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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教五四新版選修6歷史下冊階段測試試卷630考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、拉斐爾,一個才華橫溢卻英年早夭的藝術(shù)家。1508年受委托在西斯廷禮拜堂畫壁畫,創(chuàng)作了他一生最宏大的作品《雅典學院》。下列有關(guān)該作品說法不正確的是A.充分表現(xiàn)了人文主義思想B.裝飾于羅馬教皇的“簽署廳”C.反映了文藝復興時代人才輩出D.描繪了古希臘的杰出人物群像2、下圖是埃及的著名建筑;每年到此參觀的人成千上萬。下列關(guān)于以上圖中的建筑敘述正確的是。

A.它是古埃及法老的宮殿B.它位于埃及王陵谷附近C.它們是四棱錐形狀D.它們是幾乎等邊的三棱錐形狀3、“愿太陽神帶來和平,讓埃及國王和口口國王結(jié)為兄弟,我將永遠保持和維護與皇后、我的姊妹的情義?!薄岱铺惖闹驴诳诨屎蟮男鸥鶕?jù)以上材料,所缺字應(yīng)為A.印度B.希臘C.赫梯D.中國4、如圖是關(guān)于皖南某古村落相關(guān)研究。該村落。

A.在17世紀中期呈現(xiàn)出“三千煙灶九千丁”的繁榮景象B.擁有徽州古民居中規(guī)模最大和雕刻藝術(shù)成就最高的建筑C.被聯(lián)合國教科文組織專家稱為“科學與詩意最完美結(jié)合”D.以一條縱向的街道和兩條沿溪的道路為主要骨架進行布局5、(加試題)下列對昆曲的描述錯誤的是A.戲劇結(jié)構(gòu)為:“合——離——合,雙線交叉”B.“末”這一腳色需要口齒清楚伶俐C.梁辰魚首次運用革新的昆腔創(chuàng)作了《浣紗記》,將昆曲劇目率先推上戲劇舞臺D.片面地追求旋律性、音樂性,犧牲了文學性和戲劇性,是昆曲的致命弱點6、15世紀以后的西方城市中,私人府邸、市政機關(guān)、行會大廈等新建筑開始逐步占據(jù)中心位置。同時,廣場的功能更多了,如威尼斯就在圣馬可廣場上建立了圖書館,米開朗基羅設(shè)計的市政廣場則有重要的博物館建筑與這反映出A.城市規(guī)劃背離了宗教精神B.資本主義發(fā)展提高民眾生活水平C.市民階層政治地位的提高D.人文主義推動城市建設(shè)的世俗化7、古代羅馬建筑形態(tài)對后世影響深遠。古羅馬建筑最主要的特征是。

①鋼筋②混凝土③拱券④希臘柱式A.①②B.③④C.②③④D.②③8、奧林匹亞遺址位于伯羅奔尼撒半島西北部.是古希臘的圣地。自1766年至1881年;經(jīng)各國考古學家.史學家的勒查,發(fā)掘出了許多建筑和設(shè)施。古希臘修建這些建筑和設(shè)施的目的有。

①宗教祭祀②紀念戰(zhàn)功③民主議政④體育比賽A.①②B.①③C.①④D.③④評卷人得分二、材料分析題(共7題,共14分)9、(世界文化遺產(chǎn)薈萃)

北京故宮曾是明清兩朝的皇宮;也是中國古代建筑的典范。閱讀下列材料:

材料一明朝永樂年間;奪得帝位的朱棣,為了達到威鎮(zhèn)北方;控馭全國的目的,遷都北京,于是迫使全國的農(nóng)民、軍士、工匠修建了比南京更為壯麗的北京宮殿。

——摘編自萬依等《故宮——東方建筑的瑰寶》

材料二世界上的建筑師看過北京故宮以后;無一不發(fā)出贊美和驚嘆。這一建筑早已達到最高的水平,將深沉的對自然的謙恭情懷與崇高的詩意組合起來,達到任何文化都難以超越的程度。它的組織方法;構(gòu)圖意念,絕不只是一個時代的產(chǎn)物。不管在技術(shù)上、藝術(shù)上,它都是繼承了偉大的傳統(tǒng)而來的。

——摘編自李允鉌《華夏意匠》

完成下列要求:

(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學知識;概括朱棣在北京修建宮殿的目的,指出北京故宮的布局特點。

(2)據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識,說明北京故宮的文化遺產(chǎn)價值。10、米開朗基羅是意大利文藝復興時期偉大的繪畫家;雕塑家、建筑師和詩人。閱讀材料;回答問題。

材料一

(1)寫出材料一中雕塑的名稱。并以《創(chuàng)世紀》為例;說明“米開朗基羅是一個善于用人體來表達思想的藝術(shù)家”。

材料二1547年,教皇委托米開朗基羅主持圣彼得大教堂工程。米開朗基羅拋棄了拉丁十字形制,基本上恢復了伯拉孟特(又譯作布拉曼特)設(shè)計的平面。1564年米開朗基羅逝世時,已經(jīng)造到了穹頂鼓座。后來,由泡達和封丹納大體按照他設(shè)計的模型完成了穹頂。圣彼得大教堂成為這個“人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大、進步的變革”的不朽的紀念碑?!躁愔救A《外國建筑史(19世紀末葉以前)》(2)圣彼得大教堂被視為“人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大;進步的變革”的不朽的紀念碑。根據(jù)材料二并結(jié)合所學;概述米開朗基羅在其中的貢獻。

材料三“這(引者注:指文藝復興)是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人的時代,需要而且產(chǎn)生了在思考力上、熱情上和性格上,在多才多藝上和學識廣博上的巨人的時代?!幾远鞲袼埂蹲匀槐孀C法·導言》(3)結(jié)合所學,簡述16世紀的羅馬是如何孕育時代巨人的。11、(世界文化遺產(chǎn)薈萃)研究歷史紀念物的象征意義不僅在于發(fā)現(xiàn)文本中所呈現(xiàn)的記憶;更在于關(guān)注“遺產(chǎn)制造”的過程中所體現(xiàn)的意義。依據(jù)所學知識,閱讀下列材料,回答問題。

材料一二戰(zhàn)后很長一段時間里;無論在德國還是以色列,大屠殺都沒有引發(fā)足夠的關(guān)注。即使“紐倫堡審判”的226頁起訴書中,只有3頁提到了納粹對猶太人的種族滅絕行徑。從20世紀60年代起,大屠殺才重新引發(fā)關(guān)注和討論,并通過電視片等多媒體的方式被人所認知。到20世紀90年代,大屠殺的記憶通過《辛德勒的名單》等電影傳遍全球,成為了一種全球性記憶。

——《大屠殺在二戰(zhàn)后的敘事演變》

材料二1996年;廣島和平紀念公園(原子彈爆炸遺址)入選世界遺產(chǎn),成為繼奧斯維辛集中營后第二個入選的警世遺產(chǎn)。在官方價值論述中這樣描述:“廣島和平紀念公園是1945年8月6日廣島原子彈爆炸區(qū)留下的唯一一處建筑不僅是人類歷史上創(chuàng)造的最具毀滅性力量的象征,而且體現(xiàn)了全世界人們追求和平,最終全面銷毀核武器的愿望?!?/p>

——摘編自《警世遺產(chǎn)與“申遺”政治》

材料三和納粹屠殺不同的是;日本的暴行并未向世界其余部分遮掩。相反的,這是在西方觀察家批判且高度清晰的眼光下進行,并由世界新聞界受尊重的成員廣泛報導。但是經(jīng)過60年后,對于“南京大屠殺”的紀念,從來沒有超出過中國的區(qū)域范圍,而且最終幾乎沒有超出過南京本身的范圍。

材料四對一項警世遺產(chǎn)而言;盡管其歷史事件本身給受害者帶去苦難的記憶,這種苦難記憶如何表達出“警世”的功能,取決于“承載群體”是否能夠具有詮釋和傳遞其歷史價值的能力,這也決定著該遺產(chǎn)及其記錄的歷史事件能否獲得其應(yīng)有的歷史地位和國際影響力。

——摘編自《關(guān)于文化創(chuàng)傷理論》

(1)世界遺產(chǎn)設(shè)計的初衷是保護具有“突出普遍價值”的遺產(chǎn);奧斯維辛集中營入遺符合哪條具體標準?所體現(xiàn)的“價值”何在?

(2)從材料二官方的價值論述看;廣島和平紀念公園入遺將帶來怎樣的危害?對比材料一;二,分析世界遺產(chǎn)委員會在對待戰(zhàn)爭遺址時存在的問題。

(3)結(jié)合四則材料的分析,聯(lián)系中國正在進行的抗戰(zhàn)遺址申遺工作,如何讓戰(zhàn)爭遺址順利入遺?并發(fā)揮其價值?12、閱讀下列圖片;回答問題。

材料一。

材料二。

(1)讀材料一圖;指出哪幅是明長城圖(局部)?結(jié)合所學知識,說明理由。

(2)材料二圖是埃及金字塔的杰出代表吉薩金字塔建筑群;它包括哪些建筑?

(3)分別概述中國長城、埃及金字塔被列入世界遺產(chǎn)名錄的主要原因。13、(加試題)2016年是中國戲曲家湯顯祖逝世400周年;《牡丹亭》成國內(nèi)南北舞臺上的大熱門,幾乎家喻戶曉。閱讀材料,回答問題。

材料一聯(lián)合國教科文組織關(guān)于世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認定標準為:

①展示其作為人類天才杰作的突出價值;②廣泛印證有關(guān)社群的文化傳統(tǒng)或文化歷史根源;⑤可作為現(xiàn)存文化傳統(tǒng)的獨特證物;⑥或由于缺乏守衛(wèi)與保護的手段;或由于環(huán)境的高速轉(zhuǎn)變,都市化或文化適應(yīng)原因而瀕于式微。

——鄭培凱《口傳心授與文化傳承》材料二《牡丹亭》是湯顯祖最具代表性的作品;是明代戲曲的代表之作。它塑造了杜麗娘這一敢于追求自由愛情;指斥封建禮教的具有叛逆與抗爭意識的女性形象?!皦糁兄?,何必非真?天下豈少夢中人耶?必因薦枕而成親,待掛冠而為密者,皆形骸之論也?!痹诙披惸锷砩希畜w現(xiàn)了作者的“至情”思想,體現(xiàn)了對封建禮教的叛逆與抗爭,體現(xiàn)了對自由愛情的歌頌,對幸福生活的追求,對理想人生的向往。

——對湯顯祖《牡丹亭》評論(1)閱讀材料一;結(jié)合所學,從標準①和標準⑥兩個角度說明昆曲選入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的理由。

(2)根據(jù)材料二,概括《牡丹亭》體現(xiàn)了怎樣的藝術(shù)風格和精神內(nèi)涵。結(jié)合時代背景,分析其產(chǎn)生的原因。14、閱讀材料;回答問題。

材料羅馬共和時期的都市廣場已經(jīng)有了一定的規(guī)劃;政府大廈;廟宇神殿、商場作坊,以及法庭或議事廳常常是這里的主體建筑。帝國時期廣場的設(shè)計和建造已完全喪失了社會經(jīng)濟活動的一切意義。公元二世紀初建成的圖拉真場從整體的布局設(shè)計到具體的每一座建筑都統(tǒng)一在雄勁宏大的風格之中,并多少參照了東方君主國建筑布局的特點,即軸線的對稱和多層的縱深發(fā)展。它以三跨的凱旋門為正門,廣場中心安置著圖拉真的青銅騎馬像,后面矗立著高達35.27公尺的著名的圖拉真紀功柱。每一個觀者都會在紀功柱的腳下顯得渺小并肅然起敬。對皇帝的崇拜在這里似乎已經(jīng)達到了高潮。直到今天,這座紀功柱依然屹立在昔日廣場的一片廢墟之上,充滿了權(quán)威的紀念意義,“尤其是在夜色中,它們似乎將皇帝無數(shù)的戰(zhàn)爭熱情,活生生的復蘇過來,甚至還要搖頭晃腦地敘述古羅馬的時日一般”。

——摘編自張少俠、劉汝醴《論羅馬帝國時期建筑藝術(shù)風格的形成》(1)根據(jù)材料;概括指出圖拉真廣場的建筑藝術(shù)特色,結(jié)合所學知識分析其形成的原因。

(2)根據(jù)材料,說明圖拉真廣場當時的主要功能以及圖拉真紀功柱的歷史價值。15、閱讀下列材料:法老是古代埃及王國時期國王的尊稱。原意是大的宮殿;后來逐漸成為國王的代名詞,意為居住在宮殿里的人。法老既是國家的最高統(tǒng)治者,也是神的化身。他們自稱是太陽神的兒子,許多法老還在自己名字的末尾寫上太陽神拉的名字。中國古代的君主稱“王”;稱“天子”、稱“皇帝”。

請回答:

(1)古代埃及和古代中國的君主;在稱呼上有何異同?

(2)作為古代埃及文明永恒的象征,金字塔如何反映了古埃及國王是國家的最高統(tǒng)治者?評卷人得分三、論述題(共2題,共4分)16、(加試題)昆曲歷史悠久;是中華民族戲曲藝術(shù)的塊寶,被譽為“近代百戲之祖”。讀下列材料,回答問題。

材料一從明朝萬歷年間到清朝乾隆末年;是昆曲蓬勃發(fā)展的時期。新劇作不斷涌現(xiàn),深受觀眾喜愛。然嘉慶三年(1798),蘇州官府設(shè)立《欽奉諭旨給示》碑,碑文中有“揚州向習昆腔,近有厭舊喜新,皆以亂彈為新廳可喜,轉(zhuǎn)將素習昆腔拋棄,流風日下,不可不嚴行禁止”的文字。

——人教版《世界文化遺產(chǎn)薈萃》材料二白先勇提出了“昆曲新美學的概念,何為昆曲新美學?即古典美與現(xiàn)代感的結(jié)合。業(yè)內(nèi)多數(shù)人也認為昆曲最基本的曲牌、聲腔、程式是不能變的,融入現(xiàn)代舞臺的聲光電技術(shù),則是允許的。此外,回到歷史去把捉昆曲流脈,也是戲曲理論界一直在做的事情。昆曲講究活體傳承,必須“活”在人身上。據(jù)光明日報、人民日報整理(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識;指出材料中所指的新劇作并概括昆曲受到挑戰(zhàn)的原因。

(2)如何拯救和保護昆曲有兩種不同的觀點:第一種觀點主張昆曲要不斷創(chuàng)新;融入現(xiàn)代元素。第二種觀點主張昆曲應(yīng)保持原生態(tài)形式,不能創(chuàng)新。結(jié)合所學,請你選擇其中一種觀點并予以闡述。(只列觀點,不加闡述不得分)

17、閱讀材料,完成下列要求。材料從康照到宣統(tǒng)年間,雷氏家族連續(xù)八代主持或參與設(shè)計皇家建筑。雷家工匠先做燙樣(建筑模型)御覽欽準后再繪制施工圖。立體可折卸的燙樣展示了建筑內(nèi)部梁結(jié)構(gòu);平面的圖檔繪制出建筑環(huán)境,大小比例等;有些還細化到室內(nèi)裝修、家具和陳設(shè)這些精準描繪的燙樣和圖檔有助于還原中國傳統(tǒng)建筑在世界建筑史上的真實地位。2007中國清代“樣式雷”建筑圖檔入選聯(lián)合國教科文組織世界記憶遺產(chǎn)名錄。。類型圖像備注燙樣模型

圓明園“天地一家春”立體模型,原建筑已毀于戰(zhàn)火;總樣總設(shè)計圖

《清西陵全圖》,圖中所有陵寢配合山川形勢,因地制宜,“雖為人作,宛如天開”。立樣立體設(shè)計圖樣

圓明園“方壺勝境”銅龍陳設(shè)立樣,描繪了銅龍及石座尺寸及細節(jié)平格樣二維平面上的三維信息圖樣

按比例繪制格網(wǎng),在交點處標注高程數(shù)據(jù),與西方“數(shù)字高程模型”的技術(shù)核心原理一致?!獡?jù)《國家寶藏》(第二季)解說詞整理世界記憶遺產(chǎn)名錄中的“記憶”,都是人類歷史發(fā)展長河中不可或缺、不可復制的寶貴財富。

請圍繞“中國記憶”的主題,從上述材料中提取相關(guān)的信息,自擬一個具體論題,并加以論證。(要求:觀點明確,史論結(jié)合)。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【詳解】

拉斐爾只是文藝復興時期的代表人物之一,其作品是個人成就,不能證明文藝復興時期人才輩出,C符合題意;A、B、D對于《雅典學院》的描述準確,不符合題意,排除。2、C【分析】金字塔是古埃及法老的墳?zāi)苟皇菍m殿;故A錯誤;金字塔位于孟菲斯附近的吉薩地區(qū),王陵谷位于南部的底比斯附近,故B錯誤;金字塔有四個面,屬四棱錐形狀,而不是三棱錐形狀,故C正確;D錯誤。故選C。

點睛:本題解題的關(guān)鍵是正確認識和掌握金字塔的相關(guān)知識,學生可以結(jié)合所學知識從金字塔的功能、地理位置、外形結(jié)構(gòu)等方面對選項逐一分析,即可得出符合題意的答案。3、C【分析】材料中的尼菲泰麗是埃及法老拉美西斯二世的王后,拉美西斯二世與小亞細亞興起的赫梯帝國持續(xù)交戰(zhàn)并迫使赫梯人簽訂了和約,材料反映了埃及與赫梯保持友好和平關(guān)系,故C正確;拉美西斯二世并沒有與印度、希臘、中國交戰(zhàn)簽約,故ABD都錯誤。故選C。4、D【分析】【詳解】

根據(jù)圖片的內(nèi)容可得出是西遞村,西遞村村落街巷系統(tǒng)整個村落,以敬愛堂為中心布局設(shè)計,以一條縱向的街道和兩條沿溪的道路為主要骨架,構(gòu)成以東向為主,向南向北延伸的村落街巷系統(tǒng)。D項正確;A項與西遞村無關(guān),排除A;B項是宏村的承志堂,排除B;C項是宏村,排除。5、A【分析】【詳解】

本題為逆向選擇題,考查昆曲相關(guān)知識。依據(jù)所學可知,昆曲的戲劇結(jié)構(gòu)為:“合——離——合,雙線平行”,因此A選項錯誤,符合題意;依據(jù)昆曲的特點可知,“末”這一腳色需要口齒清楚伶俐,因此B選項正確,不符合題意;結(jié)合所學可知,梁辰魚首次運用革新的昆腔創(chuàng)作浣紗記,將昆曲劇目推上戲劇舞臺,因此C選項正確,不符合題意;依據(jù)所學可知,昆曲的致命缺點是片面追求旋律性音樂性,犧牲了文學性和戲劇性,因此D選項正確,不符合題意。故符合題意的正確答案為A選項。6、D【分析】【詳解】

結(jié)合所學知識可知,文藝復興運動是指發(fā)生在14世紀到17世紀的一場反映新興資產(chǎn)階級要求的歐洲思想文化運動。因此根據(jù)材料時間和關(guān)鍵信息“私人府邸、市政機關(guān)、行會大廈等新建筑開始逐步占據(jù)中心位置”可知當時體現(xiàn)的是人文主義對城市建設(shè)的影響,D項正確;A項說法錯誤,當時的城市規(guī)劃并未擺脫宗教束縛,排除A項;材料未涉及資本主義發(fā)展同民眾生活的影響,排除B項;材料與市民階層的政治地位提高無關(guān),排除C項。故選D項。7、C【分析】【詳解】

結(jié)合所學知識可知,古羅馬建筑一般以厚實的磚石墻、半圓形拱券、逐層挑出的門框裝飾和交叉拱頂結(jié)構(gòu)為主要特點,主要原料是混凝土,因此②③④符合題意,C正確,BD排除;當時尚未出現(xiàn)鋼筋,①錯誤,A排除。故選C。8、C【分析】【詳解】

結(jié)合所學內(nèi)容可知,位于奧林匹亞遺址的希臘古建筑和設(shè)施修建的目的主要是為了宗教祭祀和體育比賽,①④符合題意,故選C;紀念戰(zhàn)功和民主議政與這些建筑和設(shè)施修建的目的不符,②③不符合題意,排除ABD。二、材料分析題(共7題,共14分)9、略

【分析】第(1)問;“目的”依據(jù)材料一中的“為了達到威鎮(zhèn)北方;控馭全國”并結(jié)合所學知識,從安定北方、控制全國、顯示皇權(quán)至上等角度概括?!疤攸c”,依據(jù)所學知識,從前朝后寢、沿中軸線排列、對稱格局、以三大殿為中心等角度分析。

第(2)問,依據(jù)材料二信息“這一建筑早已達到最高的水平,將深沉的對自然的謙恭情懷與崇高的詩意組合起來,達到任何文化都難以超越的程度。它的組織方法、構(gòu)圖意念,絕不只是一個時代的產(chǎn)物。不管在技術(shù)上、藝術(shù)上,它都是繼承了偉大的傳統(tǒng)而來的”并結(jié)合所學知識從是人類創(chuàng)造力的杰作、超越時代的產(chǎn)物、偉大傳統(tǒng)的體現(xiàn)等角度回答。【解析】(1)目的:安定北方;便于控制全國;顯示皇權(quán)至上。

特點:前朝后寢;沿中軸線排列;對稱格局;以三大殿為中心。

(2)價值:人類創(chuàng)造力的杰作;超越時代的產(chǎn)物;偉大傳統(tǒng)的體現(xiàn)。10、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)名稱:結(jié)合所學知識可知;該圖片為米開朗基羅的《哀悼基督》。

說明:結(jié)合所學可從《創(chuàng)世紀》這一壁畫的內(nèi)容及其背后所蘊含的精神內(nèi)核入手分析。從壁畫的內(nèi)容上看;米開朗基羅創(chuàng)作了一系列理想中的英雄人物,他們強健的體魄和突起的筋肉向世人表明,這是一個人類能夠創(chuàng)造世界的時代;從這幅壁畫蘊含的精神內(nèi)核上看,它體現(xiàn)了人文主義思想,是文藝復興時期的一座豐碑。

(2)結(jié)合所學從繼承和發(fā)展兩方面入手分析。首先是繼承;圣彼得大教堂的涉及拋棄了拉丁十字形制,基本上恢復了布拉曼特設(shè)計的平面;其次是發(fā)展,在建造圣彼得大教堂過程中,米開朗基羅為解決教堂圓頂跨度過大又沒有立柱支撐的難題,其專門設(shè)計兩塊半圓形的殼形結(jié)構(gòu),并用輻條狀的肋進行加固。

(3)結(jié)合所學可從經(jīng)濟、文化、社會等方面入手分析。從經(jīng)濟上看,16世紀的羅馬,資本主義經(jīng)濟興起,資產(chǎn)階級的力量得到發(fā)展;從文化上看,16世紀初,羅馬成為文藝復興新的中心;從社會角度看,當時的羅馬教皇熱衷于保護羅馬帝國遺跡,重用一大批具有人文主義思想的藝術(shù)家?!窘馕觥浚?)名稱:《哀悼基督》。(或《圣殤》)說明:米開朗基羅創(chuàng)作了一系列理想中的英雄人物;他們強健的體魄和突起的筋肉向世人表明,這是一個人類能夠創(chuàng)造世界的時代。這幅壁畫體現(xiàn)了人文主義思想,是文藝復興時期的一座豐碑。

(2)拋棄拉丁十字形制;基本上恢復了布拉曼特設(shè)計的平面。為解決教堂圓頂跨度過大又沒有立柱支撐的難題,設(shè)計兩塊半圓形的殼形結(jié)構(gòu);再用輻條狀的肋進行加固。

(3)資本主義經(jīng)濟的興起和資產(chǎn)階級力量的發(fā)展;16世紀初,羅馬成為文藝復興新的中心;羅馬教皇熱衷于保護羅馬帝國遺跡,重用具有人文主義思想的藝術(shù)家。11、略

【分析】試題分析:(1)標準進行比對即可;依據(jù)材料“大屠殺的記憶通過《辛德勒的名單》等電影傳遍全球;成為了一種全球性記憶”可得出銘記歷史教訓,避免再次重演的警示價值。

(2)第一小問體現(xiàn)了博得同情;美化侵略;第二小問說明了沒有重視歷史,缺乏唯物主義歷史觀。

(3)屬于典型認識型題目,結(jié)合當今實際談歷史價值、意義?!窘馕觥?1)標準:6;價值:記住丑惡的歷史;避免悲劇的重演。

(2)打扮成受害者;博取同情;忽略日本的侵略,美化其二戰(zhàn)形象。

問題:沒有堅持正確的歷史觀。

(3)讓遺址承載的歷史上升為全球性的記憶;在世界范圍內(nèi)正確詮釋和傳遞遺址的歷史價值;通過國家公祭日;抗戰(zhàn)勝利紀念閱兵活動等擴大中國抗戰(zhàn)的影響;通過影視劇、國際學術(shù)活動等構(gòu)建中國抗戰(zhàn)的話語體系。

發(fā)揮價值:加強保護,提高利用。12、略

【分析】試題分析:第(1)問;聯(lián)系所學知識可知,山海關(guān)建于明朝,明朝遷都北京,由此可以判斷圖2是明長城。第(2)問,聯(lián)系所學可知,吉薩金字塔建筑群包括三大金字塔;獅身人面像、多座小型金字塔;第(3)問,主要從這些建筑的歷史意義上總結(jié)回答。

考點:長城;金字塔。

點評:解題過程應(yīng)把握好四個環(huán)節(jié):

讀(粗讀通篇;明確考查主題;讀設(shè)問,明確答案出處和回答什么)

找(根據(jù)設(shè)問找材料相關(guān)信息)

接(結(jié)合所學部分要把課本相關(guān)知識遷移嫁接到題目中)

答(組織答案,根據(jù)不同類型合理組織,做到提示化、序號化、要點化、段落化、總分化)【解析】(1)圖2。山海關(guān)建于明朝;明朝遷都北京。

(2)三大金字塔;獅身人面像、多座小型金字塔。

(3)長城無論從歷史的悠久;工程的浩大以及氣勢的雄偉來說,都堪稱世界建筑史上的奇跡。(或答長城有獨特的建筑風格;復雜完備的防御體系、豐富的文化內(nèi)涵,是一座巍峨的歷史豐碑。)

金字塔是古代奇跡中唯一幸存的實體,昭示著古代埃及文明,承載著古代埃及人民的智慧和歷史,是人類建筑史上的奇跡。13、略

【分析】【詳解】

(1)根據(jù)①展示其作為人類天才杰作的突出價值;聯(lián)系所學知識,回答昆曲重要歷史價值即可;根據(jù)⑥或由于缺乏守衛(wèi)與保護的手段,或由于環(huán)境的高速轉(zhuǎn)變,都市化或文化適應(yīng)原因而瀕于衰微,聯(lián)系昆曲的特點和現(xiàn)實狀況回答。

(2)藝術(shù)風格,從材料看出《牡丹亭》體現(xiàn)出浪漫主義風格,在反映客觀現(xiàn)實上側(cè)重從主觀內(nèi)心世界出發(fā),抒發(fā)對理想世界的熱烈追求;精神內(nèi)涵,根據(jù)“它塑造了杜麗娘這一敢于追求自由愛情、指斥封建禮教的具有叛逆與抗爭意識的女性形象”歸納得出;背景,《牡丹亭》是明代戲曲的代表之作,應(yīng)該聯(lián)系明清時期政治、經(jīng)濟、思想教育狀況回答?!窘馕觥浚?)標準。

①:昆曲是“國寶”級的“活化石”;被譽為“近代百戲之祖”。

標準⑥:昆曲因人才匱乏;資金短缺、劇場不足、唱詞艱辛等面臨生存和發(fā)展的困境。(具體困境至少寫出三個才能得滿分)

(2)藝術(shù)風格:浪漫主義風格。

精神內(nèi)涵:反對禮教束縛;追求愛情,體現(xiàn)了人文主義精神。

背景:商品經(jīng)濟的發(fā)展,資本主義萌芽的產(chǎn)生;八股取士和程朱理學嚴重束縛了人們的思想;君主專制的強化,封建制度的日益衰弱。14、略

【分析】【詳解】

(1)特色:根據(jù)材料“從整體的布局設(shè)計到具體的每一座建筑都統(tǒng)一在雄勁宏大的風格之中;并多少參照了東方君主國建筑布局的特點,即軸線的對稱和多層的縱深發(fā)展”,從雄勁宏大;中軸對稱、縱深布局等方面進行概括。原因:根據(jù)材料中“”“多少參照了東方君主國建筑布局的特點”“每一個觀者都會在紀功柱的腳下顯得渺小并肅然起敬。對皇帝的崇拜在這里似乎已經(jīng)達到了高潮?!钡刃畔?,結(jié)合所學知識,從羅馬帝國的擴張、融合其他文明的建筑風格、對皇權(quán)的崇拜進行分析。

(2)主要功能:根據(jù)材料“廣場中心安置著圖拉真的青銅騎馬像,后面矗立著高達35.27公尺的著名的圖拉真紀功柱?!笨芍?,紀念圖拉真皇帝的豐功偉績;根據(jù)材料“羅馬共和時期的都市廣場已經(jīng)有了一定的規(guī)劃,政府大廈、廟宇神殿、商場作坊,以及法庭或議事廳常常是這里的主體建筑。帝國時期廣場的設(shè)計和建造已完全喪失了社會經(jīng)濟活動的一切意義”并結(jié)合所學可知,為羅馬市民提供公共服務(wù)。歷史價值:根據(jù)材料“這座紀功柱依然屹立在昔日廣場的一片廢墟之上,充滿了權(quán)威的紀念意義,‘尤其是在夜色中,它們似乎將皇帝無數(shù)的戰(zhàn)爭熱情,活生生的復蘇過來,甚至還要搖頭晃腦地敘述古羅馬的時日一般’?!辈⒔Y(jié)合所學知識可知,圖拉真紀功柱為研究羅馬帝國的社會狀況提供重要的實物資料?!窘馕觥浚?)特色:雄勁宏大;中軸對稱;縱深布局。原因:羅馬帝國的擴張;融合其他文明的建筑風格;對皇權(quán)的崇拜。

(2)主要功能:紀念圖拉真皇帝的豐功偉績;為羅馬市民提供公共服務(wù)。歷史價值:為研究羅馬帝國的社會狀況提供重要的實物資料。15、略

【分析】(1)本題據(jù)材料“他們自稱是太陽神的兒子中國古代的君主稱‘王’;稱‘天子’;稱‘皇帝’”并結(jié)合所學知識即可從國家最高統(tǒng)治者、把自己神化等方面回答古代埃及和古代中國的君主在稱呼上有何相同。再從本國的歷史文化的角度回答古代埃及和古代中國的君主在稱呼上有何不同。

(2)本題結(jié)合所學知識即可從國王權(quán)威、祭司貴族權(quán)威、階級結(jié)構(gòu)等方面回答金字塔如何反映了古埃及國王是國家的最高統(tǒng)治者。【解析】(1)比較:①相同點:古埃及和中國古代的君主;都是各自國家的最高統(tǒng)治者,兩者都有“王”之稱;兩國君主都把自己神化,古埃及國王自稱“太陽神的兒子”,中國古代君主稱“天的兒子”。②不同點:中國古代君主的稱呼與本國的歷史文化緊密相關(guān),如“皇帝”的稱呼就源于“德兼三皇,功過五帝”;古埃及君主稱“法老”,“法老”原意為大的宮殿,后來逐漸成為國王的代名詞。

(2)①體現(xiàn)了古埃及國王的無上權(quán)威。②體現(xiàn)了掌管太陽神祭祀事務(wù)的祭司貴族階層的強大權(quán)威。③三角形的金字塔形象地反映了古埃及社會的階級結(jié)構(gòu),貧苦大眾組成龐大的金字塔塔底,擁有財富和權(quán)勢的貴族是金字塔的塔尖。三、論述題(共2題,共4分)16、略

【分析】【分析】

【詳解】

第(1)問;由材料“揚州向習昆腔,近有厭舊喜新,皆以亂彈為新廳可喜,轉(zhuǎn)將素習昆腔拋棄,流風日下,不可不嚴行禁止”,得出受到亂彈(花部)的挑戰(zhàn),亂彈(花部)戲劇內(nèi)容普遍貼近百姓生活,唱腔清新活潑,強烈地吸引觀眾;由所學知識得出昆曲片面追求旋律性;音樂性,犧牲文學性和戲劇性。

第(2)問;屬于開放性設(shè)問,任選一種觀點結(jié)合所學知識進行闡述即可。如主張昆曲要不斷創(chuàng)新的觀點,需要從昆曲具有獨特的文化價值,是需要二度創(chuàng)作的舞臺表演藝術(shù);只有不斷融入現(xiàn)代元素,即保存昆曲婉轉(zhuǎn)悠揚的聲腔特點,又不損失其文學性和戲劇性,才會讓廣大觀眾接受等角度闡述。如果主張昆曲不應(yīng)創(chuàng)新的觀點,則要從昆曲是中國現(xiàn)存最古老的;具有完整表演系統(tǒng)的戲劇形態(tài),是“國寶”級的“活化石”,是“近代百戲之祖”;傳統(tǒng)劇目的傳承、保留昆曲的原生態(tài)形式,也是保持其完整性、真實性的需要等角度闡釋。

【點睛】

對于歸納材料要點類的主觀題,最基本的要求實際上就是兩個字:“全”和“變”?!叭本褪侵敢c全,即把材料中所有的有效信息都提煉出來,不遺漏任何一個要點?!白儭奔醋兺?也可以說是歸納概括,要求將材料中的原文換一種更為專業(yè)的表述方式。在變通時既要簡明扼要,又不能曲解原意,盡量做到專業(yè)而準確?!窘馕觥浚?)作品:《玉簪記》;《紅梅記》、《十五貫》(任答兩個)

原因:受到亂彈(花部)的挑戰(zhàn);亂彈(花部)戲劇內(nèi)容普遍貼近百姓生活,唱腔清新活潑,強烈地吸引觀眾;片面追求旋律性;音樂性,犧牲文學性和戲劇性,成為昆曲的致命弱點。

(2)主張第一種觀點:昆曲具有獨特的文化價值;是需要二度創(chuàng)作的舞臺表演藝

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