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高考歷史復習方法總結(jié)演講人:日期:2023REPORTING高考歷史復習目標與要求高考歷史復習內(nèi)容及重點高考歷史復習方法與策略高考歷史復習中易錯知識點及應(yīng)對策略高考歷史復習資源推薦與使用建議高考歷史復習時間安排與調(diào)整建議目錄CATALOGUE2023PART01高考歷史復習目標與要求2023REPORTING熟練掌握各個時期的重要歷史事件、人物、制度、文化等基礎(chǔ)知識。了解歷史的基本概念、術(shù)語和理論體系,能夠準確運用歷史語言。對歷史發(fā)展的基本線索和總體趨勢有清晰的認識。掌握基本歷史知識掌握歷史分期的方法,理解不同歷史時期的特點和演變規(guī)律。了解中外歷史的相互影響和聯(lián)系,具備全球史觀。能夠分析和理解歷史事件、現(xiàn)象之間的內(nèi)在聯(lián)系和因果關(guān)系。理解歷史發(fā)展脈絡(luò)能夠運用歷史唯物主義的基本觀點和方法分析歷史問題。掌握史料分析、歷史比較、歷史評價等基本方法,具備批判性思維。能夠獨立思考,提出自己的見解,并合理闡述自己的觀點。培養(yǎng)歷史思維能力熟悉高考歷史的題型和考試要求,掌握各類題型的解題技巧。加強歷史知識的系統(tǒng)化和網(wǎng)絡(luò)化,提高知識遷移和應(yīng)用能力。通過模擬考試和真題訓練,提高答題速度和準確性,增強應(yīng)試能力。提高解題技巧與應(yīng)試能力PART02高考歷史復習內(nèi)容及重點2023REPORTING如分封制、郡縣制、三省六部制等政治制度及其演變過程。政治制度及變革如春秋戰(zhàn)國時期的諸侯爭霸、秦朝的統(tǒng)一與滅亡、漢朝的興衰等。重要歷史事件如秦始皇、漢武帝、唐太宗等及其在歷史進程中的作用。重要歷史人物如古代農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)的發(fā)展,以及科技、文化、教育等方面的成就。經(jīng)濟、文化與社會生活中國古代史如辛亥革命、五四運動等及其歷史意義。近代中國的民主革命中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程現(xiàn)代化建設(shè)的探索與實踐近現(xiàn)代中國的國際關(guān)系如中共一大、二大、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭等。如一五計劃、改革開放等重要事件及其影響。如中日戰(zhàn)爭、中蘇關(guān)系、中美關(guān)系等及其對中國的影響。中國近現(xiàn)代史如古埃及、古希臘、古羅馬等文明的興起與衰落。古代文明的起源與發(fā)展如封建制度的形成與瓦解,城市的興起與商業(yè)的發(fā)展。中世紀歐洲的社會變革如絲綢之路的開辟、阿拉伯文化的傳播等。古代世界的文化交流與傳播如古代數(shù)學、天文學、醫(yī)學等方面的突出成就。古代世界的科技與成就世界古代史世界近現(xiàn)代史資本主義的興起與發(fā)展如文藝復興、宗教改革、啟蒙運動等對資本主義發(fā)展的影響。兩次工業(yè)革命及其影響如第一次工業(yè)革命對生產(chǎn)力的推動,第二次工業(yè)革命對科技與社會生活的改變。兩次世界大戰(zhàn)及戰(zhàn)后世界格局的演變?nèi)缫粦?zhàn)、二戰(zhàn)的原因與結(jié)果,以及冷戰(zhàn)時期的世界格局。近現(xiàn)代世界的全球化進程如經(jīng)濟全球化、文化全球化等趨勢及其影響。PART03高考歷史復習方法與策略2023REPORTING
制定合理復習計劃制定長期和短期的復習計劃,明確每個階段的學習目標和時間安排。根據(jù)個人實際情況,合理分配各科復習時間,確保歷史學科得到足夠重視。留出足夠的時間進行模擬考試和試卷分析,以檢驗學習成果和調(diào)整復習策略。梳理歷史知識體系,形成清晰的知識框架和脈絡(luò)。深入理解歷史概念、事件和人物,把握它們之間的內(nèi)在聯(lián)系和邏輯關(guān)系。構(gòu)建歷史知識體系,將分散的知識點串聯(lián)起來,形成完整的知識網(wǎng)絡(luò)。梳理知識框架,形成知識體系從政治、經(jīng)濟、文化等多個角度分析歷史事件和人物,全面理解其背景和影響。關(guān)注歷史事件和人物的內(nèi)在聯(lián)系和相互作用,揭示其深層原因和意義。通過比較不同歷史事件和人物的異同點,加深對它們的理解和記憶。多角度理解歷史事件和人物采用多種記憶方法,如聯(lián)想記憶、重復記憶、圖像記憶等,提高記憶效率。定期回顧和復習已學過的歷史知識,鞏固記憶成果,防止遺忘。將歷史知識進行分類整理,形成易于記憶的知識模塊和體系。強化記憶,提高記憶效率PART04高考歷史復習中易錯知識點及應(yīng)對策略2023REPORTING封建社會與奴隸社會01封建社會以地主占有土地、剝削農(nóng)民剩余勞動為基礎(chǔ);奴隸社會則是奴隸主完全占有奴隸,奴隸毫無人身自由。半殖民地與殖民地02半殖民地指形式上保留獨立國家地位,實際上政治、經(jīng)濟等方面受帝國主義控制;殖民地則是完全喪失獨立地位,受帝國主義直接統(tǒng)治。資產(chǎn)階級民主革命與無產(chǎn)階級革命03資產(chǎn)階級民主革命旨在推翻封建制度,建立資產(chǎn)階級民主共和國;無產(chǎn)階級革命則是推翻資產(chǎn)階級統(tǒng)治,建立無產(chǎn)階級專政。易混淆概念辨析03辛亥革命的歷史意義推翻了清王朝統(tǒng)治,結(jié)束了中國兩千多年的封建君主專制制度,開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命。01中國近代史的開端是1840年鴉片戰(zhàn)爭,而非其他事件。02太平天國運動失敗的原因包括農(nóng)民階級的局限性、戰(zhàn)略失誤、中外反動勢力聯(lián)合絞殺等。易錯知識點歸納例題閱讀材料,回答問題。材料一:“天朝物產(chǎn)豐盈,無所不有,原不藉外夷貨物以通有無。”——清乾隆帝致英國喬治三世的信函材料二:19世紀中期以后,中國市場上的洋貨日益增多,火柴、洋布等用品“雖窮鄉(xiāng)僻壤,求之于市,必有所供”。問題根據(jù)材料一、二,指出清朝對外政策的變化,并結(jié)合所學知識分析其影響。答案由閉關(guān)鎖國到被迫開放。影響:一方面,列強的侵略使中國逐步淪為半殖民地半封建社會;另一方面,客觀上促進了中國自然經(jīng)濟的解體,推動了近代民族工業(yè)的興起和西方近代思想的傳入與傳播。典型例題分析應(yīng)試技巧指導認真審讀題干和設(shè)問,明確題目要求和限制條件?;貞浗滩南嚓P(guān)知識,尋找答題依據(jù)。答案要序號化、段落化、要點化;書寫工整,卷面整潔。合理安排答題時間,避免前松后緊或前緊后松。審題聯(lián)系教材規(guī)范答題時間分配PART05高考歷史復習資源推薦與使用建議2023REPORTING以《高中歷史課程標準》為依據(jù),全面、系統(tǒng)地復習教材內(nèi)容,理解歷史概念、事件、人物等基礎(chǔ)知識。精讀教材選擇正規(guī)出版社的教輔資料,如《高中歷史必修一》、《高中歷史必修二》等,進行有針對性的練習和鞏固。教輔資料在復習過程中,注意整理筆記,將重點、難點、易錯點等記錄下來,方便后期復習和回顧。筆記整理教材教輔資源利用訪問教育部、學校、教育機構(gòu)等官方網(wǎng)站,獲取權(quán)威、準確的歷史知識和信息。教育類網(wǎng)站在線數(shù)據(jù)庫優(yōu)質(zhì)博客與公眾號利用中國知網(wǎng)、維普網(wǎng)等在線數(shù)據(jù)庫,查找歷史研究論文、期刊文章等學術(shù)資源。關(guān)注一些歷史領(lǐng)域的專家、學者或教育機構(gòu)的博客和公眾號,獲取最新的研究成果和教學動態(tài)。030201網(wǎng)絡(luò)資源獲取與篩選觀看歷史領(lǐng)域的知名專家、學者的講座視頻,如百家講壇、開講啦等節(jié)目中的歷史專題講座。名師講座選擇一些優(yōu)質(zhì)的在線歷史課程進行學習,如中國大學MOOC、網(wǎng)易云課堂等平臺提供的課程。在線課程加入一些歷史學習小組或社群,與同學們一起討論、分享學習心得和資源。學習小組名師講座與在線課程推薦互相答疑遇到不懂的問題時,可以向同學請教或一起探討解決方法。分組討論與同學組成學習小組,定期進行討論和交流,分享彼此的學習成果和心得。合作復習與同學合作制定復習計劃,相互監(jiān)督和鼓勵,共同提高復習效率和質(zhì)量。同學間互助學習與交流PART06高考歷史復習時間安排與調(diào)整建議2023REPORTING設(shè)定明確的學習目標和計劃,確保每個時段的學習都有明確的任務(wù)和目標。根據(jù)個人學習習慣和記憶規(guī)律,制定適合自己的復習時間表。將每天的學習時間劃分為多個時段,每個時段專注于不同的學習內(nèi)容,如早上背誦知識點,下午做練習題,晚上復習筆記等。制定個性化復習時間表合理安排作息時間,保證充足的睡眠時間,有助于提高記憶力和學習效率。避免熬夜學習,保證每天有足夠的休息和放松時間。適當?shù)奈缧莺驼n間休息也有助于緩解學習壓力,提高學習效率。保持良好作息,保證充足睡眠利用課余時間進行適當?shù)捏w育鍛煉或戶外活動,有助于緩解學習壓力,提高學習效率??梢月犚魳?、看電影或閱讀課外書籍等,進行適當?shù)姆潘珊蛫蕵贰1苊膺^度放
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