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跟崗學(xué)習(xí)小組:小學(xué)班小組2015年11月3日如沐春風(fēng)“校長(zhǎng)國(guó)培計(jì)劃”---2015年邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程跟崗學(xué)習(xí)匯報(bào)交流2021/6/271一、跟崗學(xué)習(xí)基本情況2015年農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程培訓(xùn)第七組匯報(bào)交流三、跟崗學(xué)習(xí)的體會(huì)和收獲二、長(zhǎng)江路小學(xué)辦學(xué)特色2021/6/272一、跟崗學(xué)習(xí)基本情況2015年農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程培訓(xùn)第七組匯報(bào)交流2021/6/273
2015年10月18日至11月1日,我們第七組6人走進(jìn)跟崗學(xué)習(xí)基地--南京長(zhǎng)江路小學(xué),通過(guò)14天的跟崗學(xué)習(xí),觀摩了長(zhǎng)江路小學(xué)的課堂教學(xué)8節(jié),聆聽(tīng)專家名師講座8次,觀摩名優(yōu)工作室教研活動(dòng)6次,快樂(lè)星期三活動(dòng)2次、大課間活動(dòng)10次、學(xué)習(xí)周邊名校1個(gè),同時(shí)還參加了《綠光芒》讀書會(huì)、《丁丁歷險(xiǎn)記》閱讀主題活動(dòng)等大型活動(dòng)觀摩,通過(guò)看、聽(tīng)、問(wèn)、議、思等多種方法的學(xué)習(xí)開闊了視野,轉(zhuǎn)變了觀念,吸取了經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也給我們帶來(lái)了學(xué)校管理的新啟示、新思考!尤其長(zhǎng)江路小學(xué)的“和諧教育”的辦學(xué)理念的教育實(shí)踐無(wú)時(shí)不在觸碰著我們的教育靈魂。2015年農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程培訓(xùn)第七組匯報(bào)交流2021/6/274
在文化氣息濃郁的南京長(zhǎng)江路上,有一所75年歷史的小學(xué)——南京市長(zhǎng)江路小學(xué),14天的跟崗學(xué)習(xí)讓我們領(lǐng)略到了名校名校長(zhǎng)的風(fēng)范。這所省級(jí)重點(diǎn)小學(xué),有著深厚的文化底蘊(yùn),名優(yōu)教師薈萃、辦學(xué)特色鮮明,以20年的“和諧教育”受到眾人關(guān)注。2015年農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程培訓(xùn)第七組匯報(bào)交流2021/6/275
特別是王蘭老師領(lǐng)銜的“為了學(xué)生和諧發(fā)展的整體改革實(shí)驗(yàn)”
,形成了和諧母語(yǔ)教學(xué)風(fēng)格和學(xué)科整體協(xié)同發(fā)展的思想。2015年農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程培訓(xùn)第七組匯報(bào)交流2021/6/2762015年農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程培訓(xùn)第七組匯報(bào)交流
宋紅斌校長(zhǎng)更是為我們深刻解讀了長(zhǎng)江路小學(xué)的辦學(xué)理念:堅(jiān)持和諧教育主張、秉承長(zhǎng)江路小學(xué)獨(dú)特的教育風(fēng)格,以“和諧教育”的思想統(tǒng)領(lǐng)全校各項(xiàng)工作。2021/6/2772015年農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程培訓(xùn)第七組匯報(bào)交流
學(xué)校始終堅(jiān)持素質(zhì)教育方向,堅(jiān)守和諧教育品牌,注重全面提升辦學(xué)質(zhì)量,不僅各項(xiàng)工作都得到上級(jí)部門表彰,還多次接待來(lái)自國(guó)內(nèi)外教育代表團(tuán),各大媒體也把長(zhǎng)江路小學(xué)作為素質(zhì)教育典型學(xué)校經(jīng)常宣傳報(bào)道,成為家長(zhǎng)和社會(huì)關(guān)注的名校。2021/6/2782015年農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程培訓(xùn)第七組匯報(bào)交流二、長(zhǎng)江路小學(xué)辦學(xué)特色2021/6/2792015年農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程培訓(xùn)第七組匯報(bào)交流(一)、長(zhǎng)江路小學(xué)校園文化建設(shè)2021/6/27102015年農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程培訓(xùn)第七組匯報(bào)交流立德樓:
學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,做君子,以德為先2021/6/27112015年農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程培訓(xùn)第七組匯報(bào)交流問(wèn)道樓:追求真理,傳道授業(yè),做師表,教書育人2021/6/27122015年農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程培訓(xùn)第七組匯報(bào)交流達(dá)身樓:
健康身心,內(nèi)優(yōu)外美,揚(yáng)特長(zhǎng),愉悅成長(zhǎng)2021/6/27132015年農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程培訓(xùn)第七組匯報(bào)交流至善樓:
追求高尚,頤養(yǎng)身體,揚(yáng)正氣,享受人生2021/6/27142015年農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程培訓(xùn)第七組匯報(bào)交流致禮路:捧著美麗的童心,從四面八方向“希望之所在”致以崇高的敬意!2021/6/27152015年農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程培訓(xùn)第七組匯報(bào)交流致遠(yuǎn)路:
懷著遠(yuǎn)大的志向,從校園出發(fā),向著自己的理想展翅高飛!2021/6/27162015年農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程培訓(xùn)第七組匯報(bào)交流沁園:緊張的學(xué)習(xí)工作之余,小憩一下,帶來(lái)沁人心脾的感受,心香一瓣2021/6/27172015年農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程培訓(xùn)第七組匯報(bào)交流蘭亭:
取王蘭老師之名,秉承長(zhǎng)小老教師的美德,薪火相傳2021/6/27182015年農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程培訓(xùn)第七組匯報(bào)交流臨池:勉勵(lì)師生勤于學(xué)習(xí),探究求知;不臨深溪,不知地之厚也。2021/6/27192015年農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程培訓(xùn)第七組匯報(bào)交流和美廣場(chǎng):和諧創(chuàng)造美,美在和諧中2021/6/27202015年農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程培訓(xùn)第七組匯報(bào)交流心窗:打開心靈之窗,表達(dá)美好愿望2021/6/27212015年農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程培訓(xùn)第七組匯報(bào)交流(二)、長(zhǎng)江路小學(xué)校本課程體系2021/6/2722
總統(tǒng)府、江寧織造府博物館、南京圖書館、梅園新村紀(jì)念館、江蘇省美術(shù)館、六朝博物館……長(zhǎng)江路文化課程
長(zhǎng)江路小學(xué)坐落在南京文化味最濃厚的街區(qū)——長(zhǎng)江路上。2015年農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程培訓(xùn)第七組匯報(bào)交流2021/6/2723長(zhǎng)江路文化課程教材2021/6/2724課程安排2021/6/2725長(zhǎng)江路文化課堂研討課2021/6/27262015年農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程培訓(xùn)第七組匯報(bào)交流2021/6/2727長(zhǎng)江路文化課程—成長(zhǎng)的精神家園2021/6/27282015年農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程培訓(xùn)第七組匯報(bào)交流(三)、長(zhǎng)江路小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)2021/6/27292015年農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程培訓(xùn)第七組匯報(bào)交流2021/6/27302015年農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程培訓(xùn)第七組匯報(bào)交流2021/6/27312015年農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程培訓(xùn)第七組匯報(bào)交流2021/6/27322015年農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程培訓(xùn)第七組匯報(bào)交流2021/6/27332015年農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程培訓(xùn)第七組匯報(bào)交流2021/6/27342015年農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程培訓(xùn)第七組匯報(bào)交流(四)、印象最深刻的八大活動(dòng)項(xiàng)目2021/6/27352015年農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程培訓(xùn)第七組匯報(bào)交流這里為大家呈現(xiàn)的是我們小組成員最感興趣的部分:長(zhǎng)江路小學(xué)建立和諧共同體推進(jìn)的八大項(xiàng)目
1.打造和馨教師團(tuán)隊(duì)(校內(nèi)教師德藝雙馨)2.打造和暢學(xué)生社團(tuán)(學(xué)生暢暢笑笑系列才藝拓展)3.建立和合“家長(zhǎng)義工聯(lián)合會(huì)”(家校密切合作)
2021/6/27362015年農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程培訓(xùn)第七組匯報(bào)交流4.構(gòu)建和樂(lè)課程(給孩子一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)童年)
5.推行和煦德育(送孩子一生幸福的成長(zhǎng)經(jīng)歷)6.鼓勵(lì)和雅特長(zhǎng)(助孩子一世精彩的成功寶典)2021/6/27372015年農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程培訓(xùn)第七組匯報(bào)交流7.實(shí)施和順管理(開放民主的運(yùn)行機(jī)制)8.塑造和悅形象(社會(huì)認(rèn)同的教育品質(zhì))2021/6/27382015年農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程培訓(xùn)第七組匯報(bào)交流(五)、跟崗學(xué)習(xí)活動(dòng)精彩回放2021/6/27392015年農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程培訓(xùn)第七組匯報(bào)交流2021/6/27402015年農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程培訓(xùn)第七組匯報(bào)交流2021/6/27412015年農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程培訓(xùn)第七組匯報(bào)交流2021/6/27422015年農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程培訓(xùn)第七組匯報(bào)交流2021/6/27432015年農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程培訓(xùn)第七組匯報(bào)交流2021/6/27442015年農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程培訓(xùn)第七組匯報(bào)交流2021/6/27452015年農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程培訓(xùn)第七組匯報(bào)交流2021/6/27462015年農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程培訓(xùn)第七組匯報(bào)交流2021/6/2747江蘇影子培訓(xùn)第六組(長(zhǎng)江路小學(xué))匯報(bào)交流2015年農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程培訓(xùn)第七組匯報(bào)交流2021/6/27482015年農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程培訓(xùn)第七組匯報(bào)交流2021/6/27492015年農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程培訓(xùn)第七組匯報(bào)交流三、跟崗學(xué)習(xí)的體會(huì)和收獲2021/6/2750
跟崗期間宋校長(zhǎng)面對(duì)面與我們親切交流,親自陪同我們參觀、聽(tīng)課、座談,我們一步步走進(jìn)了長(zhǎng)江路小學(xué),走近了教師和學(xué)生們,走到了領(lǐng)導(dǎo)班子中,身臨其境地感受到了校園的整潔與美麗,感受到了校園文化的高雅與和諧,感受到了教師的敬業(yè)與無(wú)私,感受到了領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)與奮進(jìn),更感受到宋校長(zhǎng)那海納百川的胸懷,高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和教育家的辦學(xué)思想。孩子的幸福高于一切。一系列的親身實(shí)踐,使我們對(duì)長(zhǎng)江路小學(xué)各方面文化有了更深層次的理解。讓我們開闊了眼界,并且在原來(lái)的困惑中頓悟,在對(duì)比思考中收獲頗豐。2015年農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程培訓(xùn)第七組匯報(bào)交流2021/6/27512015年農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程培訓(xùn)第七組匯報(bào)交流樹立二種理念,實(shí)現(xiàn)了二個(gè)轉(zhuǎn)變2021/6/27522015年農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程培訓(xùn)第七組匯報(bào)交流樹立了一種管理理念:規(guī)范科學(xué)的管理體系來(lái)源于博學(xué)、敬業(yè)。
在長(zhǎng)江路小學(xué)的跟崗學(xué)習(xí)中每時(shí)每刻無(wú)不感受到長(zhǎng)江路小學(xué)規(guī)范、科學(xué)的管理,從教育教學(xué)管理、活動(dòng)的組織開展、教師的教學(xué)常規(guī)、課間的護(hù)導(dǎo)、無(wú)不折射出長(zhǎng)江路小學(xué)教師的博學(xué)、敬業(yè)。因?yàn)椴W(xué)才能煉就了一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍和學(xué)校管理隊(duì)伍。2021/6/27532015年農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程培訓(xùn)第七組匯報(bào)交流樹立了一種發(fā)展理念:科學(xué)定位辦學(xué)理念是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的根本所在。長(zhǎng)江路小學(xué)20年“和諧教育”的實(shí)踐給我們的啟示是:學(xué)校的辦學(xué)理念是學(xué)校發(fā)展的核心,充分體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)品位和辦學(xué)方向。2021/6/27542015年農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程培訓(xùn)第七組匯報(bào)交流轉(zhuǎn)變了教師培養(yǎng)觀念,找準(zhǔn)提升教師素養(yǎng)的著力點(diǎn)。
不能只局限在“技”上,而應(yīng)該抵達(dá)“道”的厚度。
2021/6/27552015年農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程培訓(xùn)第七組匯報(bào)交流
“各美其美,美美與共”是長(zhǎng)江路小學(xué)和諧教育下教師發(fā)展主題。我們發(fā)現(xiàn)他們的“共”就是讀書,讀書使得這些教師積累豐厚,使得他們有持續(xù)的發(fā)展動(dòng)力,從而整個(gè)學(xué)校形成了強(qiáng)大的能量場(chǎng),建立了較為牢固的價(jià)值體系,所以每個(gè)教師專業(yè)發(fā)展快,鋪就了成就名師的大道。2021/6
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