江西省鷹潭市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版期末考試（下學期）試卷及答案

江西省鷹潭市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版期末考試（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)拼音，請把句子中的字詞規(guī)范、美觀地寫在田字格里。

地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣hé

ǎi

kě

qīn。她kāng

kǎi地向我們提供礦產(chǎn)zī

yuán。曾幾何時，人們亂砍làn

fá，沒有節(jié)制的開采礦產(chǎn)。面對日益惡劣的生態(tài)環(huán)境，人類生存將受到嚴重威脅，讓我們都來善待地球，捍衛(wèi)家園吧！評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀句子，看拼音，寫詞語。

（1）校園里幾株丁香樹上小小的、紫色的huālěi(

)zhuìmǎn(

)枝頭，空氣中彌漫著淡淡的yōuyǎ(

)的甜香。

（2）五位壯士轉(zhuǎn)身攀上xuányá()，他們lūn()起胳膊將shǒuliúdàn(

)狠狠地扔問敵人，敵人紛紛滾落shānjiàn(

)。2）.詩詞是中國人獨有的浪漫，讓我們在詩文積累中感悟美好。

（1）詩人筆下四時景色皆成趣。春日的絢爛是：“_____________，萬紫千紅總是春?！毕囊沟奶耢o是：“明月別枝驚鵲，__________________。稻花香里說豐年，__________________?！?/p>

（2）詩人筆下愛國情懷令人敬佩。曹植的“__________________，視死忽如歸”言猶在耳；紅軍們“__________________，烏蒙磅礴走泥丸”的大無畏精神令人折服！魯迅先生面對黑暗的社會，發(fā)出了“惟有__________________，惟有他發(fā)揚起來，__________________”的感慨。3）.【悟豪杰氣魄】

當國家有難時：捐軀____，視死____；魯迅用這樣的話喚醒民眾：我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有__________的人，有__________的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁。4）.聯(lián)系課文內(nèi)容做題。

（1）“兩山排闥送青來”中的“闥”的意思是______

（2）《江南春》“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”中能夠體現(xiàn)江南春天特點的景物是______，因為寫出了______

（3）《青山不老》一文中老人創(chuàng)造的“了不起的奇跡”指的是______，是在______的條件下創(chuàng)造的。

（4）伯牙、鍾子期的故事相傳發(fā)生在______時期，由于這個傳說，人們把______叫作“知音”。

（5）善于奔跑的人地上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于遠航的人海上有路。就像魯迅先生說的：“______?！?）.根據(jù)語言環(huán)境和提示，用積累知識填空。

古詩文是中華民族文化藝術寶庫中的一顆璀璨的明珠。誦讀這些古詩文，我們可以去欣賞“______，兩山排闥送青來。”的美麗畫面；領略“綠樹村邊合，______?！钡奶耢o淡雅；體會“_____，浪淘風簸自天涯?！钡男蹨唹衙溃桓惺堋癬_____，鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：‘善哉乎鼓琴，______’?！钡睦寺鹾稀b讀這些古詩文，對提升我們的文學素養(yǎng)，陶冶我們的情操有重要的意義，在沐浴圣人先賢思想恩澤的同時，逐漸豐厚我們的文化底蘊。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中沒有語病的一項是（

）。A．“光盤行動”是一項公益活動，意在發(fā)揚人們節(jié)約糧食的好習慣。B．我們要勇敢地處理和面對校園霸凌事件。C．廣泛閱讀不僅可以拓寬我們的視野，還能提高我們的寫作水平。D．能否團結(jié)一心，共同作戰(zhàn)，是我們?nèi)〉脛倮年P鍵。2）.下列意思相近的俗語和四字詞語搭配不正確的是（）A．鼻子都氣歪了——氣急敗壞B．打開天窗說亮話——直言不諱C．一個巴掌拍不響——咎由自取D．吃水不忘挖井人——飲水思源3）.下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．剛出家門口，朋友就大步流星向我們走來。B．這件衣服的設計真是別出心裁，看得出設計師一定很用心。C．胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的，東張西望地瞄準敵人射擊。D．張爺爺?shù)臅ㄗ髌饭P走龍蛇，怪不得在濱海書法界這么有名！評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.媽媽對我說：“我今天中午要加班，你自己步行回家?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

_________________________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把上聯(lián)和下聯(lián)用線連起來。

喜送金蛇迎駿馬

瑞馬奔騰萬戶春

銀蛇起舞千山秀

蛇舞九州處處新

玉蟒方舒千里圓

神駒更上一層樓

龍騰四海家家樂

欣傳赤子頌明時2）.看圖，把他們的職業(yè)和工作地點連一連。

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

________而樟樹本身卻有一種香氣，而且這種香氣能永久保持。

________從同一棵石榴樹上，可以捉到三四種不同的蟲子。

________即使當它枝枯葉落的時候，當它已經(jīng)作為木料制作成家具的時候，它的香氣仍然不變。

________它們還要養(yǎng)兒育女，繁衍后代，子子孫孫都寄生在樹上。

________只要這木質(zhì)存在一天，蟲類就怕它一天。樟樹的高貴之處就在這里。

________別的樹木容易招蟲。2）.排列下列語句，在括號里表明序號。

(

)因此，這谷里陰森森的，連水都映成淡綠色。

(

)這是一個兩山對峙的峽谷。

(

)流泉碰到石山，淙淙作響，點滴留在地上，并不曾流出山谷。

(

)中間一條清水溪流。

(

)河兩岸高達的松柏樹，阻擋了當頂?shù)娜展?。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《丁香結(jié)》課文前三小節(jié)寫了各個地方的丁香花，城里街旁的、城外校園里的、“我”的斗室外的。其中斗室外的寫得最詳細，是因為斗室外的三棵白丁香斷斷續(xù)續(xù)陪伴了“我”近三十年。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀詩詞，回答問題。清平樂?六盤山毛澤東[近現(xiàn)代]天高云淡，望斷南飛雁。不到長城非好漢，屈指行程二萬。六盤山上高峰，紅旗漫卷西風。今日長纓在手，何時縛住蒼龍？清平樂?春歸何處黃庭堅[宋]春歸何處？寂寞無行路。若有人知春去處。喚取歸來同住。春無蹤跡誰知？除非問取黃鸝。百囀無人能解，因風飛過薔薇。(1)關于兩首詩詞的說明與賞析作出判斷，正確的選√，錯誤的選×。

①兩首詞正文字數(shù)都是46個字。_____

②兩首詞的詞牌名都是“清平樂”。_____

③兩首詞中的“行”都是“走”的意思。_____

④兩首詞的內(nèi)容都是傷春悲秋，以婉約的詞風為主調(diào)。_____

(2)摘錄兩首詞中印象最深刻一句，展開想象描繪畫面。

①摘錄：___________________

②畫面：____________________。

(3)兩首詩詞你更喜歡哪首？請結(jié)合創(chuàng)作背景說明理由。毛澤東《清平樂?六盤山》創(chuàng)作背景

這首詞是毛澤東帶領紅軍摧毀敵人最后一道封鎖線，翻越六盤山高峰，勝利在望時寫下的詠懷之作。抒發(fā)了毛澤東及其率領的中國工農(nóng)紅軍不畏艱難險阻、勝利完成長征的英雄氣概，也表達了他們誓將革命進行到底的豪邁壯志。黃庭堅《清平樂?春歸何處》創(chuàng)作背景

這首詞是黃庭堅被貶宜州期間創(chuàng)作，他在宜州的職務較低，且自由受到限制。專寫其尋春，表達對春天的愛戀。全詞空靈含蓄，情趣盎然。喜歡______________，理由____________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.請從下面兩個題目中任選一個，寫一篇習作。

（1）有時候一句話可以照亮他人前行的道路，有時候一句話可以改變一個人的人生?！稁煏缯搶W》中，師曠的話不僅給晉平公啟發(fā)，也給我們帶來了思考。在你的生活中有沒有讓你難忘的一句話呢？請以“難忘的那句話”為題寫一篇作文，講講你的故事。要求語句通順，故事條理清晰，感情真實，字數(shù)不少于450字。

（2）日出日落，四季變幻的景是美的；運動場上，矯健的身姿，震天的吶喊聲是美的；暴風雨中，陌生人為你撐起的一把傘是美的；夜色里，老師奔走于學生家走訪的身影是美的……只要留心，生活中的美無處不在，請以“美”為話題寫一篇習作。

要求:①擬一個美美的題目，可以寫美的事、美的人、美的風景等；②圍繞中心意思寫，語句通順，內(nèi)容具體；③字跡工整，書寫規(guī)范；④不少于450個字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面的文章，回答問題。（課文同主題）愛之鏈杰尼·巴尼特、羅依·李①在一條鄉(xiāng)間公路上，喬依開著那輛破汽車慢慢地顛簸著往前走。已是黃昏了，伴隨著寒風，雪花紛紛揚揚地飄落下來。飛舞的雪花鉆進破舊的汽車，他不禁打了幾個寒戰(zhàn)。這條路上幾乎看不見汽車，更沒有人影。喬依工作的工廠在前不久倒閉了，他的心里很是凄涼。②前面的路邊好像有什么。喬依定睛一看，是一輛車。走近時，喬依才發(fā)現(xiàn)車旁還有一位身材矮小的老婦人，她滿臉皺紋，在冷風中微微發(fā)抖?？匆娔樕蠋е⑿Φ膯桃?，她反倒緊張地閉上了眼睛。③雖然他面帶微笑，但她還是有些擔心。一個多小時了，也沒有人停下來幫她。他會傷害她嗎？他看上去窮困潦倒，饑腸轆轆，不那么讓人放心。她站在寒風中一動不動。他知道她是怎么想的，只有寒冷和害怕才會讓人那樣?！拔沂莵韼椭愕模蠇寢?。你為什么不到車里暖和暖和呢？順便告訴你，我叫喬依?！彼f。④原來她的車胎癟了，喬依讓她坐進車里，自己爬進她的車底下找了一塊地方放置千斤頂。他的腳腕被蹭破了，因為他沒穿襪子。為了干活方便，他摘下了破手套，兩只手凍得幾乎沒有知覺。他喘著粗氣，清水鼻涕也流下來了，呼出的一點點熱氣才使臉沒被凍僵。他的手蹭破了，也顧不上擦流出的血。當他干完活時，兩只手上沾滿了油污，衣服也更臟了。⑤喬依扣上那車的后備箱時，老婦人搖下車窗，滿臉感激地告訴他說，她在這個荒無人煙的地方已經(jīng)等了一個多小時了，她又冷又怕，幾乎完全絕望了。老婦人一邊打開錢包一邊問：“我該給你多少錢？”⑥喬依愣住了，他從沒想到他應該得到錢的回報。他以前在困難的時候也常常得到別人的幫助，所以他從來就認為幫助有困難的人是一件天經(jīng)地義的事，他一直就是這么做的。⑦喬依笑著對老婦人說：“如果您遇上一個需要幫助的人，就請您給他一點幫助吧?！雹鄦桃揽粗蠇D人的車開走以后，才啟動了自己的破汽車。⑨老婦人沿著山路開了幾公里，來到了一個小餐館，她打算先吃點東西，然后回家。⑩餐館里面十分破舊，光線昏暗。店主是一位年輕的女人，她熱情地送上一條雪白的毛巾，讓老婦人擦干頭發(fā)上的雪水。老婦人感到心里很舒服。她發(fā)現(xiàn)這位女店主的臉上雖然帶著甜甜的微笑，可掩蓋不住她極度的疲勞。更重要的是，她懷孕至少有8個月了。盡管如此，她還是忙來忙去地為老婦人端茶送飯。老婦人突然想起了喬依。?老婦人用完餐，付了錢。當女店主把找回的錢交給她時，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)不在了。只見餐桌上有一個小紙包，打開紙包，里面裝著一些錢。餐桌上還留有一張紙條，上面寫著：“在我困難的時候，有人幫助了我?，F(xiàn)在我也想幫幫你?！迸曛鞑唤粶I下。?她關上店門，走進里屋，發(fā)現(xiàn)丈夫不知什么時候已經(jīng)倒在床上睡著了。她不忍心叫醒他。他為了找工作，已經(jīng)快急瘋了。她輕輕地親吻著丈夫那粗糙的臉頰，喃喃地說：“一切都會好起來的，親愛的，喬依……”1．選文第①段采用了__________的描寫方法，其作用是___________。

2．老婦人是怎樣遵守與喬依的約定的？

___________

3．喬依是選文中的主要人物，請簡要分析喬依這一人物形象。（語文要素：讀小說，關注情節(jié)、環(huán)境，感受人物形象）

___________

4．請談談你對選文標題“愛之鏈”的理解。讀文章學寫作（此為拓展欄目，不賦分值）

___________

5．請你試著運用心理描寫的方法對下列文字進行補寫。（200字左右）那天夜里，屋外下著大雨，我陪妹妹在房間玩捉迷藏。我藏身在拐角的柜子背后，前面還擋著一個衣架。妹妹發(fā)現(xiàn)了我后喊我出來，我想逗逗她，愣是沒動?！肮?，急壞了吧，我就不出來”，我得意洋洋地想，此刻的惡作劇心理如同外面的大雨一樣放肆開來。妹妹著急了，隔著衣架就來拉我的衣服，就在這時，衣架倒了下去……

小初銜接·與初中教材重合字詞訓練（此為拓展欄目，不賦分值）

___________

6．請給下列加點字注音，根據(jù)拼音寫漢字。qī

jiāng

顛簸（

）

慘

硬

疲（

）勞

7．請聯(lián)系文中的“粗糙”一詞，結(jié)合下列句子的語境判斷加點詞的意思解釋得是否正確。正確的在括號內(nèi)打“√”，錯誤的打“×”。

A．由于風吹日曬，她的皮膚變得粗糙，失去了光澤。（不細致）(

)

B．這套衣服的做工很粗糙。（不光滑）(

)評卷