教師年度考核方案范文（2篇）

教師年度考核方案范文教師年度綜合評(píng)價(jià)實(shí)施方案一、實(shí)施方案宗旨與重要性本實(shí)施方案旨在對(duì)學(xué)校在職教師的專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)工作進(jìn)行全面評(píng)估，以促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提升教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。二、評(píng)價(jià)對(duì)象評(píng)價(jià)對(duì)象涵蓋學(xué)校所有在職教師。三、評(píng)價(jià)內(nèi)容1.教學(xué)能力評(píng)價(jià)（1）教學(xué)成效：綜合考量學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)、學(xué)習(xí)興趣及教師課堂教學(xué)掌控力。（2）教學(xué)設(shè)計(jì)：評(píng)估教學(xué)目標(biāo)設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容安排及教學(xué)方法的選用。（3）教學(xué)方法：評(píng)價(jià)課堂教學(xué)的靈活性、互動(dòng)性及生動(dòng)性。（4）教學(xué)質(zhì)量：考察教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性、合理性，教學(xué)過程的規(guī)范性，以及教學(xué)評(píng)價(jià)的準(zhǔn)確性。2.教育教學(xué)研究評(píng)價(jià)（1）教育教學(xué)論文：評(píng)價(jià)在權(quán)威教育學(xué)刊物發(fā)表的論文，以及對(duì)教育教學(xué)理論創(chuàng)新和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。（2）教育教學(xué)項(xiàng)目：評(píng)估參與的教育教學(xué)改革項(xiàng)目及獲得的教育教學(xué)研究成果獎(jiǎng)項(xiàng)。（3）教育教學(xué)成果：評(píng)價(jià)編寫的教材、教輔資料、多媒體教材等教學(xué)輔助工具，以及教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的組織與實(shí)施。3.教育教學(xué)能力提升評(píng)價(jià)（1）教育教學(xué)培訓(xùn)：評(píng)估參與的教育教學(xué)培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)與研討活動(dòng)。（2）教育教學(xué)研修：評(píng)價(jià)參加的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)、課堂觀摩等。（3）教育教學(xué)自我提升：評(píng)估參與的教育教學(xué)研究、閱讀專業(yè)書籍等。四、評(píng)價(jià)方式與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.評(píng)價(jià)方式（1）課堂觀察：通過觀察教師課堂教學(xué)及學(xué)生反饋，進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。（2）教學(xué)材料審核：對(duì)教師提交的教學(xué)設(shè)計(jì)、教案、學(xué)生作業(yè)等材料進(jìn)行審核。（3）專家評(píng)審：邀請(qǐng)教育學(xué)專家對(duì)教師教學(xué)效果、成果等進(jìn)行評(píng)審。2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（1）優(yōu)秀：綜合表現(xiàn)突出，達(dá)到或超出學(xué)校評(píng)價(jià)指標(biāo)，得分90分以上。（2）良好：綜合表現(xiàn)較好，符合學(xué)校評(píng)價(jià)指標(biāo)，得分80-89分。（3）合格：綜合表現(xiàn)一般，勉強(qiáng)符合學(xué)校評(píng)價(jià)指標(biāo)，得分60-79分。（4）不合格：綜合表現(xiàn)較差，不符合學(xué)校評(píng)價(jià)指標(biāo)，得分60分以下。五、評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用評(píng)價(jià)結(jié)果將作為評(píng)選優(yōu)秀教師、崗位晉升、職稱評(píng)聘等事項(xiàng)的重要依據(jù)，并納入工資考評(píng)體系，對(duì)優(yōu)秀、良好、合格的教師給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)和待遇。六、評(píng)價(jià)周期與工作部署1.評(píng)價(jià)周期為一年，學(xué)年結(jié)束后進(jìn)行匯總評(píng)價(jià)。2.工作部署：（1）每學(xué)期初，教育教學(xué)部門將明確評(píng)價(jià)指標(biāo)和評(píng)價(jià)方法，并向全體教師進(jìn)行宣講。（2）每學(xué)期中，教育教學(xué)部門將開展評(píng)價(jià)活動(dòng)，并及時(shí)反饋評(píng)價(jià)結(jié)果。（3）學(xué)年末，教育教學(xué)部門將對(duì)全校教師的評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行匯總分析，并向?qū)W校管理層匯報(bào)。七、評(píng)價(jià)結(jié)果的保密與申訴機(jī)制1.評(píng)價(jià)結(jié)果嚴(yán)格保密，僅限學(xué)校管理層和教師本人知悉。2.教師對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果有異議的，可在接到通知后的十個(gè)工作日內(nèi)向?qū)W校管理層提出申訴，并提交相關(guān)證據(jù)和理由。____個(gè)工作日內(nèi)給予回復(fù)。本實(shí)施方案為____年教師年度綜合評(píng)價(jià)的基本框架，具體實(shí)施細(xì)則和評(píng)價(jià)指標(biāo)可根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整與優(yōu)化。教師年度考核方案范文（二）教師年度工作評(píng)價(jià)實(shí)施方案一、評(píng)價(jià)宗旨：本方案旨在對(duì)教師一年來的工作進(jìn)行綜合評(píng)估，旨在客觀反映教師的教學(xué)質(zhì)量與專業(yè)發(fā)展水平，進(jìn)而促進(jìn)教師個(gè)人成長(zhǎng)及提升學(xué)校整體教育教學(xué)水平。二、評(píng)價(jià)內(nèi)容：1.教學(xué)活動(dòng)：a.教學(xué)準(zhǔn)備：包括教案設(shè)計(jì)、教材選用、課前準(zhǔn)備等方面；b.課堂教學(xué)：涉及教學(xué)方式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段及學(xué)生的參與度；c.作業(yè)批改與評(píng)價(jià)：關(guān)注作業(yè)質(zhì)量、評(píng)價(jià)語(yǔ)言的準(zhǔn)確性及反饋的及時(shí)性；d.教學(xué)成效：觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)成果、興趣及學(xué)業(yè)進(jìn)展。2.師德與教學(xué)紀(jì)律：a.教師職業(yè)操守；b.課堂紀(jì)律管理；c.建立和諧的師生關(guān)系；d.宣傳政策及檔案管理。3.課外活動(dòng)：a.學(xué)生管理與指導(dǎo)；b.教師之間的合作與交流；c.組織學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng)等。4.專業(yè)發(fā)展：a.參與培訓(xùn)或研討活動(dòng)的頻率與質(zhì)量；b.教學(xué)科研成果；c.專業(yè)技能的提升。三、評(píng)價(jià)方式：1.文件審查：通過查閱教師的日常教學(xué)文件、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、學(xué)生作業(yè)和考試成績(jī)等資料，了解教師的教學(xué)準(zhǔn)備與效果。2.課堂觀察：由教學(xué)監(jiān)督人員或其他教師進(jìn)行課堂觀摩，并提出評(píng)價(jià)與建議。3.學(xué)生反饋：以匿名方式收集學(xué)生對(duì)教師教學(xué)的評(píng)價(jià)，包括教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、師生關(guān)系等方面。4.個(gè)人陳述：教師需向評(píng)價(jià)委員會(huì)提交個(gè)人陳述，闡述對(duì)教學(xué)工作的認(rèn)識(shí)與反思，以及個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。5.面試：評(píng)價(jià)委員會(huì)通過面試方式對(duì)教師的教育教學(xué)觀念、專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力進(jìn)行評(píng)估。四、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：1.教學(xué)活動(dòng)與師德師風(fēng)所占比例為____%，課外活動(dòng)與專業(yè)發(fā)展各占____%。2.評(píng)價(jià)結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)，具體標(biāo)準(zhǔn)如下：a.優(yōu)秀：得分90分以上；b.良好：得分80至89分；c.合格：得分60至79分；d.不合格：得分低于60分。3.評(píng)價(jià)結(jié)果將作為教師績(jī)效評(píng)價(jià)和崗位晉升的重要依據(jù)。對(duì)于評(píng)價(jià)不合格的教師，學(xué)校將采取必要的教育和培訓(xùn)措施，并對(duì)其工作進(jìn)行監(jiān)督與指導(dǎo)。五、評(píng)價(jià)周期：評(píng)價(jià)周期為學(xué)年制，從每年____月份起至次年____月份結(jié)束。六、評(píng)價(jià)組織：1.評(píng)價(jià)委員會(huì)：a.主任：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或資深教師擔(dān)任；b.委員：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、教務(wù)人員等構(gòu)成；c.秘書：由教務(wù)處工作人員或其他相關(guān)人員擔(dān)任。2.評(píng)價(jià)委員會(huì)負(fù)責(zé)制定評(píng)價(jià)方案、組織評(píng)價(jià)活動(dòng)、監(jiān)督實(shí)施過程以及評(píng)定評(píng)價(jià)結(jié)果。七、評(píng)價(jià)流程：1.制定評(píng)價(jià)方案：評(píng)價(jià)委員會(huì)負(fù)責(zé)制定方案，并向全校教師公布；2.評(píng)價(jià)準(zhǔn)備：教師依據(jù)評(píng)價(jià)方案準(zhǔn)備相關(guān)材料和教學(xué)活動(dòng)；3.評(píng)價(jià)實(shí)施：a.文件審查：評(píng)價(jià)委員會(huì)對(duì)教師材料進(jìn)行審查；b.課堂觀察：教學(xué)監(jiān)督人員或其他教師對(duì)課堂進(jìn)行觀察；c.學(xué)生反饋：收集學(xué)生評(píng)價(jià)；d.個(gè)人陳述：教師提交個(gè)人陳述；e.面試：評(píng)價(jià)委員會(huì)對(duì)教師進(jìn)行面試；4.評(píng)價(jià)結(jié)果評(píng)定：評(píng)價(jià)委員會(huì)根據(jù)各項(xiàng)評(píng)價(jià)結(jié)果對(duì)教師進(jìn)行綜合評(píng)定，并向全校教師公布；5.反饋評(píng)價(jià)結(jié)果：評(píng)價(jià)委員會(huì)向教師反饋評(píng)價(jià)結(jié)果和意見，并與教師進(jìn)行面對(duì)面交流。八、評(píng)價(jià)結(jié)果的應(yīng)用：1.績(jī)效評(píng)價(jià)：評(píng)價(jià)結(jié)果作為教師績(jī)效評(píng)價(jià)的重要依據(jù)，對(duì)表現(xiàn)突出的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)；2.崗位晉升：評(píng)價(jià)結(jié)