甘肅省嘉峪關(guān)市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版階段練習(xí)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

甘肅省嘉峪關(guān)市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版階段練習(xí)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.通過六年的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，王華認(rèn)識(shí)了很多杰出人物，寫下了下面的語(yǔ)句，請(qǐng)你根據(jù)拼音幫他補(bǔ)充完整。稱軍神的劉伯承，為救村民在的洪水中的老漢，面對(duì)嚴(yán)形勢(shì)仍沉著鎮(zhèn)定的李大釗，他們永遠(yuǎn)活在我們心中。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.書法知識(shí)。

為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，學(xué)校開展了“走進(jìn)墨香書法”活動(dòng)。觀察下列三幅書法作品，分別寫出它們的書體。

______________

_______________

_____________2）.請(qǐng)寫出下列句中加點(diǎn)字的意思。

（1）孰為汝多知乎。孰：_____

知：______________

（2）及其日中如探湯。湯：__________

（3）野徑云俱黑。俱：________3）.古詩(shī)文名言積累欣賞。

①唐代詩(shī)人__________途經(jīng)建德江時(shí)，船停宿在江中的一個(gè)小州邊，正是日暮時(shí)分，沙洲朦朧，一股羈旅之思涌上心頭，詩(shī)人隨即寫下“_______________，_______________。”放眼天地與江月，“_______________，_______________。”這樣的吟誦更覺客居他鄉(xiāng)的苦悶。一個(gè)“______”字貫穿全詩(shī)，“______”與“低”“______”與“近”等，相互映襯，此境此景，詩(shī)人__________的心情，躍然紙上，韻味悠長(zhǎng)。而詩(shī)人杜牧筆下的“停車坐愛楓林晚，_______________?！眳s為我們描繪了__________的艷秋之美。不同情境和詩(shī)人，其詩(shī)筆之高遠(yuǎn)，景隨人意，描畫________，是我們學(xué)習(xí)的典范。

②“一水護(hù)田將綠繞，_______________。”詩(shī)句中的數(shù)詞、名詞、動(dòng)詞，遵循了的嚴(yán)格對(duì)仗。仿照詩(shī)句，創(chuàng)編或摘錄一副上下聯(lián)，迎接新春佳節(jié)。_______________，_______________。

③故人舍我歸黃壤，_______________。——王安石《伯牙》4）.秋夜，田野里稻花飄香，一派豐收之景，不時(shí)傳來陣陣蛙鳴。此時(shí)此時(shí)，我會(huì)不自覺地吟誦起辛棄疾的“_______________________，______________”來表達(dá)喜悅之情；站在浪濤洶涌的金沙江邊，我也會(huì)情不自禁地大聲誦讀毛澤東《長(zhǎng)征》中的詩(shī)句“_________________________，_____________________”，真是豪情萬(wàn)丈?。?）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）爸爸喜歡看夜景，看著江邊美麗的夜景，他不禁吟起了孟浩然的詩(shī)句：“____________________，江清月近人。”媽媽喜歡春天，更喜歡“等閑識(shí)得東風(fēng)面，_________________________”這催發(fā)生機(jī)、點(diǎn)燃萬(wàn)物的春風(fēng)。

（2）《書湖陰先生壁》中，詩(shī)人給山水賦予人的感情，化靜為動(dòng)，顯得自然環(huán)境既生機(jī)勃勃又清靜幽雅的詩(shī)句是：_____________________，_______________________________。這首詩(shī)的作者是________________。

（3）《六月二十七日望湖樓醉書》中，“__________________________，______________________?！边@兩句詩(shī)把天氣由雨轉(zhuǎn)晴轉(zhuǎn)變極快描繪得淋漓盡致。

（4）捐軀赴國(guó)難，_____________________________________。

（5）___________________________________，笑問客從何處來。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.州州參加“飛花令”時(shí)，好多次都背誦不出恰當(dāng)?shù)脑?shī)句，十分后悔自己平時(shí)沒有好好積累古詩(shī)。如果用一句話來評(píng)價(jià)這種現(xiàn)象，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．路遙知馬力，日久見人心。B．書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。C．聽君一席話，勝讀十年書。D．有意栽花花不發(fā)，無(wú)心插柳柳成蔭。2）.下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．書藉

猜想

赤裸裸

司空見慣B．理智

耽擱

擺攤兒

不可思議C．躲避

寂莫

露餡兒

一去不返D．含糊

泡沫

金絡(luò)腦

通霄達(dá)旦3）.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的意思完全相同的一組是（）A．全神貫注——腰纏萬(wàn)貫B．龐然大物——不以為然C．?dāng)蒯斀罔F——斬草除根D．居高臨下——身臨其境評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.日常交流中，人們也會(huì)提到戲曲用語(yǔ)。請(qǐng)用“亮相”寫一句話。

_______________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把古詩(shī)和所描寫的季節(jié)連一連。

春

卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。

夏

千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。

秋

碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。

冬

停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。2）.魯迅作品知多少，請(qǐng)把相對(duì)應(yīng)的作品和人物連起來

《祝?！?/p>

閏

土

《故鄉(xiāng)》

華老栓

《藥》

孔乙己

《孔乙己》

祥林嫂評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排列成一段通順的話，正確的順序是：_________________。

①李大釗七歲入學(xué)后，學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，老師經(jīng)?？渌骸罢媸莻€(gè)惜時(shí)如金的孩子！”

②有一天，爺爺出門去了，讓李大釗在家里做作業(yè)。

③可是李大釗做功課精神非常集中，好像周圍沒有發(fā)生什么事一樣。

④祖父對(duì)他管教很嚴(yán)，從他三四歲起就教他認(rèn)字。

⑤李大釗同志很小的時(shí)候就失去了父母，是由祖父李如珍撫養(yǎng)長(zhǎng)大的。

⑥一群喳喳亂叫的麻雀在屋檐上打鬧著，有時(shí)候竟互相啄咬著滾落在窗臺(tái)上。2）.按一定順序排列下列節(jié)日。

端午節(jié)

中秋節(jié)

除夕

元宵節(jié)

重陽(yáng)節(jié)

___________________________________________________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《宿建德江》和《西江月·夜行黃沙道中》都描寫了月夜的景色。()

2．《狼牙山五壯士》這篇課文講述的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，八路軍的五位戰(zhàn)士為掩護(hù)主力部隊(duì)和群眾的轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，舍身跳崖的事。()

3．《橋》是著名作家談歌創(chuàng)作的一篇微型小說。()

4．“南朝四百八十寺”是說南朝有三百八十個(gè)佛寺。()

5．交流意見時(shí)，要準(zhǔn)確把握別人的觀點(diǎn)，不歪曲，不斷章取義。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀，回答問題。山行留客[唐]張旭山光物態(tài)弄春暉，莫為輕陰便擬歸。縱使晴明無(wú)雨色，入云深處亦沾衣。1．詩(shī)中哪兩個(gè)字說明了客人要回去的原因？

_____

2．首句的“弄”字歷來為人稱道，請(qǐng)從修辭手法和表達(dá)效果上品味這個(gè)字。

____

3．這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的感情？

______評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.每個(gè)人都在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的過程中或許有書香相伴，或許有琴聲相隨；成長(zhǎng)的過程中我們擁有濃濃的親情；成長(zhǎng)的過程中會(huì)有意外的收獲，也會(huì)有痛苦的教訓(xùn)……請(qǐng)以“

伴我成長(zhǎng)”為題寫一篇習(xí)作。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。《魯濱遜漂流記》選段片段一：我感到自己前景暗淡。因?yàn)椋冶粌疵偷娘L(fēng)暴刮到這荒島上，遠(yuǎn)離原定的航線，遠(yuǎn)離人類正常的貿(mào)易航線有數(shù)百海里之遙。我想，這完全是出于天意，讓我孤苦伶仃，在凄涼中了卻余生了。想到這些，我的眼淚不禁奪眶而出。片段二：沒有工具，干什么都困難重重。我?guī)缀趸艘荒旯し虿磐耆贾煤梦夷莻€(gè)用柵欄圍起來的小小的住所。那些尖樁或者圓樁沉得很，我要使出全力才舉得起來。我花了好長(zhǎng)的時(shí)間才砍下那些木材，并且在林子里加工好，再花上更長(zhǎng)的時(shí)間把它們運(yùn)回家。也就是說，我需要花兩天時(shí)間砍成一根木樁并運(yùn)回來，在第三天才把它打進(jìn)地里。我最初用一根很沉的木棒打樁，后來想到了用鐵撬棒打。盡管如此，打起樁來還是很費(fèi)勁，而且非常麻煩。但是，我既然不得不干這活兒，又有的是時(shí)間，有什么必要介意呢？這活兒要是干完了的話，除了在島上轉(zhuǎn)悠，尋找吃的以外，那我也沒有其他的事可干了。1．讀片段一可知，“我”感到前景暗淡的原因是______________；讀片段二可知，“我”在島上面臨的困難是______________。

2．對(duì)比片段一、片段二，可以體會(huì)到魯濱遜的心態(tài)發(fā)生了怎樣的變化？

_____________________________________

3．選一個(gè)小標(biāo)題概括片段二的內(nèi)容，下面最合適的一項(xiàng)是（

）A．建房定居，遭遇困難，積極克服B．流落荒島，孤苦伶仃，缺衣少食C．畜牧種植，自給自足，救回野人4．讀完整本書，你覺得魯濱進(jìn)是一個(gè)什么樣的人？

______________________________________

5．讀書交流會(huì)中，李想向大家展示了他制作的人物書簽，其中內(nèi)容不恰當(dāng)?shù)囊幻妒牵?/p>

）A．阿卡：一百多歲的領(lǐng)頭雁，有豐富的飛行經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)才能。一路上，對(duì)尼爾斯關(guān)愛有加，引導(dǎo)尼爾斯成長(zhǎng)。——《騎鵝旅行記》B．愛麗地；一個(gè)純真可愛、善良誠(chéng)實(shí)，充滿好奇心和求知欲的女孩，有時(shí)卻愛哭、好逞強(qiáng)。——《愛麗絲漫游奇境》C．魯濱遜：一個(gè)在困難面前不悲觀，也不對(duì)生活抱有任何不切實(shí)際的幻想，腳踏實(shí)地戰(zhàn)勝困難，以行動(dòng)達(dá)到目的的勇者?！遏敒I遜漂流記》D．喬·哈波：一個(gè)大人們不喜歡，可孩子們羨慕的流浪兒。他常和湯姆作對(duì)，喜歡向波莉姨媽告湯姆的狀。——《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列句子中的省略號(hào)選擇正確的作用。（填序號(hào)）

A表引文或引述的話有所省略；B表語(yǔ)意跳躍；C表列舉同類事物和序數(shù)詞語(yǔ)的省略；D表靜默或思考內(nèi)容的時(shí)斷時(shí)續(xù)；E表說話斷斷續(xù)續(xù)；F表語(yǔ)言的中斷；G表話未說完，語(yǔ)意未盡。

（1）古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下……始終不見丈夫回來。(

)

（2）總算活著回來啦。……我不在，你在家里做些什么呢？(

)

（3）桑娜臉色發(fā)白，說，“我嘛……縫縫補(bǔ)補(bǔ)……”()

（4）春天來到了，可是……()

（5）“蘇珊給你留了一張紙條，稍等一下……他說你會(huì)明白的。”(

)2）.下面每道小題都有一個(gè)字的讀音是錯(cuò)的，請(qǐng)把序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。

（1）A．單?。╞ó）

B．行（xíng）頭

C．勁（jìn）挺

D．參差（cī）(

)

（2）A．潑剌（là）

B．躊躇（chú）

C．伽（jiā）藍(lán)

D．額枋（fāng）(

)

（3）A．一哄（hòng）而散

B．窸窸（xī）窒率

C．一曝（pù）十寒

D．弄巧成拙（zhuó）()評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題