2023年廣東省深圳市南山區(qū)六年級(jí)下冊期末語文試卷及答案(部編版)

2023年廣東省深圳市南山區(qū)六年級(jí)下冊期末語文試卷及答案(部編版)積累與運(yùn)用1.看拼音，寫詞語?！敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查的是讀拼音寫漢字。根據(jù)所學(xué)拼音知識(shí)拼讀音節(jié)，寫出相應(yīng)的生字即可，拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的、韻母及聲調(diào)。書寫時(shí)注意字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)筆畫，注意“通、宵、偎、恐、怖、傾、覆”容易寫錯(cuò)，書寫時(shí)一定要做到工整、規(guī)范、正確，寫完后讀一讀看是否正確。2.下列各組詞句中，加點(diǎn)字意思不同的一項(xiàng)是（）A.兒童急走追黃蝶走馬觀花B.及其日中如探湯赴湯蹈火C.雖與之俱學(xué)聲淚俱下D.通國之善弈者也與人為善【答案】D【解析】【詳解】本題考查了多義字。“多義字”現(xiàn)象是指就是一個(gè)漢字在不同的詞語或句子中有不同的意義。結(jié)合詞義或者語境判斷多義字的具體意思。A.相同。“兒童急走追黃蝶”“走馬觀花”中“走”的意思是跑。B.相同?！凹捌淙罩腥缣綔薄案皽富稹敝小皽钡囊馑际菬崴?。C.相同?！半m與之俱學(xué)”“聲淚俱下”中“俱”的意思是一起。D.不同。“通國之善弈者也”中“善”的意思是擅長?！芭c人為善”中“善”的意思是友好。故選D。

3.根據(jù)詞語提示，給“辟”字加上不同的偏旁組成新字，填在橫線上。辟：偏_______幽靜______波斬浪揚(yáng)長_______短【答案】①.僻②.劈③.避【解析】【詳解】本題考查給字加偏旁。結(jié)合題目中所給的字，然后結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)與積累加偏旁組新字，再組詞即可?！氨佟奔由稀柏椤苯M成“僻”，組詞：偏僻幽靜，僻靜：偏僻而又安靜。多指偏僻而又安靜[清靜]的地方。“辟”加上“刀”組成“劈”，組詞：劈波斬浪，船只行進(jìn)時(shí)沖開波浪，比喻排除困難和障礙，勇敢向前?！氨佟奔由稀板痢苯M成“避”，組詞：揚(yáng)長避短，意思是發(fā)揮或發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)或有利條件，克服或回避缺點(diǎn)或不利條件。4.照樣子，根據(jù)構(gòu)詞的規(guī)律補(bǔ)全詞語。娓娓動(dòng)聽_______欲試_____一息_______不舍漫長而急遽的變化_______而惆悵的黃昏_______而_____的臉【答案】①.躍躍②.奄奄③.戀戀##依依④.孤獨(dú)⑤.蒼老⑥.慈祥【解析】【詳解】本題考查補(bǔ)充詞語。例子“娓娓動(dòng)聽”是AABC式詞語，據(jù)此仿寫、補(bǔ)充即可。故答案為躍躍欲試、奄奄一息、戀戀不舍或依依不舍；漫長而急遽的變化：用形容詞做定語，據(jù)此補(bǔ)充形容詞即可，答案不是唯一。示例：孤單而惆悵的黃昏滄桑而平靜的臉5.照樣子，選擇合適的詞語搭配填空，寫序號(hào)。A．之策B．之態(tài)C．之義D．之苦E．之物零七八碎（E）與世隔絕（）精兵簡政（）聲淚俱下（）赴湯蹈火（）【答案】①D

②.A③.B

④.C【解析】【詳解】本題考查了詞語搭配。

完成本題要注意認(rèn)真分析所給詞語的類型，然后根據(jù)詞語特點(diǎn)填寫搭配內(nèi)容。

零七八碎：形容又零碎又亂，也指零散而沒有系統(tǒng)的事情或沒有大用的東西。指的是物品，與“之物”搭配。故選E。

與世隔絕：與社會(huì)上的人們隔離，斷絕來往，形容隱居或人跡不到的極偏僻地方。與“之苦”搭配。故選D。

精兵簡政：1941年以無黨派人士身份當(dāng)選為陜甘寧邊區(qū)政府副主席開明紳士李鼎銘提出，提出提出“精兵簡政精兵簡政”的意見，得到了黨內(nèi)外的廣泛支持。是一種政策，與“之策”搭配，故選A。

聲淚俱下：一邊訴說，一邊哭泣。形容十分悲痛的情狀。與“之態(tài)”搭配，故選B。

赴湯蹈火：走進(jìn)滾燙的沸水，踩踏熊熊的烈火。形容不避艱險(xiǎn)，奮不顧身。赴湯蹈火偏重在不畏艱險(xiǎn)；多形容人深明大義之舉。與“之義”搭配，故選C。

6.理解句意，并根據(jù)劃線詞語的提示補(bǔ)充填寫同義詞。①全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大山在短跑比賽中勇奪第一，志杰在跳高比賽中（）金牌，思語在跳遠(yuǎn)比賽中摘得（），寧寧在游泳比賽中（）頭籌。②這場圍棋大戰(zhàn)，黑白雙方勢均力敵，對(duì)壘中的戰(zhàn)術(shù)經(jīng)驗(yàn)旗鼓（），鏖（áo）戰(zhàn)一個(gè)小時(shí)仍然不相（），最終握手言和，兩位棋手的表現(xiàn)可謂是（）秋色。【答案】①.喜獲②.桂冠③.拔得④.相當(dāng)

⑤.上下

⑥.平分【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)近義詞的掌握和運(yùn)用能力。近義詞是指意思相近的詞。確定近義詞的方法主要是:從有共同詞素的詞語中去找許多近義詞都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是它們中間往往有一個(gè)相同的詞素。因此，找一個(gè)詞的近義詞時(shí)，可以抓住這個(gè)詞中表示基本意義的詞素，并用它來組詞，然后找出近義詞。①勇奪第一：勇敢努力地爭取。喜獲金牌：取得了冠軍的勝利，金牌代表第一名。摘得桂冠：取得第一(冠軍)的意思。拔得頭籌：在競爭、比賽中奪得第一?！坝聤Z第一”“喜獲金牌”“摘得桂冠”和“拔得頭籌”都是得了第一名的意思，意思相同但是表述不同?？梢砸来翁钊?。②勢均力敵：雙方力量相等，不分高低。旗鼓相當(dāng)：旗鼓相當(dāng)指古代作戰(zhàn)時(shí)用于指揮進(jìn)退轉(zhuǎn)移的軍旗和戰(zhàn)鼓數(shù)量相近；比喻雙方實(shí)力或者能力不相上下。不相上下：形容水平相當(dāng)平分秋色：比喻雙方各得一半，不分高低，表示平局?！皠菥场薄捌旃南喈?dāng)”“不相上下”和“平分秋色”都是形容大家水平差不多的意思，意思相同但是表述不同，可以依次填入。7.按課文內(nèi)容填空。（1）使弈秋______，其一人_____，惟弈秋之為聽。（2）過去的日子如______，被微風(fēng)_____了；如_______，被初陽_____了?！敬鸢浮竣?誨二人弈②.專心致志③.輕煙④.吹散⑤.薄霧⑥.蒸融【解析】【詳解】本題考查按照課文內(nèi)容填空。（1）出自《學(xué)弈》，書寫時(shí)注意“誨”“弈”“?！薄爸尽钡恼_寫法；（2）出自課文《匆匆》，書寫時(shí)注意“薄”“霧”“蒸”“融”的正確寫法。8.根據(jù)下列句子的描述概括人物印象，填序號(hào)。A．知足安命、樂觀向上B．堅(jiān)貞不屈、鎮(zhèn)定自若C．陰險(xiǎn)狡詐、心狠手辣①父親瞅了瞅我們，沒有說一句話。他的神情非常安定，非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。（）②我不再遠(yuǎn)眺大海，一心想看到船的蹤影了。我著手調(diào)整我的生活方式，盡我可能把一切安排得舒舒服服。（）③扁鼻子軍官的目光立刻變得兇惡可怕，他向前弓著身子，伸出兩只大手。?。∧请p手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。（）【答案】①.B

②.A③.C【解析】【詳解】本題考查人物形象分析。①抓住句子中的關(guān)鍵詞“神情非常安定”“非常沉著”，“他的心被一種偉大的力量占據(jù)著”可知父親在遭受嚴(yán)刑拷打后仍然不向敵人屈服。父親的人物形象是“堅(jiān)貞不屈、鎮(zhèn)定自若”。故選B。②抓住句子中的關(guān)鍵詞“調(diào)整我的生活方式”“盡我可能把一切安排得舒舒服服”可知描寫的是“我”不再執(zhí)著于看到船的蹤影，尋求外部的幫助，而是調(diào)整自己的生活方法，盡自己所能過舒服的日子?！拔摇钡娜宋镄蜗笫恰爸惆裁?、樂觀向上”。故選A。③抓住句子中的關(guān)鍵詞“兇惡可怕”“那雙手就像鷹的爪子”“扭著雨來的兩只耳朵”可知扁鼻子軍官心狠手辣。扁鼻子軍官的人物形象是“陰險(xiǎn)狡詐、心狠手辣”。故選C。9.用一個(gè)字概括下列句子中劃線的部分表達(dá)的意思或情感，再發(fā)揮想象仿寫句子。（1）（）：過了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了啊。（2）（）：鎮(zhèn)上的人排著隊(duì)來到撒切爾法官家，摟著兩個(gè)獲救的孩子又親又吻，……淚水如雨，灑了一地。（3）（）：________【答案】①.快②.喜③.靜④.教室里安靜極了，一根針掉地上也能聽得見。

【解析】【詳解】本題考查概況詞語意思和仿寫。（1）“眨眼就到了”就是時(shí)間過得非?？?，填上“快”或者“迅速”等形容時(shí)間過得快的詞語即可；（2）“淚水如雨，灑了一地?！本褪切稳莘浅８吲d、喜悅，填上“喜”“樂”等形容快樂的詞語即可；（3）本小題要求仿照上兩個(gè)例子發(fā)揮想象仿寫，先填上一個(gè)形容詞，然后根據(jù)這個(gè)形容詞來寫發(fā)揮想象寫一個(gè)夸張句即可，示例：餓：此時(shí)的我，饑腸轆轆，似乎能吞下一頭牛。10.先補(bǔ)充詩句，再選擇與詩句相對(duì)應(yīng)的“主題”和“表達(dá)方式”連線。（詩句）（主題）（表達(dá)方法）（1）今夜月明人盡望，_______高潔品格直抒胸臆（2）_________，要留清白在人間。依依惜別融情于景（3）__________，西出陽關(guān)無故人。思親之愁托物言志【答案】【解析】【詳解】本題考查詩詞默寫與理解。（1）出自唐代王建的《十五夜望月》，原詩為：中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家?！钡囊馑际瞧仗熘掠卸嗌偃嗽谕滤加H。在家鄉(xiāng)的人思念遠(yuǎn)離的親人；離鄉(xiāng)之人遙望家鄉(xiāng)親人，詩人融情于景，表達(dá)了詩人思念家鄉(xiāng)的的思想感情。（2）粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間”出自明代于謙的《石灰吟》，意思是：即使粉身碎骨也毫不懼怕，甘愿把一身清白留在人世間。本句運(yùn)用了托物言志的手法，表達(dá)了作者為國盡忠，不怕犧牲的意愿和堅(jiān)守高潔情操的決心。（3）“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人?！北磉_(dá)作者對(duì)遠(yuǎn)行者依依惜別的情誼，而且包含著對(duì)遠(yuǎn)行者處境、心情的深情體貼，包含著前路珍重的殷勤祝愿。出自唐代王維《送元二使安西》，全詩：渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。11.根據(jù)句意選擇相關(guān)的名言，填序號(hào)。A．窮則變，變則通，通則久。B．茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊。C．青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。D．茍日新，日日新，又日新（1）創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉，正所謂“（）”。（2）在新冠疫情的沖擊之下，許多中小企業(yè)難以為繼，要應(yīng)對(duì)前所未有的危機(jī)和挑戰(zhàn)，必須明白“（）”的道理?！敬鸢浮竣?D②.A【解析】【詳解】本題考查名言警句的掌握。A．“窮則變，變則通，通則久”出自《周易》，意思是事物發(fā)展到了極點(diǎn)，就要發(fā)生變化；發(fā)生變化，事物的發(fā)展才不會(huì)受阻礙；不受阻礙，事物才能不斷地發(fā)展。這句話告訴人們遇事不必死鉆牛角，而應(yīng)該懂得變通、屈伸。B．“茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊”出自《淮南子》，意思是只要對(duì)人民有好處，就不必一定要效法古人的制度；只要有助于事情的成功，就不必沿襲舊有的規(guī)矩。C．“青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)”出自《荀子》，意思是青從藍(lán)草中提煉出來，但顏色比藍(lán)草更深。這句話比喻學(xué)生如果能用功研究學(xué)問，堅(jiān)持不懈地努力，就可以比他的老師更有成就。D．“茍日新，日日新，又日新”出自《禮記》，意思是如果能夠一天新，就應(yīng)保持天天新，新了還要更新。這句話是從動(dòng)態(tài)角度來強(qiáng)調(diào)不斷革新，以及由此引申而來的精神上的洗禮、品德上的修煉。（1）結(jié)合釋義和語境“創(chuàng)新”可知，應(yīng)填“茍日新，日日新，又日新”，故選D。（2）結(jié)合釋義和語境“要應(yīng)對(duì)前所未有的危機(jī)和挑戰(zhàn)”可知，應(yīng)填“窮則變，變則通，通則久”。故選A。12.根據(jù)提示，用下面的詞語擬一副對(duì)聯(lián)，表達(dá)對(duì)老師的感激和敬意。桃李艷兩鬢滿園霜雪寒上聯(lián)：且喜_____下聯(lián)：莫悲_____【答案】①.滿園桃李艷②.兩鬢霜雪寒【解析】【詳解】本題考查對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)是對(duì)仗工整，平仄協(xié)調(diào)。結(jié)合學(xué)習(xí)過的知識(shí)和詞語可知，“且喜”對(duì)“莫悲”，“滿園”對(duì)“兩鬢”，“桃李艷”對(duì)“霜雪寒”。分析題干可知對(duì)聯(lián)內(nèi)容表達(dá)的是對(duì)老師的感謝和敬意。結(jié)合詞語可知，“滿園桃李艷”表達(dá)了老師桃李滿園，看到一代又一代的學(xué)生的成材。“兩鬢霜雪寒”寫出了老師辛勤付出，兩鬢花白，贊美老師的辛勤付出。故上聯(lián)：且喜滿園桃李艷，下聯(lián)為：莫悲兩鬢霜雪寒。閱讀與欣賞殺駝破甕昔有一人，于甕中盛谷。駱駝入甕食谷，①。主人以為憂，無計(jì)可施。有一老人來語（1）之，曰：“汝莫憂，吾教（jiāojiào）汝出?！敝魅素剑?）問：“法何？”老人曰：“②，自當(dāng)出之?！敝魅艘詾槊?，即依其語，③。既殺駝，④，如此癡人，為（wéiwèi）世人所笑?！咀⑨尅縖1]語：yù，告訴。[2]亟：Jí，同“急”。13.給文中劃線的字選擇正確的讀音，打“√”。14.聯(lián)系上下文，選擇合適的詞語填在文中橫線上（在答題卡中對(duì)應(yīng)序號(hào)填寫）。A.以刀斬頭 B.而復(fù)破甕 C.首不得出 D.汝當(dāng)斬頭15.“之”在文言文中經(jīng)常指某人、某物或某事，下列句中的“之”指的是什么？請選擇正確答案，寫序號(hào)。A．老人B．主人C．駱駝D．甕①有一老人來語之（）②自當(dāng)出之（）16.駱駝主人“為世人所笑”的原因是：______（用原文回答）17.選擇這個(gè)故事的寓意，填序號(hào)。（）A.做事循規(guī)蹈矩，不知變通，就會(huì)鬧出笑話。B.凡事要認(rèn)真思考，仔細(xì)研究，不能因小失大，更不能盲目聽從他人的建議。C.對(duì)待事物要懂得去看到它的本質(zhì)，不要只看表面。18.要讓駱駝的頭從甕中出來，你有什么好辦法？請你為駱駝的主人出出主意。______【答案】13.jiāowéi14.CDAB15.①.B②.D16.既殺駝，而復(fù)破甕17.B18.把甕打破，駱駝?lì)^就能出來。【解析】【13題詳解】本題考查多音字。多音字是指具有固定字形的一個(gè)字有兩個(gè)或兩個(gè)以上的讀音，一般讀音不同時(shí)，字的含義不同，用法也不同。教：多音字，讀“jiāo”時(shí)，指傳授(知識(shí)或技能)。讀“jiào”時(shí)，指使；命令。吾教汝出：我教你一個(gè)方法，讀jiāo；為：多音字，讀“wéi”時(shí)，指被。讀“wèi”時(shí)，指對(duì)；向。為世人所笑：被后人所恥笑，讀wéi?！?4題詳解】本題考查補(bǔ)充句子。理解文章內(nèi)容，根據(jù)事情的發(fā)展可知語序。第一處：根據(jù)“主人以為憂，無計(jì)可施。”可知上句意思是“一頭駱駝把頭伸到了這甕中吃谷子，頭被卡在里面無法出來。”因此，應(yīng)選C；第二處：根據(jù)“汝莫憂”可知句子意思是“你不要憂愁，我教你一個(gè)方法，能讓駱駝?lì)^出來，你把駱駝的頭斬?cái)啵匀痪湍艹鰜砹??！币虼耍瑧?yīng)選D；第三處：根據(jù)“主人以為妙，即依其語”可知句子意思是“這個(gè)人采納了老人的意見，用刀把駱駝?lì)^斬?cái)嗔恕！币虼?，?yīng)選A。第四處：根據(jù)“如此癡人”可知前句意思是“后來已經(jīng)殺死了駱駝，又把甕打破?！币虼耍瑧?yīng)選B。【15題詳解】本題考查“之”的用法。理解文章內(nèi)容，依據(jù)其內(nèi)容選出合適的意思?！坝幸焕先藖碚Z之”意思是有一個(gè)老人來告訴他說。故選B；“自當(dāng)出之”意思是自然就能從甕里出來。故選D?！?6題詳解】本題考查內(nèi)容理解。閱讀“既殺駝，而復(fù)破甕，如此癡人，為世人所笑?！笨芍橊勚魅吮皇廊怂Φ脑?。【17題詳解】本題考查內(nèi)容主旨的領(lǐng)悟。本文記敘了一只駱駝吃甕里的糧食，將頭卡在甕里不能出來，主人聽人別人的建議把駱駝的頭斬下，又將甕打破，再將駱駝的頭取出。這個(gè)故事啟示我們：凡事要認(rèn)真思考，仔細(xì)研究，不能因小失大，更不能盲目聽從他人的建議。故選B?！?8題詳解】本題考查開放探究。說一說要讓駱駝的頭從甕中出來的方法。示例：破甕放首；在甕的邊緣擦點(diǎn)油，減少摩擦力就能出來了?！军c(diǎn)睛】參考譯文：從前有一個(gè)人，先把谷子存放到了甕中。一頭駱駝把頭伸到了這甕中吃谷子，頭被卡在里面無法出來。駱駝的頭出不來以后，這個(gè)人為此事憂愁。有一個(gè)老人來告訴他說：“你不要憂愁，我教你一個(gè)方法，能讓駱駝?lì)^出來，你把駱駝的頭斬?cái)?，自然就能出來了?！边@個(gè)人采納了老人的意見，用刀把駱駝?lì)^斬?cái)嗔?。后來已?jīng)殺死了駱駝，又把甕打破。這樣行事的人，被后人所恥笑。為人民服務(wù)（節(jié)選）人總是要死的，但死的意義有不同。中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫作司馬遷的說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！睘槿嗣窭娑溃捅忍┥竭€重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。①我們是為人民服務(wù)的，②，我們③有缺點(diǎn)，④不怕別人批評(píng)指出。⑤是什么人，誰向我們指出⑥行。⑦你說得對(duì)，我們⑧改正。你說的辦法對(duì)人民有好處，我們就照你的辦。19.給下列句中的“固”字選擇正確的解釋，填序號(hào)。A．結(jié)實(shí)，牢靠B．堅(jiān)定，不變動(dòng)C．本，原來D．堅(jiān)硬①人固有一死。（）②巖漿冷卻并凝固下來后，形成了火山巖。（）③莊嚴(yán)的佛塔，固守著這片蒼涼的高原。（）④這個(gè)軍事基地在我軍的嚴(yán)密保護(hù)下固若金湯。（）20.根據(jù)對(duì)句子的理解，選詞填空，填序號(hào)。A．死不足惜B．死得其所C．舍己為人D．舍生取義①張思德為人民的利益而死，這就是（）②替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，這就是（）③李大釗為共產(chǎn)主義事業(yè)而犧牲生命，這就是（）④白衣天使沖在疫情防控的最前線，守護(hù)每個(gè)人的健康和生命安全，這就是（）21.根據(jù)選文第1段結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，選詞填空，填序號(hào)。為了論證“人總是要死的，但死的意義有不同。”的觀點(diǎn)，作者首先___，然后_____，最后____。A．列舉事例B．引用名言C．歸納總結(jié)D．對(duì)比論證22.在文中的橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞（在答題卡中對(duì)應(yīng)序號(hào)填寫），再選擇其中的一組造句。

【答案】19.①.C②.D③.B④.A20.①.B②.A③.D④.C21.①.B②.A③.D22.因?yàn)樗匀绻筒还芏贾灰?/p>

因?yàn)榻裉煜麓笥?，所以體育比賽改期了?！窘馕觥俊?9題詳解】本題考查對(duì)重點(diǎn)字“固”的理解與運(yùn)用。通讀語段，結(jié)合題目中給出“固”進(jìn)行解釋。①在“人固有一死”中是“本，原來”的意思，故選C。②在“巖漿冷卻并凝固下來后，形成了火山巖”中是“堅(jiān)硬”的意思，故選D。③在“莊嚴(yán)的佛塔，固守著這片蒼涼的高原”“中是“堅(jiān)定，不變動(dòng)”的意思。故選B。④在“這個(gè)軍事基地在我軍的嚴(yán)密保護(hù)下固若金湯”中是“結(jié)實(shí)，牢靠”的意思。故選A?！?0題詳解】本題考查對(duì)重點(diǎn)句子的理解，并選詞填空。A.死不足惜：指死得不可惜，該死。B.死得其所：指死得有意義，有價(jià)值。C.舍己為人：意為舍棄自己的利益去幫助別人。D.舍生取義:：指為了正義的事業(yè)而寧可犧牲生命。①根據(jù)詞義，結(jié)合語境，張思德為人民的利益而死，這就是死得有意義，有價(jià)值。故選B。②根據(jù)詞義，結(jié)合語境，替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，這就是死得不可惜，該死。故選A。③根據(jù)詞義，結(jié)合語境，李大釗為共產(chǎn)主義事業(yè)而犧牲生命，這就是為了正義的事業(yè)而寧可犧牲生命。故選D。④根據(jù)詞義，結(jié)合語境，白衣天使沖在疫情防控的最前線，守護(hù)每個(gè)人的健康和生命安全，這就是指意為舍棄自己的利益去幫助別人。故選C?！?1題詳解】考查對(duì)于段內(nèi)容的理解，并選詞填空。通讀語段，結(jié)合題目中給出的選項(xiàng)可知，為了論證“人總是要死的，但死的意義有不同?！钡挠^點(diǎn)，作者首先引用名言“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”，這里是“引用名言”，然后用“為人民利益而死，就比泰山還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕”，這里使用了“對(duì)比論證”，最后列舉事例“張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。”，這里使用了“列舉事例”，故可依次選填序號(hào):B、D、A?！?2題詳解】本題考查給語段的橫線處填寫關(guān)聯(lián)詞語。通讀課文原文可知，按照原文內(nèi)容“因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)就不怕別人批評(píng)指出。不管是什么人，誰向我們指出都行。只要你說的對(duì)，我們就改正?！笨芍Z段橫線處應(yīng)依次選填關(guān)聯(lián)詞為①因?yàn)?、②所以、③如果、④就、⑤不管、⑥都、⑦只要、⑧就，選擇其中一個(gè)關(guān)聯(lián)詞造句即可。示例：用因果關(guān)聯(lián)詞“因?yàn)椤浴痹炀?，因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生，所以，我們必須完成學(xué)習(xí)任務(wù)。天上飄下來的禮物（節(jié)選）①一樓的林老太太，人有點(diǎn)①，不太好說話。林老太太唯一的兒子在美國，老伴去世得早，一直一個(gè)人生活。退休后，生活更②了，跟外面的聯(lián)系越來越少，人也變得更少言寡語了。奇怪的是，兒子跟她挺投緣。②有一天刮大風(fēng)，一件衣服掉到一樓院子里了。A兒子拿了根竹（竿桿）下去，趴在院子的柵欄邊，想把衣服挑出來，林老太太突然走進(jìn)了院子，兒子嚇得不知所（錯(cuò)措）。B我站在陽臺(tái)上，隱隱約約聽見她說：“下次衣服再掉下來，你就進(jìn)來拿，好不好？”兒子點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣，衣服再被風(fēng)刮到樓下時(shí)，都是兒子去撿。③日子平淡地過去，風(fēng)偶爾會(huì)將我們家陽臺(tái)的衣服刮到樓下去。兒子噔噔噔地下樓，又噔噔噔地上樓，他快樂得像一陣風(fēng)。C一次，兒子下去撿衣服，回來的時(shí)候，手上多了一把花花綠綠的糖果。兒子說是林奶奶給的，還自豪地說：“我還幫林奶奶念了信呢，是美國的叔叔寫給林奶奶的?！眱鹤邮稚夏玫囊路?，疊得方方正正。兒子說，我們家的衣服掉下去，林奶奶撿起來后，幫我們又洗了下，晾干了。④春節(jié)，我們一家回老家去了?；貋頃r(shí)，聽說林老太太突然去世了，據(jù)說是無疾而終。我們注意到，兒子的眼圈紅了。⑤人們在整理老人的遺物時(shí)，看到了一個(gè)日記本。老人在日記里多次提到，從樓上刮下來的衣服。老人的日記里，反復(fù)出現(xiàn)這樣一句話：那是從天上飄下來的禮物。我明白老人的話。那也許是老人③的生活里，唯一的一點(diǎn)期盼。23.劃去文中括號(hào)里不正確的字。24.選擇合適的詞語填在文中橫線上（在答題卡中對(duì)應(yīng)序號(hào)填寫）。A.孤單 B.孤僻 C.孤寂25.“投緣”是有緣分，合得來的意思。文中劃橫線的語句中，______句和_____句寫出了兒子與林老太太很投緣。26.“從天上飄下來的禮物”表面上指_______（用原文回答），實(shí)際上還指________（用自己的話回答）。27.文中的林老太太是典型的“空巢老人”。針對(duì)“空巢老人”的心理和養(yǎng)老問題，請?zhí)岢鲆粌蓷l合理化建議。_______【答案】23.24.BAC25.①.B②.C26.①.從樓上刮下來的衣服。②.樓上小男孩。因?yàn)樗某霈F(xiàn)給林老太太孤獨(dú)寂寞的生活帶來了快樂與期盼，因此是上天賜予她的禮物。27.當(dāng)他們遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該竭盡所能幫助他們，自己幫助不了的，我們可以尋求社區(qū)或者警察的幫助。平常我們也要和他們多走動(dòng)，多跟他們聊天。【解析】【23題詳解】本題考查字形辨析。桿：1、器物上較細(xì)長的棍狀物。有的實(shí)心，有的中空；2、量詞。用于有桿的器物。竿：竹子的主干，俗稱“竹竿”。竹竿：砍下來的削去枝葉的竹子。錯(cuò)：1、參差；錯(cuò)雜；2、兩個(gè)物體相對(duì)摩擦；3、相對(duì)行動(dòng)時(shí)避開而不碰上；4、安排辦事的時(shí)間使不沖突；5、不正確；6、過錯(cuò)；措：1、安排；安放；2、計(jì)劃辦理。不知所措：不知道怎么辦才好。形容面對(duì)突然情況，無法應(yīng)付。【24題詳解】本題考查詞語應(yīng)用。A．孤單：①單身無靠，感到寂寞。②（力量）單?。粍萘?。B．孤僻：是性格用語，用于形容人性情孤獨(dú)，不合群，不能與人保持正常關(guān)系、經(jīng)常離群索居的心理狀態(tài)。C．孤寂：形容一個(gè)人沒有人陪伴，感到孤單寂寞。從文中第①段“不太好說話”，說明林老太太性情孤獨(dú)，不合群。故①選B。文中第①段提到林老太太“老伴去世得早，一直一個(gè)人生活”，說明老太太單身無靠。故②選A。形容老太太的生活沒有人陪伴，感到孤單寂寞。故③選C，【25題詳解】本題考查對(duì)句子的理解。從B句可知，性格孤僻的林奶奶主動(dòng)同意讓兒子進(jìn)院子去拿衣服，“好不好”簡短的三個(gè)字組成的問句，語氣委婉，慈祥溫柔，由此可見林奶奶對(duì)兒子的喜歡和“投緣”。從C句可知，林奶奶給兒子一把從美國寄來的糖果，把我家陽臺(tái)掉下去的衣服疊得方方正正，由此可見林奶奶和兒子十分“投緣”。【26題詳解】本題考查理解句子的含義。從文中第⑤自然段中“老人在日記里多次提到，從樓上刮下來的衣服。老人的日記里，反復(fù)出現(xiàn)這樣一句話：那是從天上飄下來的禮物?！笨芍?，“天上飄下來的禮物”表面上指的是：從樓上刮下來的衣服。從文中第⑤自然段“那也許是老人孤寂的生活里，唯一的一點(diǎn)期盼?！笨芍獡煲路膬鹤咏o林奶奶孤獨(dú)寂寞的晚年生活帶來了快樂和期盼；所以“天上飄下來的禮物”實(shí)際上還指來自己家取衣服的孩子，因?yàn)楹⒆釉谌∫路倪^程中給自己孤獨(dú)的生活帶來了許多快樂和希望，因此是上天賜予她的禮物?！?7題詳解】本題考查開放性作答。空巢老人心理上是孤獨(dú)寂寞的，生活上是沒有依靠的，因此，我們可以提倡：組織志愿者探望空巢老人行動(dòng)；空巢老人進(jìn)養(yǎng)老院。言之有理即可。非連續(xù)性文本【材料一：資料卡】軟件名稱：ChatGPT別名：聊天生成預(yù)訓(xùn)練轉(zhuǎn)換器發(fā)布時(shí)間：2022年11月30日開發(fā)商：OpenAI【材料二：社會(huì)應(yīng)用】ChatGPT的應(yīng)用場景包括用來開發(fā)聊天機(jī)器人，編寫和調(diào)試計(jì)算機(jī)程序，進(jìn)行文學(xué)、媒體相關(guān)領(lǐng)域的創(chuàng)作，①，②等。在某些測試情境下，ChatGPT在教育、考試方面的表現(xiàn)甚至優(yōu)于普通人類測試者。2023年2月，以色列總統(tǒng)發(fā)表了部分由人工智能撰寫的演講，成為首位公開使用ChatGPT的世界領(lǐng)導(dǎo)人。美國某游戲開發(fā)公司首席執(zhí)行官表示，ChatGPT可以讓團(tuán)隊(duì)更有效地做真正有趣的事情。截至2023年2月，這款人工智能軟件已在全球范圍狂攬1億名用戶，成為歷史上增長最快的消費(fèi)者應(yīng)用程序?！静牧先合嚓P(guān)爭議】多家學(xué)術(shù)期刊發(fā)表聲明，完全禁止或嚴(yán)格限制使用ChatGPT等人工智能機(jī)器人撰寫學(xué)術(shù)論文，旨在防止學(xué)術(shù)欺詐和剽竊。鑒于可能造成的個(gè)人信息或機(jī)密數(shù)據(jù)泄露風(fēng)險(xiǎn)，意大利個(gè)人數(shù)據(jù)保護(hù)局暫時(shí)禁止使用ChatGPT，蘋果已限制在公司內(nèi)使用ChatGPT和其他外部AI工具。【材料四：官方回應(yīng)】使用ChatGPT完成作業(yè)和寫論文是不道德和不健康的學(xué)習(xí)方式，它并不能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和知識(shí)水平。28.ChatGPT是一款由______開發(fā)的_______。29.根據(jù)材料判斷下列說法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（1）目前，社會(huì)上全面禁止使用ChatGPT。（）（2）ChatGPT在各個(gè)方面的表現(xiàn)都優(yōu)于普通人類。（）（3）用ChatGPT做作業(yè)可以提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)能力。（）（4）ChatGPT在某種程度上可以提高團(tuán)隊(duì)合作的有效性。（）30.ChatGPT還可以應(yīng)用于哪些場景，選擇合理的答案補(bǔ)充到材料二的橫線處（在答題卡中對(duì)應(yīng)序號(hào)填寫）。A．獨(dú)立完成外科手術(shù)B．智能輔助教育C．語音控制智能家居D．自動(dòng)駕駛車輛31.都說“人工智能是一柄雙刃劍”，請結(jié)合材料和自己的理解分別列舉ChatGPT給我們帶來的好處和風(fēng)險(xiǎn)，至少各寫出兩點(diǎn)。好處：_________風(fēng)險(xiǎn)：_______32.我們應(yīng)當(dāng)如何面對(duì)和使用日新月異的人工智能技術(shù)？請簡要說明你的觀點(diǎn)。___________【答案】28.①.OpenAI②.聊天生成預(yù)訓(xùn)練轉(zhuǎn)換器29.①.×②.×③.×④.√30.BC31.①.ChatGPT可以提高生產(chǎn)效率，例如自動(dòng)化寫作和編程，節(jié)省時(shí)間成本。ChatGPT可以幫助人們解決日常生活問題，例如智能家居控制和虛擬助手。②.ChatGPT的使用可能導(dǎo)致知識(shí)產(chǎn)權(quán)和學(xué)術(shù)道德問題，如抄襲和欺詐。長時(shí)間依賴AI機(jī)器人會(huì)使人喪失獨(dú)立思考和創(chuàng)意，成為機(jī)器的奴隸。32.我們應(yīng)該充分了解并審慎使用人工智能技術(shù)，盡管人工智能可以帶來很多便利和增理生產(chǎn)力，但我們也應(yīng)該注意它的風(fēng)險(xiǎn)和潛在影響。我們需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)技術(shù)的發(fā)展，并將其運(yùn)用于更廣泛、更有益的領(lǐng)域，為人類的社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也需要建立相關(guān)法規(guī)和道德標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范人工智能的使用和開發(fā)，確保它的合法性和安全性?！窘馕觥俊?8題詳解】本題考查了信息提取。根據(jù)材料一“開發(fā)商：OpenAI”“別名：聊天生成預(yù)訓(xùn)練轉(zhuǎn)換器”可知答案ChatGPT是一款由OpenAI開發(fā)的聊天生成預(yù)訓(xùn)練轉(zhuǎn)換器?！?9題詳解】本題考查對(duì)材料內(nèi)容的理解和分析。（1）根據(jù)材料二“截至2023年2月，這款人工智能軟件已在全球范圍狂攬1億名用戶，成為歷史上增長最快的消費(fèi)者應(yīng)用程序”和材料三“意大利個(gè)人數(shù)據(jù)保護(hù)局暫時(shí)禁止使用ChatGPT，蘋果已限制在公司內(nèi)使用ChatGPT和其他外部AI工具”可知，社會(huì)上并沒有全面禁上使用ChatGPT。故題干說法錯(cuò)誤，（2）根據(jù)材料二“在某些測情境下，ChatGPT在教查、考試廣面的表現(xiàn)甚至優(yōu)于普通人類測試者”可知，ChatGPT并沒有在各方面的表現(xiàn)都優(yōu)于普通人類。故題干說法錯(cuò)誤。（3）根據(jù)材料四“使用ChatGPT完成作業(yè)和寫論文是不道德和不健康的學(xué)習(xí)方式，它并不能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和知識(shí)水平”可知，題干說法錯(cuò)誤。（4）根據(jù)材料二“ChatGPT可以讓團(tuán)隊(duì)更有效地做真正有趣的事情”可知題干說法正確?！?0題詳解】本題考查對(duì)材料內(nèi)容的理解。從材料中我們可以了解到ChaGPT類似于人工智能，是不帶感情色彩的計(jì)算機(jī)程序，不能做精細(xì)任務(wù)，故材料二的橫線處應(yīng)填智能輔助教育、語音控制智能家居。故選BC?！?1題詳解】本題考查了對(duì)材料內(nèi)容的理解和語言表達(dá)能力。從材料中獲取關(guān)鍵信息并結(jié)合自身理解作答。答案不唯一。示例：好處：ChatGPT可以讓我們更有效地