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文檔簡介
四川省成都市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版小升初模擬(上學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).默寫古詩《寒食》,注意書寫正確,行款整齊,布局合理。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).2.以“美”為主題的“我是積累王”擂臺賽已徐徐拉開帷幕!認真完成下面的任務,本學期最后一期擂主等著你(1)①洶涌_______②翠色_______③余音_______像②這樣描繪草原之美的四字詞語還有:_________(寫一個)像③這樣描繪音樂之美的四字詞語還有:_________(寫一個)(2)文字中有自然之美。那是辛棄疾筆下“___________,清風半夜鳴蟬”的夏夜之美,是杜牧筆下“千里鶯啼綠映紅,____________”的春日之美。(3)文字中有音樂之美。那是皮鞋匠在琴聲中的美好想象:“微波粼粼的海面上,霎時間__________,月亮越升越高,穿過一縷一縷___________?!保?)文字中有友情之美。那是伯牙與子期的心有靈犀:方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,___________。”(5)文字中有人格之美。那是《橋》中老支書的______________,是《窮人》中桑娜的_________。(填表示人物品質的四字詞語)2).走進大自然,這里有聲勢浩大的pùbù(
),這里有陡峭的xuányájuébì(
),這里有險峻的shānjiàn(
),這里有美麗的cǎihónɡ(
),這里有jīnɡyínɡ(
)的露珠,這里有綠綠的táixiǎn(
),這里有長勢茂盛的ɡānzhe(
)……這里的環(huán)境無比yōuyǎ(
),這里蘊藏著無窮的秘密,讓我們陶醉其間吧!3).看拼音,寫詞語。
(1)qīnɡyōu(
)的月光照進máowū(
),皮鞋匠táozuì(
)在這美妙的jǐnɡxiànɡ(
)中。
(2)我們此行的mùdìdì(
)是yíwànɡwújì(
)的大草原,聽說那里有wǎlán(
)的天、chénɡbì(
)的水、zhuànɡɡuān(
)的牛羊群。4).寫一寫某次“我”猶豫不決時的心理活動。
_____________________________________________5).讀句子,說說對下面句子的理解。
(1)蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽。
_______
(2)少選之間而志在流水,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水?!?/p>
_______評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面這段話所表達的觀點是(
)
藝術與歷史息息相關,透過藝術品,我們可以看到那時、那事、那景:故宮博物院記載著明清兩代歷史;王羲之的《蘭亭集序》記錄下蘭亭山水美景,與友人雅聚之樂;小小一根馬鞭見證了京劇表演藝術的發(fā)展史……A.不同藝術品各具特色B.藝術見證歷史發(fā)展C.書法藝術獨樹一幟D.京劇藝術別具一格2).給填入橫線上的句子排序,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
??自古以來,白露的習俗不少,且多與“吃”和“飲”相關。_____。
①龍眼本身有益氣補脾、養(yǎng)血安神,潤膚美容等功效
②所以白露時吃龍眼再好不過
③福建福州有個傳統(tǒng)叫“白露必吃龍眼”
④而白露前的龍眼個大,核小,味甜A.④③②①B.②①③④C.③①④②D.③①②④3).下列詞語中,書寫全部正確的一項是(
)A.全神貫注
驚天動地
翻箱倒柜
居高臨下B.暴露無遺
威風凜凜
技高一籌
自做自受C.一望無際
心怦氣和
萬不得已
重見天日D.死得其所
五湖四海
司空見貫
焉知非福評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。(改為“把”字句)
_____________________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).按詩歌積累連線。
中庭地白樹棲鴉
門前流水尚能西
春風又綠江南岸
絕勝煙柳滿皇都
誰道人生無再少
冷露無聲濕桂花
最是一年春好處
明月何時照我還2).六(一)班學習語文的方式很特別,語文老師設計了許多有趣的學習活動,讓同學們在活動中主動完成課文學習。猜一猜下面的活動分別對應哪篇課文,連一連。
探秘老玩具大院
《夏天里的成長》
向作家學選材
《玩竹節(jié)人》
我的藝術之旅
《狼牙山五壯士》
重溫革命歲月
《京劇趣談》評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列順序,請將序號①、②、③、④分別填寫在相應的橫線上。
民俗來自生活,同樣也來自生產(chǎn)勞動。_______。_______,_______。
_______。
①又是鹽城人智慧的結晶
②經(jīng)過千百年的錘煉,鹽城人在燒鹽、打魚、種地、收割中逐漸形成了一套生產(chǎn)習俗
③一代代人因循著這些習俗去勞作,帶來了平安吉祥,收獲著豐收的喜悅
④這些習俗既浸透了鹽城人辛酸的淚水2).把下面的句子排成一段通順的話(在括號里寫上序號)。
(
)有一天,雷奈克在路上被兩個玩劃木板聽聲音的孩子吸引住了。
(
)他一直在思考怎樣才能及早發(fā)現(xiàn)人體內出現(xiàn)的異常變化。
(
)后來,他大膽改革創(chuàng)新,制造出世界上第一個聽診器。
(
)雷奈克看到許多病人沒有得到及時的診斷和治療而痛苦地死去,心里非常難過。
(
)他從孩子們的游戲中得到啟示,發(fā)明了用小木棍給病人診斷病情。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“方才的那份小小的怨恨和沮喪化為烏有?!币馑际恰霸购蕖焙汀熬趩省倍紱]有了,消失了。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).文學閱讀。石灰吟[明]于謙千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。(1)閱讀這首詩,下列說法不正確的是A.這是一首借景抒情的詩。B.第一行詩句寫了石灰開采、燒制的情形。C.“若”字在詩中是好像、好似的意思。D.“清白”表面指石灰的顏色特點,實際比喻詩人高尚的節(jié)操。
(2)第二行詩句的詩意是什么?表達了詩人怎樣的志向?請用自己的話寫出來。
______________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。
在本學期的學習過程中相信你也增長了許多的本領,回想你的生活經(jīng)歷,你的拿手好戲是什么?你又是怎么學到的呢?把你學習拿手好戲的過程,以及發(fā)生在你身上的故事寫下來與我們一起分享吧。
要求:(1)書寫美觀、語言流暢。(2)要寫清楚過程,語言真摯。(3)450字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀中國空間站:“宇宙觀景豪宅”歡迎入?、?021年6月17號,神舟十二號升空與天和核心艙成功對接,聶海勝、劉伯明、湯洪波3名航天員順利進入艙內,開展為期3個月的太空任務。至此,中國人正式由太空“訪客”變“房客”,“太空之家”的夢想正逐漸成為現(xiàn)實。②如果神舟飛船是一輛轎車,空間實驗室天宮一號和天宮二號則相當于一室一廳的房子,而空間站就是三室兩廳,算是“豪宅”了。③這座“豪宅”科幻又舒適。它的主體結構為“三室”——天和核心艙、問天實驗艙和夢天實驗艙,完成組合后呈“T”字形,如有需要也可拓展為“干”字形。另外,還有兩個極度活躍的“客廳”——“太空快遞員”天舟貨運飛船和神舟載人飛船)頻繁來往于天地之間。④已經(jīng)升空的天和核心艙,相當于家里的“主臥”,是未來空間站的管理和控制中心。它全長16.6米,最大直徑4.2米,供航天員工作生活的空間約50立方米,可以讓航天員長期居住,進行科學實驗。別看它個頭大其實是個“靈活的胖子”可以在太空閃轉騰挪,完成交舍對接轉位與停泊等任務。⑤核心艙最酷炫的地方就是它在艙外的大型機械臂了,能在深邃的太空中伸縮彎曲,前后左右無所不至。它對人類手臂做了最真實的還原,集多種角色于一身:它是“太空醫(yī)生”,可以在艙體表面跳太空芭蕾,優(yōu)雅地移動到空間站的其他地方,為核心艙做體檢、維護;它還是“大力士”,可承載25噸重物,能捕獲飛行器,轉移貨物,輔助航天員出艙。⑥既然是“家”,對舒適度自然有一定要求,畢竟航天員要在太空長期生活。⑦本著“人性化”的設計理念,中國空間站內設置了生活區(qū)和工作區(qū),航天員在這里可以實現(xiàn)生活工作兩不誤。生活區(qū)內分隔出獨立的睡眠區(qū)、衛(wèi)生區(qū)、鍛煉區(qū),還配有太空廚房及就餐區(qū)。在設計上最大程度考慮到私密性和便利性,極大地提高了航天員的太空生活質量。⑧甚至,連燈光、噪聲這樣的細節(jié),設計團隊也早就替航天員想到了。古人說“天上一日人間一年”,實際情況可能正好相反,空間站一天能看到十幾次日出。為了讓航天員生物鐘不受影響,設計師在艙內設置了情景照明系統(tǒng),定時將燈光變成黃昏模式、日間模式。設計團隊還花了一年半時間進行噪聲問題攻關,因為艙內有大量設備,運轉時不可避免會帶來噪聲,讓人感覺不舒服。經(jīng)過努力,他們成功使工作區(qū)的噪聲降到了58分貝,睡眠區(qū)降到了49分貝。對比國際空間站“工作區(qū)72分貝,睡眠區(qū)55分貝”的噪聲參數(shù),祖國母親對航天員的愛真是無微不至。⑨在這樣的環(huán)境下,我們的航天員每天吃得香、睡得好,心情愉快,自然可以“元氣滿滿”地投入工作,為中國的航天事業(yè)做出更大的貢獻。1.科科:讀完短文,我知道了“宇宙觀景豪宅”指的是________,這座豪宅的特點是__________。讀了④一⑤段,我用“抓關鍵句”的方法,讀懂了天和核心艙的特點是__________、___________。
興興:我也用“抓關鍵句”的方法,從⑦-⑧知道了中國空間站“人性化”的設計體現(xiàn)在兩個方面:(1)____;(2)____,這樣設計的目的是_________。
2.興興:文中有兩處畫“_”的句子,我發(fā)現(xiàn)他們運用了相同的說明方法是__________。
隆?。撼诉@種說明方法,我還發(fā)現(xiàn)文中畫“
”句子使用了________的說明方法,我覺得這樣說明的好處是______________。
3.隆隆:讀了第⑦段,聯(lián)系生活實際,如果我是設計師,我想對空間站內的______區(qū)做這樣的設計______。(簡單寫出設想)
科科:聽了你的設想,我覺得航天員們的太空生活變得更加有趣、豐富了!評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”畫出加點字的正確讀音。
參差(cān
cēn)
冠冕(guān
guàn)
卡殼(qiǎ
kǎ)
輻射(fú
fǔ)
蜷縮(juǎn
quán)
記載(zǎi
zài)2).選出下面加點字的正確讀音??M系(yínyíng)依偎(wēiwèi)消逝(shìsì)
摻和(chāncān)雨雪霏
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