七年級期中模擬卷（蘇教版）解析版

蘇教版七年級期中模擬卷

一、選擇題

1．夏季大雨過后，蚯蚓紛紛爬到地面上來。小秦觀察到這一現(xiàn)象，他認為：蚯蚓爬到地面上來是因為土壤

中缺少氧氣。這屬于科學探究步驟中的（）

A．作出假設B．表達交流

C．提出問題D．得出結(jié)論

【答案】A

【分析】科學探究的一般過程：提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流。

【詳解】科學探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活

經(jīng)驗對問題的答案作出假設。設計探究的方案，包括選擇材料、設計方法步驟等。按照探究方案進行探究，

得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設是否相符，從而得出結(jié)論。并不是所有的問題都一次探究得到正確的

結(jié)論。有時，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結(jié)論。因此，在得出結(jié)論后，還需要對整個探

究過程進行反思、表達和交流。可見，小秦觀察到“夏季大雨過后，蚯蚓紛紛爬到地面上來”的現(xiàn)象，認為：

蚯蚓爬到地面上來是因為土壤中缺少氧氣，這屬于科學探究步驟中的作出假設。A符合題意，BCD不符合

題意。

故選A。

2．在探究活動中我們經(jīng)常使用一些實驗器具，下列關(guān)于實驗器具及其作用的說法不正確的是（）

A．放大鏡和顯微鏡屬于觀察器具B．解剖盤、剪刀、鑷子和量筒屬于解剖器具

C．酒精燈、三腳架和陶土網(wǎng)屬于加熱器具D．燒杯、試管、培養(yǎng)皿、滴管屬于通用器具

【答案】B

【分析】初中生物實驗中會用到各種不同的實驗器具，不同的器具具有特定的用途和分類。觀察器具主要

用于觀察生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)等；解剖器具用于對生物體進行解剖操作；加熱器具用于對實驗材料進行加熱處

理；通用器具則在多種實驗中都可能用到。

【詳解】A．放大鏡可以放大物體以便觀察細微之處，顯微鏡能夠放大微小的物體結(jié)構(gòu)，二者都屬于觀察器

具，A正確。

B．解剖盤用于放置被解剖的生物體，剪刀和鑷子可用于進行解剖操作，它們屬于解剖器具。而量筒主要是

用來測量液體體積的計量器具，不屬于解剖器具，B錯誤。

C．酒精燈通過燃燒酒精提供熱量，是常見的加熱器具；三腳架用于支撐加熱的器皿，使其穩(wěn)定；陶土網(wǎng)放

置在三腳架上，用于分散熱量，防止加熱的器皿底部局部過熱而破裂，它們都屬于加熱器具，C正確。

D．燒杯可用于盛放液體、進行化學反應等；試管可用于少量試劑的反應容器等；培養(yǎng)皿可用于培養(yǎng)微生物

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等；滴管可用于吸取和滴加少量液體，這些器具在生物實驗中用途較為廣泛，屬于通用器具，D正確。

故選B。

3．下表是顯微鏡使用過程中的幾種操作和要解決的問題，其中不相符的是（）

選項操作問題

A轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換不同倍數(shù)的物鏡

B調(diào)節(jié)光圈改變視野的亮度

C用干凈的紗布擦拭鏡頭污染

D鏡筒下降時，眼睛注視物鏡防止壓碎玻片

A．AB．BC．CD．D

【答案】C

【分析】顯微鏡的不同操作有不同的作用。轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器可更換不同倍數(shù)的物鏡；調(diào)節(jié)光圈能改變視野的亮

度；清潔鏡頭應用擦鏡紙，而不是紗布；鏡筒下降時眼睛注視物鏡可防止壓碎玻片。

【詳解】A．轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器的作用就是更換不同倍數(shù)的物鏡，以滿足不同的觀察需求，A正確。

B．調(diào)節(jié)光圈，大光圈進入的光線多，視野亮，小光圈進入的光線少，視野暗，所以可以改變視野的亮度，

B正確。

C．當鏡頭污染時，應該用擦鏡紙擦拭鏡頭。擦鏡紙比較柔軟，不會損傷鏡頭。而紗布比較粗糙，用紗布擦

拭鏡頭可能會刮傷鏡頭表面的鍍膜，影響觀察效果，C錯誤。

D．鏡筒下降時，眼睛注視物鏡，是為了防止物鏡下降過程中壓到載玻片，從而壓碎玻片，D正確。

故選C。

4．用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同物鏡組合來觀察某一細胞裝片．當成像清晰時，每一物鏡與載玻片

的距離如圖甲所示．圖乙是甲圖中d條件下觀察到的視野，如果不改變載玻片的位置、光圈及反光鏡，下

列說法正確的是（）

A．b條件下比c條件下看到的細胞數(shù)多

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B．a(chǎn)條件下視野的亮度比d條件下大

C．a(chǎn)條件下可能觀察不到細胞

D．由d條件轉(zhuǎn)變?yōu)閏條件下觀察時，應先將裝片向左下方移動

【答案】C

【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積。觀察同一玻片的同一部位：低倍鏡下物鏡距離

玻片標本的距離遠，看到的視野范圍大、視野亮，細胞小、細胞數(shù)量多；高倍鏡下物鏡距離玻片標本的距

離近，看到的視野范圍小、視野暗，細胞大、細胞數(shù)量少。

【詳解】A．物鏡的鏡頭越長，其放大倍數(shù)越大，物鏡與載玻片的距離越近，顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野

中觀察到的細胞數(shù)目越少，因此b條件下比c條件下看到的細胞數(shù)少，A錯誤。

B．物鏡的鏡頭越長，其放大倍數(shù)越大，物鏡與載玻片的距離越近，顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野越暗，因

此a條件下視野的亮度比d條件下小，B錯誤。

C．細胞位于視野的右上方，而高倍鏡下觀察到的是低倍鏡視野中央的一小部分，因此a條件下可能觀察

不到細胞，C正確。

D．由d條件轉(zhuǎn)變?yōu)閏條件下觀察時，應先將細胞移到視野的中央，由于顯微鏡下觀察到的是上下、左右都

顛倒的像，乙圖細胞位于視野的右上方，因此要想將其移到視野的中央，還應向右上方移動，D錯誤。

故選C。

5．下圖是制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的部分步驟，其中①和③滴加的液體分別是（）

A．碘液、清水B．清水、碘液

C．生理鹽水、碘液D．碘液、生理鹽水

【答案】D

【分析】制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的過程包括以下幾步：1．擦：用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭

干凈；2．滴：在載玻片中央滴一滴生理鹽水；3．刮：用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)輕刮幾下（操作前請漱口），并將

之涂抹在生理鹽水滴中；4．蓋：用鑷子夾起蓋玻片，輕輕蓋在表皮上。蓋時，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片

上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡；5．染：在蓋玻片一側(cè)滴1～2滴碘液；6．吸：在蓋玻片另

一側(cè)用吸水紙吸引碘液。

圖中：①為染色，②為取材（刮取口腔上皮細胞），③為滴加液體（生理鹽水），④為蓋蓋玻片。

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【詳解】由圖示可知①為染色，要用滴管在蓋玻片一側(cè)滴1～2滴碘液，在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液；

③為滴加液體，在載玻片中央滴一滴生理鹽水，用于保持細胞的正常形態(tài)?？梢?，①和③滴加的液體分別

是碘液、生理鹽水，D符合題意，ABC不符合題意。

故選D。

6．如圖表示制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的部分操作，下列有關(guān)敘述正確的是（）

A．操作①滴加的是稀碘液B．操作②要將碎屑在清水中涂勻

C．規(guī)范操作③可以避免產(chǎn)生氣泡D．操作④滴加的是清水

【答案】C

【分析】制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的順序是：擦→滴→刮→涂→蓋→染、吸。

圖中①是滴，②涂，③蓋，④染、吸。

【詳解】A．操作①滴的液體是生理鹽水，目的是保持細胞正常的形態(tài)，故A錯誤。

B．操作②要將碎屑在生理鹽水中涂勻，故B錯誤。

C．操作③是蓋蓋玻片，正確的方法是用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放

平，避免產(chǎn)生氣泡，故C正確。

D．操作④是染色，方法是在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復2～3次，使染液浸潤到

標本的全部，目的是便于觀察，故D錯誤。

故選C。

7．小明在學習動物細胞的基本結(jié)構(gòu)之后，準備用清水、瓊脂、果脯、塑料保鮮袋、線等物品制作動物細胞

模型，請推測塑料保鮮袋模擬的細胞結(jié)構(gòu)是（）

A．細胞質(zhì)B．細胞膜C．細胞核D．細胞壁

【答案】B

【分析】通過細胞模型的制作考查動物細胞的基本結(jié)構(gòu)，分別是細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核。

【詳解】塑料保鮮袋在最外面，包裹著內(nèi)容物，起保護作用，故相當于細胞膜。果脯在中間，圓形，相當

于細胞核，膠狀物質(zhì)瓊脂則是相當于細胞質(zhì)，故ACD錯誤，B正確。

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故選B。

8．課外興趣小組的同學用顯微鏡觀察池塘水時意外發(fā)現(xiàn)了一種能自由游動的單細胞生物，原來這是再生能

力較強的喇叭蟲。若將它切成如圖①、②、③三部分，能再生成喇叭蟲的是（）

A．①B．②C．③D．④

【答案】B

【分析】生物細胞的細胞核是控制生物新陳代謝和遺傳變異的控制中心。

【詳解】細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，是遺傳信息儲存的場所和生命活動的控制中心；喇叭蟲是單細胞動物，

將它切成了如圖中的①②③三部分，①③兩部分沒有細胞核，②含有細胞核，對于再生能力較強的喇叭蟲

來說，再生能力應位于細胞核，ACD不符合題意，B符合題意。

故選B。

9．某同學用胡蘿卜汁將面團染成橙色做了一盤餃子。胡蘿卜細胞內(nèi)的色素從細胞內(nèi)釋放出來，依次經(jīng)過的

結(jié)構(gòu)是（）

A．液泡——葉綠體——細胞膜B．葉綠體——液泡——細胞膜

C．液泡——細胞膜——細胞壁D．線粒體——細胞膜——細胞壁

【答案】C

【分析】植物細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體、線粒體等結(jié)構(gòu)。

【詳解】胡蘿卜細胞內(nèi)的色素主要儲存在液泡中，液泡是植物細胞中的一個重要結(jié)構(gòu)，它儲存著各種物質(zhì)，

包括色素、糖分、無機鹽等。當細胞受到損傷或死亡時，液泡中的物質(zhì)就有可能釋放出來。這個過程中，

物質(zhì)首先需要穿過液泡膜。物質(zhì)穿過液泡膜后，還需要穿過細胞膜。細胞膜是細胞的外層邊界，它控制著

物質(zhì)進出細胞。細胞壁是植物細胞特有的結(jié)構(gòu)，它位于細胞膜的外側(cè)，為細胞提供保護和支撐。細胞壁對

物質(zhì)的通透性較高，色素從細胞膜流出后從細胞壁流出。可見，胡蘿卜細胞內(nèi)的色素從細胞內(nèi)釋放出來，

依次經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是液泡——細胞膜——細胞壁，C符合題意，ABD不符合題意。

故選C。

10．下圖所示為四種不同的細胞，有關(guān)敘述錯誤的是（）

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A．葉肉細胞能制造有機物

B．四種細胞形態(tài)不同，功能也有差異

C．都有細胞壁、細胞質(zhì)和細胞核

D．都有線粒體，能為細胞提供能量

【答案】C

【分析】不同的細胞具有不同的結(jié)構(gòu)和功能。葉肉細胞含有葉綠體，能進行光合作用制造有機物；不同細

胞的形態(tài)不同決定了其功能有差異；動物細胞沒有細胞壁；線粒體是細胞進行呼吸作用的主要場所，一般

細胞中都有線粒體。

【詳解】A．葉肉細胞含有葉綠體，能進行光合作用制造有機物，故A正確。

B．四種細胞形態(tài)不同，神經(jīng)細胞能傳導神經(jīng)沖動，根尖成熟區(qū)細胞主要吸收水分和無機鹽，葉肉細胞進行

光合作用等，肌肉細胞收縮舒張，功能有差異，故B正確。

C．神經(jīng)細胞、肌肉細胞是動物細胞，沒有細胞壁，只有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，根尖成熟區(qū)細胞和葉肉

細胞是植物細胞，有細胞壁、細胞質(zhì)、細胞核，故C錯誤。

D．四種細胞一般都有線粒體，能進行呼吸作用，為生命活動提供能量，故D正確。

故選C。

11．如圖為某細胞分裂過程示意圖，以下描述正確的是（）

A．該細胞為植物細胞

B．該過程中細胞質(zhì)的變化最為明顯

C．細胞核先分裂，再細胞質(zhì)分為兩份，最后細胞膜向中央凹陷、縊裂

D．若A細胞中含12條染色體，則C中的每一個細胞中含6條染色體

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【答案】C

【分析】細胞分裂就是一個細胞分裂成兩個細胞的過程。植物細胞分裂時，細胞核先由一個分成相同的兩

個；隨后，細胞質(zhì)分成完全相等的兩份，每份各含有一個細胞核。最后在原來的細胞中央形成新的細胞膜

和新細胞壁。

【詳解】AC．細胞分裂時細胞核先由一個分成兩個，隨后細胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個細胞核，最后

在原來的細胞的中央，形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁，于是一個細胞就分裂成為兩個細胞，

A細胞是動物細胞，故A錯誤，C正確。

BD．細胞核分裂時，染色體的變化是明顯。染色體的數(shù)量在細胞分裂時已經(jīng)加倍，在細胞分裂過程中，染

色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中，兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，新細胞和原細

胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣，所以A細胞中含12條染色體，則C中的一個細胞中含12條染色體，故BD

錯誤。

故選C。

12．我國科學家屠呦呦因為發(fā)現(xiàn)青蒿素（一種用于治療瘧疾的藥物），挽救了全球特別是發(fā)展中國家數(shù)百萬

人的生命，獲得了諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。青蒿素主要是從青蒿（又名黃花蒿）中直接提取的，除青蒿外，

尚未發(fā)現(xiàn)其他含有青蒿素的天然植物資源。如圖是青蒿的部分結(jié)構(gòu)層次示意圖，請結(jié)合圖文信息完成下面

小題。

(1)從細胞的基本結(jié)構(gòu)分析，如圖中細胞與青蒿的細胞結(jié)構(gòu)不相同的是（）

A．B．C．D．

(2)青蒿素主要是從青蒿中直接提取的，青蒿素存在于青蒿莖葉細胞的（）

A．細胞膜B．液泡C．線粒體D．葉綠體

(3)青蒿的發(fā)育是從受精卵開始的，主要通過圖中的A、B過程實現(xiàn)。圖中的A、B過程分別表示（）

A．細胞生長、細胞分化B．細胞分裂、細胞生長

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C．細胞分裂、細胞分化D．細胞分化、細胞分裂

(4)“除青蒿外，尚未發(fā)現(xiàn)其他含有青蒿素的天然植物資源。”決定青蒿這一特性的是位于其莖葉細胞中的

（）

A．細胞壁B．細胞質(zhì)C．細胞核D．細胞膜

(5)青蒿的植物體中沒有的組織類型是（）

A．保護組織B．輸導組織C．營養(yǎng)組織D．結(jié)締組織

【答案】(1)B

(2)B

(3)C

(4)C

(5)D

【分析】（1）①植物細胞和動物細胞的相同點：都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和線粒體。②不同點：植物

細胞有細胞壁、液泡，綠色植物細胞還有葉綠體，而動物細胞沒有細胞壁、液泡和葉綠體。注意：不是所

有的植物細胞都有葉綠體，綠色植物細胞有葉綠體，不是綠色植物細胞也沒有葉綠體。

（2）植物細胞的液泡內(nèi)含細胞液，細胞液中溶解有多種物質(zhì)，如或甜味或辣味的物質(zhì)、色素以及糖類、無

機鹽、蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)。

（3）細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程，細胞分裂使細胞數(shù)目增多，細胞分裂是生物體生長、發(fā)

育和繁殖的基礎。經(jīng)過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細胞的生

長出現(xiàn)了差異，就是細胞的分化。

（4）細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，是細胞生命活動的控制中心，是遺傳信息庫。細胞核控制著生物的發(fā)育和遺

傳。

（5）植物的組織有：分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、機械組織、輸導組織。動物體的主要組織有上皮組

織、肌肉組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織等。

（6）題圖中：A細胞分裂，B細胞分化，C細胞生長。

【詳解】（1）A．青蒿屬于植物細胞，題圖示為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞，同屬植物細胞，結(jié)構(gòu)相同，A不符

合題意。

B．青蒿屬于植物細胞，題圖示為人口腔上皮細胞，為動物細胞，結(jié)構(gòu)不相同，B符合題意。

C．青蒿屬于植物細胞，題圖示為葉表皮細胞，同屬植物細胞，結(jié)構(gòu)相同，C不符合題意。

D．青蒿屬于植物細胞，題圖示為衣藻細胞，同屬植物細胞，結(jié)構(gòu)相同，D不符合題意。

故選B。

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（2）A．細胞膜具有保護和控制物質(zhì)進出的作用（選擇透過性）。細胞膜將細胞內(nèi)部與外界環(huán)境分開，使細

胞擁有一個比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。細胞膜能讓有用的物質(zhì)進入細胞，有害的物質(zhì)擋在外面，同時把細胞產(chǎn)

生的廢物排到細胞外，A錯誤。

B．植物細胞的液泡內(nèi)含細胞液，細胞液中溶解有多種物質(zhì)，如或甜味或辣味的物質(zhì)、色素以及糖類、無機

鹽、蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)，青蒿素存在于青蒿莖葉細胞的液泡中，B正確。

C．線粒體是呼吸作用的場所，把有機物中的能量釋放出來，為生命活動提供動力，被稱為動力車間，是動

植物細胞都有的一種能量轉(zhuǎn)換器，是細胞的發(fā)動機，C錯誤。

D．葉綠體是光合作用的場所，把光能轉(zhuǎn)化為化學能貯存在有機物中，是綠色植物細胞特有的一種能量轉(zhuǎn)換

器，D錯誤。

故選B。

（3）細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程，細胞分裂使細胞數(shù)目增多，細胞分裂是生物體生長、發(fā)

育和繁殖的基礎。經(jīng)過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細胞的生

長出現(xiàn)了差異，就是細胞的分化。故A階段為細胞分裂，B階段為細胞分化，C符合題意，ABD不符合題

意，

故選C。

（4）A．細胞壁在植物細胞的最外層，有一定的機械強度，使植物細胞具有一定的形狀，具有保護和支持

作用，A錯誤。

B．細胞質(zhì)是細胞膜以內(nèi)，細胞核以外的部分，是流動著的，這利于物質(zhì)交換，是細胞進行生命活動的主要

場所，B錯誤。

C．細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，是細胞生命活動的控制中心，是遺傳信息庫。細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳，

決定青蒿這一特性的是位于其莖葉細胞中的細胞核，C正確。

D．細胞膜具有保護和控制物質(zhì)進出的作用（選擇透過性）。細胞膜將細胞內(nèi)部與外界環(huán)境分開，使細胞擁

有一個比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。細胞膜能讓有用的物質(zhì)進入細胞，有害的物質(zhì)擋在外面，同時把細胞產(chǎn)生的

廢物排到細胞外，D錯誤。

故選C。

（5）植物的組織有：分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、機械組織、輸導組織。動物體的主要組織有上皮組

織、肌肉組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織等，青蒿的植物體中沒有的組織類型是結(jié)締組織，D符合題意，ABC

不符合題意。

故選D。

13．下列關(guān)于單細胞生物的敘述正確的是（）

第9頁共21頁.

A．大腸桿菌有分裂和分化現(xiàn)象

B．衣藻和酵母菌的結(jié)構(gòu)很簡單，僅由一個細胞構(gòu)成，因此不能完成各項生命活動

C．癌細胞的分裂速度非?？?，并且可以不斷分裂

D．草履蟲能對外界刺激作出反應，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響

【答案】C

【分析】單細胞生物只由單個細胞組成，單細胞生物雖然個體微小，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、

生殖和調(diào)節(jié)等生命活動。

【詳解】A．大腸桿菌是細菌，有分裂現(xiàn)象，不能分化，故A錯誤。

B．衣藻和酵母菌的結(jié)構(gòu)很簡單，僅由一個細胞構(gòu)成，能完成各項生命活動，故B錯誤。

C．癌細胞是不受控制的細胞，分裂速度非常快，并且可以不斷分裂，故C正確。

D．草履蟲能對外界刺激作出反應，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應，而不是影響，故D錯誤。

故選C。

14．下圖是人體各結(jié)構(gòu)圖，按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序，正確的是（）

A．④→②→①→③→⑤B．①→②→③→④→⑤

C．④→①→②→③→⑤D．②→①→③→④→⑤

【答案】A

【分析】細胞是動物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，動物體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神

經(jīng)組織等。組織進一步形成器官，由幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起，形成具有一定功能的器

官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官，按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)。最后由系

統(tǒng)構(gòu)成完整的動物體。因此動物體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。

【詳解】人體和動物體的結(jié)構(gòu)層次是：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。圖中，①胃屬于器官層次，②

細胞群是組織層次，③系統(tǒng)是系統(tǒng)層次，④肌肉細胞屬于細胞層次，⑤人體屬于生物體層次。因此，正確

的排序是④→②→①→③→⑤，故BCD不符合題意，A符合題意。

故選A。

15．如圖表示多細胞生物體的結(jié)構(gòu)層次，有關(guān)敘述正確的是（）

第10頁共21頁.

A．圖中c表示動物體，d表示植物體

B．皮膚、果實屬于b層次

C．葉片表皮、動物血液屬于b層次

D．口腔上皮細胞屬于b層次

【答案】B

【分析】根據(jù)細胞構(gòu)成組織，組織構(gòu)成器官，器官構(gòu)成系統(tǒng)或植物體，系統(tǒng)構(gòu)成動物體，動物和植物的結(jié)

構(gòu)層次不同，動物比植物多系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)。上圖a表示組織，b表示器官，c表示植物體，d表示動物體。

【詳解】A．植物體的結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→植物體，動物體的結(jié)構(gòu)層次：細胞→組織→器官→系

統(tǒng)→動物體，所以c表示植物體，d表示動物體，故A錯誤。

B．皮膚和果實都屬于b器官，故B正確。

C．葉片表皮是保護組織，動物的血液是結(jié)締組織，b表示的是器官，故C錯誤。

D．口腔上皮細胞屬于細胞這一結(jié)構(gòu)層次，b表示的是器官，故D錯誤。

故選B。

16．從結(jié)構(gòu)層次的角度分析，下列屬于器官的一組是（）

A．葉表皮與莖B．口腔上皮與胃

C．梨果實與西瓜籽D．皮膚與血液

【答案】C

【分析】由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的一群細胞和細胞間質(zhì)聯(lián)合在一起構(gòu)成組織。動物體的主要組織有

上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織等；植物的組織主要有：保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織、輸

導組織、機械組織等。它們分布在不同的部位、各有一定的特點和功能。

（2）器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起，并具有一定的功能的結(jié)構(gòu)。

【詳解】A．葉表皮屬于保護組織；莖屬于營養(yǎng)器官，A不符合題意。

B．口腔上皮屬于上皮組織；胃屬于消化器官，B不符合題意。

C．梨是果實，西瓜籽是種子，都屬于生殖器官，C符合題意。

D．皮膚是人體最大的器官，血液屬于結(jié)締組織，D不符合題意。

故選C。

17．自古以來，人們都驚嘆于蓮花清姿素容，歌頌蓮花堅貞的品格，不與世俗同流合污。下列詩句的生物

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學解釋錯誤的是（）

A．接天蓮葉無窮“碧”——蓮葉葉肉細胞含葉綠體，葉綠體中含葉綠素

B．映日荷花別樣“紅”——花瓣細胞的液泡中有色素

C．藕斷“絲”連——“絲”是植物的輸導組織

D．自洗霜刀來切“藕”——我們主要食用的部分屬于蓮藕的根

【答案】D

【分析】植物細胞的結(jié)構(gòu)和功能不同，蓮葉呈現(xiàn)綠色是因為葉肉細胞含葉綠體，葉綠體中含葉綠素；花瓣

顏色鮮艷是因為花瓣細胞的液泡中有色素；藕斷絲連中的“絲”是輸導組織，起運輸作用。蓮藕是植物的莖，

不是根。

【詳解】A．蓮葉呈現(xiàn)綠色是因為葉肉細胞含葉綠體，葉綠體中含葉綠素，能夠吸收光能進行光合作用，故

A正確。

B．花瓣細胞的液泡中有色素，使花瓣呈現(xiàn)不同的顏色，映日荷花別樣“紅”是因為花瓣細胞的液泡中的色

素在陽光下顯色，故B正確。

C．藕斷“絲”連中的“絲”是輸導組織，起運輸作用，能夠?qū)I養(yǎng)物質(zhì)等從一個細胞運輸?shù)搅硪粋€細胞，

故C正確。

D．我們主要食用的蓮藕部分屬于蓮藕的莖，不是根，故D錯誤。

故選D。

18．下圖是我國瀕危保護植物——金毛狗蕨，它起源于侏羅紀時代，因其地上的根狀莖酷似金毛狗頭得名。

根狀莖粗大，頂端生出一叢羽狀葉，葉背面有許多褐色的斑塊隆起。下列敘述不正確的是（）

A．金毛狗蕨生殖過程離不開水

B．金毛狗蕨利用孢子進行繁殖

C．金毛狗蕨有根、莖、葉的分化

D．金毛狗蕨體內(nèi)無輸導組織

【答案】D

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【分析】蕨類植物有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導組織，一般長的高大。

【詳解】A．金毛狗蕨屬于蕨類植物，生活在陰濕環(huán)境，其生殖過程離不開水，故A正確。

B．金毛狗蕨屬于蕨類植物，屬于孢子植物，利用孢子進行繁殖，故B正確。

C．金毛狗蕨屬于蕨類植物，有根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導組織，故C正確。

D．金毛狗蕨屬于蕨類植物，體內(nèi)有輸導組織，一般長的比較高大，故D錯誤。

故選D。

19．下列食物所含的植物與圖中的海帶屬于同一植物類群的是（）

A．菠菜湯B．清炒竹筍

C．紫菜湯D．糖炒板栗

【答案】C

【分析】植物根據(jù)生殖細胞的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來繁殖后代，包括藻類植

物、苔蘚植物和蕨類植物，種子植物用種子來繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。種子植物又包括裸子

植物和被子植物。

【詳解】ABD．菠菜、竹筍、板栗都用種子繁殖，屬于種子植物，ABD不符合題意。

C．海帶、紫菜的結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖葉的分化，屬于藻類植物，C符合題意。

故選C。

20．如圖是四種植物的形態(tài)示意圖，與此有關(guān)的說法錯誤的是（）

A．甲是“泰山迎客松”，其種子無果皮包被，完全適應陸地生活

B．乙是葫蘆蘚，因其對二氧化硫等十分敏感，所以可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物，其莖中無

導管，有假根

C．丙是腎蕨，形態(tài)優(yōu)美，可供觀賞，喜陰濕環(huán)境，其根、莖、葉中有輸導組織，靠孢子繁殖

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D．丁是衣藻，生活在海水中，有根、莖、葉的分化

【答案】D

【分析】圖中甲是松樹，屬于裸子植物；乙是葫蘆蘚，屬于苔蘚植物；丙是腎蕨，屬于蕨類植物；丁是衣

藻，屬于藻類植物。

【詳解】A．如圖甲是松樹，屬于裸子植物，種子外無果皮包被著。生殖脫離了水的限制，完全適于陸地生

活，A正確。

B．乙是葫蘆蘚，屬于苔蘚植物，其葉只有一層細胞構(gòu)成，二氧化硫等有毒氣體容易從上下兩面侵入，影響

其生活，可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物，苔蘚植物的莖中沒有導管，而是有類似莖和葉的分化，但

莖中無導管輸導水分和無機鹽，且只有假根起固著作用，B正確。

C．丙是腎蕨，屬于蕨類植物，可供觀賞，生殖離不開水，喜陰濕環(huán)境，其根、莖、葉中有輸導組織，靠孢

子繁殖，是孢子植物，C正確。

D．丁是衣藻，生活在淡水中，細胞中有杯狀的葉綠體，無根、莖、葉的分化，D錯誤。

故選D。

二、綜合題

21．圖甲是生物興趣小組繪制的大豆結(jié)構(gòu)層次圖，圖乙是繪制的人體結(jié)構(gòu)層次圖。請據(jù)圖回答下列問題：

(1)圖一與圖二的細胞分裂時的主要區(qū)別是。

(2)圖二中B→C過程與圖一中的c過程相同，結(jié)果是形成了不同的組織，圖一和圖二中具有保護作用的組織

分別是[]、[]。

(3)用箭頭和名稱寫出人體的從微觀到宏觀的結(jié)構(gòu)層次。

(4)綜上所述，可以看出是生物體的結(jié)構(gòu)與功能的基本單位。

(5)吃甘蔗時，先要削去堅硬的外皮，然后咀嚼乳白色的結(jié)構(gòu)會有許多甜汁，咀嚼后把蔗渣吐掉。從結(jié)構(gòu)層

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次的角度分析，咀嚼后的蔗渣是圖一中的[]組織。

【答案】(1)圖一形成新的細胞壁和細胞膜

(2)d保護組織K上皮組織

(3)細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體

(4)細胞

(5)g輸導

【分析】圖一a是細胞的生長、b表示細胞的分裂，c表示細胞的分化過程，細胞分化形成不同的組織，植

物體主要有d保護組織、e營養(yǎng)組織、f分生組織、g輸導組織、h是器官、k是植物體；圖二A是受精卵、

B是胚泡、C是組織、F是結(jié)締組織、G是神經(jīng)組織、H是肌肉組織、K是上皮組織、D是器官、E是系統(tǒng)。

【詳解】（1）細胞分裂時的主要區(qū)別是圖一形成新的細胞壁和細胞膜，圖二是細胞膜從細胞的中間向內(nèi)凹

陷，縊裂為兩個細胞。

（2）細胞分化的結(jié)果是形成了不同的組織，圖一中具有保護作用的組織分別是d保護組織，圖二中具有保

護作用的是K上皮組織。

（3）細胞是動物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，人體是由細胞分化形成組織，人體的主要組織有上皮組織、肌

肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等。組織進一步形成器官，由幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起，

形成具有一定功能的器官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官，按照一定的次序組合在一

起形成系統(tǒng)，人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神

經(jīng)系統(tǒng)。最后由這八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體。因此人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是：細胞→組織→器

官→系統(tǒng)→人體。

（4）綜上所述，可以看出細胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

（5）輸導組織能運輸營養(yǎng)物質(zhì)，導管和篩管屬于輸導組織。咀嚼之后剩下的渣滓主要是莖內(nèi)的g輸導組織。

22．疣黑蘚、桫欏、金花茶、銀杏等是世界珍稀植物，根據(jù)如圖回答下列問題：

(1)圖中植物金花茶的分類地位是，植物界、門、雙子葉植物綱、側(cè)膜胎座目、山茶科、山茶、

金花茶種。以上分類等級中，最小的分類單位是。

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(2)A桫欏葉背面有褐色隆起，這些隆起內(nèi)一般都含有大量的，此外A類植物已經(jīng)具有的分化，

并且體內(nèi)具有輸導組織，所以該類植物屬于蕨類植物。

(3)C、D兩類植物的共同特點是都能產(chǎn)生，但C類植物的種子外面有包被，因此屬于被子植

物。

(4)如表是同一生活環(huán)境中A類植物與B類植物體內(nèi)重金屬含量（mg/kg）

項目鉛鐵銅鋅

A類植物（全株）20.522349.0043.6

B類植物（全株）43.47112114.38204.0

通過表中對同一生活環(huán)境中兩類植物重金屬含量的檢測結(jié)果表明：A類植物對某些重金屬的吸收能力

（填“強”或“弱”）于B類植物。所以（填字母）類植物可以作為監(jiān)測上述重金屬污染程度的指示植物。

【答案】(1)被子植物屬種

(2)孢子根

(3)種子果皮

(4)弱A

【分析】綠色植物分為孢子植物和種子植物兩大類，其中孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物。

藻類植物結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖葉的分化。苔蘚植物無根，有莖、葉的分化，體內(nèi)無輸導組織。蕨類植物有

了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導組織，一般長的比較高大。種子植物包括裸子植物和被子植物，都用種

子繁殖后代。裸子植物的種子無果皮包被著，裸露，被子植物的種子外面有果皮包被著，能形成果實。

【詳解】（1）生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種；界是最大的分類單位，種是最基本

的分類單位。金花茶的分類地位是植物界、被子植物門、雙子葉植物綱、側(cè)膜胎座目、山茶科、山茶屬、

金花茶種。以上分類等級中，最小的分類單位是種。

（2）蕨類植物有了根、莖、葉的分化，且體內(nèi)有輸導組織和機械組織，能為植株輸送營養(yǎng)物質(zhì)，以及支持

地上高大的部分，因此，蕨類植物一般長的比較高大。蕨類植物葉片背面的褐色隆起是孢子囊群，每個孢

子囊群中有多個孢子囊，每個孢子囊中有很多孢子。A桫欏是蕨類植物，葉背面有褐色隆起，這些隆起內(nèi)

含有大量的孢子，這類植物已經(jīng)具有根、莖、葉的分化，并且體內(nèi)具有輸導組織。

（3）C金花茶和D銀杏兩類植物都能產(chǎn)生種子，屬于種子植物；但C金花茶的種子外面有果皮包被，因此

屬于被子植物；銀杏的種子外沒有果皮包被，屬于裸子植物。

（4）由表中數(shù)據(jù)可知：A類植物對重金屬鉛的吸收能力僅為20.52，而B類植物對重金屬鉛的吸收能力為

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43.47；因此，A類植物對某些重金屬的吸收能力弱于B類植物，可以作為監(jiān)測上述重金屬污染程度的指示

植物。

三、實驗探究題

23．某興趣小組的同學在探究“螞蟻喜歡甜的食物嗎？”時，設計了如下的實驗活動：

材料用具：飼養(yǎng)一窩大小相近的螞蟻，紙盒1個，滴管2只，消毒棉花團若干，糖水、清水各一小杯。實

驗過程：

（1）用一紙板將紙盒分隔成左右不相通的兩部分，取兩小塊大小相同的棉花團，分別滴入等量的濃糖水和

清水，放置在紙盒的右側(cè)。

（2）將10只經(jīng)過24小時饑餓處理的螞蟻放在紙盒的左側(cè)。

（3）取出隔板，每隔30分鐘，觀察棉花團周圍螞蟻的數(shù)量，連續(xù)5次，所得實驗數(shù)據(jù)如表：

30分鐘60分鐘90分鐘120分鐘150分鐘

停留在糖水棉花團周圍的螞蟻數(shù)量87898

停留在清水棉花團周圍的螞蟻數(shù)量23212

(1)這個實驗設計的變量是。

(2)實驗設計要控制單一變量，請舉出一例。

(3)實驗中設計加清水棉花是為了。

(4)為了使實驗結(jié)論更科學，應分別求出停留在糖水棉花團周圍螞蟻數(shù)和停留在清水棉花團周圍螞蟻數(shù)的

進行比較和分析。

(5)根據(jù)實驗結(jié)果，得出的結(jié)論是。

【答案】(1)糖

(2)取兩小塊大小相同的棉花團，分別滴入等量的濃糖水和清水

(3)作對照

(4)平均值

(5)螞蟻喜歡甜的食物

【分析】對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同外，其他條件都相

同的實驗，這個不同的條件，就是唯一變量。一般的對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有對實驗變

量進行處理的就是對照組。為確保實驗組、對照組實驗結(jié)果的合理性，對影響實驗的其他相關(guān)因素應設置

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均處于相同且理想狀態(tài)，這樣做的目的是控制單一變量，便于排除其它因素對實驗結(jié)果的影響和干擾。

【詳解】（1）該實驗研究螞蟻愛吃甜的食物，所以在設置對照組時，要控制其他可能影響實驗結(jié)果的條件。

即除了有無糖的條件不同外，其他條件都應該相同，這個不同的條件就是實驗變量，因此該實驗的變量是

糖。

（2）對照試驗的單一變量原則是控制其它條件不變，而只改變其中一個條件，觀察該變量對實驗結(jié)果的影

響。故實驗設計要控制單一變量，如題干中“用一紙板將紙盒分隔成左右不相通的兩部分，取兩小塊大小相

同的棉花團，分別滴入等量的濃糖水和清水”

（3）一般的對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有對實驗變量進行處理的就是對照組。清水棉花是

對照組，起到對照作用。

（4）通過多次測量取平均值可以減小探究過程中造成的誤差。為了使實驗結(jié)論更科學，應分別求出停留在

糖水棉花團周圍的螞蟻數(shù)量和停留在清水棉花團周圍的螞蟻數(shù)量的平均值進行比較和分析，從而減少實驗

誤差。

（5）分析實驗記錄可知，30分鐘，停留在糖水棉花團周圍的螞蟻數(shù)量為8個，停留在清水棉花團周圍的螞

蟻數(shù)量為2個；120分鐘，停留在糖水棉花團周圍的螞蟻數(shù)量為9個，停留在清水棉花團周圍的螞蟻數(shù)量為

1個，分析數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是停留在糖水棉花團周圍的螞蟻數(shù)量多，說明螞蟻喜歡吃甜食。

24．開啟微觀世界的鑰匙——顯微鏡

人們對微觀世界的觀察離不開顯微鏡，隨著科技的進步，在實驗室常用的單目顯微鏡，一些學校已經(jīng)將其

更新為雙目顯微鏡、數(shù)碼顯微鏡。

(1)圖甲所示顯微鏡的各結(jié)構(gòu)中，能將物像放大的有[]和[]。（填序號）

(2)使用圖甲所示顯微鏡觀察時，先轉(zhuǎn)動[②]，使鏡筒緩緩下降，此時眼睛一定要注視著[]（填序號），

目的是防止鏡頭接觸裝片。使用圖乙所示顯微鏡觀察時，先轉(zhuǎn)動圖乙中的[①]粗準焦螺旋，使載物臺緩慢

（填“上升”或“下降”）。

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(3)當光線比較弱時，使用圖甲所示顯微鏡觀察應選擇遮光器上的和（填“平面”或“凹面”）反光

鏡；圖乙所示顯微鏡在原反光鏡的位置換裝上底光源，使顯微鏡使用過程中的步驟更便捷。

(4)圖丙所示顯微鏡在通光孔的正下方自帶可調(diào)節(jié)的光源，所以不需要使用圖甲中的結(jié)構(gòu)[]進行調(diào)節(jié)光線

的操作。圖丙所示顯微鏡的操作步驟與圖