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文檔簡介
2024年河北省保定市望都縣固店鎮(zhèn)招聘社區(qū)工作者考前
自測高頻考點模擬試題(共500題)含答案
第一部分單選題(500題)
1、小芳原來學習成績在班里名列前茅,但自初中以來,她每天上課無
精打采,情緒低落,下課后也是獨來獨往,有時甚至不來上課,成績
直線下降。社會工作者初步預估后發(fā)現(xiàn),一年前小芳父母離了婚,母
親在外地打工,將小芳交給年邁的外婆照顧。社會工作者與班主任溝
通了小芳的情況,請班主任照顧小芳的學習和生活。一段時間后,小
芳的臉上又有了笑容,學習成績也提高了。題中,社會工作者運用了
()的方法增強小芳的抗逆力。
A.教授生活技能
B.提供關懷與支持
C.提出高期望
D.提供機會促進參與
【答案】:B
2、張奶奶與兒子一家共同生活。張奶奶的兒子媳婦因工作繁忙且經(jīng)
常出差,便請了保姆幫忙照料老人。社會工作者前去探訪,發(fā)現(xiàn)張
奶奶的房間十分凌亂,散發(fā)出難聞的氣味。張奶奶躺在床上,嘴唇
干裂,床頭柜上擺放著好幾瓶藥,床邊還放著尿盆,她反復地說:
“活著真受罪?!北D氛f,張奶奶幾周前因洗澡不慎滑倒,造成骨
折,一周前出院回家靜養(yǎng)。上述情況表明,張奶奶目前生活存在的
風險因素是()O
A.身體虐待
B.情感虐待
C.他人疏于照顧
D.自我忽視
【答案】:C
3、小李夫妻因工作繁忙請父母來照看孩子。但不久就發(fā)現(xiàn),
A,觀察和傾聽孩子的想法
B.傾聽和理解家庭每個成員的感受
C.協(xié)助老人明白教育孩子是父母的責任
D.說服小李夫妻接受老人的教養(yǎng)方式
【答案】:B
4、()專注于通過干預,強化社區(qū)、家庭及個人的健康水平,以
此提高他們的健康、福祉和社會心理功能,盡量減少殘疾的發(fā)生和院
舍化的照顧。
A.醫(yī)院社會工作
B.社區(qū)社會工作
C.家庭社會工作
D.公共衛(wèi)生社會工作
【答案】:D
5、科學育兒的技能不包括()。
A.觀察
B.溝通
C.耐心
D.引導
【答案】:C
6、初二學生小麗,放學后在操場遇到英語老師,她對老師微笑,老師
卻沒有理會她。小麗覺得老師一定是不喜歡自己。找學校社會工作者
小秦訴說自己的苦惱。小秦引導小麗辨識出“老師不理會即等于不喜
歡我”的這種非理性想法,從提升自我效能感,增加自信的角度,讓
小麗認識到上述想法屬于:
A.非黑即白
B.灰色眼鏡
C.以偏概全
D透視心意
【答案】:D
7、在迅速生長發(fā)育的過程中,兒童身體各系統(tǒng)的發(fā)育是不均衡的。從
出生到年滿18歲,兒童會經(jīng)歷兩個相對來說更加快速生長發(fā)育的階段,
一是出生后第一年,二是()。
A.嬰兒階段
B.青春期
C.學齡階段
D.幼兒階段
【答案】:B
8、協(xié)同相同處境的婦女建立支持小組時,時間和場地一定要根據(jù)
()的情況而定。
A.社會工作者
B.婦女
C.家庭成員
D.領導小組
【答案】:B
9、在我國,()是指在心理、生理、人體結(jié)構(gòu)上,某種組織、功能喪
失或者不正常,全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動能力的人。
A.精神病患者
B.殘疾人
C.功能缺失者
D.殘障人士
【答案】:B
10、為了配合抑郁癥患者大劉的臨床治療,社會工作者小趙對他進行
了個案輔導。在服務過程中,小趙引導大劉認識到他的積極改變是自
己努力的結(jié)果°小趙的這種做法屬于認知行為治療中()。
A.行為改變的強化
B.行為改變的表達
C.行為改變的認同
D.行為改變的支持
【答案】:C
11、根據(jù)家庭成員之間的互動關系和面臨的任務,家庭生命周期理論
把家庭生命周期分為八個階段,不包括()0
A.家庭組成階段
B.學齡前子女家庭階段
C.家庭成熟階段
D.家庭調(diào)整階段
【答案】:C
12、兒童社會工作中以家庭為中心方法的主要實務內(nèi)容不包括
()0
A.以家庭為單位,在社區(qū)開展家庭監(jiān)護評估,篩選風險家庭
B.評估結(jié)果分析
C.組建家庭工作團隊
D.對家庭關系進行調(diào)節(jié)
【答案】:D
13、(2018年)小李夫婦的獨生女兒性格內(nèi)向,不善與他人交流,學習
成績總是排在班級最后。小李夫婦經(jīng)常因孩子的教育問題發(fā)生爭吵。
小李認為孩子太懶,學習不用功,而妻子又縱容孩子,才使得孩子學
習不好:妻子則認為小李只關心孩子的學習,不了解孩子的想法,對
孩子太嚴厲,影響了孩子性格的健康發(fā)展。依據(jù)家庭系統(tǒng)理論,下列
說法正確的是()。
A.小李夫婦倆的問題是由孩子的不良行為導致的
B.孩子的問題是由整個家庭的不良溝通方式導致的
C.小李夫婦倆的問題是由他們的教育方式不同導致的
D.孩子的問題是由小李夫婦倆的教育理念不同導致的
【答案】:B
14、(2015年)社會工作者為協(xié)助做好社區(qū)的計劃生育管理工作,與社
區(qū)工作人員共同制定了一系列評估指標。
A.轄區(qū)內(nèi)育齡婦女計劃生育知情選擇的比例
B.符合條件的育齡婦女采取長效節(jié)育措施的比例
C.對轄區(qū)內(nèi)新婚夫婦進行計劃生育培訓的人次
D.對轄區(qū)內(nèi)育齡婦女開展生殖健康培訓的次數(shù)
【答案】:C
15、對殘疾人提供直接的物質(zhì)性幫助,為殘疾人提供能力建設的支持
服務,屬于()殘疾人社會工作的功能。
A.微觀層面
B.中觀層面
C.宏觀層面
D.物質(zhì)層面
【答案】:A
16、關于社會組織中的企業(yè)社會工作者,下列表述錯誤的是()°
A.社會組織中的企業(yè)社會工作者發(fā)揮的功能并不大
B.某些基金會和協(xié)會也可以成為從事企業(yè)社會工作服務的社會組織
C.社會工作者在外圍提供服務,企業(yè)管理層對社會工作者持有戒備心
理
D.社會工作者可以以進駐企業(yè)的方式為職工提供服務
【答案】:A
17、社會服務根據(jù)提供機制的正式程度,可以劃分為三類:第一類是
非正式的服務,第二類是準正式的服務,第三類是正式的服務。以下
屬于正式服務的是()。
A.社區(qū)和企業(yè)之間的相互服務
B.政府為民政對象提供的服務,政府為社區(qū)提供的服務
C.居民個人為社區(qū)提供的服務,人際間的相互服務等
D.社區(qū)為居民提供的服務
【答案】:D
18、關于青少年社會工作,下列表述不正確的是()。
A.是社會工作的重要實務領域
B.把青少年作為工作和服務對象
C.運用社會工作專業(yè)的理念、理論、方法和技巧
D.服務主要針對青少年群體本身
【答案】:D
19、黃女士的丈夫有婚外情,常不回家,對家里的事情漠不關心。
黃女士感覺十分痛苦,向社會工作者小王求助。小王合適的處理方
式是()O
A.傾聽黃女士的訴苦,陪同她一起哭泣
B.告知現(xiàn)代社會婚外情現(xiàn)象很普遍,不用太擔心
C.傾聽黃女士訴說痛苦感覺,給予情感支持
D.講某婦女離婚后生活更幸福的故事,引導黃女士向她學習
【答案】:C
20、社會工作者小丁在社區(qū)為青少年的父母開展親職教育小組工作,
其中一節(jié)是根據(jù)父母效能訓練模式幫助這些父母了解“積極傾聽”的
意義。小丁應在該節(jié)小組工作中幫助他們()
A.覺察自己以往對子女教育方式的利弊
B.用子女能接受的方式表達自己的想法
C.從子女視角看問題,了解他們所思所想
D.學習使用“我”訊息,與子女進行溝通
【答案】:C
21、婦女社會工作是以婦女為對象,運用()視角以及社會工
作專業(yè)價值理念和方法,在總結(jié)和提煉本土的婦女工作實踐經(jīng)驗的基
礎上,著力解決婦女存在的特殊問題和發(fā)展問題,滿足婦女的需要,
維護婦女權(quán)益。
A.社會文化
B.社會性別
C.社會發(fā)展
D.社會公平
【答案】:B
22、某企業(yè)社會工作者為員工策劃了幼兒照顧、家庭和婚姻輔導及閑
暇娛樂等服務,上述服務可實現(xiàn)的目標是()。
A.改善勞動關系
B.平衡職工的生活與工作
C.保障職工安全
D.幫助職工困難群體
【答案】:B
23、某社區(qū)居住著大量的外來人口。近一段時期,社區(qū)居民財物被盜
事件不斷發(fā)生,社區(qū)治安戌為社區(qū)居民反應強烈的問題,有些當?shù)鼐?/p>
民甚至提出不允許外來人口在社區(qū)內(nèi)居住,居民之間存在不信任感。
為此,社會工作者何琦深入社區(qū)居民中,通過社區(qū)居委會召開居民大
會,經(jīng)居民討論成立了由本地和外來居民共同組成的治安巡邏隊。此
案例中,社會工作者所做的工作達到的效果是()。
A.通過矯正社區(qū)居民錯誤想法,防止違法犯罪行為
B.促進社區(qū)居民團結(jié)互助,加強社區(qū)治安防范
C.借助制定規(guī)章制度,維護社區(qū)秩序
D.通過調(diào)解社區(qū)居民糾紛,促進鄰里和睦
【答案】:B
24、小華要為服務對象撰寫預估摘要,則服務對象自身系統(tǒng)的預估不
包括()。
A.自身存在的優(yōu)勢
B.服務對象解決問題的動機
C.自身存在的可能導致其困難的問題
D.服務對象的家庭情況
【答案】:D
25、社區(qū)社會工作者小王通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)社區(qū)的大媽們平時較閑,希望
可以一起練瑜伽、做養(yǎng)生操以及廣場舞等,可是卻苦于找不到合適場
地。小王在走訪社區(qū)時發(fā)現(xiàn)空閑的廠房,經(jīng)過與廠主株商,答應租借
給社區(qū)作為舞蹈室。小王的行為實現(xiàn)了()的社區(qū)工作目標。
A.促進居民參與,解決社區(qū)問題
B.改善社區(qū)關系,提升社區(qū)意識
C.改善社區(qū)關系,滿足社區(qū)需求
D.挖掘社區(qū)資源,滿足社區(qū)需求
【答案】:D
26、某市成立了一家兒童救助中心,專門為遭遇家庭暴力的受虐兒童
提供免費的衣服和學習用品,并提供義務的家庭輔導。這類服務講求
最小限度地改變兒童的生存環(huán)境,維護其發(fā)展過程的穩(wěn)定,屬于
()O
A.補充性兒童福利服務
B.替代性兒童福利服務
C.支持性兒童福利服務
D.兒童保護服務
【答案】:D
27、幼兒每次在吃水果之前,家長都有要求他(她)先去洗手,然后
再拿水果,重復多次之后,幼兒再看到水果,即便沒有家長提醒,也
會自己先去洗手。這符合0的原理。
A.觀察學習
B.模仿學習
C.古典制約
D.操作制約
【答案】:C
28、吳女士長期以來忍受丈夫的家庭暴力。這天,因飯菜不合口味,
丈夫給吳女士一耳光,吳女士剛辯解幾句,丈夫用繩子將其勒得喘不
過氣來,并將其手臂砍傷。鄰居們聞聲沖開門把吳女士救出來并請來
了社會工作者。根據(jù)這種情況,社會工作者首先應該()。
A.送吳女士就醫(yī)并確保其安全
B.收集診斷證明等相關證據(jù),為吳女士維權(quán)做準備
C.向媒體披露事實,獲得社會的同情與支持
D.請律師找吳女士丈夫商議離婚事宜
【答案】:A
29、小王是企業(yè)高管,最近總是早出晚歸,妻子懷疑其有外遇,因為
此事夫妻倆爭吵不休。妻子感到非常氣憤,跟自己6歲的女兒抱怨,
說小王要拋棄他們母女倆了,常和女兒說小王的壞話,導致女兒最近
也很討厭自己的爸爸,對小王充滿敵意。根據(jù)社會工作者的分析,女
兒對小王的態(tài)度變化可能是由于()。
A.女兒出現(xiàn)了偏差行為
B.夫妻關系出現(xiàn)了問題,孩子介入了夫妻系統(tǒng)
C.親子系統(tǒng)出現(xiàn)了問題
D.小王外遇是女兒態(tài)度變化的根本原因
【答案】:B
30、(2015年真題)社會工作者小秦運用“父母、成人、兒童”自我
狀態(tài)覺察訓練方法協(xié)助高一新生提高自我覺察能力。訓練開始時,全
體組員站在“兒童”圈內(nèi)。當組員與其他組員溝通,說話語氣從情緒
化轉(zhuǎn)向成熟理性,行為表現(xiàn)從抱怨轉(zhuǎn)向理性地看待和解決問題后,該
組員就可以()。
A.從父母圈跳到成人圈
B.從成人圈跳到兒童圈
C.從兒童圈跳到成人圈
D.從兒童圈跳到父母圈
【答案】:C
31、()有助于個案過程的順利進行和個案目標的達到。
A.專業(yè)關系
B.社會工作理論模式
C.個案服務計劃
D.服務對象的改變動機和參與
【答案】:A
32、關于家庭社會工作與家庭治療的聯(lián)系,下列說法錯誤的是()。
A.兩者的幫助對象不同
B.服務內(nèi)容存在交叉和重疊
C.在服務的理念和原則上,兩者相互影響、相互借用
D.家庭治療的服務模式、方法和技巧比家庭社會工作發(fā)展得快
【答案】:A
33、社會工作者在處理老人的認知和情緒方面的問題時,要注意老年
人的()。
A.病程時間
B.癥狀表現(xiàn)
C.癥狀強度
D.對介入的態(tài)度
【答案】:D
34、某社會工作服務機構(gòu)擬在楊村開展精準扶貧項目。該機構(gòu)社會工
作者在項目計劃中詳細列出了服務的目的及目標,關注的問題和對象。
按照服務計劃構(gòu)成的要求該項目計劃的內(nèi)容還應包括()。
A,服務要使用的方法
B.服務要改變的人
C.服務要影響的政策
D.服務要改變的系統(tǒng)
【答案】:A
35、小張一直是一個品學兼優(yōu)、樂觀向上的學生,但是,六年級時,
小張的父母離婚,此后,小張變得沉默寡言,學習成績也不斷下滑。
班主任注意到這一情況,帶小張向?qū)iT的社會工作者尋求幫助,請問,
小張這一服務對象屬于()。
A.主動求助者
B.由社會工作者通過外展工作成為服務對象
C.由他人介紹或機構(gòu)轉(zhuǎn)介而來
D.自愿型服務對象
【答案】:C
36、從生理觀點來定義,青少年期是指生理各方面快速發(fā)育,
()生育能力的時期。
A.已經(jīng)具有
B.完全具有
C.即將具有
D.完全不具有
【答案】:C
37、針對青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群體而開展的社
會工作服務屬于()層面的青少年社會工作。
A.微觀
B.宏觀
C.中觀
D.間接
【答案】:C
38、(2019年真題)社會工作者小王受法庭委托撰寫服務對象李某的
社會調(diào)查報告。該報告的主要內(nèi)容如下,“李某,于2018年6月18
日以欠債不還為由,將被害人張某扣留于一輛商務車內(nèi)。兩天后警察
介入,張某獲救。李某以前沒有犯罪記錄,此案件主要因經(jīng)濟糾紛而
致?!毙⊥跎鲜錾鐣{(diào)查中還應補充的信息是()
A.小王的工作簡歷
B.非法拘禁的認定標準
C.李某的現(xiàn)實生活狀況
D.社區(qū)矯正的幫教建議
【答案】:C
39、社會工作者重點了解救助對象無力、無助、無望的心情,并給予
輔導和增能,使他們能夠有信心掌握自己的命運和未來,也能有效阻
隔貧窮文化代際相傳,這屬于()策略。
A.就業(yè)輔導和職業(yè)訓練中的短期策略
B.就業(yè)輔導和職業(yè)訓練服務的宣傳策略
C.就業(yè)輔導和職業(yè)訓練中的長期策略
D.就業(yè)輔導和職業(yè)訓練之前的增能策略
【答案】:D
40、通過人與人的交往,達到一個人對其他人進行幫助的目的的人際
溝通,稱之為()。
A.交流性溝通
B.矯正性溝通
C.治療性溝通
D.協(xié)助性溝通
【答案】:C
41、以家庭為中心方法的主要內(nèi)容有多項,其中一項是要以家庭為單
位,在社區(qū)開展家庭監(jiān)護評估,篩選風險家庭,所要評估的內(nèi)容不包
括()。
A.兒童成長需要
B.家長監(jiān)護能力
C.綜合環(huán)境
D.家長工作狀況
【答案】:D
42、14歲的女孩小花智力發(fā)育遲緩,自我防護意識較弱,因家長監(jiān)護
不力,半年前遭受性侵。在侵害者受到公安機關處置后,小花被轉(zhuǎn)介
到某特殊教育學校,社會工作者小魏開始為小花提供輔導與陪伴服務Q
此時,小魏最宜開展的工作是
A.危機干預
B.關注小花的心理和行為變化
C.資源鏈接
D.為小花家長提供防性侵知識
【答案】:B
43、王某在與鄰居的爭斗中將鄰居砍傷,刑滿釋放后在社區(qū)進行矯正,
起初所有的人都對他避而遠之,這使王某感到非常落寞。社會工作者
注意到這點之后,在社區(qū)內(nèi)開展宣傳教育,改變居民對矯正對象的偏
見,使得社區(qū)居民逐步接納了王某。在此案例中,社會工作者主要采
取了()方法改變了居民對王某的態(tài)度。
A.進行綜合治理,以改善矯正對象的生活環(huán)境
B.挖掘社區(qū)志愿力量,共同參與社區(qū)矯正工作
C.開展社區(qū)教育,培育社區(qū)居民接納、尊重矯正對象的意識和習慣
D.解決服務對象的困惑
【答案】:C
44、青少年的特點具有多元性特征,青少年的需要也是一個復雜多元
的概念。從發(fā)展的角度,下列不屬于青少年個體發(fā)展性需要的是
()O
A.自食其力尋求經(jīng)濟獨立
B.達到自我修正的個人認定狀態(tài),并且情緒自主
C.發(fā)展符合社會期望的認知技能和概念
D.對未來的生涯做準備
【答案】:B
45、社會工作者小陳在福利院從事失智老人的服務工作,看到院內(nèi)有
些老年人的失智情況越來越嚴重,覺得無論怎么努力都改善不了他們
的狀況,久而久之感到自己的工作沒有價值。上述情況表明,小陳所
面臨的主要問題是0。
A.移情
B.缺少工作方法
C.工作倦怠
D.喪失價值信念
【答案】:C
46、某一天傍晚,在“心理健康熱線”工作的社會工作者接到小張的
一個電話,小張在電話里說“大家都嫌棄我,我覺得活在這個世界上
沒有任何意思了“,這時,社會工作者應該()。
A.趕緊著手準備接案
B.提供緊急介入服務
C.對小張的問題進行預估
D.轉(zhuǎn)介服務對象
【答案】:B
47、軍休社會工作服務對象的需要不包括()。
A.軍隊情結(jié)的需要
B.婚姻家庭的需要
C.社會尊重的需要
D.社會參與的需要
【答案】:B
48、某老舊社區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境和交通狀況都很差,該社區(qū)的社會工作服
務站擬通過“共同行動”方式激發(fā)居民參與“重塑社區(qū)環(huán)境”活動。
在開展這項活動時,社會工作者適宜的做法是()。
A.告知居民重塑社區(qū)環(huán)境的目標
B.請居民共同設計和決定重塑計劃
C.告知居民重塑社區(qū)計劃的實施方案
D.請居民自己決定是否需要重塑社區(qū)環(huán)境
【答案】:B
49、醫(yī)務社會工作者對糖尿病患者長期照顧中的服務內(nèi)容不包括
()0
A,醫(yī)療適應
B.危機干預
C.出院照顧
D.患者的醫(yī)療認知
【答案】:B
50、社會工作者小林到老伴剛?cè)ナ赖膹埬棠碳姨皆L,碰到張奶奶正與
女兒聊天,聊天過程中,張奶奶表示要修改之前和老伴一起訂的遺囑,
還要盡快將老伴留下的字畫分給孩子們……張奶奶女兒還悄悄對社會
工作者說,她收拾房間時,在張奶奶的枕頭下發(fā)現(xiàn)不少安眠藥。針對
上述情況,小林首先要做的是()。
A.請親朋好友陪伴張奶奶
B.對張奶奶進行哀傷輔導
C.對張奶奶進行自殺風險評估
D.請法律志愿者協(xié)助張奶奶修改遺囑
【答案】:C
51、在社區(qū)服務過程中,社區(qū)社會工作者根據(jù)資源的不同特點,配置
資源,采取組織、培訓、咨詢、合作等不同方法進行彈性使用,以保
障資源能夠被有效地協(xié)調(diào)和使用,發(fā)揮資源的最大效率。這屬于社區(qū)
費源鏈接方式中的()Q
A.資源整合
B.資源共享
C.資源配置
D.資源挖掘
【答案】:C
52、某婦女發(fā)展機構(gòu)發(fā)動村里的婦女成立了“巧娘草編合作社”。近
期,鎮(zhèn)政府將舉辦手工藝大賽,婦女們的參與積極性很高,社會工作
者小王運用增能的方法,稱助婦女們?yōu)榇筚愖鰷蕚?,其適宜的做法是
()O
A.讓“巧娘”們自己商量制作參賽作品
B.由村里的能人幫助改進“巧娘”們的作品
C.請工藝美術(shù)大師設計產(chǎn)品,由“巧娘”們制作
D.由小王從以往“巧娘”們的作品中挑選有特色的去參賽
【答案】:A
53、社會工作者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),一些家長認為孩子的教育支出是家庭
的負擔,投入高但回報少,還認為讀不讀書無所謂。在這種觀念下,
這些家長認為教育是學校的事情,自己供孩子上學已經(jīng)是盡職盡責了,
對孩子的學習放任不管。針對家長的上述觀念和行為,社會工作者應
為他們提供()服務。
A.親職教育
B.親子關系輔導
C.課后托管
D.兒童問題輔導
【答案】:A
54、社會工作者小劉在某企業(yè)調(diào)研時發(fā)現(xiàn),部分青年員工工作積極性
不高,對學習新技術(shù)缺乏熱情和主動性°小劉聯(lián)合該企業(yè)人力資源部
門和工會開展了一系列活動,包括邀請本行業(yè)獲得“大國工匠”稱號
的勞模講述崗位成才的故事,開展青年崗位大練兵等活動。小劉開展
的上述活動是為了(??)。
A.改善員工工作環(huán)境
B.提升員工勞動技能
C.建立員工支持網(wǎng)絡
D.改變員工認知偏差
【答案】:D
55、在家庭干預中,常用技巧不包括()。
A.再標簽技巧
B.實驗技巧
C.聚焦技巧
D.例子使用技巧
【答案】:B
56、提升婦女的性別意識,促進自省、自信和自我認同。屬于婦女社
會工作的()目標。
A.直接
B.間接
C.中間
D.最終
【答案】:C
57、按照國際上的標準,我國一般把()稱為高齡老人。
A,60?69周歲
B.70?79周歲
C.80周歲以上
D.70?75周歲
【答案】:C
58、年來,一些地區(qū)或?qū)W校開辦“免費午餐”,這屬于社會救助中的()
范疇。
A.教育救助
B.臨時救助
C.特困人員救助
D.受災人員救助
【答案】:A
59、社會工作者小張經(jīng)常聯(lián)合社區(qū)居委會在社區(qū)開展各種大型活動,
開展宣傳健康衛(wèi)生與安全的知識講座,還在節(jié)假日的時候拜訪社區(qū)老
人,為老人們提供義診服務,小張做的這些得到了社區(qū)居民認可與歡
迎,這種工作運用了()方法。
A.小組工作
B.個案工作
C.社區(qū)工作
D.行政工作
【答案】:C
60、三個月前杜先生在一次意外事故后被截肢,精神受到很大打擊,
最近自殺未遂,家人打電話求助社會工作者。社會工作者首先應該
()o
A.進行危機干預
B.鑒定殘疾等級
C.聯(lián)系安裝假肢
D.提供居家服務
【答案】:A
61、()運用社會工作的專業(yè)知識、方法和技巧,及時發(fā)現(xiàn)、預
防、舒緩和解決過往部隊以及單位內(nèi)部職工的社會問題。
A.優(yōu)撫醫(yī)院社會工作
B.軍供社會工作
C.光榮院社會工作
D.烈士褒揚社會工作
【答案】:B
62、某社區(qū)為解決停車位嚴重不足的問題,決定建設立體停車場,相
關部門已就停車場的選址、建設方案、開工時間、資金問題以及后續(xù)
管理等擬定了詳盡的計劃,為征求居民意見,居委會的社會工作者將
計劃張貼在社區(qū)的基礎重要位置。社會工作者上述做法,屬于推動居
民社區(qū)參與方式中的()
A.告知
B.咨詢
C.協(xié)商
D.共同行動
【答案】:B
63、在接案階段,很重要的一點是跟老人進行()。社會工作
者要在見老人前準備好一些輔助工具,如老花鏡、助聽器、紙、筆等,
并鼓勵老人在跟自己交流的時候使用這些輔助器械。要放慢談話的節(jié)
奏,給老人時間思考、處理信息。除了語言上的交流,社會工作者也
要注意觀察,以便發(fā)現(xiàn)老人沒有談出來的問題。要運用老年方面的知
識,判定老人的問題是否緊急,有時問題可能很嚴重,而老人自己卻
沒有意識到。
A.良好的溝通
B.家訪
C.思想工作
D.會談
【答案】:A
64、在現(xiàn)實生活中,大多數(shù)女性在家庭領域扮演重要角色,而在政治、
經(jīng)濟、社會領域中扮演輔助性角色。這就是我們常說的“男主外、女
主內(nèi)”、“男主女從'’,這種分工模式是()。
A.兩性生理基礎上的分工
B.符合兩性特點的分工
C.兩性各取所長的分工
D.社會建構(gòu)的兩性分工
【答案】:D
65、在結(jié)案階段,社會工作者將工作重點放在讓服務對象認識到他們
自己所擁有的力量,認識到他們在問題解決的過程中所發(fā)揮的作用上。
這種方法是()。
A.改變服務對象對自己的看法
B.強化服務對象已有的改變
C.給服務對象積極支持
D.增強服務對象的能力
【答案】:B
66、下列關于社會工作預估階段的表述,正確的是()。
A.預估是在正式展開服務之后對服務對象的問題及處境進行評價的過
程
B.預估是依據(jù)既定情境中的事實與特點推論出有關問題含義的暫時性
結(jié)論的邏輯過程
C.預估階段處于計劃之后、介入之前
D.預估摘要即對服務對象所處文化系統(tǒng)的預估
【答案】:B
67、為殘疾人提供能力建設的支持服務中,在殘疾人服務體系中推進
家庭環(huán)境的(),實現(xiàn)殘疾人社會工作的“助人自助,
A.資源配置的途徑
B.無障礙設施改造工程
C.適應社會環(huán)境的能力
D.聽取社區(qū)和鄰居的意見
【答案】:B
68、下列選項中,針對涉毒人員參與禁毒宣傳教育的主要內(nèi)容的是
()O
A.提供物質(zhì)援助
B.提供醫(yī)療保健轉(zhuǎn)介服務
C.提供就業(yè)、就學輔導
D.參與組織禁毒宣傳活動,普及毒品預防和艾滋病防治等相關知識
【答案】:D
69、某農(nóng)村社區(qū)青壯年大多外出務工,留守、獨居老人占社區(qū)老年人
的比例很大,
A.為生活困難的老年人申請救助
B.招募和組建志愿服務隊為老年人提供服務
C.請當?shù)乩淆g委工作人員到社區(qū)宣傳《老年人權(quán)益保障法》
D.請當?shù)鼐蠢显汗ぷ魅藛T到社區(qū)做宣傳以吸引老年人入住
【答案】:B
70、小張是某醫(yī)院的社會工作者,半年來,急診科醫(yī)生轉(zhuǎn)介給他多個
自殺未遂的個案°小張除了進行個案干預外,還計劃從宏觀層面介入,
其適宜的做法是()。
A.幫助自殺未遂患者及家屬疏導情緒
B.分析總結(jié)患者自殺的原因
C.幫助自殺未遂患者獲取社會資源
D.開展大眾生命教育宣傳活動
【答案】:D
71、青少年期是人生最關鍵的時期,是()辨識與認定的重要
時期。
A.道德
B.情感
C.社會
D.自我
【答案】:D
72、社會工作者在某貧困村開展旨在倡導自立自強的扶貧救助服務。
下列服務中,符合地區(qū)發(fā)展理念的是()。
A.舉辦職業(yè)技能培訓班
B.開展特種養(yǎng)殖項目社區(qū)宣講
C.邀請創(chuàng)業(yè)成功人士分享經(jīng)驗
D.組織家庭代表商討土特產(chǎn)加工廠建設事宜
【答案】:D
73、危機干預屬于社會工作中的()。
A.介入方法
B.介入方式
C.介入行動
D.介入目標
【答案】:C
74、(2017年真題)社會工作者小林到老伴剛?cè)ナ赖膹埬棠碳姨皆L,
碰到張奶奶正與女兒聊天,聊天過程中,張奶奶表示要修改之前和老
伴一起訂的遺囑,還要盡快將老伴留下的字畫分給孩子們,張奶奶女
兒還悄悄對社會工作者說,她收拾房間時,在張奶奶的枕頭下發(fā)現(xiàn)不
少安眠藥。針對上述情況,小林首先要做的是()
A.請親朋好友陪伴張奶奶
B.對張奶奶進行哀傷輔導
C.對張奶奶進行自殺風險評估
D.請法律志愿者協(xié)助張奶奶修改遺囑
【答案】:C
75、下列選項中,不屬于流浪乞討人員救助對象的是:
A.流浪乞討的危重急病人
B.流浪乞討的傳染病人
C.流浪乞討的醉酒人員
D.流浪乞討的智障人員
【答案】:C
76、小明從小就是一個乖巧聽話的孩子,和母親關系特別親呢,母親
也特別寵他。自從小明升入初中以來,凡事都喜歡親力親為,不再依
賴母親了,有時還有些叛逆,不讓母親進自己的房間和翻看自己的東
西,常為此事和母親爭吵,這讓母親接受不了,越來越懷疑自己不是
一個好母親,把兒子教育成這樣。根據(jù)家庭生命周期理論,小明目前
處于()。
A.學前子女家庭階段
B.學齡子女家庭階段
C.青少年家庭階段
D.家庭調(diào)整階段
【答案】:C
77、(2017年)張老伯經(jīng)常對兒子說:“我過得橋比你走的路還多?!?/p>
張老伯的話語隱喻的是老年人的()優(yōu)于年輕人。
A.液態(tài)智力
B.結(jié)晶智力
C.長期記憶
D.短期記憶
【答案】:B
78、為更好地在社區(qū)開展高血壓,糖尿病及腎病等慢性病預防工作,社
會工作者小金采用問卷調(diào)查和入戶訪談等方法,了解居民的生活方式
及對慢性病預防知識的需求,并在此基礎上制訂了以倡導社區(qū)居民健
康生活方式和預防慢性病為目標的社區(qū)健教育方案,上述工作中,小
金的主要角色是()。
A.研究者
B.項目評估者
C.咨詢者
D.項目計劃者
【答案】:D
79、鄭峰,16歲,從小父母離異。某日,他攜刀在市區(qū)某偏僻處對路
人實施搶劫,劫得手機一部。案發(fā)不久,鄭峰被捕。區(qū)法院少年庭就
鄭峰涉嫌搶劫一案開庭審理。社會工作者章老師出席庭審,在法庭事
實調(diào)查結(jié)束后,她就鄭峰的家庭環(huán)境、在社區(qū)的一貫表現(xiàn)以及在取保
候?qū)徠陂g的悔改表現(xiàn),做了全面的綜合評定。法官結(jié)合章老師的評價,
依法判處鄭峰有期徒刑1年,緩刑1年。宣判后,法官與章老師一
同跟鄭峰交流,讓他很受觸動。法官說:“今天,你就直接跟章老師
回到社區(qū)里,以后,章老師就是你的跟蹤幫教老師了,她會隨時給你
幫助6如果心里感到煩躁、苦悶,可以隨時給章老師打電話6”上述
案例中,章老師為鄭峰提供的服務是()。
A.青少年社會工作
B.矯正社會工作
C.救助社會工作
D.學校社會工作
【答案】:B
80、(2016年真題)村委會主任帶王姐來見社會工作小張,王姐告訴
小張自己前段時間遭遇火災,財產(chǎn)損失巨大,丈夫受此打擊,開始酗
酒,酒后多次對她施暴,現(xiàn)在她身上傷痕累累,感到恐懼無助。根據(jù)
危機干預理論,此時小張首先應該().
A.鼓勵王姐說出自己的經(jīng)歷和感受
B.協(xié)助王姐申請經(jīng)濟補助
C.尋找庇護場所,確保王姐的人身安全
D.尋求律師介入,提供法律援助
【答案】;C
81、兩個社區(qū)居委會通過自愿性的合作協(xié)議開展了一個“殘疾人職業(yè)
技能培訓”活動,其中一個社區(qū)提供場地,另一個社區(qū)提供該領域的
專家為兩個社區(qū)的殘疾人提供專業(yè)指導,形成一個完整的服務活動。
這屬于()°
A.資源整合
B.資源共享
C.資源流通
D.資源鏈接
【答案】:B
82、五級傷殘軍人小李因擔心將來醫(yī)療沒有保障,對移交地方政府安
置顧慮重重,遲遲不肯在移交協(xié)議書上簽字。針對小李的情況,社會
工作者最宜采取的介入策略是()。
A.挖掘小李個人生活潛能
B.尊重小李繼續(xù)留在部隊的意愿
C.引導小李坦然接受安置現(xiàn)實
D.協(xié)助小李了解地方醫(yī)療保障政策
【答案】:D
83、(2017年)社會工作者小王來到貧困山村參加精準扶貧工作,小王
發(fā)現(xiàn),建檔立卡的貧困戶中,有一部分是婦女,她們大多50歲左右,
文化程度低,也沒有一技之長,小王計劃鏈接資源幫助這些婦女脫貧。
為達此目的,應采取的措施是()O
A.協(xié)助婦女姐妹樹立脫貧信心
B.與婦女姐妹一道分析貧困原因
C.讓婦女姐妹利用空閑時間學習技能
D.邀請農(nóng)技專家為婦女姐妹提供培訓
【答案】:D
84、增長個人和他人合作促成問題解決的能力。屬于婦女賦權(quán)的具體
干預目標的()層次。
A.個人層次
B.人際層次
C.環(huán)境的層次
D.家庭層次
【答案】:B
85、很多時候服務對象的問題不止一個,故需要協(xié)助他們理出問題的
輕重緩急,以便能及時滿足他們的需要,同時使服務更有效果。要注
意的是,社會工作者需要與服務對象共同決定優(yōu)先次序。此時社會工
作者需要注意(),使其愿意努力作出改變;先易后難,這樣
既能增強服務對象的信心,又使其認識自己解決問題的能力,從而成
功與他們建立專業(yè)關系。。
A.保證滿足服務對象的需要
B.為服務對象提供最低生活保障服務
C.幫助服務對象解決問題
D.尊重服務對象的意向
【答案】:D
86、婚姻輔導、家庭暴力的干預等都是常見的()。
A.改善親子關系的服務
B.改善家庭成員關系的服務
C.家庭的救助與幫扶
D.改善夫妻關系的服務
【答案】:D
87、由于光榮院存在自然減員,符合收養(yǎng)條件的優(yōu)撫對象不斷減少,
為充分利用現(xiàn)有的基礎設施、設備和人員,有些光榮院開始了接收社
會老人的探索,()是社會工作者面臨的一個新課題。
A.如何推進孤老優(yōu)撫對象與社會老人的融合
B.如何協(xié)助服務對象適應光榮院的新生活
C.如何為服務對象提供個案心理輔導
D.如何影響社會及環(huán)境的決策
【答案】:A
88、高軍的父母早年離異,高軍一直和父親生活,父親再婚后,只顧
新建的小家很少關心高軍。進人初中后,高軍變得更加沉默寡言,并
且成績不斷下滑,還經(jīng)常打架、逃學迷戀網(wǎng)絡,最后被學校開除。后
來高軍一直待在家里,對外面的就業(yè)形勢毫無所知?社會工作者針對
高平的狀況,制訂了樹立信心、幫助高軍學習社會技能并且?guī)椭?/p>
工作支持小組的計劃。高軍的社會工作事例說明青少年需求具有
()的特點。
A.整合性
B.綜合性
C.多元性
D.動態(tài)性
【答案】:C
89、小燕和小麗抱著美好的理想來到城里打工。城里人的生活使她們
越來越自卑,甚至認為生活沒有意思。在老鄉(xiāng)的介紹下,她們來到一
個專門為進城務工人員提供服務的機構(gòu)參加了打工妹小組活動。小燕
和小麗一下子就喜歡上了這個小組,在社會工作者小張的幫助下,她
們在小組中學習了許多以前沒有接觸過的知識,結(jié)識了許多大學生志
愿者和打工姐妹,開闊了眼界,使他們越來越自信。上述案例中,社
會工作機構(gòu)、社會工作者小張為小燕和小麗提供的是()服務。
A.家庭社會工作
B.婦女社會工作
C.矯正社會工作
D.康復社會工作
【答案】:B
90、復員軍人老劉突發(fā)心臟病住進某優(yōu)撫醫(yī)院。幾個療程后,已痊愈
的老劉不肯出院。社會工作者經(jīng)調(diào)查了解到,老劉孤身一人,年老體
弱,腿腳不便,出不了門。此時社會工作者首要的任務是協(xié)助老劉滿
足其()的需要。
A.治療康復
B.基本生存
C.家庭生活
D.社會交往
【答案】:D
91、人際溝通技巧不足,某企業(yè)一些員工常遭到客戶投訴。為提升員
工溝通技巧,企業(yè)社會工作者打算運用發(fā)展取向的小組工作模式開展
工作。為評估小組工作成果,社會工作者可以采取的基線測量做法是
()o
A.測量員工參加小組后顧客投訴情況
B.測量小組過程中員工溝通情況
C.測量員工參加小組前后顧客投訴情況
D.測量員工參加小組后溝通情況
【答案】:C
92、(2016年)在幾次會談中,王女士向社會工作者抱怨丈夫不關心自
己,下班回家只顧上網(wǎng)。就此,社會工作者最適宜的提問是()。
A.“覺得丈夫有問題,是嗎?”
B.“你是否覺得自己也有過錯?”
C.“你對自己的婚姻不滿意,是嗎?”
D.“你能說說丈夫不關心你的具體表現(xiàn)嗎?”
【答案】:D
93、24歲的小偉假釋期間接受社區(qū)矯正服務。社會工作者老孫評估后
發(fā)現(xiàn),小偉成長在單親家庭,家庭經(jīng)濟情況比較差,小偉犯罪與他急
于改善經(jīng)濟狀況和交友不慎有很大關系,老孫運用個案管理方法為小
偉提供服務,合適的做法應是()。
A.與小偉共同分析他的心理狀況和改變動機
B.鼓勵小偉參加就業(yè)培訓并替他介紹工作
C.要求小偉參加公益勞動以矯正不良行為
D.召集職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)援助員共同討論服務計劃
【答案】:A
94、隨著網(wǎng)絡的普及,社會工作者小王發(fā)現(xiàn)小學生社會交往退縮現(xiàn)象
日益增多,他希望對自己所服務的學習進行評估,識別社會交往退縮
問題嚴重的學習,以便開展有針對性的服務。小王應采用的評估量表
為()。
A.格塞爾發(fā)展順序量表
B.兒童社會期望量表
C.阿亨巴赫兒童行為量表
D.兒童自我意識量表
【答案】:C
95、16歲的小紅因為填報中考志愿與父母發(fā)生沖突。父母希望小紅填
報本市最好的中學,小紅卻因沒有充分把握而拒絕。社會工作者了解
小紅的情況后,采取的恰當做法是()。
A.建議父母尊重小紅的選擇
B.肯定小紅拒絕的理由
C.鼓勵小紅自己分析拒絕的理由
D.勸說小紅聽從父母的要求
【答案】:C
96、某街道社會工作站搶通過入戶調(diào)查、鄰里訪問和信息核查等方式,
對轄區(qū)內(nèi)困境家庭的經(jīng)濟狀況進行調(diào)查,并對照當?shù)氐淖畹蜕畋U?/p>
標準,配合街道更精準地將需要救助的家庭納入最低生活保障范圍,
做到應保盡保。社會工作者所做的上述工作是最低生活保障服務內(nèi)容
中的()。
A.協(xié)助申請低保
B.開展能力建設
C.服務對象識別
D.促進社會融入
【答案】:C
97、某社會工作服務機構(gòu)根據(jù)社區(qū)需求評估的結(jié)果,計劃為社區(qū)婦女
開展能力建設。該機構(gòu)提供的下列服務中,能夠滿足婦女戰(zhàn)略性社會
性別需求的是()。
A.創(chuàng)業(yè)技能培訓
B.健康保健知識培訓
C.“女德”知識培訓
D子女教育技能培訓
【答案】:A
98、以家庭為中心的方法由五大要素構(gòu)成,下列各項關于這些構(gòu)成要
素的描述不正確的是()。
A.必須聯(lián)合全體家庭成員,與家庭中的每一個人建立關系
B.要以提高家庭成員解決問題的能力為主要任務
C.需要分配好不同的任務,不同階段需要不同人員的參與
D.要與家庭建立相互信任和相互尊重的溝通模式
【答案】:C
99、兒童希望獲得足夠的休閑和娛樂,他們在游戲中可以獲得足夠的
休閑和娛樂,學會與人相處,游戲主要滿足了兒童的()需要。
A.生存
B.自我保護
C.發(fā)展
D.受保護
【答案】:C
100、下列關于社會救助的表述不正確的是()。
A.社會救助社會工作從屬于社會救助
B.社會救助須以群眾為依托
C.社會救助是一個動態(tài)的、涉及多個領域的復雜概念
D.社會救助是社會保障體系的重要組成部分
【答案】:B
101、(2017年)社會工作者組織社區(qū)服刑人員成立了法律知識宣講團,
定期在社區(qū)內(nèi)開展法律及禁毒知識宣傳。社會工作者采用這種工作策
略的目的是()。
A.讓社區(qū)服刑人員參與維護社區(qū)治安
B.為社區(qū)服刑人員提供就業(yè)技能培訓
C.對社區(qū)服刑人員加強監(jiān)督,嚴格管理
D.讓社區(qū)服刑人員服務社區(qū),進行自我教育
【答案】:D
102、軍休干部老李由部隊移交到地方軍休所后,感到非常失落,
A.社交退縮的非理性行為
B.“老了無用”的消極態(tài)度
C.心理失落帶來的負面情緒
D.“被部隊拋棄”的非理性信念
【答案】:I)
103、農(nóng)村地區(qū)兒童體重和生長遲緩率為城市地區(qū)的3、4倍,而貧困地
區(qū)農(nóng)村又為一般農(nóng)村的2倍。體現(xiàn)了兒童面臨()的問題。
A.新生兒健康問題
B.兒童營養(yǎng)問題
C.兒童發(fā)育問題
D.兒童膳食問題
【答案】:B
104、(2015年真題)某高中畢業(yè)班選擇畢業(yè)后工作的同學存在職業(yè)發(fā)
展上的困惑。社會工作者小趙擬運用“生涯選擇配合論”幫助這部分
同學做生涯規(guī)劃。
A.提升職業(yè)所需的能力
B.分析職業(yè)發(fā)展前景與機會
C.掌控自己的內(nèi)在世界
D.評估各種職業(yè)的報酬率
【答案】:C
105、()是最高層次的參與形式。
A.告知
B.協(xié)商
C.共同行動
D.社區(qū)自治
【答案】:D
106、(2018年)49歲的陳某在妻子去世后經(jīng)常失眠,精神恍惚,總覺
得有人要害他,在家中自言自語、破口大罵,甚至砸壞家具,毆打家
人。女兒將陳某送到某綜合醫(yī)院的精神科治療,陳某在診室里大吵大
鬧。醫(yī)生初步治療后,請社會工作者小吳來協(xié)助工作,小吳以下的做
法中,最適宜的是()。
A.鑒于陳某病態(tài)的暴力傾向,建議將陳某單獨隔離
B.向陳某隱瞞病情。避免陳某得知病情后產(chǎn)生病恥感
C.幫助陳某分析發(fā)病原因。鼓勵他表達自己內(nèi)心的想法
D.穩(wěn)定和安撫陳某情緒,促進其適應醫(yī)院環(huán)境并配合檢查
【答案】:C
107、下列關于婦女生殖健康的說法中,錯誤的是()。
A.生殖系統(tǒng)及其功能和過程所涉及的一切事宜在身體、心理和社會方
面的健康狀態(tài)
B.婦女對自己健康權(quán)利的認識、權(quán)利的行使和能力
C.人們能夠有和諧、滿意而安全的性生活,有生育能力
D.著眼婦女生殖健康的階段包括懷孕期、哺乳期等
【答案】:D
108、社區(qū)工作的本質(zhì)要求是以社區(qū)自身需要而不是其他群體或組織的
需要來制訂首要的工作方案,以是否能推動社區(qū)的進步為評價工作績
效的標準。這體現(xiàn)了社區(qū)工作的基本工作原則中的:
A.以社區(qū)發(fā)展為主要目標
B.根據(jù)實際條件制訂工作計劃
C.強調(diào)居民參與
D.尊重社區(qū)自決
【答案】:A
109、(2016年)為協(xié)助新近復員退伍軍人盡快找到新工作、適應新生活,
社會工作者擬為其開展小組輔導。下列內(nèi)容中,屬于小組后期要做的
工作是()o
A.讓組員分享對復員退伍的看法
B.協(xié)助組員進行職業(yè)生涯規(guī)劃
C.為組員鏈接職業(yè)培訓資源
D.為組員介紹當前軍改政策背景
【答案】:C
110、某光榮院中的傷殘退役軍人因行動不便,日常生活和活動僅局限
于院內(nèi),感覺生活單調(diào)、枯燥。為此,社會工作者組建了一支志愿者
隊伍時常來探望他們,還請他們外出為中小學師生作事跡報告。上述
案例中,社會工作者為服務對象提供了()。
A.健康咨詢
B.心理治療
C.情緒輔導
D.社會支持
【答案】:D
11k家庭心理健康教育是將家庭教育、技能訓練和()等方式綜合為
一體的服務活動。
A.社會支持
B.學校參與
C.專家心理輔導
D.網(wǎng)絡支持
【答案】:A
112、13歲的小月父母離異后與母親一起生活。最近,她結(jié)交了一些不
良少年,經(jīng)常夜晚外出,有時徹夜不歸。媽媽很擔心,希望她能好好
學習。母女倆為此經(jīng)常發(fā)生爭執(zhí),關系非常緊張。在評估了小月母女
的需求后,社工決定采取親職教育。下列服務中屬于親職教育的是()。
A.為小月提供溝通技巧訓練
B.為小月提供課業(yè)輔導
C.讓小月改變夜不歸宿的行為
D.為小月母親提供溝通技巧訓練
【答案】:D
113、光榮院居住的大多是無兒無女、無親無故的孤老優(yōu)撫對象。前些
天,與老王一起住了二十多年的老曲過世了,老王十分悲傷,情緒低
落,不愿見人,社會工作者組織光榮院院友們坐在一起,表達對老王
的理解,分享對生命的感悟。社會工作者組織的小組是()。
A.教育小組
B.成長小組
C.治療小組
D.支持小組
【答案】:D
114、社會工作者小王接待了來機構(gòu)求助的小李夫婦,在他們講述問題
后,小王介紹了機構(gòu)的服務范圍和要求,并且與小李夫婦協(xié)商問題解
決的優(yōu)先次序。小王的上述做法屬于社會工作實務過程中的()。
A.接案
B.預估
C.計劃
D.評估
【答案】:A
115、重點幫助中下階層群體掌握社會結(jié)構(gòu)、投訴途徑、公民權(quán)益等知
識,改善他們在這些方面存在的知識欠缺的教育方式是()。
A.控制式教育
B.補償式教育
C.發(fā)展式教育
D.全面式教育
【答案】:B
116、醫(yī)務社會工作者在參與處理醫(yī)患關系糾紛時,扮演的角色是()。
A,倡導者
B.調(diào)解者
C.服務者
D.支持者
【答案】:B
117、小趙是負責社區(qū)殘疾人事務的社會工作者,經(jīng)過需求評估后發(fā)現(xiàn),
社區(qū)的一些殘疾人在家庭日常生活、出行等方面存在諸多不便,缺乏
照顧。小趙擬從中觀層面介入,適宜的做法是()。
A.推動城鄉(xiāng)基本醫(yī)療公共服務均衡發(fā)展
B.完善殘疾人社會保障體系
C.提升殘疾人適應社會環(huán)境的能力
D.發(fā)展殘疾人社區(qū)支持系統(tǒng)
【答案】:D
118、婦女社會工作是以婦女為對象,運用()視角以及應用社
會工作專業(yè)價值理念和方法,在總結(jié)和提煉本土的婦女工作實踐經(jīng)驗
的基礎上,著力解決婦女存在的特殊問題和發(fā)展問題,保障婦女的社
會福利,滿足婦女的需要,維護婦女權(quán)益,促進婦女發(fā)展°
A.社會文化
B.社會性別
C.社會發(fā)展
D.社會公平
【答案】:B
119、為了讓養(yǎng)老院的老人們能夠更好地享受晚年生活,社會工作者
決定提供“倉儲模式”的養(yǎng)老服務。下面的服務中,符合這一內(nèi)容的
是()。
A.組織老年人參加社區(qū)志愿活動.讓老人發(fā)揮余熱
B.請營養(yǎng)師為老人設計合適的菜單
C.組織老年人參加文藝表演
D.根據(jù)老人的需要,組織老年人春游
【答案】:B
120、部分優(yōu)撫安置對象在由軍人到老百姓的角色轉(zhuǎn)換過程中,常會產(chǎn)
生一些負面情緒。社會工作者運用理性情緒療法協(xié)助這些服務對象適
應角色轉(zhuǎn)變。在此過程中,社會工作者扮演的主要角色是0。
A.管理者
B.教育者
C.倡導者
D.協(xié)調(diào)者
【答案】:B
121、增強與社區(qū)中教育機構(gòu)之間(如各類學校)的關系是社區(qū)工作者
的工作之一,下列哪一項不屬于此項工作的功能?
A.補救班級教學缺點,提高綜合功能
B.增強學校與家庭關系,統(tǒng)一教育方案
C.適應現(xiàn)代化社會分工合作的需要
D.制定相關教育政策
【答案】:D
122、社會救助制度為遇到嚴重困難的社會成員提供()。
A.中等生活水平的物質(zhì)保障
B.精神安慰
C.當?shù)仄骄钏降奈镔|(zhì)保障
D.基本物質(zhì)保障
【答案】:D
123、江叔叔是一位退伍軍人,退伍前在部隊執(zhí)行任務時負傷,小腸被
切除一米有余°去年,他領到了民政部門頒發(fā)的《殘疾軍人證》,根
據(jù)規(guī)定,他可憑此證件免費乘坐市內(nèi)軌道交通工具。這屬于優(yōu)撫安置
工作中的()措施。
A.優(yōu)待
B.撫恤
C.安置
D.補助
【答案】:A
124、社會工作者在進行社區(qū)需求評估時,記錄了各方的訴求,反映出
了不同的社區(qū)需求。下列表述中,反映出規(guī)范性需求的是()。
A.老年人:“社區(qū)應建一個養(yǎng)老中心?!?/p>
B.障礙人士:“社區(qū)應配備一個康復訓練室?!?/p>
C.居民:“我們社區(qū)的綠化比其他社區(qū)差遠了?!?/p>
D.街道辦事處主任:“社區(qū)缺少一個日間照料中心?!?/p>
【答案】:D
125、(2019年)軍休所社會工作者小徐發(fā)現(xiàn),一些軍休老人對社會組織
提供的社會化養(yǎng)老服務存在疑惑,尤其不能接受這類機構(gòu)的有償服務。
為此,小徐設計了小組工作方案,旨在幫助軍休老人轉(zhuǎn)變對社會化養(yǎng)
老服務的態(tài)度,讓他們更好的適應社會化養(yǎng)老服務,在小徐的方案中,
其工作介入重點應聚焦在軍休老人的()。
A.健康養(yǎng)生
B.認知重構(gòu)
C.居家安全
D.社交技能
【答案】:B
126、矯正對象,往往處于與社會嚴重脫節(jié)的境況,這種社會特征不利
于矯正對象()的修復和重建Q
A.社會關系
B.社會支持網(wǎng)絡
C.社會功能
D.家庭關系
【答案】:C
127、(2015年真題)社會工作者針對社區(qū)內(nèi)16?25歲人群不同需要,
開展了下列活動;為學習困難青少年提供學習方法輔導;為待業(yè)青年
提供求職面試技巧訓練;為婚齡青年進行正確的婚戀觀教育。
A.促進青少年成長發(fā)展
B.保障青少年合法權(quán)益
C.預防青少年違法犯罪
D.增強青少年心理健康
【答案】:A
128、某企業(yè)進行安全事故處理,調(diào)查發(fā)現(xiàn),其原因是員工在工作過程
中違反了安全制度且有僥幸心理,不按工作規(guī)程采取安全措施。為解
決此類問題,社會工作者運用社會工作理念,聯(lián)合有關部門為員工開
展的服務是()。
A.情緒管理
B.權(quán)益維護
C.職業(yè)安全教育
D.職業(yè)生涯規(guī)劃
【答案】:C
129、趙大爺?shù)睦习槿ナ蓝嗄?,兒女都在省城工作。趙大爺是村老年協(xié)
會的副會長,經(jīng)常組織村里的老年人開展文娛活動,生活很充實。不
久前,趙大爺突發(fā)腦梗,因救治不及時導致癱瘓在床,兒子和女兒輪
流請假回來照顧趙大爺,與先前生活的落差和身體的痛苦,加之不想
成為兒女的負擔,讓趙大冬有了輕生的念頭,鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會工作站的社會
工作者走訪時了解到趙大冬的情況,對趙大爺進行了自殺風險評估。
下列屬于自殺風險直接線索的是()。
A.趙大爺口述讓兒子記錄立下了遺囑
B.趙大爺將銀行卡交給兒子并告訴他密碼
C.趙大爺對兒女說“唉,真不如死了算了!”
D.趙大爺對兒女說“我太麻煩你們了,沒了我你們會過得輕松點?!?/p>
【答案】:C
130、老年人社區(qū)照顧的特點不包括()o
A.社區(qū)照顧正在由服務導向型向需求導向型轉(zhuǎn)變
B.社區(qū)照顧基于社會工作者的意見來提供服務
C.社區(qū)照顧方案的設計需要有明確的介入目的、介入對象、介入內(nèi)容、
預期介入效果、工作成效的評估方法等
D.基于評估結(jié)果制訂的社區(qū)照顧方案通常都是綜合性的
【答案】:B
131.王女士今年36歲,有一個10歲的兒子,在她看來,好孩子就應
該是聽話乖巧、學習好。她時常用這種標準來要求兒子,兒子稍不聽
話,就各種抱怨,甚至打罵?,F(xiàn)在母子倆一說話就吵架,關系十分緊
張。社會工作者了解了王女士家庭情況后,決定采用家庭照顧技巧幫
助王女士。下列說法中,正確的是()。
A.改變兒子不合理的行為
B.改變王女士不合理的認知
C.增強王女士的家庭教育能力和溝通能力
D.明確家庭成員溝通中的具體問題,指導成員嘗試新的溝通方式
【答案】:D
132、老海是酒精依賴患者,其酒癮嚴重影響了工作和生活,妻子因此
與他離婚,在酒癮者戒酒小組中,老海從組員的分享中認識到酒癮對
個人、家庭、社會造成的危害。在社會工作者小王的幫助下制訂了戒
酒計劃,一段時間后,小王通過評估分析,認為老海己經(jīng)成功戒酒,
可以退出小組,結(jié)束雙方的專業(yè)關系,此時小王首先應該做的是
()O
A.撰寫老海的結(jié)案記錄
B.解除與老海的專業(yè)關系
C.處理老海因分離而帶來的感受和情緒
D.讓老海認識到自己已有戒酒的意志力
【答案】:D
133、(2019年真題)為了預防被監(jiān)禁人員犯罪思想觀念和行為的“交
叉感染”,社會工作者擬采用“現(xiàn)實治療法”,對新入監(jiān)的青少年初
犯開展“提升自我管理能力”的小組工作。下列小組工作的服務目標
中,正確的是協(xié)助這些青少年()
A.戒除不健康的生活習慣
B.改變偏差扭曲的心理結(jié)構(gòu)
C.了解合法公民應具有的素養(yǎng)
D.為自己行為負起完全的責任
【答案】:D
134、張婆婆在老伴去世后一直一個人住在鄉(xiāng)下,她的兒女都生活在城
市,無法照顧她,于是就委托鄰居代為照顧。某日,社會工作者小徐
前去探訪,發(fā)現(xiàn)張婆婆的房間里特別凌亂,床頭擺著尿盆,床上的被
褥很潮濕、很長時間沒有換洗,而且張婆婆的一頭長發(fā)亂蓬蓬的散披
著,鄰居說,張婆婆很遛遢,他們有時很想去照顧她,但是聞不得張
婆婆家中的異味。上述情況表明,張婆婆目前存在的風險因素是
()O
A.情感上的虐待
B.自我忽視
C.他人疏于照顧
D.身體虐待
【答案】:C
135、社會工作者通過宣傳殘疾人權(quán)益保障法,展示殘疾人的各種能力,
為社區(qū)內(nèi)的企業(yè)家開辦小組活動,希望消除企業(yè)家長期形成的“殘疾
人無能”的觀念,達到促進殘疾人就業(yè)的目標。上述案例中,社會工
作者運用的幫助殘疾人的措施屬于()的范疇。
A.醫(yī)療康復
B.教育康復
C.職業(yè)康復
D.社會康復
【答案】:D
136、在宏觀層面,老年社會工作者還參與制定有關老年人的
(),致力于建立一個不分年齡、人人共享的社會。
A.道德行為標準
B.社會發(fā)展計劃
C.法律法規(guī)
D.社會服務方案及相關政策
【答案】:D
137、矯正社會工作的工作目標之一是幫助服務對象獲得應有的社會資
源,從而使他們同歸社會,成為正常的社會成員。關于“幫助”這一
概念理解正確的是()。
A.包辦代理
B.無條件地滿足服務對象的任何需求
C.只幫助服務對象解決物質(zhì)方面的需要
D.幫助服務對象恢復通過正常途徑獲得社會資源的意識
【答案】:D
138、影響社區(qū)居民參與社區(qū)事務積極性的因素是指()o
A.居民參與社區(qū)活動需要精力
B.居民參與社區(qū)活動需要具備參與的動力
C.居民參與社區(qū)活動主要受環(huán)境因素的影響
D.居民愿意參加與自身利益相關的社區(qū)活動
【答案】:D
139、小學三年級學生小婷學習數(shù)學比較困難,學校社會工作者聯(lián)系志
愿者為其輔導功課,但效果不明顯。近來,社會工作者經(jīng)常聽到小婷
說:“不是我不想學習,而是我學不會?!睘楦玫貛椭℃?,社會
工作者需要提升小婷的()。
A.個人形象
B.自尊自信
C.自我價值感
D.自我效能感
【答案】:D
140、針對服務對象開展專業(yè)服務需求評估應成為兒童社會工作實務必
須遵守的首要步驟,兒童社會工作者還應養(yǎng)成()的習慣,以
保障服務的精準和有效。
A.按時評估
B.準時評估
C.隨時評估
D.臨時評估
【答案】:C
141、張大爺被診斷為癌癥晚期,最近病情惡化。一周來,張大爺總抱
怨老伴做的飯菜不好吃,還生氣地把食物扔到地上。大爺十分擔心自
己的病情,夜不能寐,總說“我還有很多事情要做,我不能死”o對
此情形,社會工作者最宜采用的做法是()。
A.建議家人給張大爺服用鎮(zhèn)靜類藥物
B.建議家人讓張大爺盡早進重癥監(jiān)護室
C.開展家庭治療,改善張大爺?shù)募彝リP系
D.協(xié)助家人了解張大爺?shù)南敕?,實現(xiàn)其未了心愿
【答案】:D
142、小勇是一名精神分裂癥患者,正接受住院治療。主治醫(yī)生告訴社
會工作者小李,這已經(jīng)是小勇第三次入院了,他每次在醫(yī)院的治療效
果都很理想,但一回到家,病情就會反復。針對小勇的情況,小李首
先應做的是()。
A.了解其家庭狀況
B.幫助其家庭成員增能
C.開展家庭治療
D.滿足其家庭成員需要
【答案】:A
143、劉先生失業(yè)后,一家人依靠“低保金”生活,為鼓勵劉先生一家,
社會工作者小候做了下列工作,與劉先生和劉太太進行了面談,詢問
他們失業(yè)后的生活情況,傾聽他們對目前生活處境的感受,了解劉先
生和劉太太的教育背景,專長和再就業(yè)經(jīng)歷,向居委會和劉先生的鄰
居了解其與鄰里的關系。這些是社會工作者服務過程中()階段應完
成的任務。
A.結(jié)案
B.預估
C.計劃
D.介入
【答案】:B
144、小李是某社區(qū)的社會工作者,他發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)大多數(shù)的低保家庭與
其他居民的交流不多,在社會生活中有被邊緣化的趨勢。為此,小李
經(jīng)常鼓勵社區(qū)中的低保家庭積極參與社區(qū)的文體活動和志愿活動,幫
助他們參加社區(qū)的各種居民組織,增強他們之間的相互了解,為社區(qū)
發(fā)展獻計獻策。這是社會救助社會工作的()作用。
A.協(xié)助服務對象申請合適的救助項目
B.協(xié)助服務對象制定最有效的反貧困策略
C.促進服務對象的社會融合與社會支持
D.發(fā)現(xiàn)和解決服務對象的心理困擾
【答案】:C
145、心理學家艾德沃特認為,從情緒角度來說,青少年開始的標志是
()o
A.春情發(fā)動
B.開始從父母處獨立自主
C.達到自我修正的個人認定狀態(tài)
D.情緒趨于穩(wěn)定和獨立
【答案】:B
146、機構(gòu)類家庭是指在兒童福利機構(gòu)內(nèi),通過招募自然夫婦充當父母
角色,配置()以上兒童,入住與社會居住小區(qū)中一樣的單元
房,形成一個“類似”家庭的兒童照料方式。
A.5名
B.1名
C.2名
D.3名
【答案】:D
147、(2020年真題)某社會工作服務機構(gòu)開展社會救助外展服務,社
會工作者與救助站和城市管理部門合作,借助救助巡邏車和救助亭對轄
區(qū)的流浪乞討人員實施救助。該社會工作者的外展服務屬于()。
A.機構(gòu)救助
B.街頭救助
C.全天候救助
D.緊急救助
【答案】:B
148、老李是一位老紅軍,2000年被安置在某地方軍隊離退休干部休養(yǎng)
所,可進來以后始終郁郁不樂,他覺得自己為部隊工作了大半輩子,
老了沒用了,被當作“包袱”扔了出來,當年“最可愛的人”和現(xiàn)在
“最可憐的人”一起成了民政部門管理的對象,有一種強烈的被拋棄
感和失落感。作為社會工作者,對于軍休社會工作的介入重點是
()O
A.社會再適應
B.生命回顧與哀傷輔導
C.危機干預
D.認知和情緒問題的處理
【答案】:D
149、小林今年21歲,職校汽車修配專業(yè)畢業(yè),父母離異后,跟奶奶
一起生活。他很重義氣,結(jié)交了一些社會上的朋友,平時常出入娛樂
場所,曾有吸食毒品的不良記錄。今年年初,小林因犯搶劫罪被判有
期徒刑3年,緩刑3年。社會工作者多次與小林面談輔導,逐漸建立
了良好的專業(yè)關系,經(jīng)過反復討論和協(xié)商,社會工作者與小林共同制
訂了個案管理服務計劃,在社會工作者的監(jiān)督、管理和幫助下,小林
的生活方式有了較大改變,還和朋友一起辦了一間汽車修理鋪°本案
例中,社會工作者主要是通過()的方法,較好地提供了個案服務。
A.有重點、分步驟地制訂矯正工作計劃
B.協(xié)調(diào)多部門、多機構(gòu)提供整合性服務
C.發(fā)掘矯正對象潛能和參與問題解決
D.發(fā)展特殊教育和職業(yè)技能培訓
【答案】:C
150、小麗的丈夫在企業(yè)改制中下崗了,沒有一技之長的他找工作很難,
每天借酒澆愁。小麗好面子,常常罵丈夫無能,而丈夫則對他拳打腳
踢。后來,小麗干脆不理丈夫,有什么事讓兒子通知丈夫,在外面不
順心就拿兒子出氣.該家庭結(jié)構(gòu)屬于().
A.倒三角
B.三角纏
C.越俎代庖
D.糾纏與疏離
【答案】;B
15k()的核心是強調(diào)動員社區(qū)內(nèi)的資源,發(fā)動在社區(qū)內(nèi)的親戚朋友
和居民協(xié)助提供照顧。
A.“在家庭照顧”
B.“在社區(qū)照顧”
C.“為社區(qū)照顧”
D.“由社區(qū)照顧”
【答案】:C
152、(2015年)小強是小學四年級學生。在學校經(jīng)常欺負同學,小強知
道這樣做不對,但遇事時管不住自己°社會工作者為實施幫助小強的
行為矯正計劃,需要進行基線測量。
A.觀察小強目前是否欺負同學
B.觀察小強目前欺負同學的次數(shù)
C.觀察小強欺負同學行為的變化
D.觀察小強欺負同學行為是否消除
【答案】:B
153、()主要強調(diào)要以社區(qū)為依托,以全體社區(qū)成員尤其是社區(qū)
青少年為對象,以提高全民素質(zhì)和培養(yǎng)“四有”新人為宗旨。
A,公民教育
B.家庭生活教育
C.健康教育
D.素質(zhì)教育
【答案】:A
154、矯正社會工作以()為其哲學基礎。
A.人道主義
B.實證主義
C.行為主義
D.利他主義
【答案】:A
155、小林今年21歲,職校汽車修配專業(yè)畢業(yè),父母離異后,跟奶奶
一起生活,他很重義氣,結(jié)交了一些社會上的朋友,平時常出入娛樂
場所,曾有吸食毒品的不良記錄。今年年初,小林因犯搶劫罪被判有
期徒刑3年緩刑3年,社會工作者多次與小林面談輔導,逐漸建立了
良好的專業(yè)關系,經(jīng)過反復討論和協(xié)商,社會工作者與小林共同制訂
了個案管理服務計劃,社會工作者的監(jiān)督、管理和幫教下,小林的生
活方式有了較大改變,還和朋友一起開辦了一間汽車修理鋪。題中,
社會工作者主要是通過()的方法,較好地提供了個案服務。
A.有重點、分步驟地制訂矯正工作計劃
B.協(xié)調(diào)多部門、多機構(gòu)提供整合性服務
C.發(fā)掘矯正對象潛能和參與問題解決
D.發(fā)展特殊教育和職業(yè)技能培訓
【答案】:C
156、(2015年)2014年,非洲爆發(fā)埃博拉疫情的
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