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文檔簡介
Unit2Howmanypinkballs?Module8pink粉色;粉色的例句
Theflowerispink.
這朵花是粉色的。
單元新詞ball球聯(lián)想football(名詞)足球basketball(名詞)籃球例句Theballisonhishand.球在他的手上。單元新詞so這么,那么例句Wow,somanyballs!哇,這么多球!單元新詞many多少短語
howmany多少例句
Howmanypencilsdoyouhave?
你有多少支鉛筆?單元新詞brown棕色;棕色的聯(lián)想black黑色;黑色的例句Thisisabrowncup.
這是一個棕色的杯子。單元新詞Listenandpoint.1Howmany?Listenandpoint.1One,two,three,four,five.Five.One...six,seven,eight,nine,ten.Wow,ten!Listen,pointandsay.2Wow,somanyballs!Howmanypinkballs?One,two...five.Fivepinkballs.Listen,pointandsay.2Howmanybrownballs?One.Onebrownball.Howmanypinkballs?多少個粉色的球?balls是ball的復數(shù)形式。在英語中,當說到的人或事物的數(shù)量是兩個或兩個以上時,就要用名詞的復數(shù)形式。
abananathreebananas知識講解知識講解拓展
可數(shù)名詞復數(shù)形式的變化規(guī)則:(1)一般情況下,直接在詞尾加-s。例如:window—windows(窗戶)。(2)以-ch,-sh,-s,-x結尾的名詞,直接在詞尾加-es。例如:watch—watches(手表),dish—dishes(盤子),bus—buses(公共汽車),box—boxes(盒子)。(3)以輔音字母加-y結尾的名詞,變y為i,再加-es。例如:candy—candies(糖果),baby—babies(嬰兒)。知識講解(4)以-o結尾的名詞,在詞尾加-s或-es。例如:zoo—zoos(動物園),tomato—tomatoes(西紅柿)。(5)以-f或-fe結尾的名詞,變f或fe為v,再加-es。例如:leaf—leaves(葉子),wife—wives(妻子)。(6)以-th結尾的名詞,一般在詞尾加-s。例如:mouth—mouths(嘴)。Listen,tickandsay.3fivefoursixthreeListen,tickandsay.3twosevenfournineListenandsay.Thensing.4ICANSINGARAINBOW.Redandyellowandpink
andgreen.Purpleandorangeandblue.Icansingarainbow,singarainbow,singarainbow,too.Playthegame.Singanddo.5yellowpinkgreenpurpleorangeblueredSayandcount.6Howmanywordscanyousee?Bird,dog,pen,pencil,kite.Five!隨堂練習給下列圖片選擇相應的單詞。
1.()2.()3.()4.()5.()A.brownB.ballC.threeD.sevenE.pinkBAECD看圖,選出正確的句子。()1.A.Fourpinkballs.B.Fivepinkballs.
隨堂練習B謝謝聆聽!最后送給我們自己1、教學的藝術不在于傳授本領,而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個人在受教育的過程當中,都會有段時間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會毀了自己;每個人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內在的力量是獨一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習慣是人生的主宰,人們就應當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習慣,這是一定的,這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的
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