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2024年秋季開(kāi)學(xué)初一期中考試分析家長(zhǎng)會(huì)班級(jí)情況介紹初中學(xué)習(xí)特點(diǎn)學(xué)習(xí)過(guò)渡建議初一以愛(ài)邀約共育美好尊敬的各位家長(zhǎng):首先感謝您在百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),關(guān)心、幫助、督促孩子是我們共同的心愿!溫馨提示:請(qǐng)您將手機(jī)調(diào)整到震動(dòng)狀態(tài)。以愛(ài)邀約共育美好召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的:為了相互交流學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育。我們的努力+您的關(guān)愛(ài)=孩子的成功目錄01班級(jí)情況介紹02期中考試成績(jī)分析03初中的變化學(xué)生存在的問(wèn)題04如何讓孩子順利過(guò)渡到初中階段05給家長(zhǎng)們的建議班級(jí)情況介紹PART01上下學(xué)時(shí)間(冬季)上午7:00到校、11:50放學(xué)上午共4節(jié)課下午13:00到校、17:40放學(xué)室內(nèi)值日生放學(xué)后做值日下午共4節(jié)課班級(jí)情況介紹班級(jí)基本情況介紹7班共70人,從各方面情況來(lái)看,班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚,集體榮譽(yù)感強(qiáng)??偨Y(jié):幾個(gè)月來(lái),在我們師生的不斷努力下大多數(shù)學(xué)生在半學(xué)期的學(xué)習(xí)中取得了很大的進(jìn)步。班級(jí)情況介紹班主任/語(yǔ)文老師數(shù)學(xué)老師英語(yǔ)老師班級(jí)情況介紹歷史老師生物老師地理老師班級(jí)情況介紹某某老師化學(xué)老師體育老師班級(jí)情況介紹用心關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。01不看一時(shí)成績(jī),注重長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。02希望每個(gè)孩子都有進(jìn)步。03教風(fēng):嚴(yán)、細(xì)、愛(ài)學(xué)風(fēng):自理、自主、自律班級(jí)情況介紹期中考試成績(jī)分析PART02光榮榜特別祝賀xxx同學(xué)本次期中考試總分獲得全年級(jí)第一名期中考試成績(jī)分析特別祝賀以下同學(xué)光榮榜本次期中考試總分獲得:班級(jí)前十名學(xué)生姓名學(xué)生姓名學(xué)生姓名學(xué)生姓名學(xué)生姓名學(xué)生姓名學(xué)生姓名學(xué)生姓名學(xué)生姓名學(xué)生姓名期中考試成績(jī)分析光榮榜特別祝賀以下同學(xué)本次期中考試總分獲得:?jiǎn)慰茽钤獙W(xué)生姓名語(yǔ)文學(xué)生姓名物理學(xué)生姓名數(shù)學(xué)學(xué)生姓名英語(yǔ)學(xué)生姓名生物學(xué)生姓名歷史學(xué)生姓名政治學(xué)生姓名地理期中考試成績(jī)分析光榮榜特別表?yè)P(yáng)以下同學(xué)本次期中考試總分獲得:進(jìn)步生名單XXX全班第X名較上次月考進(jìn)步X名XXX全班第X名較上次月考進(jìn)步X名XXX全班第X名較上次月考進(jìn)步X名XXX全班第X名較上次月考進(jìn)步X名期中考試成績(jī)分析初中的變化學(xué)生存在的問(wèn)題PART03小學(xué)與初中的不同之處中學(xué)的課程內(nèi)容增多中學(xué)的課程難度加大進(jìn)入中學(xué),學(xué)習(xí)壓力大競(jìng)爭(zhēng)激烈,各科考試變頻繁作業(yè)量增多,對(duì)學(xué)生要求更嚴(yán)格對(duì)學(xué)生自學(xué)能力有更高要求初中的變化,學(xué)生存在的問(wèn)題在學(xué)習(xí)方法上的不同01由于小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容多為常識(shí),要求記憶的多,理解的少,故死記硬背是主要學(xué)習(xí)方法02中學(xué)則要求學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)能夠靈活運(yùn)用。老師們也不再手把手地指導(dǎo)學(xué)生。03隨著學(xué)科的多樣化、深刻化、要求初中生的學(xué)習(xí)具備較強(qiáng)的主動(dòng)性、自覺(jué)性和獨(dú)立性,積極主動(dòng)去安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,摸索適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,形成一定的自學(xué)能力初中的變化,學(xué)生存在的問(wèn)題個(gè)別同學(xué)過(guò)于浮躁、驕傲,認(rèn)為自己小學(xué)時(shí)成績(jī)不錯(cuò),學(xué)習(xí)上不太肯用功鉆研,以致學(xué)習(xí)沒(méi)有進(jìn)步。1部分同學(xué)在平時(shí)不重視讀背的作業(yè),文科成績(jī)有待提升。2有的同學(xué)在對(duì)作業(yè)中錯(cuò)題的糾正應(yīng)付了事。3不能合理安排時(shí)間,時(shí)間利用率不高。特別是周六、日作業(yè)質(zhì)量不高。4初中的變化,學(xué)生存在的問(wèn)題一周執(zhí)行力效果公式公式一:90%×90%×90%×90%×90%=59%公式二:110%×110%×110%×110%×110%=161%初中的變化,學(xué)生存在的問(wèn)題如何讓孩子順利過(guò)渡到初中階段PART0401與孩子交流學(xué)校生活的變化作息時(shí)間發(fā)生改變,每節(jié)課的時(shí)間由小學(xué)的45分鐘改為40分鐘。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等主要學(xué)科調(diào)整為兩節(jié)連堂上課。早自習(xí)固定化,有的學(xué)校還增加了晚自習(xí)。課外活動(dòng)逐漸豐富,在校學(xué)習(xí)、活動(dòng)的時(shí)間延長(zhǎng)。一般在進(jìn)校之初,班主任要介紹學(xué)??傮w情況,提出校規(guī)校紀(jì)的注意事項(xiàng)。任課老師也會(huì)在講新課前說(shuō)一說(shuō)本學(xué)科概要及學(xué)習(xí)要求。如何讓孩子順利過(guò)渡到初中階段02按學(xué)校要求做好配合形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,克服浪費(fèi)時(shí)間,變化無(wú)常,學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)多等現(xiàn)象;父母可以提醒孩子聽(tīng)清楚各位老師提出的不同要求,重要內(nèi)容記筆記。需要家長(zhǎng)提供的學(xué)習(xí)條件,盡快購(gòu)置。學(xué)校的作息時(shí)間表和課程表抄寫下來(lái),隨身攜帶備查。家里配套制定一個(gè)作息表,使生活有規(guī)律性,如何讓孩子順利過(guò)渡到初中階段03鼓勵(lì)孩子確定學(xué)習(xí)目標(biāo)形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,克服浪費(fèi)時(shí)間,變化無(wú)常,學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)多等現(xiàn)象;父母可以提醒孩子聽(tīng)清楚各位老師提出的不同要求,重要內(nèi)容記筆記。需要家長(zhǎng)提供的學(xué)習(xí)條件,盡快購(gòu)置。學(xué)校的作息時(shí)間表和課程表抄寫下來(lái),隨身攜帶備查。家里配套制定一個(gè)作息表,使生活有規(guī)律性,如何讓孩子順利過(guò)渡到初中階段通過(guò)“一覽表”讓孩子隨時(shí)清楚自己學(xué)習(xí)的結(jié)果,以便找到差距,及時(shí)采取補(bǔ)救措施。父母不要只盯著考試成績(jī),當(dāng)孩子成績(jī)出現(xiàn)下滑時(shí),更需要父母以平靜的心態(tài)去幫助孩子分析原因,給予安慰和鼓勵(lì)。要知道沒(méi)有任何一個(gè)孩子愿意在學(xué)習(xí)上自暴自棄。03鼓勵(lì)孩子確定學(xué)習(xí)目標(biāo)初中第一學(xué)期是孩子適應(yīng)環(huán)境、學(xué)習(xí)節(jié)奏、交友節(jié)奏、生活節(jié)奏、情緒節(jié)奏的關(guān)鍵期,家長(zhǎng)要給孩子充分的適應(yīng)空間,不要把成績(jī)看得太重。要把具體細(xì)致的項(xiàng)目鼓勵(lì)孩子去做1、學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性的建立2、幫助孩子制作一張“初中階段主要學(xué)科考試成績(jī)一覽表”如何讓孩子順利過(guò)渡到初中階段04重視小結(jié)和總結(jié)幫助孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)小結(jié),主要檢查、分析上初中的學(xué)習(xí)狀況。如果是核心基礎(chǔ)學(xué)科存在知識(shí)缺漏,就在寒假集中安排時(shí)間查漏補(bǔ)缺。即使是學(xué)習(xí)適應(yīng)情況良好,也要利用假期整塊時(shí)間,鞏固語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)知識(shí)并通過(guò)課外書籍適當(dāng)擴(kuò)大三門主科的學(xué)習(xí)范圍。鼓勵(lì)孩子進(jìn)行自我總結(jié)梳理學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)與不足,對(duì)各學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)的把握程度有無(wú)偏科現(xiàn)象,學(xué)習(xí)能力如何,是否找到了有效學(xué)習(xí)的方法。針對(duì)學(xué)習(xí)上存在的具體問(wèn)題,充分利用暑假,做出學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,有效地駕馭學(xué)科知識(shí)體系。如何讓孩子順利過(guò)渡到初中階段05給孩子處理情緒的機(jī)會(huì)家長(zhǎng)要及時(shí)和孩子交流學(xué)校的故事,處理好情緒的需要,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)商量解決。06給孩子適當(dāng)?shù)淖杂山o孩子適當(dāng)?shù)淖杂蓵r(shí)間,逐步培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性如何讓孩子順利過(guò)渡到初中階段給家長(zhǎng)們的建議PART05孩子學(xué)習(xí)成績(jī)發(fā)生變化,家長(zhǎng)千萬(wàn)不要急躁,這是正?,F(xiàn)象,正確的做法是及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后有針對(duì)性地補(bǔ)救。1、“大忌”一:操之過(guò)急十二三歲的孩子,開(kāi)始進(jìn)入青春期,有著很強(qiáng)的叛逆性和獨(dú)立性,家長(zhǎng)不要再事必躬親,應(yīng)當(dāng)給孩子一個(gè)民主、寬松的環(huán)境,切忌用命令的口氣要求孩子做各種事情,對(duì)于一些原則性不強(qiáng)的問(wèn)題允許孩子按自己的意愿去做2、“大忌”二:發(fā)號(hào)施令有部分學(xué)生將升入寄宿制中學(xué),需要按照學(xué)校的要求獨(dú)自學(xué)習(xí)、生活,家長(zhǎng)要盡早培養(yǎng)孩子獨(dú)自生活的能力,合理有序地安排起居飲食,此外,在生活費(fèi)方面,要培養(yǎng)孩子科學(xué)的理財(cái)觀,有節(jié)制地用好零花錢。3、“大忌”三:過(guò)分照顧給家長(zhǎng)們的建議家長(zhǎng)應(yīng)如何看待成績(jī)01家長(zhǎng)在看自己孩子的成績(jī)時(shí),橫縱向比較01正確對(duì)待孩子的進(jìn)退01主要看孩子的進(jìn)退,學(xué)生態(tài)度,態(tài)度決定一切01不比基礎(chǔ),比進(jìn)步!不比聰明,比努力!給家長(zhǎng)們的建議01騰出空來(lái)趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績(jī)、思想動(dòng)態(tài);01家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。給家長(zhǎng)們的建議三方面一是思想上鼓勁加壓明確目標(biāo),相信孩子的能力,關(guān)鍵在于為與不為;不同基礎(chǔ)都應(yīng)該有不同的進(jìn)步。二是生活上貼心照顧多關(guān)心子女的生活三是心理上熱情疏導(dǎo)(交流、寬松)要學(xué)會(huì)欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。給家長(zhǎng)們的建議四注意一是切忌期望過(guò)高二是切忌制造緊張空氣三是切忌打擊孩子的自信心四是切忌嘮叨給家長(zhǎng)們的建議給家長(zhǎng)的建議學(xué)生入學(xué)那一天開(kāi)始,不是教育權(quán)力的移交,而是教育同盟的結(jié)成。給家長(zhǎng)們的建議結(jié)束語(yǔ)在孩子成長(zhǎng)的道路上,七年級(jí)是一個(gè)非常重要的時(shí)期。因?yàn)檫@個(gè)階段,孩子正處于青春期,人生觀、世界觀正在形成;初中是一個(gè)特殊階段,很多孩子對(duì)一些事物懵懵懂懂;學(xué)業(yè)上,課程量加大,知識(shí)面拓寬,需要掌握更靈活的學(xué)習(xí)方法。所以,我們家長(zhǎng)要明白我們的孩子到了一個(gè)什么樣的年齡,他們更需要什么?大家
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