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2022-2023學(xué)年河南南陽西峽縣五年級上冊語文期末試卷及答案識字、寫字與詞句。1.根據(jù)語境看拼寫詞語。這個島上,風(fēng)光秀麗,令人xīnkuàngshényí();鳥兒不計其數(shù),有fánzhí()力很強的大山雀,有g(shù)uāiqiǎo()的畫眉鳥,還有l(wèi)ǎnduò()的寒號鳥……【答案】①.心曠神怡②.繁殖③.乖巧④.懶惰【解析】【詳解】本題考查了詞語的拼寫能力。首先仔細(xì)拼讀音節(jié),讀準(zhǔn)字音;然后想清楚對應(yīng)的詞語是什么,準(zhǔn)確書寫出來,寫完后再次檢查拼寫是否有誤,字體要端正,結(jié)構(gòu)、筆畫要規(guī)范。注意“曠、繁、殖、乖、懶”字的正確書寫。選擇。2.下列詞語中帶點字注音有錯誤的一項是()A.擅長(shàn)饋贈(kuì)待一會兒(dāi)B.凜洌(Iǐn)閑暇(xiá)讀書萬卷(juàn)C.冤枉(yuān)抖擻(sǒu)直奔前程(bèn)D.喉嚨(lóng)頹廢(tú)悄(qiāo)沒聲兒【答案】D【解析】【詳解】本題考查字音的辨析。D.頹廢(tú)——tuí,悄(qiāo)沒聲兒——qiǎo。故選D。3.對于漢字的書寫,下列說法不準(zhǔn)確的一項是()A.“舅”的第三筆是橫,第四筆是橫折。B.寫“糕”字時注意左半部分“米”末筆捺改點。C.寫“荊、拋、梳、噪”這四個字都要做到左窄右寬。D.寫“暈、罩、幕”這三個字時,各部分要寫得稍扁、緊湊些?!敬鸢浮緾【解析】【詳解】本題考查漢字的書寫。C.“荊、拋、梳、噪”四個字,“荊”字在書寫時要做到左寬右窄,其它三個字做到左窄右寬。故選C。4.下列句子有錯誤的一項是()A.不飽食以終日,不棄功于寸陰。B.母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機板上了,立刻又陷入手腳并用的機械忙碌狀態(tài)……C.由奢入儉易,由儉入奢難。D.書,被人們稱為人類文明的“長生果”。【答案】C【解析】【詳解】本題考查對課文和名言的背誦與積累。C.由奢入儉易,由儉入奢難——由儉入奢易,由奢入儉難。故選C。閱讀與鑒賞。根據(jù)背誦過的內(nèi)容判斷,正確的打“√”,錯誤的打“×”。5.知之為知之,不知為不知,是智也。(《論語》)()6.成群結(jié)隊的大雁,在高空中比翼而飛,更是叫人感動。(《四季之美》)()7.雪一更,風(fēng)一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲。(《長相思》)()8.向來枉費推移力,此日中流自在行。(《觀書有感》其二)()9.七夕今宵看碧霄,牽??椗珊訕?。(《乞巧》)()【答案】5.×6.√7.×8.√9.√【解析】【5題詳解】本題考查名言的背誦與積累。知之為知之,不知為不知,智也?!疄橹?,不知為不知,是知也。故有誤。【6題詳解】本題考查對課文背誦。“成群結(jié)隊的大雁,在高空中比翼而飛,更是叫人感動?!边x自課文《四季之美》。故題干正確。7題詳解】本題考查對詞的背誦。雪一更,風(fēng)一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲?!L(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲。故題干有誤?!?題詳解】本題考查對古詩的背誦。出自宋代詩人朱熹的《觀書有感其二》,全詩:昨夜江邊春水生,蒙沖巨艦一毛輕。向來枉費推移力,此日中流自在行。故題干正確?!?題詳解】本題考查對古詩的背誦。出自唐代詩人林杰的《乞討》,全詩:七夕今宵看碧霄,牽??椗珊訕?。家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。故題干正確。10.下列是兩位同學(xué)設(shè)計的元旦聯(lián)歡會海報宣傳語,請評出最佳宣傳語,并說出理由。同學(xué)甲:在2023年到來之際,五一班盛大的元旦聯(lián)歡會將在本班舉行,歡迎同學(xué)們積極參加。同學(xué)乙:你想觀看神奇的魔術(shù)嗎?你想欣賞迷人的歌舞嗎?你想?yún)⒓佑腥さ挠螒騿??五一?023年元旦聯(lián)歡會,期待你的參加!最佳宣傳語獲得者:_____________________理由:______________________________【答案】①.同學(xué)甲②.宣傳語制造了懸念,更能激發(fā)觀眾的好奇心與參與的愿望?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查語言表達(dá)。結(jié)合題干可知,是針對兩個同學(xué)的海報宣傳語來評選最佳宣傳語,并說說理由,先表達(dá)自己的觀點,再說清楚自己的理由,只要言之有理即可。如:我選:同學(xué)乙;理由:他連用了三個問句引起大家的興趣。閱讀下列材料做題。材料一:《朗讀者》是由中央廣播電視總臺央視綜合頻道推出的文化情感類節(jié)目?!独首x者》以個人成長、情感體驗、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式,選用精美的文字,用最平實的情感讀出文字背后的價值,實現(xiàn)文化感染人、鼓舞人、教育人的傳導(dǎo)作用?!独首x者》讓眾多有魅力的面孔,分享有力量的文本,講述有溫度的故事,讓觀眾充分感受到從文學(xué)天地到人生百態(tài)、從個人情感到家國情懷的博大精深,成功實現(xiàn)了一個人、一段文走進無數(shù)人,讓經(jīng)典文化在新媒體傳播環(huán)境下散發(fā)出時代的光輝。材料二:《朗讀者第一季》于2017年2月18日起每周六晚8點播出,于2017年5月6日收官:《朗讀者第二季》于2018年5月5日起每周六晚8點播出,于2018年8月4日收官;《朗讀者第三季》“一平方米”特別節(jié)目于2020年12月11日起每周五晚8點30分播出,于2020年12月25日收官。材料三:《朗讀者》開播五期以來,引發(fā)社會各界關(guān)注。數(shù)據(jù)顯示,CCTV-1和CCTV-3不重復(fù)觀眾規(guī)模達(dá)2.88億人次;單期不重復(fù)觀眾規(guī)模破億。從受眾口碑來看,《朗讀者第二季》豆瓣評分9.3,四五星好評達(dá)到92.6%,全網(wǎng)正面及中性評價占比93.5%。11.根據(jù)材料判斷下列說法,正確的打“√”,錯誤的打“×”。(1)《朗讀者》這檔娛樂節(jié)目是讓固定的一個人讀自己喜歡的故事。()(2)《朗讀者》包括《朗讀者第一季》《朗讀者第二季》《朗讀者第三季》。()(3)材料三運用作比較的說明方法,能夠突出《朗讀者》引發(fā)社會各界關(guān)注,深得觀眾喜愛。()(4)《朗讀者第一季》于2018年5月5日起每周六晚8點播出,于2018年8月4日收官。()12.若《朗讀者第三季》欄目組邀請你參加朗讀分享,你準(zhǔn)備把本期的哪篇課文朗讀給誰聽,并簡要寫出原因。朗讀課文:_____________________聽眾:____________________原因:______________________________________【答案】11.①.×②.√③.×④.×12.①.將相和②.父母③.他們有共同的愛國情懷【解析】【11題詳解】本題考查對材料內(nèi)容的理解。(1)結(jié)合材料一中“《朗讀者》讓眾多有魅力的面孔,分享有力量的文本,講述有溫度的故事,讓觀眾充分感受到從文學(xué)天地到人生百態(tài)、從個人情感到家國情懷的博大精深,成功實現(xiàn)了一個人、一段文走進無數(shù)人,讓經(jīng)典文化在新媒體傳播環(huán)境下散發(fā)出時代的光輝?!笨芍?,題干敘述有誤。(2)結(jié)合材料二可知,《朗讀者》共有三期,分別是《朗讀者第一季》《朗讀經(jīng)二季》《朗讀者第三季》,故題干敘述正確。(3)結(jié)合材料三中“達(dá)2.88億人次”“豆瓣評分9.3,四五星好評達(dá)到92.6%”等可知,運用了列數(shù)字的說明方法,準(zhǔn)確地表達(dá)出這個節(jié)日深得觀眾們的喜愛。故題干敘述有誤。(4)結(jié)合材料二中“《朗讀者第一季》于2017年2月18日起每周六晚8點播出,于2017年5月6日收官”可知,題干敘述有誤?!?2題詳解】本題考查語言表達(dá)。寫出自己想朗讀的課文和聽眾,并寫出原因,答案不唯一。如:《草船借箭》,妹妹,理由:因為課文中的諸葛亮有膽有識、才智過人、神機妙算、寬厚待人、顧全大局、運籌帷幄。知天文、懂地理、識人心。閱讀短文(一)做題。草原即景①塔木欽草原給我的第一印象是:它多么像海??!只有在海上,天和地才能像接到一起的兩匹布那么完完整整,沒有縫隙;a只有海才這么寂靜,廣袤得望不到邊際,永遠(yuǎn)像一幅沒有框子的畫。②風(fēng)呼嘯起來,像千軍萬馬奔騰而至。于是,穗頭已經(jīng)發(fā)黃的草上掀起一陣波浪,草梗閃出銀白色的光亮。偶爾,天邊也會出現(xiàn)一根細(xì)小的像桅桿似的東西,走近了才發(fā)現(xiàn)那原來是騎在馬上的牧民手中的桿子,它是用來套馬的??吹今R背上牧民的雄姿,我心里油然生起敬幕之感。③塔木軟草原過去被稱做“旱?!?。幾億年以前,它也許就是地道的海。過去,這里沒有水,也沒有人煙,牧人、旅客都視之為畏途。在這一望無際的草原上,除了公路旁邊偶爾出現(xiàn)的一座土丘,再也找不到其他可以做路標(biāo)的東西了。那些土丘也許是為搭篝火而堆起的石頭。從遠(yuǎn)處望去,黑黝黝的石堆時常會引起人們的錯覺,以為公路旁邊伺伏著什么野獸,而那些牛群、馬群從遠(yuǎn)處望去,斑斑點點,又仿佛是一堆堆巨石。④也許因為這地方海拔接近1000米的緣故,天低得好像可以用手去摸,因而,人們對云彩的變幻也特別留心。b在遼闊無邊的藍(lán)天上,云彩有時候團團飛卷著,像一簇狂舞著的雄獅,可是頃刻之間又會化成黑烏烏的一片煤層。這時候,汽車聲嘶力竭地跟云彩賽起跑來。忽然,煤層上“吧嗒吧嗒”地掉下雨點??墒前涯X袋從帆布里鉆出來,朝四下里一望,烏云罩不到的地方卻仍然是黃澄澄的一片陽光。驟雨還沒住,太陽又嬉戲著,從云隙里投下一道亮光,就像懸在半空的一匹薄紗。⑤這時候,一個奇麗的景象在我們面前呈現(xiàn)了:一道完整的虹,襯著天空和草原,從地面拱了起來,好像一道彩色的巨門。我說“完整”,是因為我們可以清清楚楚地看到虹的兩端跟地面銜接的地方。⑥不一會兒,風(fēng)把云彩吹散了,雨自然也就停了下來,云彩又馴順地變成了白色,有的,有的,也有的。⑦藍(lán)天下面,公路就像一條疊成無數(shù)折的黃色帶子。每逢汽車“嗚嗚”地向上爬行的時候,我們就好像是朝著一條通天的大道開去。不過爬到頂端,就又是一片無邊無際的草原。13.按照文章的描寫順序,把下面的內(nèi)容補充完整。第①自然段()→第②自然段(馬背上的牧民)→第③自然段()→第④~⑥自然段()。14.“一道完整的虹,襯著天空和草原,從地面拱了起來,好像一道彩色的巨門?!边@句話中的“拱”字可以改為“橫”或“鉆”嗎?為什么?__________________________________________15.文中有兩處畫線句子,屬于動態(tài)描寫的是_____句,其表達(dá)效果:_________________;屬于靜態(tài)描寫的是____句,其表達(dá)效果:_________________________。16.聯(lián)系語境展開想象,把第⑥自然段的畫面補寫具體。_______________________________________________【答案】13.①.給“我”的第一印象##草原很遼闊②.稱謂“旱?!钡脑?#草原的過去③.云彩的變幻##草原的天空14.不可以。因為“拱”字能準(zhǔn)確地寫出彩虹的形狀,“橫”與“鉆”不能寫出彩虹的形狀。15.①.b②.形象地寫出了云彩變幻的形態(tài)和變幻的速度很快③.a④.形象地寫出了草原的遼闊與寂靜16.像小白兔像白馬像葫蘆【解析】【13題詳解】本題主要考查學(xué)生對文章內(nèi)容的概括理解能力。結(jié)合第①自然段“塔爾欽草原給我的第一印象,它多么像海??!”可知,這一自然段描寫了草原的遼闊;結(jié)合第③自然段中“塔木軟草原過去被稱做‘旱?!?。幾億年以前,它也許就是地道的?!笨芍?,這一自然段主要寫了塔木欽草原被稱作“旱?!钡脑?;結(jié)合第④自然段中“也許因為這地方海拔接近1000米的緣故,天低得好像可以用手去摸,因而,人們對云彩的變幻也特別留心”可知,第④-⑥自然段主要寫了草原上空云彩的變幻多姿?!?4題詳解】本題考查詞語的賞析?!肮啊钡囊馑际牵褐w彎曲成弧形。結(jié)合第⑤自然段中“一道完整的虹,襯著天空和草原,從地面拱了起來,好像一道彩色的巨門?!笨芍?,“拱”在文中指一道彩虹從地面起來在空中成了弧形。作者把這拱起的彩虹比作了一道彩色的巨門,這樣更搭配?!皺M”的意思:與水面平行的(跟“豎”“直”相對)?!般@”的意思:進入;穿過。與“彩色的門”搭配不當(dāng)。故不能換?!?5題詳解】本題考查對寫作手法的賞析。結(jié)合第①自然段句子“只有海才這么寂靜,廣袤得望不到邊際,永遠(yuǎn)像一幅沒有框子的畫”中“寂靜”可知,這句話為靜態(tài)描寫,寫出草原的寂靜、廣袤。結(jié)合第④自然段中的句子“在遼闊無邊的藍(lán)天上,云彩有時候團團飛卷著,像一簇狂舞著的雄獅,可是頃刻之間又會化成黑烏烏的一片煤層”中“像一簇狂舞著的雄獅”“化成黑烏烏的一片煤層”可知,這句話是動態(tài)描寫,寫出了草原上空云彩的變幻多姿?!?6題詳解】本題考查想象寫話。結(jié)合具體語境來展開想象,把畫面補寫具體,只要語句通順,想象合理即可。如:不一會兒,風(fēng)把云彩吹散了,雨自然也就停了下來,云彩又馴順地變成了白色,有的像一群群綿羊,有的像一堆堆棉花,有的像一批批駿馬。閱讀短文(二)做題。第一次抱母親①母親病了,住在醫(yī)院里。我們兄弟姐妹輪流去守護。輪到我的那天,護士進來換床單,讓母親起來。母親病得不輕,轉(zhuǎn)身下床都很吃力。我趕緊說:“媽,你別動,我來抱你?!蔽易笫滞凶∧赣H的脖子,右手托住她的腿彎,使勁一抱,沒想到母親輕輕的,我用力過猛,差點仰面摔倒。護士在后面扶了我一把,責(zé)怪說:“你使那么大勁干什么?”我說:“我沒想到我媽這么輕?!弊o士問:“你以為你媽有多重?”我說:“我以為我媽有100多斤?!蹦赣H說:“我這一生,最重的時候只有89斤?!雹谀赣H竟然這么輕,我心里很難過。護士說:“虧你和你媽生活了幾十年,眼力這么差?!蔽艺f:“如果你跟我媽生活幾十年,你也會看不準(zhǔn)的?!弊o士問:“為什么?”我說:“在我記憶中,母親總是手里拉著我,背上背著妹妹,肩上再挑100多斤重的擔(dān)子翻山越嶺。這樣年復(fù)一年,直到我們長大。我們長大后,可以干活了,但逢有重?fù)?dān),母親總是叫我們放下,讓她來挑。我一直以為母親力大無窮,沒想到她是用80多斤的身體,去承受那么重的擔(dān)子?!雹畚依⒕蔚赝赣H那瘦小的臉。護士也動情地說:“大媽,你真了不起。母親笑了笑說:“提那些事干什么?哪個母親不是這樣過來的?”我突發(fā)奇想地說:“媽,你把我從小抱到大,我還沒有好好抱過你一回呢。讓我抱你入睡吧?!蹦赣H說:“快把我放下,別讓人笑話?!弊o士說:“大媽,你就讓他抱一回吧?!蹦赣H這才沒有作聲。④我坐在床沿上,把母親抱在懷里,就像小時候母親無數(shù)次抱我那樣。為了讓母親容易入睡,我將她輕輕地?fù)u動。護士不忍離去,靜靜地站在邊上看著。母親終于閉上眼睛。我以為母親睡著了,準(zhǔn)備把她放到床上去??墒?,我忽然看見,有兩行淚水從母親的眼角流下來……17.用簡練的語言概括短文的主要內(nèi)容。________________________________________18.文中畫線句子是對母親的什么描寫?從中體會到什么?________________________________________19.“我愧疚地望著母親那瘦小的臉?!拔摇备械嚼⒕蔚脑蛴腥齻€,下列選項有一項不符合,這項是()A.跟母親生活了幾十年卻不知道母親竟然這么輕。B.母親用瘦小的身體承擔(dān)了那么重的擔(dān)子。C.母親把我從小抱到大,我還沒有好好抱過母親。D.我用力過猛差點仰面摔倒,護士責(zé)怪了我。20.對文中結(jié)尾理解不準(zhǔn)確的一項是()A.結(jié)尾處我抱母親和開頭我抱母親,其原因是一樣的。B.從結(jié)尾“有兩行淚水從母親的眼角流下來”,體會到母親被兒子的孝敬舉動所打動,這淚水是母子互相關(guān)愛、心靈融通的淚水,是母親欣慰的淚水、激動的淚水和幸福的淚水。C.結(jié)尾內(nèi)容寫出了我“第一次”把母親抱在懷里讓母親入睡,表達(dá)了我對母親的感恩、感激之情。D.結(jié)尾處的省略號蘊含著濃濃的母子親情。21.讀了短文,會讓人聯(lián)想到的名句是(寫出一句):________________________【答案】17.母親病重,護士換床單時,“我”第一次抱母親發(fā)現(xiàn)母親很輕,“我”一直不知道,心里很愧疚;于是突發(fā)奇想“第一次”把母親抱在懷里讓母親入睡。18.語言和神態(tài)描寫;體會到每個母親都對家庭和孩子無私地付出了自己的全部精力,體現(xiàn)了母親寬廣的胸懷、無私地奉獻(xiàn)精神。19.D20.A21.母愛是偉大的?!窘馕觥俊?7題詳解】本題考查對短文內(nèi)容的概括。通過閱讀可知,短文的人物是:“我”、母親,起因:母校因病住院,經(jīng)過:“我”在看護母親那天第一次抱母親。結(jié)果:感受到結(jié)親無私奉獻(xiàn)的愛。抓住這幾方面來概括,只要語句通順即可?!?8題詳解】本題考查對短文內(nèi)容的理解。結(jié)合第③自然段中畫橫線的句子“母親笑了笑說:‘提那些事干什么?哪個母親不是這樣過來的?’”可知,是抓住母親的語言描寫。再結(jié)合第③自然段中“護士也動情地說:‘大媽,你真了不起?!笨芍?,在護士贊揚母親時,母親卻覺得不值一提,做母親的都這樣操勞過來的,從而體會到母親對兒女無私付出,并不需要兒女回報的偉大?!?9題詳解】本題考查對短文內(nèi)容的理解。結(jié)合第①自然段中“母親竟然這么輕,我心里很難過?!笨芍拔摇备赣H生活了幾十年卻不知道母親竟然這么輕。結(jié)合第②自然段中“在我記憶中,母親總是手里拉著我,背上背著妹妹,肩上再挑100多斤重的擔(dān)子翻山越嶺。這樣年復(fù)一年,直到我們長大。我們長大后,可以干活了,但逢有重?fù)?dān),母親總是叫我們放下,讓她來挑。我一直以為母親力大無窮,沒想到她是用80多斤的身體,去承受那么重的擔(dān)子?!笨芍?,是母親用瘦小的身體承擔(dān)了那么重的擔(dān)子。讓“我”覺得母親很高大。由第④段可知,母親從小抱“我”長大,“我”還沒好好抱抱母親。而不是“我”用力猛差點仰面摔倒,護士責(zé)怪“我”而感到羞愧。故選:D?!?0題詳解】本題考查對短文內(nèi)容的理解。結(jié)合第①自然段中“我們兄弟姐妹輪流去守護?!笨芍禽喌健拔摇闭疹櫮赣H,母親行動不便,才選擇抱母親。結(jié)合第④自然段中“我坐在床沿上,把母親抱在懷里,就像小時候母親無數(shù)次抱我那樣。為了讓母親容易入睡,我將她輕輕地?fù)u動?!笨芍藭r“我”看到母親如此瘦弱,很愧疚。又想到母親小時候經(jīng)常抱“我”,而“我”還沒有好好抱過母親一回。故開頭結(jié)尾抱母親的原因并不同。故選A?!?1題詳解】本題考查了課外積累。結(jié)合文章母親為子女的無私付出,讓人感動,積累一句有關(guān)母愛的名句即可。如:“誰言寸草心,報得三春暉”。表達(dá)與交流。22.讀上面的短文《第一次抱母親》,想想在自己成長中有沒有類似的“第一次”,用一段話寫下來,注意場景和細(xì)節(jié)描寫。字?jǐn)?shù)120字左右?!敬鸢浮恳惶?,我正在小區(qū)下面滑滑板,媽媽在旁邊不停地鼓勵我。忽然,我一不小心摔了一跤,媽媽趕緊過來問我疼不疼,要不要休息一會兒,那一次,我感覺有媽媽真好!【解析】【詳解】本題考查情景寫話。結(jié)合自己的生活實際,寫出自己成長的“第一次”,注意場景和細(xì)節(jié)描寫,做到語句通順即可。
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