云南省昆明市安寧市2025屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
云南省昆明市安寧市2025屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
云南省昆明市安寧市2025屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析_第3頁(yè)
云南省昆明市安寧市2025屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析_第4頁(yè)
云南省昆明市安寧市2025屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

云南省昆明市安寧市2025屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、認(rèn)真計(jì)算。1.直接寫(xiě)得數(shù).80×5=13×6=12×7=203×4=105×5=398×7≈19×8≈102×6≈6×908≈199×6≈2.豎式計(jì)算下面各題。(帶*號(hào)的題要驗(yàn)算)*====3.請(qǐng)想清楚運(yùn)算順序再計(jì)算。(1)(2)二、我會(huì)判斷。(對(duì)的畫(huà)√,錯(cuò)的畫(huà)×)4.在除法中,除數(shù)一定比余數(shù)大。(_______)5.兩個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方形可以拼成一個(gè)正方形。(______)6.如圖的分針與時(shí)針?biāo)纬傻慕鞘瞧浇牵╛___)7.兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。(______)8.鐘面上的12時(shí)就是0時(shí)或者24時(shí)。(____)三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)9.在、、、這四個(gè)分?jǐn)?shù)中,最大的分?jǐn)?shù)是()。A. B. C. D.10.長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8厘米,寬是長(zhǎng)的一半,周長(zhǎng)是(

)厘米.A.12

B.48

C.2411.下面圖形中是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是()。A. B. C. D.12.小明從16:50開(kāi)始寫(xiě)課外作業(yè),寫(xiě)到17:40才寫(xiě)完,小明做課外作業(yè)共花了(

)分鐘.A.40 B.50 C.6013.990減去99的差是()。A.900 B.891 C.1四、快樂(lè)填空。14.一個(gè)數(shù)除以20,余數(shù)最大是_____,如果此時(shí)商是24,那么被除數(shù)是_____.15.把28顆糖平均分成4份,每份是這些糖的_____,每份有_____顆.16.一件大衣原價(jià)986元,雙“十一”搞活動(dòng),鄭鄭的媽媽買(mǎi)它花了799元,便宜了(________)元。17.250×4積是(________)位數(shù);532÷7商的最高位是(________)位。18.橫線(xiàn)里最大能填幾?_____×8<38_____×5<40330×_____<175100>9×_____.19.在橫線(xiàn)上填上合適的單位。(1)新生兒出生時(shí),身長(zhǎng)約5________。(2)一輛卡車(chē)的載質(zhì)量是3________,也就是________千克。(3)任老師每天從家步行20分鐘到學(xué)校。她大約走了2________的路程。20.3個(gè)邊長(zhǎng)是1厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是(______)厘米。21.125的5倍是(_____),125是5的(_____)倍。22.96是(_______)的4倍,25的5倍是(_______)。23.72×36的積的個(gè)位上是_____,40×50的積的末尾有_____個(gè)0。五、作圖題。24.小貓釣魚(yú),連一連。

25.下面是麗麗上課時(shí)觀察到的同學(xué)的樣子,連一連。26.想一想,連一連六、解決問(wèn)題27.育才小學(xué)三年級(jí)有3個(gè)班,每班都有56位同學(xué),“六一”兒童節(jié)前夕,3個(gè)班一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。學(xué)校準(zhǔn)備了可坐170人的大教室,開(kāi)聯(lián)歡會(huì)夠用了嗎?28.學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)?dòng)物園參觀.三年級(jí)去了365人,,四年級(jí)去了多少人?(請(qǐng)你添上一條信息,使它變成用乘法解答的問(wèn)題,并解答)29.一塊長(zhǎng)方形菜地,長(zhǎng)9米,寬5米。四周?chē)匣h笆,如果一面靠墻,籬笆最多要多少米?30.實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織三年級(jí)同學(xué)去博物館參觀。要為7位帶隊(duì)老師和102名同學(xué)購(gòu)買(mǎi)門(mén)票。估算一下,買(mǎi)這些門(mén)票大約需要多少錢(qián)?成人票:28元/人學(xué)生票:14元/人

參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、4007884812525280016060054001200【詳解】略2、558;487;630;2512【分析】根據(jù)整數(shù)加減乘法的計(jì)算方法求解即可,注意驗(yàn)算方法的選擇。【詳解】*=558=487驗(yàn)算:=630=25123、(1)635;(2)12【分析】(1)先算除法,再算減法;(2)先算小括號(hào)里的減法,再算小括號(hào)外的除法?!驹斀狻浚?)=642-7=635(2)=108÷9=12二、我會(huì)判斷。(對(duì)的畫(huà)√,錯(cuò)的畫(huà)×)4、√【詳解】有余數(shù)的除法中,余數(shù)要比除數(shù)小,除數(shù)要比余數(shù)大;據(jù)此判斷即可。5、×【詳解】略6、√【詳解】當(dāng)6點(diǎn)時(shí),分針與時(shí)針都相差6格,它們之間的夾角是30°×6=180°,即分針與時(shí)針成平角,所以本題說(shuō)法正確;故答案為:√.7、√【分析】因?yàn)槠叫兴倪呅蔚膶?duì)邊平行且相等,兩個(gè)完全一樣的梯形可以以腰為公共邊,其上底和下底分別對(duì)另一梯形的下底和上底,因梯形的上底和下底平行,組成后圖形的對(duì)邊(上底+下底)等于(下底+上底),且平行,據(jù)此解答。【詳解】因梯形的上底和下底平行,組成后圖形的對(duì)邊(上底+下底)等于(下底+上底),且平行,所以組成后的圖形是平行四邊形。故答案為:√?!军c(diǎn)睛】本題考查平行四邊形、梯形的特征,解答本題的關(guān)鍵是掌握平行四邊形、梯形的特征。8、?【解析】略三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)9、D【分析】同分母分?jǐn)?shù)比較大小,可直接比較分子大小,分子大的分?jǐn)?shù)就大;異分母分?jǐn)?shù)比較大小,則需要找出分母的最小公約數(shù),然后將分?jǐn)?shù)通分,將分母變相同,再將分子進(jìn)行大小比較?!驹斀狻款}目中的分母有9,5,3,這三個(gè)數(shù)的最小公約數(shù)為45,將分?jǐn)?shù)都通分為分母為45的分?jǐn)?shù),,,,,所以<<<,所以最大的分?jǐn)?shù)是?!军c(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)大小的比較,關(guān)鍵是將異分母分?jǐn)?shù)通分后進(jìn)行大小比較。10、C【詳解】略11、B【分析】一個(gè)圖形沿一條直線(xiàn)對(duì)折,直線(xiàn)兩旁的圖形完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形,折痕所在的直線(xiàn)就是對(duì)稱(chēng)軸;據(jù)此進(jìn)行判斷即可?!驹斀狻緼.不是軸對(duì)稱(chēng)圖形;B.是軸對(duì)稱(chēng)圖形;C.不是軸對(duì)稱(chēng)圖形;D.不是軸對(duì)稱(chēng)圖形;故答案為:B?!军c(diǎn)睛】判斷一個(gè)圖案是否是軸對(duì)稱(chēng)圖形的關(guān)鍵是看在這個(gè)圖形中能否找到一條直線(xiàn),使圖形沿著這條直線(xiàn)對(duì)折后能夠完全重合。12、B【詳解】略13、B【分析】根據(jù)三位數(shù)減兩位數(shù)連續(xù)退位減法的計(jì)算方法,相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位開(kāi)始算起,不夠減則問(wèn)前一位借一當(dāng)十;據(jù)此解答?!驹斀狻?90-99=891故答案為:B?!军c(diǎn)睛】本題掌握萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的減法的筆算法則是解題關(guān)鍵。四、快樂(lè)填空。14、191【詳解】余數(shù)最大為:20﹣1=1920×24+19=480+19=1答:余數(shù)最大是19,如果這時(shí)商是24,則被除數(shù)是1.故答案為:19,1.15、14【解析】1÷4=128÷4=1(顆)答:每份是這些糖的14故答案為:1416、187【分析】根據(jù)題意可知,用這件大衣的原價(jià)減去現(xiàn)價(jià),即可求出這件大衣便宜的錢(qián)數(shù)?!驹斀狻?86-799=187(元)則便宜了187元?!军c(diǎn)睛】整數(shù)減法計(jì)算時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。17、三十【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法,求出250×4的積,再判斷積是幾位數(shù)。532÷7,被除數(shù)最高位上的數(shù)小于除數(shù),則商是兩位數(shù),最高位是十位?!驹斀狻?50×4=1000,則積是三位數(shù);532÷7商的最高位是十位?!军c(diǎn)睛】三位數(shù)乘一位數(shù)時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。三位數(shù)除以一位數(shù),如果被除數(shù)最高位上的數(shù)小于除數(shù),則商是兩位數(shù)。18、48511【詳解】38÷8=4…4所以4×8<38;403÷5=80…3所以5×80<403;175÷30=5…25所以30×5<175;100÷9=11…1所以11×9<100;故答案為:4,8,5,1119、分米噸3000千米【解析】常見(jiàn)的長(zhǎng)度單位有千米、米、分米、厘米、毫米,質(zhì)量單位有噸、千克、克等,根據(jù)具體事件和數(shù)據(jù)大小選擇合適的單位即可?!驹斀狻浚?)新生兒出生時(shí),身長(zhǎng)約5分米。(2)一輛卡車(chē)的載質(zhì)量是3噸,也就是3000千克。(3)任老師每天從家步行20分鐘到學(xué)校。她大約走了2千米的路程。故答案為:(1)分米;(2)噸;3000;(3)千米。20、8厘米【詳解】略21、62525【詳解】略22、24125【詳解】略23、23【詳解】72×36=2592,2592個(gè)位上是2;40×50=2000,2000的末尾有3個(gè)0;故答案為:2,3五、作圖題。24、見(jiàn)詳解【分析】普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換成24時(shí)計(jì)時(shí)法的方法:中午12時(shí)以前的,直接去掉限制詞。中午12點(diǎn)以后的,去掉限制詞,“整時(shí)”加上12。據(jù)此解答即可。【詳解】

【點(diǎn)睛】本題考查普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換成24時(shí)計(jì)時(shí)法的方法,需熟練掌握。25、【詳解】略26、【解析】略六、解決問(wèn)題27、夠【詳解】56×3=168(人)168小于170所以夠答:開(kāi)聯(lián)歡會(huì)夠用.28、四年級(jí)去的人數(shù)是三年級(jí)的2倍365×2=730(人)答:四年級(jí)去了730人.【詳解】略29、23米【分析】菜地一面靠墻,則籬笆的長(zhǎng)度應(yīng)是三邊和。當(dāng)長(zhǎng)方形菜地的寬邊靠墻時(shí),籬笆最長(zhǎng),即2×長(zhǎng)+寬。【詳解】2×9+5=18+5=23(米)答:籬笆最多要23米?!军c(diǎn)睛】解決此類(lèi)問(wèn)題時(shí)應(yīng)明確,當(dāng)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)邊靠墻時(shí),周長(zhǎng)最短。當(dāng)長(zhǎng)方形的寬邊靠墻時(shí),周長(zhǎng)最長(zhǎng)。30、1610元【分析】估算7個(gè)老師和102名同學(xué)的門(mén)票錢(qián)就是應(yīng)估算算出總的門(mén)票錢(qián),遵循四舍五入的原則,7個(gè)老師買(mǎi)票的錢(qián)為28×7≈30×7,102名同學(xué)買(mǎi)票的錢(qián)為14×102≈14×100,分別算出老師需要的門(mén)票錢(qián)和學(xué)生大約需要的門(mén)票錢(qián)就是大約需要的總門(mén)票錢(qián)?!驹斀狻坷蠋熂s需

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論