2025年同步資源初中生物八下濟南版期中卷1

生物八下濟南期中卷1一、選擇題（每題4分，共64分）1．下列有關(guān)生命起源的敘述中，最為可信的是（）A．原始大氣中有水蒸氣、氫、甲烷、氧氣等氣體 B．生物是從非生命物質(zhì)中自發(fā)產(chǎn)生的 C．原始生命起源于其他星球 D．米勒模擬實驗表明，在原始地球上能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機物【考點】地球上生命的起源?！緦ｎ}】結(jié)合課本知識的信息；類比推理；生命的起源和生物進化?！痉治觥侩S著認(rèn)識的不斷深入和各種不同的證據(jù)的發(fā)現(xiàn)，人們對生命起源的問題有了更深入的研究，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說?！窘獯稹拷猓篈、生命的化學(xué)進化論認(rèn)為在原始地球的條件下，原始大氣的主要成分是氫氣、氨、甲烷和水蒸氣等氣體，沒有氧氣，A錯誤；B、生命起源于非生命的物質(zhì)，原始大氣（包括水蒸氣、氫、氨、甲烷等）在高溫、紫外線以及雷電等一些自然條件的長期作用下，逐漸形成了許多簡單的物，最終經(jīng)過復(fù)雜的變化、漫長的時間在原始海洋里終于演變出原始的生命，B錯誤；C、宇宙生命論：認(rèn)為宇宙中有無數(shù)的星球，生命可能起源于其他星球。人們提出地球生命來源于別的星球或宇宙的“胚種”，根據(jù)是地球所有生物有統(tǒng)一的遺傳密碼及稀有元素埋在酶系中持有特殊重要作用等事實，C錯誤；D、根據(jù)米勒的實驗裝置可知：將水注入左下方的燒瓶內(nèi)，先將玻璃儀器中的空氣抽去。然后打開左方的活塞，泵入甲烷、氨和氫氣的混合氣體（模擬原始大氣）。再將燒瓶內(nèi)的水煮沸，使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內(nèi)不斷循環(huán)，并在另一容量為5升的大燒瓶中，經(jīng)受火花放電（模擬雷鳴閃電）一周，最后生成的有機物，經(jīng)過冷卻后，積聚在儀器底部的溶液（模擬原始大氣中生成的有機物被雨水沖淋到原始海洋中）。此實驗結(jié)果共生成20種有機物。其中11種氨基酸中有4種（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白質(zhì)所含有的。米勒的實驗試圖向人們證實，生命起源的第一步，即從無機小分子物質(zhì)形成有機小分子物質(zhì)，在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的，D正確。故選：D?！军c評】關(guān)鍵點：原始大氣層中沒有氧氣，也沒有生命。生命可能起源于原始海洋。2．美國學(xué)者米勒設(shè)計了模擬原始大氣的裝置，然后采用火花放電模擬閃電，結(jié)果得到了包括氨基酸在內(nèi)的多種有機物，該實驗說明（）A．從無機小分子物質(zhì)生成有機小分子物質(zhì) B．從有機小分子物質(zhì)形成有機大分子物質(zhì) C．從有機大分子物質(zhì)組成了多分子體系 D．從多分子體系演變?yōu)樵忌究键c】地球上生命的起源?！緦ｎ}】演繹推理；生命的起源和生物進化?！痉治觥坑嘘P(guān)生命起源的學(xué)說有很多，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓好桌盏膶嶒炄鐖D所示：將水注入左下方的500毫升燒瓶內(nèi)，先將玻璃儀器中的空氣抽去。然后打開左方的活塞，泵入CH4、NH3和H2的混合氣體（模擬還原性大氣）。再將500毫升燒瓶內(nèi)的水煮沸，使水蒸汽（H2O）和混合氣體同在密閉的玻璃管道內(nèi)不斷循環(huán)，并在另一容量為5升的大燒瓶中，經(jīng)受火花放電（模擬雷鳴閃電）一周，最后生成的有機物，經(jīng)過冷卻后，積聚在儀器底部的溶液內(nèi)（圖中以黑色表示）（模擬原始大氣中生成的有機物被雨水沖淋到原始海洋中）。此實驗結(jié)果共生成20種有機物，其中11種氨基酸中有4種（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白質(zhì)所含有的。因此米勒模擬試驗合成的有機物主要是氨基酸。即證明從無機小分子物質(zhì)生成有機小分子物質(zhì)是有可能的，可見A符合題意。故選：A?！军c評】了解有關(guān)生命起源的不同的學(xué)說，重點掌握化學(xué)起源學(xué)說以及米勒實驗的相關(guān)內(nèi)容，結(jié)合題意，即可正確解答。3．萊陽被譽為“中國恐龍之鄉(xiāng)”。去年，考古學(xué)家在萊陽白堊紀(jì)國家地質(zhì)公園發(fā)掘出了“楊氏萊陽龍”化石。下列關(guān)于化石的敘述，正確的是（）A．化石是研究生物進化的唯一證據(jù) B．發(fā)掘出的恐龍骨骼、恐龍蛋及足印都是化石 C．和兩棲類相比，恐龍的化石出現(xiàn)在比較古老的地層： D．對不同地質(zhì)年代化石的縱向比較，就能準(zhǔn)確推斷出生物進化的歷程【考點】生物進化的證據(jù)﹣化石?！緦ｎ}】進化思想；生命的起源和生物進化。【分析】在研究生物進化的過程中，化石是最主要的證據(jù)。據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓篈、化石是研究生物進化的最直接的，但不是唯一證據(jù)，錯誤；B、發(fā)掘出的恐龍骨骼、恐龍蛋及足印都是化石，正確；C、和兩棲類相比，恐龍的化石出現(xiàn)在比較晚的地層，錯誤；D、通過對不同年代化石的比較，可推斷出生物進化的趨勢，但不一定準(zhǔn)確，錯誤。故選：B?！军c評】各類生物化石在地層中按照一定順序出現(xiàn)的事實證明了生物進化的趨勢。4．下列關(guān)于生物化石的敘述中，錯誤的是（）A．生物化石是指保存在地層中的古代生物遺體、遺物和遺跡 B．生物化石為研究生物進化提供了非常重要的證據(jù) C．越古老的地層里，形成化石的生物越復(fù)雜，越高等 D．通過對不同地質(zhì)年代的化石比較，可推斷出生物進化的趨勢【考點】生物進化的證據(jù)﹣化石?！緦ｎ}】歸納推理；生命的起源和生物進化?！痉治觥炕际巧锏倪z體、遺物（如卵、糞便等）或生活痕跡（如動物的腳印、爬跡等），由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的，化石是研究生物進化最直接的證據(jù)。【解答】解：AB、化石都是生物的遺體、遺物（如卵、糞便等）或生活痕跡（如動物的腳印、爬跡等），由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的，化石是研究生物進化最直接、最可靠的證據(jù)。AB正確；CD、化石在地層中出現(xiàn)的順序，是人們研究生物進化的一個重要的方面，不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成，有著平行的關(guān)系，也就是說，在越古老的地層中，挖掘出的化石種類越少，化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越簡單，分類地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地層中，挖掘出的化石種類越多，化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，分類地位越高等，陸生生物的化石也越多。這種現(xiàn)象說明了生物是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的。故C錯誤，D正確。故選：C。【點評】生物進化的總體趨勢的知識在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，要注意熟練掌握和應(yīng)用。5．下列生物化石出現(xiàn)在地質(zhì)年代最晚近的是（）A．單細(xì)胞生物 B．古代魚類 C．古代兩棲類 D．古代爬行類【考點】生物進化的歷程?！緦ｎ}】結(jié)合課本知識的信息；類比推理；生命的起源和生物進化?！痉治觥浚?）科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，越古老的地層中，形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多。越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多，因此證明生物進化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生。（2）脊椎動物的進化歷程：原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→鳥類和哺乳類?！窘獯稹拷猓和ㄟ^分析可知，選項中最高等的是古代爬行類。因此古代爬行類生物的化石是在地質(zhì)年代最晚近的地層中出現(xiàn)。故選：D?！军c評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握化石分布的規(guī)律和生物進化的總體趨勢。6．從生物進化論的觀點看，下列敘述錯誤的是（）A．生物進化由低等到高等 B．生物進化由水生到陸生 C．生物進化由簡單到復(fù)雜 D．青蛙是烏龜進化而來【考點】生物進化的歷程；N9：生物進化的總體趨勢?！緦ｎ}】歸納推理；生命的起源和生物進化?！痉治觥吭谘芯可锏倪M化的過程中，化石是重要的證據(jù)，越古老的地層中，形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多。越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多，因此證明生物進化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生?！窘獯稹拷猓篈BC、由低等到高等、由水生到陸生，由簡單到復(fù)雜，都屬于生物進化的趨勢，ABC正確；D、青蛙屬于兩棲動物，是由古代魚類進化來的，D錯誤。故選：D?！军c評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物進化的趨勢。7．依據(jù)達爾文生物進化學(xué)說的觀點，下列解釋合理的是（）A．農(nóng)藥的使用使害蟲發(fā)生了定向變異 B．現(xiàn)代長頸鹿的頸很長是因為經(jīng)常吃高處葉子的結(jié)果 C．雪鳥的保護色是長期的自然選擇形成的 D．樺尺蛾為了適應(yīng)被熏黑的樹皮而產(chǎn)生了深色的有利變異【考點】達爾文和自然選擇學(xué)說?！緦ｎ}】結(jié)合課本知識的信息；類比推理；生命的起源和生物進化?！痉治觥窟_爾文認(rèn)為，在生存斗爭中，具有有利變異的個體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去。反之，具有不利變異的個體，則容易在生存斗爭中失敗而死亡。這就是說，凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的，而被淘汰的生物都是對環(huán)境不適應(yīng)的，這就是適者生存?！窘獯稹拷猓篈、害蟲原來就存在著變異，不是農(nóng)藥使害蟲發(fā)生了定向變異，A錯誤；B、頸長的個體能夠吃到高處的樹葉，就容易生存下去，并且繁殖后代；頸短的個體，吃不到高處的樹葉，當(dāng)環(huán)境改變食物缺少時，就會因吃不到足夠的樹葉而導(dǎo)致營養(yǎng)不良，體質(zhì)虛弱，本身活下來的可能性很小，留下后代的就會就更??；經(jīng)過許多代以后，頸短的長頸鹿就被淘汰了。因此，長頸鹿的頸很長，是在長期的生存斗爭中自然選擇的結(jié)果，B錯誤；C、動物的體色與周圍環(huán)境的色彩非常相似現(xiàn)象稱為保護色。保護色的形成過程是動物在適應(yīng)環(huán)境過程中所表現(xiàn)的一個方面，是自然選擇的結(jié)果。動物的保護色有利于躲避敵害或捕食獵物。如冬天雪鳥在雪地上活動，體色接近雪的顏色為白色，夏天雪鳥在土地上活動，體色接近地面顏色。雪鳥保護色的形成是自然選擇的結(jié)果，C正確；D、環(huán)境顏色的改變對樺尺蠖的體色進行了選擇，樺尺蠖黑化現(xiàn)象是自然選擇的結(jié)果，D錯誤。故選：C?！军c評】環(huán)境對生物起著選擇作用，決定著生物的進化方向。有利還是有害取決于生存環(huán)境，適應(yīng)環(huán)境則有利，不適應(yīng)環(huán)境則不利。8．下列有關(guān)達爾文自然選擇學(xué)說的敘述中，不正確的是（）A．生物普遍具有很強的繁殖力，因而會導(dǎo)致種內(nèi)、種間出現(xiàn)生存斗爭 B．生物都有遺傳和變異的特性，變異的有利和不利與生物的進化無關(guān) C．自然環(huán)境中的生物，通過激烈的生存斗爭，適者生存、不適者被淘汰 D．現(xiàn)代物種的多樣性是自然選擇的結(jié)果【考點】達爾文和自然選擇學(xué)說?！痉治觥窟_爾文的自然選擇學(xué)說，源于達爾文于1859年發(fā)表的《物種起源》，其主要內(nèi)容有四點：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存．【解答】解：A、達爾文認(rèn)為，生物普遍具有很強的繁殖力，即過度繁殖；而生物賴以生存的空間和食物是有限的，因此任何一種生物在生活過程中都必須為生存而斗爭，即生存斗爭。故A正確。B、生物界普遍存在著遺傳和變異，生物的變異是隨機產(chǎn)生的，在生存斗爭中，具有有利變異的個體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去，具有不利變異的個體，則容易在生存斗爭中失敗而死亡。故B錯誤。C、在激烈的生存斗爭中，凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的，而被淘汰的生物都是對環(huán)境不適應(yīng)的，這就是適者生存。故C正確。D、生物生存的環(huán)境是多種多樣的，生物對環(huán)境的適應(yīng)形成了生物的多樣性，因此現(xiàn)代生物的多樣性是自然選擇的結(jié)果，故D正確。故選：B?！军c評】此題考查了自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容：過度繁殖，生存斗爭，遺傳和變異，適者生存．9．下列哪一項是森林古猿進化成人類的主要基礎(chǔ)（）A．能直立行走 B．制造簡單的工具 C．產(chǎn)生了語言 D．腦容量增加【考點】在人類發(fā)展和進化中的重大事件?！緦ｎ}】熱點問題；類比推理；人的生殖和發(fā)育專題?！痉治觥咳撕皖惾嗽车墓餐嫦仁巧止旁?。直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過程中“具有決定意義的一步”?！窘獯稹拷猓喝祟惡皖惾嗽车年P(guān)系是最近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿，在人類發(fā)展和進化中的重大事件有：直立行走﹣﹣制造工具﹣﹣大腦進一步發(fā)達﹣﹣語言的產(chǎn)生。從猿到人的進化過程中，一代一代地向直立行走的方向發(fā)展，直立行走是進化發(fā)展的基礎(chǔ)，直立行走是人類脫離森林束縛，開拓新家園的標(biāo)志，是使用工具制造工具的基礎(chǔ)。恩格斯曾指出，直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過程中“具有決定意義的一步”，直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜?，得以使用工具，前肢所從事的活動越來越多，上肢和手更加靈巧，直立行走是人猿分界的重要標(biāo)準(zhǔn)。故選：A?！军c評】知道人類的起源和進化是關(guān)鍵。10．關(guān)于人的由來，下列說法不正確的是（）A．人類和現(xiàn)代類人猿共同的祖先是森林占猿 B．身高突增是青春期的一個顯著特點 C．胎兒和母體交換物質(zhì)的器官是胎盤 D．受精卵只有到達母體子宮后，才開始進行分裂和分化【考點】現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿；胚胎的發(fā)育和營養(yǎng)；青春期的發(fā)育特點．【專題】類比推理；人的生殖和發(fā)育專題．【分析】青春期是從童年到成年的過渡階段，青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期，據(jù)此答題?！窘獯稹拷猓篈、人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿，A正確B、青春期最顯著特征是身高迅速增加，是青春期的一個顯著特點，B正確C、胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的，C正確D、受精卵是新生命的第一個細(xì)胞，受精卵沿著輸卵管向子宮移動，同時進行細(xì)胞分裂。形成胚胎，受精卵在輸卵管內(nèi)開始分裂和分化。D錯誤故選：D。【點評】本題主要考查學(xué)生對男女生殖系統(tǒng)的組成知識點的情況，屬于基礎(chǔ)題。11．下列屬于人類特有的特征的是（）A．使用工具 B．用復(fù)雜的語言交流 C．群體捕食 D．能躲避敵害【考點】人類的起源和進化．【專題】結(jié)合課本知識的信息；類比推理；生命的起源和生物進化．【分析】人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿?，F(xiàn)代類人猿包括：大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩。在人類發(fā)展和進化中的重大事件有：直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大腦進一步發(fā)達﹣﹣語言的產(chǎn)生。【解答】解：語言中樞是人類特有的中樞，動物沒有語言中樞，因此動物只能對各種具體的刺激做出反射，人類除了對具體信號的刺激發(fā)生反應(yīng)外，還能對由具體信號抽象出來的語言文字發(fā)生反應(yīng)，建立人類特有的反射，用聲音交流信息，這類反射的建立與人類的大腦皮層中具有語言中樞有關(guān)。故選：B。【點評】此題考查了人類特有的中樞：語言中樞。12．如圖為不同生物體內(nèi)細(xì)胞色素C的氨基酸序列差異比較。據(jù)此判斷，親緣關(guān)系最近的兩種生物是（）A．雞與鴨 B．酵母菌與鏈孢霉 C．海龜與酵母菌 D．人與猴【考點】人類和動物的親緣關(guān)系。【專題】類比推理；生物的分類?！痉治觥坑H緣關(guān)系越近，生物之間的相似性越大，其蛋白質(zhì)分子的相似性越多。親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，其蛋白質(zhì)分子的差別就越大?！窘獯稹拷猓嚎茖W(xué)家利用分子生物學(xué)技術(shù)比較不同生物同一種蛋白質(zhì)的氨基酸序列的研究發(fā)現(xiàn)：生物之間蛋白質(zhì)分子的相似性越多，生物之間的相似性越大，親緣關(guān)系越近；生物之間的蛋白質(zhì)分子的差別就越大，生物之間的相似性越小，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)。題干中D人與猴之間蛋白質(zhì)分子的相似性多（差值最小），生物之間的相似性大，親緣關(guān)系近?？梢奃正確。故選：D。【點評】親緣關(guān)系越近的生物，其細(xì)胞色素c的氨基酸序列差異越小。A、B、C、D四個選項中的兩種生物的細(xì)胞色素c的氨基酸序列差異分別是3、22、18、1，那么D項中兩種生物的親緣關(guān)系最近。13．日常生活中總有“春蘭秋菊”、“南橘北梨”之說，造成上述植物生活差異的生態(tài)因素依次是（）A．溫度和水分 B．光和溫度 C．水分和光 D．土壤和溫度【考點】環(huán)境對生物的影響。【專題】演繹推理；生物與環(huán)境的關(guān)系專題。【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，此題主要從非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等對生物的影響進行解答?！窘獯稹拷猓骸按禾m秋菊“這一句可以說指不同季節(jié)里，不同的植物會開花，這是與光照直接相關(guān)的，也就是植物生理學(xué)所說的光周期，蘭花在春天開花原因是春分后光照變長，這時適合的光周期促使開花，而菊是短日照植物，每天光照時間變短，反而有利于開花，“春蘭秋菊”主要是春季和秋季的光照強度不同的影響?！澳辖郾崩妗笆怯捎跍囟鹊脑颍墼诒狈降臏囟认率遣荒苌L的，而梨也無法適應(yīng)南方過熱的溫度環(huán)境，所以兩種情況都會使桔或梨長勢不好，而且不結(jié)果或結(jié)果風(fēng)味不佳“南橘北梨”主要是受南北溫度的不同造成的。故選：B。【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。14．下列各句中，體現(xiàn)了“生物因素對生物的影響”的是（）A．清明雨紛紛，植樹又造林 B．立秋處暑八月天，防治病蟲管好棉 C．春分麥起身，肥水要緊跟 D．白天熱來夜間冷，一棵豆兒打一捧【考點】環(huán)境對生物的影響。【專題】類比推理；生物與環(huán)境的關(guān)系專題。【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素稱為生態(tài)因素，可以分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭；種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競爭幾種方式。【解答】解：A、“清明雨紛紛，植樹又造林”，影響植樹的主要非生物因素是溫度對生物的影響，A不符合題意；B、“立秋處暑八月天，防治病蟲管好棉”，病蟲能夠吃棉，體現(xiàn)了生物對生物的影響，B符合題意；C、“春分麥起身，肥水要緊跟”，肥水屬于非生物因素對生物的影響，C不符合題意；D、“白天熱來夜間冷，一棵豆兒打一捧”，是環(huán)境非生物因素溫度對生物的影響，D不符合題意。故選：B。【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。15．下列現(xiàn)象能說明生物對環(huán)境有影響的是（）A．蚯蚓使板結(jié)的土壤疏松 B．北極熊有較厚的皮下脂肪層 C．荒漠中的駱駝刺根系非常發(fā)達 D．生活在貧瘠土壤中的植物植株矮小【考點】生物對環(huán)境的影響?！緦ｎ}】類比推理；生物與環(huán)境的關(guān)系專題?！痉治觥可锉仨氝m應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等?！窘獯稹拷猓篈、蚯蚓在土壤中活動，可使土壤疏松，表明生物能影響環(huán)境，A符合題意；B、生活在寒冷海域中的海豹胸部皮下脂肪較厚，有利于保持體溫，減少熱量的散失，適應(yīng)寒冷的環(huán)境，B不符合題意；C、在沙漠地區(qū)，由于干旱少水，沙漠中的駱駝剌有發(fā)達的根，能夠吸收更多的水，是對適應(yīng)干旱缺水沙漠環(huán)境的適應(yīng)是生物對環(huán)境的一種適應(yīng)，C不符合題意；D、生活在貧瘠土壤中的植物植株矮小，可以減少營養(yǎng)物質(zhì)的消耗，是為適應(yīng)貧瘠的土壤條件，D不符合題意。故選：A。【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。16．2008年9月25日，“神舟七號”成功發(fā)射，字航員翟志剛出倉行走20分鐘，成功的邁出了中國航天事業(yè)的又一大步，那個時候，他已經(jīng)脫離了生物圈這個圈層，請你考慮一下，他們必須從生物圈上帶上足夠維持生命活動所需要的物質(zhì)，那么這些物質(zhì)最起碼應(yīng)該是（）A．氧氣袋、礦泉水、各種吃的 B．太陽能電池、保暖內(nèi)衣 C．寵物貓、電腦、光 D．驅(qū)蚊器、盆花、照相機【考點】生物生存的基本條件。【專題】類比推理；生物與環(huán)境的關(guān)系專題。【分析】生物要想生存必須具備必要的營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間。【解答】解：在太空艙中宇航員要想生存下去，必須有食物為他提供營養(yǎng)物質(zhì)，必須為他的呼吸提供氧氣，同時人體的各項生命活動都離不開水；人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進行運輸。因此還必須有足夠的水。故選：A?！军c評】該題考查了生物生存的基本條件。二、解答題（共36分）17．如圖是美國科學(xué)家米勒設(shè)計的模擬原始地球生命起源的實驗裝置示意圖，分析圖回答下列問題：（1）A燒瓶內(nèi)注入的氣體是原始大氣的成分，它與現(xiàn)在的大氣成分相比主要不含有。（2）火花放電模擬的是原始地球上的，這主要是為該實驗提供。（3）連續(xù)火花放電后，從活塞處取樣，C燒瓶內(nèi)的樣品中含有的有機物是。（4）通過實驗，米勒得出的結(jié)論是：在一定條件下，原始大氣中的各種成分是（填寫“能”或“不能”）轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C小分子?！究键c】地球上生命的起源。【專題】演繹推理；生命的起源和生物進化。【分析】有關(guān)生命起源的學(xué)說有很多，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為：原始地球的溫度很高，地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同：天空中赤日炎炎、電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流；從火山中噴出的氣體，水蒸氣、氨氣、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層，與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧；原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下，形成了許多簡單的有機物，隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上，這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機物，不斷的相互作用，形成復(fù)雜的有機物，經(jīng)過及其漫長的歲月，逐漸形成了原始生命?？梢娚鹪从谠己Ｑ蟆！窘獯稹拷猓海?）美國青年學(xué)者用如圖的實驗證明了生命起源的第一步。米勒實驗裝置中的A內(nèi)模擬了原始大氣的成分，原始大氣中有水蒸氣、氨氣、甲烷等，它與現(xiàn)在大氣成分相比主要不含有氧氣。（2）實驗中，進行火化放電是模擬了原始地球上的閃電，這主要是為該實驗提供能量。（3）此實驗結(jié)果共生成20種有機物，其中11種氨基酸中有4種（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白質(zhì)所含有的。（4）米勒的實驗試圖向人們證實，生命起源的第一步，即從無機小分子物質(zhì)形成有機小分子物質(zhì)，在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的。因此米勒實驗的結(jié)論是：在一定條件下，原始大氣中各種成分能夠轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C小分子，這個過程是生命起源的第一步。故答案為：（1）氧氣；（2）閃電；能量；（3）氨基酸；（4）能【點評】此題考查原始生命的形成，掌握生命起源的四個階段是解題關(guān)鍵。18．如圖是某地不同毛色野兔數(shù)量的調(diào)查統(tǒng)計數(shù)據(jù)，甲和乙分別代表不同的時期。該地出現(xiàn)不同毛色野兔的原因是。該地環(huán)境整治前有許多石灰作坊，產(chǎn)生大量白色的粉塵使周圍的環(huán)境蒙上一層灰白色。這個時期，不同毛色野兔數(shù)量更接近圖。從進化的角度看，這種現(xiàn)象可以用學(xué)說來解釋。【考點】達爾文和自然選擇學(xué)說?！緦ｎ}】數(shù)據(jù)分析型圖表題；歸納推理；生命的起源和生物進化。【分析】自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇。【解答】解：達爾文認(rèn)為，在生存斗爭中，具有有利變異的個體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去。反之，具有不利變異的個體，則容易在生存斗爭中失敗而死亡。這就是說，凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的，而被淘汰的生物都是對環(huán)境不適應(yīng)的，這就是適者生存。達爾文把在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。因此該地出現(xiàn)不同毛色野兔的原因是變異。該地環(huán)境整治前有許多石灰作坊，產(chǎn)生白色的粉塵使周圍的環(huán)境蒙上一層灰白色。這個時期，不同毛色野兔數(shù)量更接近甲圖，灰色、白色多一些、這種現(xiàn)象是自然選擇的結(jié)果。故答案為：變異；甲；自然選擇。【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物對環(huán)境的適應(yīng)是自然選擇的結(jié)果。19．化石研究表明，人的進化過程經(jīng)歷了大約四個階段，如圖為人類起源與進化發(fā)展過程示意圖，請回答下列問題。（1）圖中的①表示階段；②表示階段；③表示階段；④表階段。（2）從圖中可以看出，在人類進化的過程中腦容量是在不斷變化的，其中最接近現(xiàn)代人水平的[]階段。（3）處于③階段的人具有區(qū)別于①②階段的兩個重要特點，分別是和。【考點】人類的起源和進化?！緦ｎ}】進化思想；生命的起源和生物進化。【分析】人類起源森林古猿，古人類在發(fā)展過程中，經(jīng)歷了南方古猿、能人、直立人和智人四個階段。【解答】解：（1）人類的進化通常分為：①南方古猿、②能人、③直立人、④智人四個階段。（2）從圖中可以看出，人類進化的過程中，顱骨的形狀