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四川省廣元市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版能力評(píng)測(cè)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).把下列古詩《石灰吟》抄寫在橫線上,注意字距和字在橫線上的位置。石灰吟明·于謙千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。
____________________評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).經(jīng)典詩文默寫。
(1)____________,笑問客從何處來。(賀知章《回鄉(xiāng)偶書》)
(2)____________,烈火焚燒若等閑。(于謙《石灰吟》)
(3)兩小兒笑曰:“___________?”(《兩小兒辯日》)
(4)是他們自己逃走了吧:_____________?(朱自清《匆匆》)
(5)《春夜喜雨》中表現(xiàn)春雨細(xì)膩輕盈特點(diǎn)的詩句是:__________,__________。2).與“善”同行,品味經(jīng)典。把下列內(nèi)容補(bǔ)充完整,再選擇填空。(填序號(hào))
①予人玫瑰,________。
②勿以惡小而為之,________。
(1)我記著古人的教誨:“________”,是的,壞事再小也不能做,善事則不分大小,都要去做。
(2)與高爾基的“‘給’,永遠(yuǎn)比‘拿’愉快”這句話表達(dá)的意思相同的句子是“________”。3).小文的好朋友因?yàn)樯钪性庥隽舜煺鄱趩嗜f分,小文做了一張書簽作為禮物送給朋友,鼓勵(lì)朋友堅(jiān)守原則(如圖)。4).《燈光》文中出現(xiàn)了三處“燈光”,請(qǐng)根據(jù)課文內(nèi)容,將思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。①把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)
②千萬戰(zhàn)士的革命理想
③郝副營(yíng)長(zhǎng)的壯舉5).讀拼音:寫詞語。
fángyù
qīnxí
xìnì
jìtuō
_______
_______
_______
_______評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中,加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是()A.因?yàn)闇?zhǔn)備充分,他在圍棋比賽中顯得胸有成竹,絲毫沒有緊張。B.我絞盡腦汁想了很久,還是沒有想起來把鑰匙放哪兒了。C.聽到學(xué)校足球隊(duì)奪得市足球聯(lián)賽冠軍的消息,我們都感到心驚膽戰(zhàn)。D.人們對(duì)電燈、收音機(jī)、電視這些電子設(shè)備早已司空見慣。2).下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.你是想去爬山,還是想去游泳?B.“這個(gè)玩具真是太好玩了,”小明說:“我很喜歡。”C.外祖父遞給我一塊手絹——雪白的細(xì)亞麻布上繡著血色的梅花。D.蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。3).下列選項(xiàng)中,加點(diǎn)字詞意思相同的一項(xiàng)是(
)A.赴湯蹈火
湯湯乎若流水B.和顏悅色
三軍過后盡開顏C.永志不忘
方鼓琴而志在太山D.他和我仿佛年紀(jì)
她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).根據(jù)“去公園的路上刮起了風(fēng)”這一情境寫一寫不同心情時(shí)的感受。
心情好:________
心情不好:______評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).根據(jù)意思連線。
1.事物周而復(fù)始地運(yùn)動(dòng)或變化。
秉燭夜游
2.放在一邊不理睬。
自生自滅
3.舉著燈燭在夜間游樂。
大雨傾盆
4.自然地出生、生長(zhǎng)、又自然地消滅。
奇花異草
5.形容雨下的又大又急。
一來二去
6.奇異的花草。
循環(huán)
7.進(jìn)過一段時(shí)間,逐漸產(chǎn)生出某種情況。不予理睬2).詞語搭配連線,再回答問題。
熱烈的
態(tài)度
宣傳
成立
熱情的
歡呼
宣讀
公告
熱鬧的
市場(chǎng)
宣告
好事
《開國(guó)大典》這篇課文按照時(shí)間順序,依次寫了___、___、___、___。評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).2018年俄羅斯世界杯已經(jīng)落幕了,請(qǐng)將下列足球隊(duì)按音序重新排列。
①德國(guó)
②葡萄牙
③突尼斯
④波蘭
⑤法國(guó)
排序(填序號(hào)):___________________________________________2).在括號(hào)里寫上序號(hào),連成一段話。
①正游得高興時(shí),忽然一個(gè)浪頭打來。
②我很高興:總算嘗到海水的味道了。
③爸爸帶我到淺海處游泳。
④我沒有絲毫準(zhǔn)備,“咕咚”一聲,喝了一大口水。
⑤原來,海水的味道又苦又澀。
________評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).在埋地雷的地方,雨來寫下了:“這兒是中國(guó)的土地?!?
)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面的詩歌,按要求完成后面的問題。桑茶坑道中[宋]楊萬里晴明風(fēng)日雨干時(shí),草滿花堤水滿溪。童子柳陰眠正著,一牛吃過柳陰西。1.從形式上看,這首詩屬于________,押韻________,韻腳有________。
2.展開想象,用生動(dòng)的語言將詩歌一二句所描述的畫面表現(xiàn)出來。
______________________________________________________
3.你曾經(jīng)學(xué)過或者背誦過不少楊萬里寫的詩吧,試著默寫一首。
____________________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).仔細(xì)觀察下面《雷鋒就在這里》的兩幅圖,展開合理的想象,寫一篇習(xí)作。
評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).記敘文閱讀。一船凍梨逆水行徐徐①天剛亮,我便跟父親劃著船,駛向下洼村了。②我們要去收凍梨,下洼村滿山都是梨樹,盛產(chǎn)甜梨。他們把秋天未銷完的梨子,窖藏在山洞里,待到冬天,再拿出來作凍梨賣。③那些凍梨,在臘月里尤其好賣,因此父親想趁著冬閑去收些回來零售,賺些差價(jià)補(bǔ)貼我們那窮困至窘的家。④下洼村在山上,劃一上午船才能到。中間還要翻越一次圩埂,把船從內(nèi)河里拖上岸,再放到外河里繼續(xù)走。⑤去時(shí)順風(fēng)順?biāo)?,空船行似箭,無需費(fèi)力氣。中午時(shí)分,我們就到達(dá)了距下洼村最近的一個(gè)碼頭??堪恫创?,父親挑起兩個(gè)空竹筐,帶著我走向下洼村。⑥約20分鐘后我們來到了村口,先吃了些干糧,又在一處向陽暖地瞇睡了半個(gè)時(shí)辰,便開始收梨了。一番討價(jià)還價(jià)之后,一擔(dān)擔(dān)凍梨被父親挑上了船。⑦路遠(yuǎn),來一趟不容易,父親想盡可能多收一些;直到船吃水越來越深,滿船都是梨,他才停了手。一船沉重的凍梨,又是逆風(fēng)逆水,回去的路變得異常難走。我跟父親每人一只槳,不停地劃,河水卻好似凝結(jié)一樣,每一槳都讓我們費(fèi)盡了力氣。即便如此,船還是行進(jìn)得很慢——逆水行舟,阻力太大了。冬日的河面寒風(fēng)陣陣,但我們都脫了外衣,還是熱汗津津。⑧更麻煩的,是中途我們還要將滿載凍梨的船從外河拖進(jìn)內(nèi)河。而這次拖船比來時(shí)困難得多,一船凍梨無法翻越圩埂,只能先卸下一些,把船拖上岸,推進(jìn)內(nèi)河,再把凍梨重新搬回船艙。為了避免傷到凍梨,卸時(shí)動(dòng)作要特別小心,以致占用了我們不少時(shí)間。⑨到內(nèi)河里沒行多遠(yuǎn),天便暗了,寒意也襲上來。雖然很冷,但想著離家越來越近了,心里還是高興起來。但我們高興早了,一個(gè)小時(shí)后,船進(jìn)入了淺水區(qū),浮行在淺灘上。由于吃水過深,船身觸碰到灘底,我們使盡全力去劃,船卻如蝸牛散步。⑩父親說,你留在船上控制方向,我去岸上背吧。河堤上,父親拽起的纜繩繃得筆直,一端連著他的背,一端連著船頭。俯身前傾的父親形如一道彎弓,步履沉重地逆水而上。船受了拉纖之力,漸漸輕快,迎風(fēng)向前。?天完全黑沉下來,河面上生出一層白亮亮的薄冰,夜空之下,滿河生輝。而水里泛起的冰磕子撞上船身,沙沙作響,阻力更大了。我和父親都到了筋疲力盡的時(shí)候,他背不動(dòng)船了,我也劃不動(dòng)槳了。我們都恨不得棄船而走,但又深知是不可能的,花了大本錢收來的一船梨,可是一家人的希望??!?回到船上,父親又想出一個(gè)辦法——下河去推。他邊說邊脫下鞋襪,卷起褲腿下到河里,我看到河水瞬間淹到他的膝蓋處。?父親雙手撐船,一步一推,橫沖直撞的冰磕子猶如鋒利的刀劃過他的雙腿,水面浮起一層血紅。就這樣,一條落滿星輝的銀河,在夜幕之下,開出了一朵一朵火紅的花。我心疼不已,也跳入河水中,跟父親一起推船。?河水徹骨的寒,我的四肢很快凍得麻木了。?月亮不知何時(shí)出來了,冷冷地掛在空中,將無邊的清輝傾瀉而下。天地間一片寂靜,伴著船體破冰之聲的,只有我和父親一腳一腳起起落落攪動(dòng)河水的聲音。月光之下看一船冰梨,竟發(fā)現(xiàn)它們也在熠熠閃光。?夜里23時(shí)許,那一船凍梨才終于跟隨渾身冷得打顫的我們到了家。?接下來的一周內(nèi),那船凍梨被父親賣出了好價(jià)錢,讓我們開開心心地過了一個(gè)新年。?誰的生活中沒有艱難呢?看清后,依然用力去解決,或許就是父親想告訴我的人生道理。?他收梨,需要我作幫手,又在無意中將我?guī)弦凰邑?fù)重逆行的船;上岸背、下水推,都是他臨時(shí)想出來的辦法。沒有預(yù)案,只能摸索著和我一起用力去解決,哪怕代價(jià)是我們下半身濕透,凍得瑟瑟發(fā)抖。?自始至終,父親沒有說教一句,卻讓我終生難忘——他在設(shè)法做事,做難事!1.下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(
)A.標(biāo)題“一船凍梨逆水行”交代了主要內(nèi)容,同時(shí)設(shè)置了懸念,激發(fā)讀者的閱讀興趣。B.父親去下洼村收凍梨是因?yàn)橄峦荽迨a(chǎn)甜梨,父親想收些回來零售,從中賺取差價(jià)。C.文中畫波浪線語句是一處自然環(huán)境描寫,暗示了時(shí)間的推移,反襯了歡快的心情。D.文章采用第一人稱敘事,“我”起到串聯(lián)情節(jié)作用,同時(shí)對(duì)父親形象起到重要襯托作用。2.“我”和父親滿載凍梨回程時(shí)異常艱難,請(qǐng)仔細(xì)閱讀這部分內(nèi)容,完成下面的表格。滿載凍梨返航時(shí)遇到的困難解決辦法船重,吃水深,逆風(fēng)逆水①________將滿載凍梨的船從外河拖進(jìn)內(nèi)河,無法翻越圩埂②________________船進(jìn)入淺水區(qū),船身經(jīng)常觸碰到灘底,水的反作用力較弱③________河面結(jié)冰,船身撞上薄冰阻力加大,“我”和父親都筋疲力盡父親下河去推,“我”也跳入河水中跟父親一起推
3.結(jié)合文章內(nèi)容,說說文中的父親是一個(gè)怎樣的人。
_______________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”標(biāo)出正確的注音或字形。
教誨(huihuì)
柵欄(zhàshan)
徘徊(huihuái)
書(籍藉)
元(宵霄)
抽(屜屆)2).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
徘徊(huái
huí)
飄渺(miáo
miǎo)
赤裸裸(guǒ
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