎(chǔ)3、三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)的（1）著名戰(zhàn)役？赤壁之戰(zhàn)（2）此戰(zhàn)役的時(shí)間？208年（4）特點(diǎn)是什么？以少勝多（3）交戰(zhàn)雙方？曹操軍隊(duì)——孫劉聯(lián)軍（5）影響？對當(dāng)時(shí)整個(gè)局勢有關(guān)鍵性的影響，為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)。魏：220年，曹丕，洛陽；蜀：221年，劉備，成都；吳：229年，孫權(quán)，建業(yè)5、三國鼎立局面最終形成的時(shí)間、標(biāo)志？229年，孫權(quán)在建業(yè)稱帝，吳國建立6、曹魏政權(quán)的發(fā)展（1）措施？重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，大力興修水利7、劉吳政權(quán)的發(fā)展（1）措施？開發(fā)江東，發(fā)展造船業(yè)、海外貿(mào)易230年派將軍衛(wèi)溫率領(lǐng)萬人船隊(duì)到達(dá)夷洲8、蜀漢政權(quán)的發(fā)展（1）措施？諸葛亮發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改善民族關(guān)系，開發(fā)西南地區(qū)?！竞诵乃仞B(yǎng)培養(yǎng)】1、基礎(chǔ)鞏固列舉：秦漢時(shí)期三次著名的以少勝多戰(zhàn)役：巨鹿之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)2、能力提升歸納、比較三國鼎立局面的形成戰(zhàn)役①官渡之戰(zhàn)②赤壁之戰(zhàn)200年為曹操統(tǒng)一北方打下基礎(chǔ)208年為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)政權(quán)魏建立者建立時(shí)間都城220年洛陽措施③曹丕重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，大力興修水利蜀漢吳劉備孫權(quán)221年成都229年④建業(yè)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改善民族關(guān)系，開發(fā)西南地區(qū)開發(fā)江東，發(fā)展造船業(yè)、海外貿(mào)易3、能力提升思維延伸（1）分析曹操在官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)中一勝一負(fù)的原因，從中得到哪些啟示。曹操在官渡之戰(zhàn)前做了充分準(zhǔn)備，挾天子以令諸侯、人才濟(jì)濟(jì)、糧草充沛、戰(zhàn)術(shù)得當(dāng)，當(dāng)，不能驕傲輕敵，要適時(shí)出擊，虛心接受好的建議。（2）有人說，三國鼎立局面的形成，我國由統(tǒng)一到分裂，是歷史的倒退，你怎么看呢？步。第17課西晉的短暫統(tǒng)一和北方各族的內(nèi)遷【基礎(chǔ)知識問答式】1、西晉建立時(shí)間？建立者？都城？（1）時(shí)間：266年（2）建立者：司馬炎（晉武帝）（3）都城：洛陽2、西晉統(tǒng)一全國的時(shí)間？標(biāo)志？（1）時(shí)間：280年標(biāo)志：西晉滅吳（2）三國政權(quán)結(jié)束的時(shí)間、順序：蜀-263年魏-266年吳-280年3、晉武帝的兒子晉惠帝昏庸無能。在位時(shí)，手握重兵的八個(gè)封王為了爭奪中央政權(quán)，先后起兵，相互混戰(zhàn)，史稱什么？“八王之亂”4、八王之亂在位國君？晉惠帝5、八王之亂的影響？“八王之亂”歷時(shí)十幾年，西晉從此衰落，導(dǎo)致西晉末年，中原人口大量南遷。西晉末年，中原人口大量南遷，形成我國古代歷史上的第一次大規(guī)模的人口遷徙高潮。6、北方游牧民族的內(nèi)遷的時(shí)期？東漢、魏晉時(shí)期7、列舉東漢魏晉時(shí)期內(nèi)遷的五個(gè)北方少數(shù)民族（即五胡內(nèi)遷）？匈奴、鮮卑、羯、氐、羌8、西晉滅亡后，從4世紀(jì)初到5世紀(jì)前期，北方各族統(tǒng)治者先后建立了許多政權(quán)，歷史上把北方主要的15個(gè)政權(quán)，連同西南的成漢，總稱為中不在北方的政權(quán)是？西南的成漢9、前秦建立（1）時(shí)間？4世紀(jì)后期（2）建立前秦政權(quán)的民族？氐族？“十六國”10、皇帝苻堅(jiān)任用漢人誰為丞相銳意改革？王猛（2）王猛改革的內(nèi)容？整頓吏治、厲行法治、加強(qiáng)集權(quán)、招撫流民、減賦禁奢、興辦學(xué)校、提倡儒學(xué)【核心素養(yǎng)培養(yǎng)】1、基礎(chǔ)鞏固（1）禪讓制、世襲制、分封制的含義①禪讓制指原始社會末期實(shí)行的把部族聯(lián)盟首領(lǐng)之位傳給賢德之人的制度。②世襲制指王位、爵號和財(cái)產(chǎn)等按照家族血緣關(guān)系世代繼承下去的制度。③分封制是西周時(shí)期開始實(shí)行的，周王根據(jù)血緣關(guān)系遠(yuǎn)近和功勞大小，將宗親和功臣等分封到各地，建立諸侯國，授予他們管理土地和人民的權(quán)力。2、能力提升思維延伸（1）中國歷代實(shí)行分封制的朝代有哪些？結(jié)合史實(shí)分析分封制的影響。用是有限的。第18課東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)【基礎(chǔ)知識問答式】1、西晉滅亡的（1）時(shí)間？316年2、東晉建立（1）時(shí)間？317年（2）西晉被哪一少數(shù)民族所滅？匈奴族（2）建立者？司馬睿（3）都城？建康東晉4、江南地區(qū)出現(xiàn)“荊揚(yáng)宴安，戶口殷實(shí)”的景象是什么時(shí)期？東晉6、東晉滅亡的時(shí)間？420年7、420-589年的170年里，中國南方政權(quán)更替頻繁，（1）相繼出現(xiàn)哪四個(gè)王朝？宋、齊、梁、陳（2）這些王朝都在哪里定都?建康（3）歷史上統(tǒng)稱為什么？“南朝”（4）其中南朝疆域最大的朝代是？宋（5）在南北實(shí)力對比中，南朝處于明顯劣勢從什么朝代開始？梁朝（梁武帝蕭衍）8、江南地區(qū)在魏晉南北朝時(shí)期能得到開發(fā)的原因？北方人口大量南遷，給江南地區(qū)帶來了大量的勞動(dòng)力、先進(jìn)的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)江南自然條件優(yōu)越，南方戰(zhàn)亂較少，社會比較安定，勞動(dòng)人民的共同努力9、江南地區(qū)在魏晉南北朝時(shí)期開發(fā)的表現(xiàn)：農(nóng)業(yè)：犁耕、育秧移栽、麥稻兼作、雙季稻10、南朝商業(yè)最活躍的大都市是？建康【核心素養(yǎng)培養(yǎng)】1、基礎(chǔ)鞏固吳、東晉、宋、齊、梁、陳第19課北魏政治和北方民族大交融【基礎(chǔ)知識問答式】383年。3、北魏政權(quán)的建立（1）時(shí)間？4世紀(jì)后期（3）北魏統(tǒng)一北方（黃河流域）時(shí)間？439年4、北魏孝文帝改革的內(nèi)容？（2）建立者？鮮卑族拓跋部494年，遷都洛陽，進(jìn)一步推行漢化措施：官員在朝廷中必須使用漢語，禁用鮮卑語，以漢服代替鮮卑服，改鮮卑姓為漢姓，鼓勵(lì)鮮卑貴族與漢族貴族通聯(lián)姻等。促進(jìn)了民族交融，也增強(qiáng)了北魏的實(shí)力6、北方地區(qū)的民族交融的表現(xiàn)：過定居生活，從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，實(shí)行君主專制制度，漢語成為北方的主要通用語言，北朝為中華民族的發(fā)展注入了新的活力；進(jìn)一步豐富了中華民族的物質(zhì)文化和精神文化；為以后隋唐時(shí)期多民族國家的繁榮與發(fā)展奠定了基礎(chǔ)【核心素養(yǎng)培養(yǎng)】1、基礎(chǔ)鞏固列舉：（1）