中考數(shù)學(xué)幾何專項(xiàng)沖刺專題10倍長中線模型鞏固練習(xí)(提優(yōu))含答案及解析_第1頁
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文檔簡介

倍長中線模型鞏固練習(xí)(提優(yōu))1. 如圖,△ABC為等邊三角形,BD=DE,∠BDE=120o,連接CE,F(xiàn)為CE的中點(diǎn),連接DF并倍長,連接AD、CG、AG.下列結(jié)論:①CG=DE;②若DE∥BC,則△ABH∽△GBD;③在②的條件下,若CE⊥BC,則.其中正確的有()A.①②③都正確 B.只有①②正確 C.只有②③正確 D.只有①③正確2. 小明遇到這樣一個(gè)問題,如圖1,△ABC中,AB=7,AC=5,點(diǎn)D為BC的中點(diǎn),求AD的取值范圍.小明發(fā)現(xiàn)老師講過的“倍長中線法”可以解決這個(gè)問題,所謂倍長中線法,就是將三角形的中線延長一倍,以便構(gòu)造出全等三角形,從而運(yùn)用全等三角形的有關(guān)知識(shí)來解決問題的方法,他的做法是:如圖2,延長AD到E,使DE=AD,連接BE,構(gòu)造△BED≌△CAD,經(jīng)過推理和計(jì)算使問題得到解決請(qǐng)回答:(1)小明證明△BED≌△CAD用到的判定定理是:(用字母表示),(2)AD的取值范圍是;(3)小明還發(fā)現(xiàn):倍長中線法最重要的一點(diǎn)就是延長中線一倍,完成全等三角形模型的構(gòu)造.參考小明思考問題的方法,解決問題:如圖3,在正方形ABCD中,E為AB邊的中點(diǎn)G、F分別為AD,BC邊上的點(diǎn),若AG=2,BF=4,∠GEF=90o,求GF的長.3. 如圖1,在△ABC中,點(diǎn)D是BC的中點(diǎn),延長AD到點(diǎn)G,使DG=AD,連接CG,可以得到△ABD=△GCD,這種作輔助線的方法我們通常叫做“倍長中線法”如圖2,在△ABC中,點(diǎn)D是BC的中點(diǎn)點(diǎn)E是AB上一點(diǎn),連接ED,小明由圖1中作輔助線的方法想到:延長ED到點(diǎn)G,使DG=ED,連接CG.(1)請(qǐng)直接寫出線段BE和CG的關(guān)系:;(2)如圖3,若∠A=90o,過點(diǎn)D作DF⊥DE交AC于點(diǎn)F,連接EF,已知BE=3,,其它條件不變,求EF的長.4. 自主學(xué)習(xí),學(xué)以致用先閱讀,再回答問題:如圖1,已知△ABC中,AD為中線。延長AD至E,使DE=AD.在△ABD和△ECD中,AD=DE,∠ADB=∠EDC,BD=CD,所以,△ABD≌△ECD(SAS),進(jìn)一步可得到AB=CE,AB∥CE等結(jié)論.在已知三角形的中線時(shí),我們經(jīng)常用“倍長中線”的輔助線來構(gòu)造全等三角形,并進(jìn)一步解決一些相關(guān)的計(jì)算或證明題。解決問題:如圖2,在△ABC中,AD是三角形的中線,F(xiàn)為AD上一點(diǎn),且BF=AC,連結(jié)并延長BF交AC于點(diǎn)E,求證:AE=EF.5. 定義:如圖1,在△ABC中,把AB繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)a(0o<<180o)并延長一倍得到AB',把AC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)并延長一倍得到AC’,連接B’C’.當(dāng)時(shí),稱△AB’C’是△ABC的“倍旋三角形”,△AB’C’邊B’C’上的中線AD叫做△ABC的“倍旋中線”.特例感知:(1)如圖1,當(dāng)∠BAC=90o,BC=4時(shí),則“倍旋中線”AD長為;如圖2,當(dāng)△AB’C’為等邊三角形時(shí),“倍旋中線”AD與BC的數(shù)量關(guān)系為;猜想論證:(2)在圖3中,當(dāng)△ABC為任意三角形時(shí),猜想“倍旋中線”AD與BC的數(shù)量關(guān)系,并給予證明.6. 已知拋物線經(jīng)過A(,0),B(1,0),,點(diǎn)P為拋物線上一動(dòng)點(diǎn),直線與軸交于點(diǎn)D.(1)求此拋物線解析式;(2)如圖1,連結(jié)OP并倍長至Q,試說明在直線上有且僅有一點(diǎn)M,使∠OMQ=90o;(3)如圖2,連結(jié)PO并延長交拋物線于另一點(diǎn)T,求證:y軸平分∠PDT.倍長中線模型鞏固練習(xí)(提優(yōu))1. 如圖,△ABC為等邊三角形,BD=DE,∠BDE=120o,連接CE,F(xiàn)為CE的中點(diǎn),連接DF并倍長,連接AD、CG、AG.下列結(jié)論:①CG=DE;②若DE∥BC,則△ABH∽△GBD;③在②的條件下,若CE⊥BC,則.其中正確的有()A.①②③都正確 B.只有①②正確 C.只有②③正確 D.只有①③正確【解答】A【解析】①∵點(diǎn)F是EC的中點(diǎn),∴CF=EF,在△CFG和△EFD中,,∴△CFG≌△EFD(SAS),∴CG=DE,故本選項(xiàng)正確;②∵DE∥BC,∠BDE=120o,∴∠GBD=60o(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)),∵△ABC是等邊三角形,∴∠ABC=∠ACB=60o,AB=AC,∴∠ABD=∠ABC+∠GBD=120o,∠ACG=180o-∠ACB=120o,∴∠ABD=∠ACG又∵CG=DE,DB=DE,∴BD=CG,在△ABD與△ACG中,,∴△ABD=△ACG(SAS),∴AD=AG,∠BAD=∠CAG,∴∠DAG=60o,∴△ADG是等邊三角形,∴∠ADG=60o,∴∠BDG=∠BDH+∠ADG=∠BDH+60o,又∵∠AHB=∠BDH+∠GBD=∠BDH+60o,∴∠AHB=∠GDB(等量代換),∴∠ABH=∠GBD,∴△ABH△GBD,故本選項(xiàng)正確;③如圖所示,過點(diǎn)D作DQ⊥BC于點(diǎn)Q,∵EC⊥BC,∴D//CE.又∵DE∥BC,∴四邊形DECQ是矩形,∴CQ=DE.∵BD=DE,DE=CG,∴CQ=CG,設(shè),則在Rt△BDQ中,由特殊角的三角函數(shù)值求得,在Rt△GQD中,由勾股定理求得,由②知△ADG是等邊三角形,則AD=GD,,即,故本選項(xiàng)正確;綜上所述,正確的結(jié)論是①②③.2. 小明遇到這樣一個(gè)問題,如圖1,△ABC中,AB=7,AC=5,點(diǎn)D為BC的中點(diǎn),求AD的取值范圍.小明發(fā)現(xiàn)老師講過的“倍長中線法”可以解決這個(gè)問題,所謂倍長中線法,就是將三角形的中線延長一倍,以便構(gòu)造出全等三角形,從而運(yùn)用全等三角形的有關(guān)知識(shí)來解決問題的方法,他的做法是:如圖2,延長AD到E,使DE=AD,連接BE,構(gòu)造△BED≌△CAD,經(jīng)過推理和計(jì)算使問題得到解決請(qǐng)回答:(1)小明證明△BED≌△CAD用到的判定定理是:(用字母表示),(2)AD的取值范圍是;(3)小明還發(fā)現(xiàn):倍長中線法最重要的一點(diǎn)就是延長中線一倍,完成全等三角形模型的構(gòu)造.參考小明思考問題的方法,解決問題:如圖3,在正方形ABCD中,E為AB邊的中點(diǎn)G、F分別為AD,BC邊上的點(diǎn),若AG=2,BF=4,∠GEF=90o,求GF的長.【解答】(1)SAS;(2)1<AD<6;(3)GF=6【解析】(1)在△BED與△CAD中,,∴△BED≌△CAD(SAS);(2)∵△BED=△CAD,∴BE=AC=5,∵AB=7,∴2<AE<12,∴2<2AD<12,∴1<AD<6.(3)延長GE交CB的延長線于點(diǎn)M,如圖所示:∵四邊形ABCD是正方形,∴AD∥CM,∴∠AGE=∠M,在△AEG和△BEM中,,∴△AEG≌△BEM(AAS),∴GE=EM,AG=BM=2,∵EF⊥MG,∴FG=FM,∵BF=4,∴MF=BF+BM=2+4=6,∴GF=FM=6.3. 如圖1,在△ABC中,點(diǎn)D是BC的中點(diǎn),延長AD到點(diǎn)G,使DG=AD,連接CG,可以得到△ABD=△GCD,這種作輔助線的方法我們通常叫做“倍長中線法”如圖2,在△ABC中,點(diǎn)D是BC的中點(diǎn)點(diǎn)E是AB上一點(diǎn),連接ED,小明由圖1中作輔助線的方法想到:延長ED到點(diǎn)G,使DG=ED,連接CG.(1)請(qǐng)直接寫出線段BE和CG的關(guān)系:;(2)如圖3,若∠A=90o,過點(diǎn)D作DF⊥DE交AC于點(diǎn)F,連接EF,已知BE=3,,其它條件不變,求EF的長.【解答】(1)BE=CG;(2)EF=【解析】(1)∵點(diǎn)D是BC的中點(diǎn),∴BD=CD,在△EBD和△GCD中,,∴△EBD≌△GCD(SAS),∴BE=CG;(2)連接GF,如圖所示:由(1)知△EBD≌△GCD,∴∠B=∠GCD,BE=CG=3,又∵∠A=90o,∴∠B+∠BCA=90o,∴∠GCD+∠BCA=90o,即∠GCF=90o,∵CG=3,,,∵DF⊥DE,且DE=DG,∴EF=FG=.4. 自主學(xué)習(xí),學(xué)以致用先閱讀,再回答問題:如圖1,已知△ABC中,AD為中線。延長AD至E,使DE=AD.在△ABD和△ECD中,AD=DE,∠ADB=∠EDC,BD=CD,所以,△ABD≌△ECD(SAS),進(jìn)一步可得到AB=CE,AB∥CE等結(jié)論.在已知三角形的中線時(shí),我們經(jīng)常用“倍長中線”的輔助線來構(gòu)造全等三角形,并進(jìn)一步解決一些相關(guān)的計(jì)算或證明題。解決問題:如圖2,在△ABC中,AD是三角形的中線,F(xiàn)為AD上一點(diǎn),且BF=AC,連結(jié)并延長BF交AC于點(diǎn)E,求證:AE=EF.【解答】見解析【解析】證明:延長AD至點(diǎn)G,使得DF=DG,連接CG,如圖所示:∵AD是中線,∴BD=DC,在△BDF和△CDG中,,∴△BDF=△CDG,∴BF=CG,∠BFD=∠G,∵∠AFE=∠BFD,∴∠AFE=∠G,∵BF=CG,BF=AC,∴CG=AC,∴∠G=∠CAF,∴∠AFE=∠CAF,∴AE=EF.5. 定義:如圖1,在△ABC中,把AB繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)a(0o<<180o)并延長一倍得到AB',把AC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)并延長一倍得到AC’,連接B’C’.當(dāng)時(shí),稱△AB’C’是△ABC的“倍旋三角形”,△AB’C’邊B’C’上的中線AD叫做△ABC的“倍旋中線”.特例感知:(1)如圖1,當(dāng)∠BAC=90o,BC=4時(shí),則“倍旋中線”AD長為;如圖2,當(dāng)△AB’C’為等邊三角形時(shí),“倍旋中線”AD與BC的數(shù)量關(guān)系為;猜想論證:(2)在圖3中,當(dāng)△ABC為任意三角形時(shí),猜想“倍旋中線”AD與BC的數(shù)量關(guān)系,并給予證明.【解答】(1)AD=4,AD=BC;(2)AD=BC,證明見解析【解析】(1)∵∠BAC=90o,,∴∠B’AC’=90o=∠BAC,根據(jù)題意知,AB’=2AB,AC’=2AC,,∴△AB’C’∽△ABC,,∴B’C’=2BC,在Rt△AB’C’中,AD是斜邊中線,∴B’C’=2AD,∴AD=BC=4;如圖2,∵△AB’C’是等邊三角形,∴AB’=AC’=B’C’,∠B’AC’=60o,∵AD是△AB’C’的中線,,∴∠ADB’=90o,,由題意得AB’=2AB,AC’=2AC,∴AB=AC,,由得,∴∠B=∠C=30o,如圖所示,過點(diǎn)A作AE⊥BC于點(diǎn)E,∴BC=2BE,在Rt△ABE中,,;(2)AD=BC,證明:由題意知,AB’=2AB,AC’=2AC,延長AD到M,使DM=AM,連接B’M’,C’M’,∴AM=2AD,∵AD是△AB’C’的中線,∴B’D=C’D,∴四邊形AB’MC’是平行四邊形,∴AC’=B’M=2AC,∠B’AC’+∠AB’M=180o,∵∠BAB’+∠CAC’=180o,∴∠BAC+∠B’AC’=180o,∴∠BAC=∠AB’M,∵AB’=2AB,,∴△BAC∽△AB‘M,,∴AM=2BC,∴AD=BC.6. 已知拋物線經(jīng)過A(,0),B(1,0),,點(diǎn)P為拋物線上一動(dòng)點(diǎn),直線與軸交于點(diǎn)D.(1)求此拋物線解析式;(2)如圖1,連結(jié)OP并倍長至Q,試說明在直線上有且僅有一點(diǎn)M,使∠OMQ=90o;(3)如圖2,連結(jié)PO并延長交拋物線于另一點(diǎn)T,求證:y軸平分∠PDT.【解答】(1);(2)見解析;(3)見解析【解析】(1)設(shè)拋物線的解析式

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