校園防恐防暴應(yīng)急預(yù)案

校園防恐防暴應(yīng)急預(yù)案

一、指導(dǎo)思想

創(chuàng)建平安和諧校園，建立學(xué)校防恐防暴應(yīng)急處理機(jī)制，迅速、及

時(shí)、積極的開展各項(xiàng)處置工作，最大限度地降低損失，有效保障師生

及學(xué)校生命財(cái)產(chǎn)安全，切實(shí)維護(hù)教育穩(wěn)定和社會(huì)安定。

二、校園防恐防暴應(yīng)急預(yù)案范圍

暴力恐怖分子突發(fā)性闖入校園，行兇、縱火、引起爆炸等不法行

為，對(duì)師生人身安全構(gòu)成威脅及對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)造成損失；外來(lái)暴徒或暴

力尋仇突發(fā)性闖入校園，對(duì)師生生命安全造成危害及對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)造成

損失等。

三、工作機(jī)構(gòu)

防恐防暴應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：XXX

副組長(zhǎng)：XXX

成員：XXX、XXX、XXX

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室、搶險(xiǎn)救護(hù)組、疏散引導(dǎo)、情緒穩(wěn)定行動(dòng)組、

后勤保障組。

辦公室：

主任：XXX

成員：XXX

搶險(xiǎn)救護(hù)組：

組長(zhǎng):XXX

成員:XXX、XXX、XXX

疏散引導(dǎo)、情緒穩(wěn)定行動(dòng)組：

組長(zhǎng)：XXX

成員：XXX

后勤保障組：

組長(zhǎng)：XXX

成員：XXX、XXX、XXX

四、工作職責(zé)

1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

(1)當(dāng)遇到校園突發(fā)性事件，及時(shí)組織、指揮各應(yīng)急小組迅速

進(jìn)入各自工作位置并迅速進(jìn)入救援工作，嚴(yán)控事故范圍及損失，盡可

能把事故損失降低至最低限度。

(2)迅速召開會(huì)議，確定救援方案及步驟。

(3)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系。

(4)跟蹤督查各部門所進(jìn)行的救援工作。

(5)督查相關(guān)部門做好事故的善后工作。

2、辦公室主要職責(zé)

(1)及時(shí)了解事故情況，向領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)報(bào)告，并將領(lǐng)導(dǎo)小組

的決策及時(shí)向相關(guān)部門傳達(dá)。

(2)及時(shí)與上級(jí)相關(guān)部門取得聯(lián)系，及時(shí)報(bào)送事故的性質(zhì)、發(fā)

生的時(shí)間、地點(diǎn)。

(3)及時(shí)開通廣播宣傳、傳遞各種信息、穩(wěn)定師生情緒。

(4)協(xié)助相關(guān)部門做好事故原因的調(diào)查，并負(fù)責(zé)寫好相關(guān)的調(diào)

查報(bào)告進(jìn)行逐級(jí)匯報(bào)。

3、搶險(xiǎn)救護(hù)組職責(zé)

(1)校園突發(fā)性事件發(fā)生，行動(dòng)救援組迅速帶領(lǐng)相關(guān)人員及與

相關(guān)部門取得聯(lián)系，迅速展開救援行動(dòng)。

(2)迅速組織開展人員救援及學(xué)校財(cái)產(chǎn)的保護(hù)、搶救等工作,

把損失降到最低限度。

(3)安排人員與劫持者展開活動(dòng)，穩(wěn)定情緒，協(xié)同相關(guān)部門對(duì)

人質(zhì)展開救助行動(dòng)。

4、疏散引導(dǎo)、情緒穩(wěn)定行動(dòng)組職責(zé)

(1)校園發(fā)生突發(fā)性事故，按應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組安排迅速將相應(yīng)師

生疏散至指定地點(diǎn)，或就地穩(wěn)定師生情緒，機(jī)智、勇敢地應(yīng)付突發(fā)事

故。

(2)維護(hù)救援秩序，按圈定警戒線制止相關(guān)人員進(jìn)入警戒圈內(nèi)。

5、后勤保障組職責(zé)

(1)保證救援所需經(jīng)費(fèi)、器械、設(shè)備的供應(yīng)。

(2)確保救援所需供電、供水、應(yīng)急燈、消防設(shè)備等的暢通。

(3)確保事故中傷痛者入院治療的安置工作。

五、預(yù)案啟動(dòng)程序及應(yīng)急處置：

校園恐怖、暴力、縱火事件發(fā)生，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。領(lǐng)導(dǎo)小組

成員及各行動(dòng)小組組長(zhǎng)迅速趕赴事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，召開緊急會(huì)議，安排救援

方案，按各自所負(fù)職責(zé)迅速進(jìn)入救援行動(dòng)。

程序：突發(fā)性源地責(zé)任人或目擊者應(yīng)以第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小

組匯報(bào)，電話：XXX；領(lǐng)導(dǎo)小組接報(bào)后迅速向教育局辦公室，所在地政

府和派出所或公安局110指揮中心報(bào)告。（報(bào)告內(nèi)容：事故發(fā)生的時(shí)

間、地點(diǎn)、傷亡人數(shù)、事故簡(jiǎn)單經(jīng)過(guò)、事故發(fā)生原因的初步判斷、事

故發(fā)生區(qū)已采取的措施和事故控制情況以及報(bào)告人、報(bào)告單位。事故

現(xiàn)場(chǎng)情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后，學(xué)校應(yīng)及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)報(bào)。）迅速派人

保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，指揮維護(hù)秩序，布置警戒范圍、圈定警戒標(biāo)志、指定專人

與110、120、119迅速取得聯(lián)系，實(shí)施救援并掌握第一手資料。指派

專人督促各相關(guān)責(zé)任人就地控制學(xué)生或緊急有序地疏散學(xué)生，教育學(xué)

生機(jī)智、勇敢，保持冷靜，聽從指揮人員安排；指定專人親臨突發(fā)性

現(xiàn)場(chǎng)，與暴徒、情緒過(guò)激者或構(gòu)成學(xué)生安全威脅的相關(guān)人員進(jìn)行對(duì)話,

以緩和氣氛，降低過(guò)激情緒，為相關(guān)部門實(shí)施救助贏得時(shí)間；對(duì)神經(jīng)

錯(cuò)亂或酒醉而對(duì)學(xué)生構(gòu)成威脅者，應(yīng)安排相關(guān)人員暗中觀察，進(jìn)入預(yù)

定位置，以防劫持者突然間喪失理智而發(fā)生過(guò)激行動(dòng)，以最大能力予

以救助，把損失減低至最小限度；在全力搶救受傷學(xué)生時(shí)，及時(shí)控制

危險(xiǎn)源，努力把