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法制征文500字四年級法制征文500字四年級篇一法律是保護(hù)我們幸??鞓飞畹拇笃?。是社會和諧發(fā)展的有力保障。我們是生長在法制社會的兒童,應(yīng)該知法、懂法、用法。談到法律,總會給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí),法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。作為90后小學(xué)生,我們有幸生活在個年代。法制越來越健全,多么令人振奮!然而我們應(yīng)該思考的是:在我們的成長道路上如何與法同行?法律是約束我們行為的一種規(guī)矩,有了法律,才會有井然有序的社會環(huán)境,有了法律,人們才能得以和平共存,因此我們每一個人都要學(xué)習(xí)法律,了解法律,尊重法律。作為社會大家庭中的一員,我們要遵守國家制定的法律、法規(guī),現(xiàn)在我國的法律、法規(guī)越來越健全,我們兒童有《未成年人保護(hù)法》,老師有《教師法》,還有保護(hù)每個公民的各種法規(guī),只有法制健全的國家,才是文明、發(fā)達(dá)的國家。有《未成年人保護(hù)法》、《教師法》我們小孩的生活更加自由和快樂,爸爸、媽媽不隨意體罰我們,教師不隨意體罰我們,要是傷害我們,我們就去告他們,他們就會受到法律的制裁。所以我們要學(xué)習(xí)法律,好讓自己的人生權(quán)利得到保護(hù)。但是,我們有很多的人,卻不愿遵守法律,做違反法律的事情,他們可能會說:多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我認(rèn)為:法律離我們很近,我們的人生權(quán)利得到保護(hù)。那些輕視法律作用的人,是沒有真正意識到法律的重要性。最終只能使自己和親人難過,父母憂心。具有關(guān)數(shù)據(jù)來看,每5分鐘,就有一場搶劫上演。而在我國學(xué)生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象。我寨的徐某在小學(xué)讀書時,時常拿別的小東小西,經(jīng)老師多次教育仍不悔改,后來發(fā)展到參與搶劫,在一次爬車搶劫中至死身亡,這難道不令人痛心嗎。因此,我們每位小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生。有了法律,我們就會擁有愛,只有我們心中有法,我們就會約束自己的行為,我們就不會感情用事,我們就不會做違反國家利益,損害別人利益的事,我們就能生活在一個自由的環(huán)境里,快樂和幸福就會伴隨著我們。有了法律,我們就不會刀光劍影,仇恨交加了,我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾,化矛盾為友誼。有了法律,我們就能自主的生活,只有大家心中有法律,就會對自己的行為負(fù)責(zé),那么每個人的行為都是端正的,沒有摩擦,就沒有戰(zhàn)爭,我們就有了自由,有了和諧。我們小孩就能健康快樂的成長,做我們自己想要做的事情。有了法律,爸爸、媽媽就不再擔(dān)心我們放學(xué)的路上遇到壞人;我們的美麗的家里就可以不再象鳥籠,四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友,不再害怕上當(dāng)受騙。同學(xué)們,我們雖然年齡尚小,但已經(jīng)不同程度地接觸了社會,法律關(guān)我們家庭幸福和生命健康,希望大家處處留意,事事小心,無論何時何地,時時檢討自己,保持高度警惕。從今天起,從這一刻,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!法制征文500字四年級篇二今年八月初的一個上午,爸爸和媽媽帶我到三水荷花世界參觀游覽,一進(jìn)入荷花世界,就聞到一陣陣荷花散發(fā)的清香,使人精神倍增。我要爸爸媽媽帶我去欣賞并蒂蓮的豐采,爸爸說:“荷花中長出并蒂蓮的機(jī)會甚少,一般很難見得到,今天就看你有沒有這個運(yùn)氣了。”當(dāng)我們走到荷塘邊的時候,看見一群攝影愛好者架起照相機(jī),圍成一堆對著荷花拍攝,我趕緊擠過去一看,看見了,看見了,在幾片蓮葉中間,一桿蓮花開出了兩朵,上面還有露珠,美麗極了,這就是難得一見的并蒂蓮,我不枉此行。最使我難忘的是參觀園區(qū)內(nèi)的佛山市廉政建設(shè)教育基地,這里展出的圖片爸爸都一一給我講解,爸爸說:“這些人原來都是政府主要部門的大官,由于謀取私利,把國家的錢財據(jù)為己有,觸犯了國家法律,最后被判刑坐牢的”。這次旅游,我既看到了并蒂蓮,又上了一堂生動的法制教育課,受到了深刻的思想教育,真是一舉兩得。法制征文500字四年級篇三法律是國家制定或認(rèn)可的,由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的,以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會規(guī)范。知法是社會普遍要求的法律常識,只有知法才能守法。當(dāng)青少年受到敲詐勒索時,往往因?qū)Ψ降膬春荻志颓堋K麤]有想到,可以用法,他完全可以拿起解手可及的法律武器(最具權(quán)威的“武器”),來反擊對方。由此可見,知法是保障人身安全的重要條件。但我們也要適當(dāng)?shù)挠梅ā⑹胤?。不知不覺,三家網(wǎng)吧在同一條街開放,進(jìn)出的人絡(luò)繹不絕,網(wǎng)吧門口停放的車輛幾乎全是自行車、電動車和摩托車。三家網(wǎng)吧經(jīng)常通宵達(dá)旦,紅燈綠彩在夜幕中閃爍。玻璃門上的打印紙上,黑色的大字格外引人注目——未成年人禁止進(jìn)入??梢蝗喝河姓f有笑的花季少年,對此置若罔聞,不慌不忙、大搖大擺地推開玻璃門,走了進(jìn)去。門上醒目的大字并未能讓他們反悔,繼續(xù)執(zhí)迷不悟。潔白的手在推開玻璃門的剎那,就已經(jīng)染上了污點(diǎn)。生命的禁果被一次次品嘗,最終他們會因此而付出前所未有、慘痛的代價。顯而易見,他們并沒有守法。這種事情已不再是新聞,成長的陰影在他們身上留下歲月的白斑。而我們呢?我們是否應(yīng)堅決把網(wǎng)絡(luò)的誘惑拒之門外?多讀好書,學(xué)習(xí)法律知識?還是沿著他們“先驅(qū)者”的足跡繼續(xù)滑下去?答案也是顯而易見。守法是為了讓我們更好地長大,為我們步入復(fù)雜的社會攻下堅實(shí)的基礎(chǔ)。我們應(yīng)從小樹立法制觀念,提高法律素質(zhì),拒絕任何不良因素的影響?!昂θ酥牟豢捎?,防人之心不可無”,我們要明辨是非,主動尋求老師和家長的幫助,以免誤入歧途。讓我們共同攜起手來,關(guān)愛明天,知法守法!法制征文500字四年級篇四犯罪,它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)系?!痹诖?,我要嚴(yán)肅地告訴你:“不,你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這8種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷和爆炸”。那么青少年犯罪有那些原因呢?從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四足缺乏社會救濟(jì)措施;五是法制教育相對滯后:六是受社會經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。對我們學(xué)生來說,讓犯罪遠(yuǎn)離校園,應(yīng)從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力:1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識,弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門,錢財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問題有個照應(yīng),防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,遇到危險或可能發(fā)生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系,積極爭取學(xué)校、社會和家庭的保護(hù)和幫助。讓我們與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會利用法律保護(hù)自己!法制征文500字四年級篇五教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。中國古代5000年的歷史,各個朝代都竭力推行德制,可是如果有些人真的沒有“德”,那的德制只能是浮云要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會成為罪犯嗎?不會。所以,解放了以后,我們推行的是“法制”。法律是無情的,只要你觸犯了法律,你便回受到法律的制裁。但是有一些人卻以身試法,但是最后還是伏法。為什么會有這么多的人違法呢?那還不是自己的好奇心太強(qiáng)和自己的控制里不夠,而讓自己吃虧,走是了絕路。才后悔莫及。今天我們學(xué)校請了一位朱警官為我們上了生動的一節(jié)法制課。使我們進(jìn)一步走進(jìn)了法律,增強(qiáng)了法律的知識,并進(jìn)一步讓我們體會了法律的無情。正是像那位警官所說的有些人因?yàn)樯暇W(wǎng)吧玩,最終使自己走向了犯罪道路,最后卻害得自己進(jìn)了監(jiān)獄毀了自己大好的前途,這都是好奇心惹得禍。這使我想起了電視上艘播放的吸毒和販毒的犯罪分子,為什么他們會這樣?那還不是他們一時的好奇和貪婪心,使自己慢慢地走向了犯罪的道路。而且越陷越深,到了不能自以。難道不是這樣嗎?犯法把一個美滿,幸福的家庭弄得支離破碎。所以我們要每時每刻都警備,不要誤入禁區(qū),那只會讓你走向黑暗,最終落入法網(wǎng)進(jìn)了冷冰冰的監(jiān)獄,到是你哭天喊地也沒有人會來救你,所謂“法律無情,人卻有情”。在生活中,我們必須時時刻刻,小心,小心,再小心,否則便會自廢前程。法律是嚴(yán)肅的,它不會放過任何一個犯法之人,所以我還要勸告大家,小心使得萬年船。自己要有堅定的意志力和強(qiáng)大的控制力,要分清是非遵守法律,否則后果不堪設(shè)想。法制征文500字四年級篇六12月4日是全國法制宣傳日,對于我們小學(xué)生來說,學(xué)習(xí)法律知識是非常重要的。學(xué)習(xí)法律知識既能保護(hù)自己,又能養(yǎng)成好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。今天在收聽學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播的節(jié)目時,我再一次認(rèn)識到做一名小學(xué)生不但要遵守知法守法,還要學(xué)會保護(hù)自己。記得有一次,我從《今日說法》節(jié)目中看到,在某個小村莊里,有兩個七八歲小女孩在路邊玩耍,正好被一個喝醉的老頭看到了。那個老頭用糖果把她們哄騙到他家,然后就傷害她們,因怕小孩出去亂說,最后老頭殘忍地把兩個小姑娘殺害了……盡管最后老頭接受法律的制裁,被判死刑。但是兩個可愛的小女孩再也回不來了原本剛剛開放的兩朵小花,就這樣凋謝了!兩個家庭也不知何時從悲痛中走出來!看了這件事,我心里既害怕又震驚,心想:我們一定要從小學(xué)習(xí)并掌握保護(hù)自己的方法,并且告訴身邊的同學(xué),一起來學(xué)法知法,用法律武器保護(hù)自己,保護(hù)家人和朋友。這段時間,我們學(xué)校開展了“宣傳法制,珍愛生命”的主題教育活動,通過參加這次活動,我了解了許多法律知識,深刻地認(rèn)識到學(xué)會保護(hù)自己,就一定要做到:不要和陌生人說話;有陌生人搭訕,一定隨機(jī)應(yīng)變,盡早離開;不能隨便接受陌生人任何東西。學(xué)會保護(hù)自己,學(xué)好法制知識,從現(xiàn)在做起,從自身做起。法制征文500字四年級篇七法,你一如巍峨青山的莊嚴(yán);你亦如古老長城的宏偉;你更如凡爾賽宮殿的輝煌與肅穆;你。從青天衙門到人民法院,從古至今,不變的是法,不變的是刑。法律是人類為了共同利益,由人類智慧遵循人類經(jīng)驗(yàn)所做出的最后成果。法治意味著,政府除非實(shí)施眾所周知的規(guī)則,否則不得對個人實(shí)施強(qiáng)制。法律即人類在社會層次的規(guī)則,社會上人與人之間關(guān)系的規(guī)范,以正義為其存在的基礎(chǔ),以國家的強(qiáng)制力為其實(shí)施的手段者。法治和法律要逐漸變得適當(dāng)寬容以利于社會和諧。法一般限于憲法、法律。法屬于上層建筑范疇,決定于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),并為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)。法的目的在于維護(hù)有利于統(tǒng)治階級的社會關(guān)系和社會秩序,是統(tǒng)治階級實(shí)現(xiàn)其統(tǒng)治的一項(xiàng)重要工具。所以,法是階級社會特有的社會現(xiàn)象,它隨著階級、階級斗爭的產(chǎn)生、發(fā)展而產(chǎn)生和發(fā)展,法律將隨著階級、階級斗爭的消滅而自行消亡。當(dāng)我們駐足回望歷史時。我們會發(fā)現(xiàn)每一個朝代的興衰都與律法息息相關(guān)。正如古代至圣孔子的思想核心是以仁為本,這也是我們當(dāng)代人所追求的思想。仁是思想核心,是法的基礎(chǔ),而法就是仁的外在表現(xiàn),二者相輔相成。從而實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)建一個和諧的法制社會”的目標(biāo)!法律是人類社會實(shí)踐智慧的結(jié)晶,是為了維護(hù)人類正義道德和利益而制定的。就我們個人而言,我們的生活中時刻與法律打交道,往往我們卻忽略了它的存在,這是我們法律意識薄弱的體現(xiàn)。比如我們在商場中購買物品時,遇到一些不合格產(chǎn)品,常常有類似于“算了,就當(dāng)買個教訓(xùn)吧!”的想法,而不是去撥12315這個即熟悉又陌生的號碼來捍衛(wèi)自己的消費(fèi)權(quán)益。不由得感嘆道,我們公民實(shí)在缺乏法律武器來保護(hù)自己的合法權(quán)益的意識!也許,這是我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的法律知識,但我們也可以看到商家們對法律存在鉆空的惡劣思想。作為當(dāng)代的少年,我們應(yīng)該加強(qiáng)法律意識的認(rèn)知,積極捍衛(wèi)法律尊嚴(yán),以身作則,努力成為一個“四有”青少年!法制征文500字四年級篇八教育對于種子是陽光,對于稻田是肥料,而對于我們青少年兒童,教育則是打開知識殿堂大門的鑰匙。要是人人都從小接受良好的法制教育,許多人就不會一失足成千古恨,釀成許多悲劇。而學(xué)校就是我們接受法治教育的最有效渠道。對于本校來說,雖然沒有發(fā)生過比較大的安全事件,但各種小事層出不窮。例如學(xué)校經(jīng)常在操場角落的垃圾堆上擅自焚燒垃圾,這本身就違反了本地的市容環(huán)衛(wèi)和城市管理法規(guī)。這件事雖然并不算大,但它的影響也不能算小。在一般人的印象中,學(xué)校應(yīng)當(dāng)是一個鳥語花香,書聲瑯瑯的好地方,而不是一片烽火連天、塵土飛揚(yáng)的戰(zhàn)場,而且這種行為的實(shí)質(zhì)是對法律法規(guī)的蔑視。試想,連學(xué)校本身都使法律法規(guī)為兒戲,它又怎么能言傳身教地對學(xué)生進(jìn)行法制教育呢?由此如許多同學(xué)經(jīng)常在男生廁所內(nèi)吸煙,打架斗毆,屢次發(fā)生嚴(yán)重后果。這種行為在一定程度上也反映了部分學(xué)生法制觀念的淡薄。一個人如果在上學(xué)時沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和人文

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