2020-2021學(xué)年重慶市黔江區(qū)小學(xué)二年級下冊數(shù)學(xué)期末試題及答案

2020-2021學(xué)年重慶市黔江區(qū)小學(xué)二年級下冊數(shù)學(xué)期末試題及答案一、認(rèn)真填空。（共33分，10小題共3分，其余每空1分。）1.由9個(gè)千和4個(gè)十組成的數(shù)是（）；10張是（）元?！敬鸢浮竣?9040②.1000【解析】【分析】由9個(gè)千和4個(gè)十組成的數(shù)，所以千位上是9，十位上4，這個(gè)數(shù)是9040；

10個(gè)100是1000，所以10張是1000元?！驹斀狻坑?個(gè)千和4個(gè)十組成的數(shù)是9040；10張是1000元?！军c(diǎn)睛】本題考查整數(shù)的寫法的，解決本題的關(guān)鍵是明確各數(shù)位上的數(shù)是幾，明確10個(gè)一百是一千。2.一個(gè)四位數(shù)，最高位是5，十位上是7，其余數(shù)位上的數(shù)字是0，這個(gè)數(shù)寫作（），讀作（）?！敬鸢浮竣?5070②.五千零七十【解析】【分析】一個(gè)四位數(shù)，最高位上是5，所以千位上是5，根據(jù)萬以內(nèi)數(shù)的寫法：從高位到低位依次寫出各位上的數(shù)字，哪位上一個(gè)單位也沒有，就在那位上寫0，即可寫出此數(shù)；根據(jù)萬以內(nèi)數(shù)的讀法：從高位到低位，按照數(shù)位順序讀，末尾的0都不讀出來，其它數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零?！驹斀狻恳粋€(gè)四位數(shù)，最高位是5，十位上是7，其余數(shù)位上的數(shù)是0，這個(gè)數(shù)寫作：5070，讀作：五千零七十?！军c(diǎn)睛】本題考查整數(shù)的讀法和寫法，解決本題的關(guān)鍵是明確各數(shù)位上的數(shù)字。3.□÷5＝7……△，余數(shù)最大是（）?！敬鸢浮?【解析】【詳解】因?yàn)橛鄶?shù)不能大于除數(shù)，即可以是1~4，然后找出最大的求解。4.下圖七巧板中，②號圖形是（）形；（）號圖形是正方形?！敬鸢浮竣?三角②.⑤【解析】【分析】根據(jù)平面圖形的分類即可解答?！驹斀狻科咔砂逯?，②號圖形是三角形；⑤號圖形是正方形。

【點(diǎn)睛】本題主要考查平面圖形的分類。5.在括號里填“＞”“＜”或“＝”。5km（）4990m60mm（）6cm3秒（）3分5500（）5050【答案】①.＞②.＝③.＜④.＞【解析】【分析】根據(jù)1千米＝1000米，1厘米＝10毫米，1分＝60秒，以及萬以內(nèi)數(shù)比較大小的方法解答此題即可?！驹斀狻?km＝5000m，5000m＞4990m，所以5km＞4990m。60mm＝6cm3分＝180秒，3秒＜180秒，所以3秒＜3分。5500＞5050【點(diǎn)睛】熟練掌握長度單位、時(shí)間單位的換算，是解答此題的關(guān)鍵。6.把7080、8000、8001、7999這幾個(gè)數(shù)按順序排列。（）＜（）＜（）＜（）?！敬鸢浮竣?7080②.7999③.8000④.8001【解析】【分析】根據(jù)整數(shù)比較大小的方法：比較兩個(gè)整數(shù)的大小，要看他們的數(shù)位，如果數(shù)位不同，那么數(shù)位多的數(shù)就大；如果數(shù)位相同，從高位看起，相同數(shù)位上的數(shù)大的那個(gè)整數(shù)就大。據(jù)此解答即可。【詳解】7080、8000、8001、7999這幾個(gè)數(shù)按順序排列為：7080＜7999＜8000＜8001?！军c(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)的比大小。7.按規(guī)律填上合適的數(shù)或圖形。（1）20，5，15，5，10，5，（），（）。（2）○，，○○，，○○○，，（），（）?！敬鸢浮浚?）①.5②.5（2）①.〇〇〇〇②.【解析】【分析】（1）單數(shù)項(xiàng)依次減5；雙數(shù)項(xiàng)都是5。

（2）單數(shù)項(xiàng)圓的個(gè)數(shù)依次加1，雙數(shù)項(xiàng)都是3個(gè)三角形?！拘?詳解】20，5，15，5，10，5，5，5【小問2詳解】〇，，〇〇，，〇〇〇，，〇〇〇〇，【點(diǎn)睛】通過觀察，分析、歸納發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題是應(yīng)該具備的基本能力。8.在括號里填上合適的單位。（1）校運(yùn)會(huì)上，小強(qiáng)跑1km大約用了4（）。（2）小軍身高140（）。（3）我們的數(shù)學(xué)書厚約6（）。（4）高速公路上小車每時(shí)大約行120（）?！敬鸢浮浚?）分鐘（2）厘米##cm（3）毫米##mm（4）千米##km【解析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及數(shù)據(jù)的大小，選擇合適的計(jì)量單位，即可解答?！拘?詳解】校運(yùn)會(huì)上，小強(qiáng)跑1km大約用了4分鐘（或min）?！拘?詳解】小軍身高140厘米（或cm）?！拘?詳解】我們的數(shù)學(xué)書厚約6毫米（或mm）?！拘?詳解】高速公路上小車每時(shí)大約行120千米（或km）?！军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。9.2分＝（）秒3時(shí)＝（）分100分＝（）時(shí)（）分3km＝（）m2000m＝（）km7cm＝（）mm【答案】①120②.180③.1④.40⑤.3000⑥.2⑦.70【解析】【分析】根據(jù)1時(shí)＝60分，1分＝60秒，1千米＝1000米，1厘米＝10毫米，解答此題即可?！驹斀狻?分＝120秒3時(shí)＝180分100分＝1時(shí)40分3km＝3000m2000m＝2km7cm＝70mm【點(diǎn)睛】熟練掌握時(shí)間單位、長度單位的換算，是解答此題的關(guān)鍵。10.在方框里填上合適的數(shù)，讓各個(gè)豎式成立?！敬鸢浮恳娫斀狻窘馕觥俊痉治觥竣俑鶕?jù)差＋減數(shù)＝被減數(shù)進(jìn)行減計(jì)算即可。

②個(gè)位向十位借一：12－6＝6，十位向百位借一：10－5＝5，百位：2－2＝0；所以減法算式是：312－256＝56。

③由算式可知，除數(shù)是一位數(shù)，根據(jù)7×8＝56，從而得到被除數(shù)是57，除數(shù)是7，進(jìn)一步解決問題?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】這種豎式數(shù)字謎問題，常常把已知的數(shù)字作為解答的突破口，結(jié)合數(shù)字的特點(diǎn)和數(shù)位知識以及計(jì)算法則解答。二、準(zhǔn)確判斷。（正確的在括號里畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”，共5分。）11.長方形的四條邊都相等。（）【答案】×【解析】【詳解】長方形的對邊相等，四個(gè)角都是直角，如下圖所示：故答案為：×12.三位數(shù)加三位數(shù)的和有可能是四位數(shù).（）【答案】√【解析】【詳解】解：999＋999＝1998，所以三位數(shù)加三位數(shù)，和可能是四位，說法正確。故答案為：正確?！舅悸芬龑?dǎo)】本題用最大的三位數(shù)＋最大的三位數(shù)進(jìn)行驗(yàn)證，即可得出答案。13.分針從“3”走到“6”，走了15分鐘。（）【答案】√【解析】【分析】分針從“3”走到“6”，走了3大格，分針走一大格表示經(jīng)過5分鐘，據(jù)此解答?！驹斀狻?－3＝3（格）3×5＝15（分鐘）

所以，分針從“3”走到“6”，走了15分鐘。原題說法正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】此題考查了鐘表和時(shí)間的認(rèn)識，要熟練掌握。14.兒童每天需要的睡眠時(shí)間是10分。（）【答案】×【解析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及數(shù)據(jù)大小，選擇合適的計(jì)量單位，即可解答?！驹斀狻績和刻煨枰乃邥r(shí)間是10小時(shí)。原題說法錯(cuò)誤。

故答案為：×【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。15.用4根小棒一定可以圍成一個(gè)正方形。（）【答案】×【解析】【分析】正方形有4條長度相等的邊。根據(jù)正方形的這個(gè)特征，解題即可。【詳解】任意的4根小棒不一定能圍成一個(gè)正方形，4根一樣長的小棒一定可以圍成一個(gè)正方形。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題考查了正方形，掌握正方形的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。三、仔細(xì)選擇。（將正確答案的序號填在括號里，共5分。）16.我們在讀下列各數(shù)的時(shí)候，一個(gè)0都不讀的是（）。A.6600 B.6006 C.6060【答案】A【解析】【分析】根據(jù)整數(shù)的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位一個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零，據(jù)此選擇即可?！驹斀狻緼．6600讀作：六千六百，一個(gè)“0”也不讀；

B．6006讀作：六千零六，只讀一個(gè)“0”；

C．6060讀作：六千零六十，只讀一個(gè)“0”。

故答案為：A【點(diǎn)睛】本題是考查整數(shù)的讀法，根據(jù)題意分析解答即可。17.測量籃球場的長和寬，通常用（）做單位。A.cm B.m C.km【答案】B【解析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及數(shù)據(jù)的大小，選擇合適的計(jì)量單位，即可解答?！驹斀狻繙y量籃球場的長和寬，通常用米（或m）做單位。故答案為：B【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。18.4□75＜4275，有（）種填法。A3 B.7 C.2【答案】C【解析】【分析】4□75＜4275的千位上、十位上、個(gè)位上的數(shù)字相同，所以要使4□75＜4275，只需百位上的數(shù)小于2即可?！驹斀狻恳?□75＜4275，可以填0，1，所以有兩種填法。

故答案為：C【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握整數(shù)的大小比較方法。19.2時(shí)55分也可以說是（）。A.2時(shí)差5分 B.3時(shí)差5分 C.3時(shí)過5分【答案】B【解析】【分析】2時(shí)55分，還不到3時(shí)，還差5分就3時(shí)，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?時(shí)55分也可以說是3時(shí)差5分。

故答案為：B【點(diǎn)睛】熟悉鐘面的知識，是解答此題的關(guān)鍵。20.下列各數(shù)中，最接近六千的數(shù)是（）。A.五千九百九十九 B.六千一百 C.六千零一十【答案】A【解析】【分析】分別求得各數(shù)與6000的差，再比較差的大小，差越小的越接6000，即可作出判斷。【詳解】A．6000－5999＝1B．6100－6000＝100

C．6010－6000＝101＜10＜100，所以5999與6000的差最小。故答案為：A【點(diǎn)睛】考查了數(shù)的大小比較，關(guān)鍵是得到選項(xiàng)中各數(shù)與6000的差。四、細(xì)心計(jì)算。（31分）21.直接寫出得數(shù)。650＋50＝470－400＝72÷8＝67＋400＝30＋160＝500－40＝320－100＝65－25＝300＋700＝6×5＝【答案】700；70；9；467；190460；220；40；1000；30【解析】【詳解】略22.直接寫出得數(shù)。327＋200＝425－305＝605＋95＝600－150＝62÷7＝9×8＝209＋50＝720＋205＝150－50＝30÷8＝【答案】527；120；700；450；8……672；259；925；100；3……6【解析】【詳解】略23.用豎式計(jì)算。358＋176＝521－376＝600－239＝408＋502＝47÷8＝55÷9＝【答案】534；145；361910；5……7；6……1【解析】【分析】第一、二、三、四題是根據(jù)千以內(nèi)的加減法豎式計(jì)算，加法中滿十向前一位進(jìn)1，減法是不夠減需向前一位借1當(dāng)10。五、六題是根據(jù)表內(nèi)除法。【詳解】24.計(jì)算。135＋247＋108564－120－248437－263＋346【答案】490；196；520【解析】【分析】根據(jù)題意，都只含有加減運(yùn)算且沒有括號，從左到右依次計(jì)算即可。【詳解】135＋247＋108

＝382＋108

＝490

564－120－248

＝444－248

＝196

437－263＋346

＝174＋346

＝520五、圖形探究。（共11分）25.寫出鐘面上顯示的時(shí)刻。（）（）（）（）（）【答案】①.4：30②.6：55③.9：10④.8：15⑤.3：00【解析】【分析】鐘面一：時(shí)針指向4和5之間，分針指向6，所顯示的時(shí)刻是4：30。鐘面二：時(shí)針快要到7，但是還沒到7，所以此時(shí)是6時(shí)，分針指向11，所以顯示的時(shí)刻是6：55。鐘面三：時(shí)針指向9，分針指向2，所以顯示的時(shí)刻是9：10。鐘面四：時(shí)針指向8，分針指向3，所以顯示的時(shí)刻是8：15。鐘面五：時(shí)針指向3，分針指向12，所以顯示的時(shí)刻是3：00。【詳解】（4：30）（6：55）（9：10）（8：15）（3：00）【點(diǎn)睛】本題考查鐘表的讀法和記法，結(jié)合認(rèn)識鐘表的知識解決問題即可。26.下面是二（1）班小朋友最喜歡的水果統(tǒng)計(jì)情況。（1）把整理的結(jié)果填在下面的表中。水果名稱蘋果桔子梨香蕉喜歡人數(shù)（2）喜歡吃桔子的同學(xué)比喜歡吃梨的多多少人？（3）喜歡吃蘋果、梨和香蕉的一共多少人？【答案】（1）見詳解（2）4人（3）24人【解析】【分析】（1）通過觀察統(tǒng)計(jì)結(jié)果可知，喜歡吃蘋果有10人，喜歡吃桔子的有8人，喜歡吃梨的有4人，喜歡吃香蕉的有10人，據(jù)此填表即可。

（2）用喜歡吃桔子的人數(shù)減去喜歡吃梨的人數(shù)即可。

（3）把喜歡吃蘋果、梨和香蕉的人數(shù)合起來即可?！驹斀狻浚?）填表如下：。水果名稱蘋果桔子梨香蕉喜歡人數(shù)108410（2）8－4＝4（人）

答：喜歡吃桔子的同學(xué)比喜歡吃梨的多4人。

（3）10＋4＋10＝24（人）

答：喜歡吃蘋果、梨和香蕉的一共24人。【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握統(tǒng)計(jì)表的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)表提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問題。六、問題解決。（共15分）27.一件上衣285元，一條褲子135元，媽媽帶500元錢，買了這件上衣和這條褲子，還剩多少元？【答案】80元【解析】【分析】用媽媽帶的500元減去買上衣和褲子的錢，即可得出答案。【詳解】500－（285＋135）＝500－420＝80（元）答：還剩80元?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對整數(shù)加減法運(yùn)算的掌握和運(yùn)用。28.爸