版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
學(xué)而優(yōu)教有方
學(xué)而優(yōu)教有方
試卷第=page3232頁(yè),總=sectionpages3232頁(yè)試卷第=page3131頁(yè),總=sectionpages3232頁(yè)2020-2021學(xué)年福建省廈門市八年級(jí)(上)期末生物試卷一、選擇題。本卷共25題,每題兩分,共50分。每題只有一個(gè)正確答案1.觀察到細(xì)菌的第一位科學(xué)家是()A.列文虎克 B.伊萬(wàn)諾夫斯基 C.巴斯德 D.弗萊明2.下列動(dòng)物中,精子與卵細(xì)胞的結(jié)合離不開(kāi)水的是()A.龜 B.蝗蟲(chóng) C.家鴿 D.青蛙3.下列動(dòng)物中,身體由許多體節(jié)構(gòu)成,體表有外骨骼、足和觸角分節(jié)的是()A.蚯蚓 B.瓢蟲(chóng) C.蜥蜴 D.蝸牛4.研究馬和蝙蝠的前肢骨骼,發(fā)現(xiàn)它們有許多共同之處,推測(cè)它們可能由相同祖先進(jìn)化而來(lái),這種研究方法是()A.實(shí)驗(yàn)法 B.調(diào)查法 C.比較法 D.模擬法5.在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)常用浸水的棉球輕擦蚯蚓體表,主要目的是讓蚯蚓進(jìn)行正常()A.消化 B.呼吸 C.運(yùn)動(dòng) D.生殖6.根據(jù)資料完成(1)~(2)題。(1)研究表明,67%~80%的胃潰瘍和95%的十二指腸潰瘍是由幽門螺桿菌病引起的。幽門螺桿菌是一種具有螺旋結(jié)構(gòu)的細(xì)菌(如圖)。關(guān)于幽門螺桿菌形態(tài)結(jié)構(gòu)的描述錯(cuò)誤的是()A.單細(xì)胞 B.有鞭毛 C.螺旋結(jié)構(gòu) D.有細(xì)胞核(2)研究表明,67%~80%的胃潰瘍和95%的十二指腸潰瘍是由幽門螺桿菌病引起的。幽門螺桿菌是一種具有螺旋結(jié)構(gòu)的細(xì)菌(如圖)。幽門螺桿菌引起的胃潰瘍是可以治愈的,以下防治方法正確的是()A.注射胰島素 B.抗生素治療 C.服用冬蟲(chóng)夏草 D.接種牛痘疫苗7.“長(zhǎng)江十年禁漁”的措施屬于()A.就地保護(hù) B.遷地保護(hù) C.宣傳教育 D.法制教育8.下列最適合霉菌生長(zhǎng)的環(huán)境是()A.風(fēng)干的臘肉 B.干燥的沙土 C.冷藏的牛奶 D.潮濕的皮鞋9.下列各項(xiàng)中不屬于社會(huì)行為特征的是()A.有明確的分工 B.形成等級(jí)關(guān)系 C.有一定的組織 D.個(gè)體數(shù)量很多10.剪紙是我國(guó)的傳統(tǒng)文化藝術(shù),如圖剪紙圖案代表的動(dòng)物中,最低等的是()A. B. C. D.11.十二生肖包括鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬12種動(dòng)物,下列選項(xiàng)都是哺乳動(dòng)物的是()A.牛、馬、羊 B.兔、雞、豬 C.虎、蛇、猴 D.鼠、雞、狗12.下列屬于先天性行為的是()①大山雀偷喝牛奶②蜘蛛結(jié)網(wǎng)取食③小猴會(huì)做算術(shù)題④蜻蜓點(diǎn)水取卵A.②④ B.①③ C.②③ D.①④13.下列關(guān)于家鴿后代成活率比青蛙高的原因,敘述正確的是()①卵生②用肺呼吸③卵外有卵殼保護(hù)④親鳥(niǎo)有育雛行為A.①② B.②③ C.②④ D.③④14.如圖所示為酵母菌的模式圖,下列相關(guān)敘述正確的是()A.酵母菌在進(jìn)行分裂生殖 B.酵母菌為多細(xì)胞生物C.序號(hào)①為酵母菌的芽孢 D.酵母菌有真正細(xì)胞核15.“婦姑相喚浴蠶去,閑著中庭梔子花”。關(guān)于家蠶和梔子花的相關(guān)敘述,正確的是()A.家蠶的身體柔軟屬于軟體動(dòng)物B.梔子花種子無(wú)果皮包被屬于裸子植物C.家蠶在幼蟲(chóng)階段進(jìn)行吐絲結(jié)繭D.利用蠶糞施肥可為梔子花提供有機(jī)物16.以下制作米酒的部分操作,錯(cuò)誤的是()A.將淘洗干凈浸泡好的糯米蒸熟B.將酒曲與蒸熟的糯米飯趁熱混合C.將糯米飯壓實(shí),中央挖一凹坑D.把容器蓋好,采取一定保溫措施17.觀察如圖,下列關(guān)于鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是()A.①為卵殼,起保護(hù)、通氣和防止水分蒸發(fā)的作用B.②為胎盤,未受精的胎盤不能發(fā)育成鳥(niǎo)類胚胎C.③為卵黃,為胚胎發(fā)育提供主要的水分來(lái)源D.④為卵白,為胚胎發(fā)育提供主要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)18.下列關(guān)于動(dòng)物生殖發(fā)育的敘述,正確的是()A.青蛙抱對(duì)是雌雄蛙的交配行為B.揚(yáng)子鱷水中受精,在陸地上孵化C.孔雀繁殖需要經(jīng)過(guò)求偶和交配D.兔的胎生哺乳提高了哺乳動(dòng)物的產(chǎn)仔率19.△、□、☆表示具有親緣關(guān)系的三類生物化石,若他們?cè)诓煌貙又械某霈F(xiàn)情況如圖所示,則它們的進(jìn)化關(guān)系最可能是()A.△→□→☆ B.☆→□→△ C.△→☆→□ D.☆→△→□20.下列關(guān)于動(dòng)物在生物圈中作用的敘述,正確的是()A.引進(jìn)越多的外來(lái)動(dòng)物,生態(tài)系統(tǒng)就越容易平衡B.動(dòng)物是分解者,可以促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)C.動(dòng)物可幫助植物傳播種子,擴(kuò)大植物分布范圍D.動(dòng)物以植物為食,對(duì)植物的生長(zhǎng)繁殖總是不利21.“感彼云外鴿,群飛千翩翩?!毕铝袛⑹鲋校c家鴿善于飛行無(wú)關(guān)的是()A.胸肌非常發(fā)達(dá),為飛行提供強(qiáng)大的動(dòng)力B.沒(méi)有牙齒,用堅(jiān)硬的角質(zhì)喙來(lái)啄取食物C.骨骼輕、薄、堅(jiān)固,長(zhǎng)骨中空,可減輕體重D.有發(fā)達(dá)的氣囊,并與肺相連,可輔助呼吸22.連翹、金鐘花和迎春花三種植物的花朵十分相近。分類關(guān)系見(jiàn)下表。以下敘述正確的是()種連翹金鐘花迎春花屬連翹屬素馨屬科木樨科目捩花目綱雙子葉植物綱門被子植物門A.表中所列的最小分類單位是門B.親緣關(guān)系較近的是連翹和迎春花C.連翹和金鐘花的共同特征最少D.形態(tài)結(jié)構(gòu)是三種植物分類依據(jù)23.如圖表示生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的示意圖,圖中丁代表大氣。下列敘述正確的是()A.該生態(tài)系統(tǒng)中能固定太陽(yáng)能的是甲B.丙到乙表示植物和動(dòng)物的捕食關(guān)系C.丙到丁可以表示光合作用釋放氧氣D.乙可代表能分解有機(jī)物的細(xì)菌真菌24.取五個(gè)相同的瓶子,分別加入等量的相同物質(zhì),攪拌均勻,套上擠癟的氣球,放置一段時(shí)間觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和現(xiàn)象如下表。下列相關(guān)敘述,正確的是()裝置編號(hào)①②③④⑤所加物質(zhì)水+白砂糖+酵母菌水+白砂糖+酵母菌水+白砂糖+酵母菌水+白砂糖水+酵母菌溫度0℃22﹣30℃100℃22﹣30℃22﹣30℃現(xiàn)象無(wú)氣泡產(chǎn)生,氣球癟有氣泡產(chǎn)生,氣球脹大無(wú)氣泡產(chǎn)生,氣球癟無(wú)氣泡產(chǎn)生,氣球癟無(wú)氣泡產(chǎn)生,氣球癟A.裝置①和⑤研究的變量是白砂糖,探究的是酵母菌生活是否需要有機(jī)物B.裝置②、④和⑤中,②起對(duì)照作用,探究的是酵母菌是否具有發(fā)酵作用C.根據(jù)裝置①、②和③的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出酵母菌的生活需要適宜溫度D.裝置②產(chǎn)生的氣體可使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃,可證明產(chǎn)生的氣體是氧氣二、非選擇題。本卷共9題除特殊標(biāo)注外,每空一分,共50分。名稱中有“魚(yú)”字的動(dòng)物有很多,如鯨魚(yú),鯽魚(yú),魷魚(yú),娃娃魚(yú),鱷魚(yú)等,觀察上述五種動(dòng)物的分類圖解,判斷正誤。(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)(1)a代表魷魚(yú),屬于無(wú)脊椎動(dòng)物。________。(2)b和d分別代表鯨魚(yú)和鱷魚(yú)。________。(3)c具有“體內(nèi)有脊柱”“體溫恒定”“卵外有殼”等特征。________。(4)在分類過(guò)程中,除了比較動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)外,還比較了動(dòng)物的生理功能。________。觀察圖示三種動(dòng)物,回答問(wèn)題。(1)甲身體呈________對(duì)稱,乙攻擊和防御的利器是________。(2)丙與________生活相適應(yīng),體表有________,消化管的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,與甲、乙比較,開(kāi)始出現(xiàn)________。(3)三種動(dòng)物從低等到高等的順序依次是________。如圖為生物個(gè)體發(fā)育的模式圖,據(jù)圖回答問(wèn)題。(1)若甲表示青蛙,則________表示蝌蚪,丁用________呼吸。(2)若甲表示蜜蜂,則丁表示________,這樣的發(fā)育方式稱為_(kāi)_______。(3)若甲表示蝗蟲(chóng),則丙和丁都表示________,丙發(fā)育到甲有蛻皮現(xiàn)象,原因是________。觀察如圖生物結(jié)構(gòu)示意圖,回答問(wèn)題。([]填序號(hào))(1)沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是圖________,它的[________]________能進(jìn)入寄主細(xì)胞,利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì),制造出新的個(gè)體。(2)多細(xì)胞生物是圖________,它繁殖后代的結(jié)構(gòu)是[________]________。(3)圖丙的[________]是細(xì)胞壁。丙與乙在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別是[________]。獵豹以羚羊?yàn)槭?,為逃避獵豹的捕食,羚羊的奔跑速度越來(lái)越快,獵豹的奔跑速度也不斷提升。分析羚羊的進(jìn)化過(guò)程,回答問(wèn)題。(1)古代的羚羊中,有的跑得快,有的跑得慢,說(shuō)明羚羊在產(chǎn)生后代的過(guò)程中發(fā)生了________。在長(zhǎng)期的生存斗爭(zhēng)中,跑得快的羚羊容易生存,跑得慢的羚羊就會(huì)被________。(2)在羚羊奔跑速度的進(jìn)化過(guò)程中,獵豹起到了________作用,符合________提出的進(jìn)化學(xué)說(shuō)。騎自行車是人們喜愛(ài)的有氧運(yùn)動(dòng)。正確的騎車方式是合適的手把和坐墊高度,科學(xué)的姿勢(shì)和用力等,可以避免造成膝關(guān)節(jié)損傷。據(jù)圖回答問(wèn)題。([]填序號(hào))(1)從行為獲得方式看,騎車屬于________行為。(2)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)完成蹬車動(dòng)作的動(dòng)力來(lái)自________;蹬車時(shí)除運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)參與,還需要________系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。(3)起潤(rùn)滑作用的滑液存在于[________]________,有減緩震動(dòng)作用的結(jié)構(gòu)是[________]________。這兩個(gè)結(jié)構(gòu)都與膝關(guān)節(jié)的________(選填“靈活性”或“牢固性”)有關(guān)。閱讀資料,回答問(wèn)題。研究人員對(duì)某水域進(jìn)行魚(yú)類資源調(diào)查,捕獲魚(yú)類77種。與上世紀(jì)80年代相比,胭脂魚(yú)等部分珍稀保護(hù)魚(yú)類消失,主要經(jīng)濟(jì)魚(yú)類從30種下降到15種,大部分經(jīng)濟(jì)魚(yú)類在幼魚(yú)階段即被捕撈上市,繁殖季節(jié)親魚(yú)也不能幸免。除此之外,該水域內(nèi)無(wú)序采砂加劇,外來(lái)入侵魚(yú)類從1種增加到4種。(1)魚(yú)是一類典型的水生動(dòng)物,用________呼吸、用________來(lái)協(xié)調(diào)游泳。(2)資料中的劃線部分,直接體現(xiàn)了生物多樣性中的________多樣性。(3)主要經(jīng)濟(jì)魚(yú)類種類減少的原因是________(寫一條即可),相應(yīng)的保護(hù)措施是________。閱讀資料,回答問(wèn)題。廚余垃圾妥善處理和加工后可轉(zhuǎn)化為新的資源。圖甲是廚余垃圾項(xiàng)目研究小組設(shè)計(jì)的厭氧發(fā)酵裝置,以家庭廚余垃圾作為原料,接種甲烷菌,探究甲烷菌發(fā)酵產(chǎn)生沼氣的過(guò)程,記錄每日累積產(chǎn)氣量繪制成圖乙所示曲線。(1)甲烷菌的生殖方式是________。設(shè)置厭氧發(fā)酵罐隔絕了空氣,為甲烷菌的生長(zhǎng)創(chuàng)造________條件。(2)甲烷菌能分解廚余垃圾中的________??赏ㄟ^(guò)測(cè)量圖甲裝置中________來(lái)得出產(chǎn)生的氣量。(3)觀察圖乙曲線,第15日后累積產(chǎn)氣量不再上升,如果想讓產(chǎn)生的沼氣量繼續(xù)增加,可采取的措施是________。閱讀資料,回答問(wèn)題。棘腹蛙是被別列入《中國(guó)瀕危物種紅皮書(shū)》的一種蛙,它的蝌蚪皮膚滲透性強(qiáng),對(duì)外界環(huán)境的毒性非常敏感,研究人員為了研究水環(huán)境中Cu?2+(銅離子)濃度對(duì)棘腹蛙蝌蚪的影響,選擇大小均勻、活動(dòng)能力強(qiáng)的2月齡蝌蚪,先通過(guò)預(yù)實(shí)驗(yàn)確定水環(huán)境中Cu?表棘腹蛙蝌蚪在不同試驗(yàn)濃度各時(shí)間內(nèi)的死亡數(shù)組別試驗(yàn)溶液濃度(mg/L)蝌蚪數(shù)量(尾)試驗(yàn)蝌蚪在各時(shí)間內(nèi)累計(jì)死亡數(shù)(尾)24小時(shí)48小時(shí)72小時(shí)96小時(shí)①??0000②0.8300000③1.0300037④1.23000511⑤1.430031418⑥1.630041821⑦1.830052228⑧2.030062630⑨2.2306143030(1)選擇棘腹蛙蝌蚪做實(shí)驗(yàn)的理由是________;根據(jù)本研究,水環(huán)境中Cu?2+(2)科研人員把第①組設(shè)為對(duì)照組,試驗(yàn)溶液濃度是________mg/L,需要做________個(gè)重復(fù)實(shí)驗(yàn);設(shè)置的②至⑨組實(shí)驗(yàn),除試驗(yàn)溶液濃度不同外,其它條件都相同,目的是保證________。(3)Cu?2+(4)科研人員做該實(shí)驗(yàn)的意義包括________
參考答案與試題解析2020-2021學(xué)年福建省廈門市八年級(jí)(上)期末生物試卷一、選擇題。本卷共25題,每題兩分,共50分。每題只有一個(gè)正確答案1.【答案】A【考點(diǎn)】生物學(xué)史【解析】列文?虎克是荷蘭顯微鏡學(xué)家、微生物學(xué)的開(kāi)拓者,他用自制的顯微鏡首次發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌?!窘獯稹緼、列文?虎克是荷蘭顯微鏡學(xué)家、微生物學(xué)的開(kāi)拓者,他用自制的顯微鏡首次發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌,B符合題意;B、伊萬(wàn)諾夫斯基首次發(fā)現(xiàn)了病毒。故錯(cuò)誤。C、巴斯德是法國(guó)微生物學(xué)家、化學(xué)家,巴斯德通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明微生物只能來(lái)自微生物,而不能憑空產(chǎn)生。他做的一個(gè)最令人信服、然而卻是十分簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)就是“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”,還發(fā)現(xiàn)了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被稱為“微生物學(xué)之父”。故錯(cuò)誤。D、弗萊明首先發(fā)現(xiàn)青霉素,故錯(cuò)誤。2.【答案】D【考點(diǎn)】?jī)蓷珓?dòng)物的生殖和發(fā)育所需環(huán)境條件【解析】青蛙發(fā)育的四個(gè)階段是:①受精卵﹣﹣﹣②蝌蚪﹣﹣﹣③幼蛙﹣④成蛙,為變態(tài)發(fā)育,生殖和發(fā)育都是在水中完成的.【解答】蝗蟲(chóng)屬于節(jié)肢動(dòng)物、家鴿屬于鳥(niǎo)類、龜屬于爬行動(dòng)物都是真正的陸生動(dòng)物,精子與卵細(xì)胞的結(jié)合離開(kāi)水的限制。青蛙屬于兩棲動(dòng)物,雌雄異體,體外受精,精子和卵細(xì)胞在水中完成受精過(guò)程,因此青蛙的生殖發(fā)育離不開(kāi)水。3.【答案】B【考點(diǎn)】節(jié)肢動(dòng)物的主要特征環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征【解析】節(jié)肢動(dòng)物具有身體由許多體節(jié)構(gòu)成、體表有外骨骼、足和觸角分節(jié)等特征,據(jù)此答題.【解答】A、蚯蚓身體有許多體節(jié)構(gòu)成,靠體表進(jìn)行呼吸,為環(huán)節(jié)動(dòng)物,錯(cuò)誤。B、瓢蟲(chóng)屬于昆蟲(chóng),具有身體由許多體節(jié)構(gòu)成、體表有外骨骼、足和觸角分節(jié)等特征,正確。C、蜥蜴的皮膚表面覆蓋角質(zhì)的鱗片,屬于爬行動(dòng)物,錯(cuò)誤。D、蝸牛的身體柔軟,體外有外套膜,屬于軟體動(dòng)物,錯(cuò)誤。4.【答案】C【考點(diǎn)】科學(xué)探究的基本方法【解析】科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、比較法、調(diào)查法和資料分析法等?!窘獯稹緼、實(shí)驗(yàn)法是對(duì)發(fā)生行為的動(dòng)物或接受行為的動(dòng)物,模擬或干擾它們之間使用的信號(hào),然后進(jìn)一步分析刺激行為發(fā)生的主要因素,A不符合題意;B、抽樣調(diào)查:①要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象;②制訂合理的調(diào)查方案;③要如實(shí)記錄;④要進(jìn)行整理和分析;⑤要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì),B不符合題意;C、馬、蝙蝠的前肢和鷹的翅膀骨骼,發(fā)現(xiàn)他們有許多共同特征,科學(xué)家把它們進(jìn)行比較分析,推測(cè)它們是有著共同祖先進(jìn)化而來(lái)的,所以用了比較法,C符合題意;D、模擬實(shí)驗(yàn)是模擬再先事物發(fā)展的全過(guò)程,來(lái)證明自己的觀點(diǎn)的過(guò)程,例如,1953年,美國(guó)科學(xué)家米勒的模擬實(shí)驗(yàn),D不符合題意。5.【答案】B【考點(diǎn)】蚯蚓的特征【解析】蚯蚓生活在陰暗潮濕的土壤中,靠濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸空氣中的氧氣.【解答】蚯蚓是用濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸的,呼吸的是空氣中的氧氣。觀察蚯蚓時(shí),要經(jīng)常用浸水的棉球輕擦蚯蚓的體表,其目的是保持蚯蚓體表濕潤(rùn),維持蚯蚓的正常呼吸。所以,在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中,要經(jīng)常用浸水的棉球輕擦蚯蚓的體表,主要目的是讓蚯蚓進(jìn)行正常的呼。6.【答案】DB【考點(diǎn)】計(jì)劃免疫及其意義安全用藥的常識(shí)胰島素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀常用藥物及其作用細(xì)菌的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)【解析】細(xì)菌的結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形的細(xì)胞核??股乜梢杂脕?lái)治療相應(yīng)的細(xì)菌性疾病。如青霉素是一種著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的,可以治療多種細(xì)菌性疾病?!窘獯稹坑拈T螺旋桿菌屬于細(xì)菌,細(xì)菌屬于單細(xì)胞生物,沒(méi)有以核膜為界限的成形的細(xì)胞核,是原核生物;從圖中可以看出幽門螺桿菌具有鞭毛,螺旋形結(jié)構(gòu)。幽門螺旋桿菌屬于細(xì)菌,能損傷胃黏膜造成胃炎和胃潰瘍,抗生素能夠殺死或抑制某些致病細(xì)菌,因此可以使用抗生素治療幽門螺旋桿菌引起的胃潰瘍。7.【答案】A【考點(diǎn)】保護(hù)生物多樣性的基本措施【解析】自然保護(hù)區(qū)是人們把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái),進(jìn)行保護(hù)和管理。建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施?!窘獯稹烤偷乇Wo(hù):是指在瀕危生物原來(lái)的生活區(qū)域中對(duì)其實(shí)施保護(hù),是保護(hù)生物多樣性,在長(zhǎng)江施行“十年禁漁”的措施屬于就地保護(hù)。8.【答案】D【考點(diǎn)】真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式【解析】真菌生活所需的條件是:營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、適宜的溫度、水分等?!窘獯稹考?xì)菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物,風(fēng)干的臘肉與干燥的沙土,缺少水分,冷藏的牛奶,溫度過(guò)低,因此選項(xiàng)A、B、C不適于霉菌的生長(zhǎng)繁殖。潮濕的皮鞋,滿足具備一定的水分、有機(jī)物、溫度適宜等條件,因此適于霉菌的生長(zhǎng)繁殖。9.【答案】D【考點(diǎn)】社會(huì)行為的概念和特征【解析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是社會(huì)行為.解答時(shí)可以從社會(huì)行為的特點(diǎn)方面來(lái)切入.【解答】社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為,有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)。社群生活對(duì)動(dòng)物有利,可以有效地獵食和有效地防御捕食者的攻擊,使動(dòng)物群體能更好地適應(yīng)生活環(huán)境,對(duì)維持個(gè)體與種族的生存有重要的意義。故ABC正確.10.【答案】C【考點(diǎn)】生物進(jìn)化的歷程【解析】生物進(jìn)化的大致歷程:【解答】無(wú)脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程:原生動(dòng)物一腔腸動(dòng)物一扁形動(dòng)物一線形動(dòng)物一環(huán)節(jié)動(dòng)物一軟體動(dòng)物一節(jié)肢動(dòng)物.脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程:圖A屬于鳥(niǎo)類,圖B屬于魚(yú)類,圖C蝴蝶屬于節(jié)肢動(dòng)物,圖D大熊貓屬于哺乳動(dòng)物。可見(jiàn)最低等是的C。11.【答案】A【考點(diǎn)】哺乳動(dòng)物的主要特征【解析】哺乳動(dòng)物的主要特征體表面有毛,一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個(gè)部分;牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸;大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,哺乳;胎生.【解答】十二生肖中,鼠、牛、虎、兔、馬、羊、猴、狗、豬都具有哺乳動(dòng)物的特征,都屬于哺乳動(dòng)物;而蛇是爬行動(dòng)物,雞是鳥(niǎo)類,龍是虛幻的動(dòng)物。故BCD錯(cuò)誤,A正確。12.【答案】A【考點(diǎn)】動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別【解析】(1)先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,如蜘蛛結(jié)網(wǎng)等.(2)學(xué)習(xí)行為是在體內(nèi)的遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為.如小狗做算術(shù)題等.【解答】①大山雀偷喝牛奶③小猴會(huì)做算術(shù)題,屬于學(xué)習(xí)行為;②蜘蛛結(jié)網(wǎng)取食④蜻蜓點(diǎn)水取卵,屬于先天性行為。13.【答案】D【考點(diǎn)】鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育過(guò)程【解析】此題考查的是鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育過(guò)程,鳥(niǎo)類的生殖和發(fā)育一般包括:求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛等過(guò)程.【解答】鳥(niǎo)類體內(nèi)受精,提高了受精率;卵外有卵殼保護(hù),防御敵害的取食;具有孵卵和育雛行為,雛鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)親鳥(niǎo)的飼喂、照料和保護(hù),成活率明顯提高;這都是鳥(niǎo)類比青蛙高等的地方,故正確的選D.14.【答案】D【考點(diǎn)】真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式【解析】酵母菌具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和液泡等結(jié)構(gòu),圖中①是芽體,②是母體,據(jù)此分析解答?!窘獯稹緼、酵母菌在進(jìn)行出芽生殖,A錯(cuò)誤;B、酵母菌是單細(xì)胞真菌,B錯(cuò)誤;C、芽孢是細(xì)菌的休眠體,酵母菌無(wú)芽孢,C錯(cuò)誤;D.酵母菌是單細(xì)胞真菌,有真正的細(xì)胞核,D正確。15.【答案】C【考點(diǎn)】軟體動(dòng)物的主要特征及其與人類的關(guān)系昆蟲(chóng)的主要特征昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程被子植物的主要特征及經(jīng)濟(jì)意義裸子植物的主要特征及經(jīng)濟(jì)意義【解析】(1)節(jié)肢動(dòng)物,體表由外骨骼,組合觸角均分節(jié);軟體動(dòng)物身體柔軟,有外套膜,一般有貝殼。(2)被子植物和裸子植物的區(qū)別在于種子外面有無(wú)果皮包被。(3)家蠶屬于完全變態(tài)發(fā)育,一生經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)階段。(4)根吸收的是溶于水的無(wú)機(jī)鹽?!窘獯稹緼.家蠶體表有外骨骼,屬于節(jié)肢動(dòng)物,A錯(cuò)誤;B.梔子花的種子外面有果皮,屬于被子植物,B錯(cuò)誤;C.家蠶在幼蟲(chóng)階段進(jìn)行吐絲結(jié)繭,C正確;D.蠶糞中的有機(jī)物不能被植物直接吸收,需要被分解為無(wú)機(jī)鹽而被植物利用,D錯(cuò)誤。16.【答案】B【考點(diǎn)】發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用【解析】此題考查的是制作甜酒的知識(shí),制酒要用到酵母菌,據(jù)此作答?!窘獯稹緼、在釀酒時(shí)要先將糯米蒸熟,有兩個(gè)好處,一是熟糯米比生糯米更容易被微生物分解,利于發(fā)酵,二是蒸熟了可以高溫殺菌,避免了其它雜菌的污染。其中主要目的是殺菌。A正確;B、釀酒時(shí)要用到酵母菌,酵母菌的生活需要適宜的溫度,30℃是酵母菌的適宜溫度,溫度過(guò)高會(huì)殺死酵母菌,過(guò)低會(huì)抑制酵母菌的生長(zhǎng)和繁殖,影響發(fā)酵。所以把蒸熟的糯米飯冷卻至30℃,B錯(cuò)誤;C、在制作甜酒時(shí),先加入的酵母菌數(shù)量太少,因此需要酵母菌先大量的生長(zhǎng)和繁殖,所以在糯米的中間挖一個(gè)洞,是為了存儲(chǔ)一部分空氣,讓酵母菌先進(jìn)行有氧呼吸,快速增加酵母菌的數(shù)量,氧氣耗完后,進(jìn)行無(wú)氧發(fā)酵,產(chǎn)生酒精。C正確;D、在制作甜酒的過(guò)程中,裝置要始終保持密封,不能隨便打開(kāi),以防止其它雜菌的進(jìn)入,使得甜酒出現(xiàn)酸味等。D正確。17.【答案】A【考點(diǎn)】鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)及其適于在陸地上發(fā)育的特點(diǎn)【解析】圖中①卵殼,②胚盤,③卵黃,④卵白。【解答】A、①為卵殼,起保護(hù)、通氣和防止水分蒸發(fā)的作用,A正確。B、②為胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),將來(lái)發(fā)育成胚胎;但沒(méi)受精的卵不能發(fā)育成胚胎,B錯(cuò)誤。C、③為卵黃,為胚胎發(fā)育提供主要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),C錯(cuò)誤。D、④為卵白,既能保護(hù)卵細(xì)胞又能為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)和水分,D錯(cuò)誤。18.【答案】C【考點(diǎn)】哺乳動(dòng)物的主要特征鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育過(guò)程兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程【解析】鳥(niǎo)類的繁殖行為包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛六個(gè)過(guò)程。兩棲動(dòng)物在水中產(chǎn)卵,精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合成受精卵,幼體在水中發(fā)育??梢?jiàn)其生殖和發(fā)育離不開(kāi)水。哺乳動(dòng)物具有胎生哺乳的特征。【解答】A、青蛙抱對(duì)有利于雌蛙、雄蛙同時(shí)排卵、排精,提高了精子與卵的結(jié)合的機(jī)會(huì),提高了受精率,錯(cuò)誤。B、揚(yáng)子鱷屬于爬行動(dòng)物,陸地上體內(nèi)受精,在陸地上孵化,錯(cuò)誤。C、孔雀繁殖需要經(jīng)過(guò)求偶和交配,正確。D、兔的胎生哺乳提高了哺乳動(dòng)物的成活率,錯(cuò)誤。19.【答案】A【考點(diǎn)】生物進(jìn)化的歷程生物進(jìn)化的證據(jù)【解析】化石都是生物的遺體、遺物(如卵、糞便等)或生活痕跡(如動(dòng)物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化而逐漸形成的,化石是研究生物進(jìn)化最直接的證據(jù)?!窘獯稹炕诘貙又谐霈F(xiàn)的順序,是人們研究生物進(jìn)化的一個(gè)重要的方面,不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成,有著平行的關(guān)系,也就是說(shuō),在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多。這種現(xiàn)象說(shuō)明了生物是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來(lái)的。從圖中可以發(fā)現(xiàn)△在底層出現(xiàn)的較單一,說(shuō)明生物較簡(jiǎn)單、低等,上一層出現(xiàn)“口”較高等,最上一層出現(xiàn)☆說(shuō)明更高等,因此三類生物的進(jìn)化關(guān)系最可能是△→口→☆。20.【答案】C【考點(diǎn)】動(dòng)物在自然界中的作用【解析】動(dòng)物能維持生態(tài)平衡,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子,某些動(dòng)物數(shù)量過(guò)多時(shí)也會(huì)危害植物,如蝗災(zāi)等?!窘獯稹緼、食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。人為的隨意引進(jìn)某種動(dòng)物,會(huì)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成嚴(yán)重的傷害,會(huì)影響生態(tài)平衡,A錯(cuò)誤;B、動(dòng)物作為消費(fèi)者,直接或間接地以植物為食,通過(guò)消化和吸收,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些物質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過(guò)分解,釋放能量,同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì),B錯(cuò)誤;C、動(dòng)物可以幫助植物傳粉或傳播種子,擴(kuò)大植物的分布范圍,使這些植物順利地繁殖后代,C正確;D、自然界中的動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存與發(fā)展的過(guò)程中,形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系。動(dòng)物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜。動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍。動(dòng)物直接或間接地以植物為食,會(huì)減少植物的數(shù)量,同時(shí)動(dòng)物會(huì)把植物的果實(shí)、種子帶到遠(yuǎn)方,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍,如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上,有的果實(shí)有香甜的漿液,能誘使動(dòng)物來(lái)吃,動(dòng)物吃下果實(shí)后,不少種子隨著糞便排出,利于傳播。因此動(dòng)物直接或間接地以植物為食,這對(duì)植物的生長(zhǎng)和繁殖也有有利的一面,D錯(cuò)誤。21.【答案】B【考點(diǎn)】鳥(niǎo)類的主要特征及其適于空中飛行的特點(diǎn)【解析】多數(shù)鳥(niǎo)類會(huì)飛行,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的。如前肢變成翼,有大型的正羽,排成扇形,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;食量大,消化能力強(qiáng),能為飛行提供充足的食物,因?yàn)轱w行時(shí)消耗的能量很大;胸肌發(fā)達(dá),利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作?!窘獯稹緼、胸骨上的肌肉發(fā)達(dá),胸肌附著在胸骨上,胸骨發(fā)達(dá),為飛行提供動(dòng)力,不符合題意;B、沒(méi)有牙齒,用堅(jiān)硬的角質(zhì)喙來(lái)啄取食物,與飛行生活沒(méi)有直接關(guān)系,符合題意;C、鳥(niǎo)的骨骼堅(jiān)固且輕而薄,有的骨中空、有的骨愈合,可以減輕身體體重,利于飛行,不符合題意;D、鳥(niǎo)類的氣囊與肺相通,主要功能是貯存空氣,輔助呼吸,即使吸入的空氣兩次通過(guò)肺,保證肺充分地進(jìn)行氣體交換,協(xié)助肺完成雙重呼吸,為飛行提供充足的氧氣,不符合題意。22.【答案】D【考點(diǎn)】生物的分類及分類單位植物的分類【解析】為了弄清生物之間的親緣關(guān)系,生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,把它們分成不同的等級(jí),生物分類的等級(jí)從高到低依次是:界、門、綱、目、科、屬、種。最大的等級(jí)是界,最小的等級(jí)是種。分類單位越大,所包含的生物共同特征越少,生物種類越多,親緣關(guān)系越遠(yuǎn);反之,分類單位越小,所包含的生物共同特征越多,生物種類越少,親緣關(guān)系越近。【解答】A、生物分類的等級(jí)從高到低依次是界、門、綱、目、科、屬、種。表中所列的最小分類單位是種,A錯(cuò)誤;BC、迎春花屬于素馨屬,連翹和金鐘花都屬于連翹屬,連翹和金鐘花的共同特征最多,親緣關(guān)系較近,BC錯(cuò)誤D、對(duì)被子植物分類時(shí),花、果實(shí)和種子往往作為分類的重要依據(jù)。因此三種植物的花可以作為分類的重要依據(jù),正確。23.【答案】D【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量的流動(dòng)【解析】圖中丙和甲都指向乙,說(shuō)明乙是分解者,甲、乙都指向丁,表明它們都通過(guò)呼吸作用釋放二氧化碳,丁代表大氣。丙能從大氣中吸收二氧化碳進(jìn)行光合作用,所以丙為生產(chǎn)者;甲能捕食丙,遺體遺物被乙分解,所以甲是消費(fèi)者?!窘獯稹緼、通過(guò)分析可知,甲是生產(chǎn)者,它可以通過(guò)光合作用固定太陽(yáng)能,A正確;B、丙是生產(chǎn)者,乙是分解者,丙到乙表示植物的遺體、遺物被分解者分解,B錯(cuò)誤;C、丙作為生產(chǎn)者,通過(guò)光合作用釋放氧氣到丁,C正確;D、乙代表分解者,分解者主要指的是腐生的細(xì)菌和真菌,D正確。24.【答案】C【考點(diǎn)】發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用【解析】對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組?!窘獯稹緼、裝置①⑤沒(méi)有形成對(duì)照試驗(yàn),變量有兩個(gè):溫度和白砂糖,A錯(cuò)誤;B、②和④形成以有無(wú)酵母菌為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的是酵母菌是否具有發(fā)酵作用;②和⑤形成以白砂糖為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的是白砂糖的作用,B錯(cuò)誤;C、①和②形成以溫度為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn),證明溫度過(guò)低不利于酵母菌發(fā)酵;②和③也形成以溫度為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn),證明溫度過(guò)高會(huì)將酵母菌殺死,也無(wú)法進(jìn)行發(fā)酵。這充分證明酵母菌發(fā)酵需要適宜的溫度,C正確;D、裝置②中,酵母菌分解白砂糖產(chǎn)生的是二氧化碳,D錯(cuò)誤。二、非選擇題。本卷共9題除特殊標(biāo)注外,每空一分,共50分?!敬鸢浮俊獭痢痢獭究键c(diǎn)】動(dòng)物的分類【解析】對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類,動(dòng)物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能。此題結(jié)合魚(yú)類的特征以及生物的分類依據(jù)進(jìn)行解答?!窘獯稹縜代表魷魚(yú),魷魚(yú)身體柔軟、有外套膜屬于軟體動(dòng)物,體內(nèi)沒(méi)有脊柱,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物;正確;因?yàn)轹L魚(yú)生活在水中,用肺呼吸,胎生,體溫恒定,屬于哺乳動(dòng)物,體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物;鯽魚(yú)用鰓呼吸,用鰭游泳,體表覆蓋鱗片,屬于魚(yú)類,體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物;所以b和d分別代表鯨魚(yú)和鯽魚(yú),錯(cuò)誤;c具有“體內(nèi)有脊柱”“體溫不恒定”“卵外有殼”等特征,C是鱷魚(yú),錯(cuò)誤;在分類過(guò)程中,除了比較動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)外,還比較了動(dòng)物的生理功能,正確?!敬鸢浮?jī)蓚?cè),刺細(xì)胞寄生,角質(zhì)層,肛門乙、甲、丙【考點(diǎn)】腔腸動(dòng)物的主要特征及其與人類的關(guān)系生物進(jìn)化的歷程【解析】(1)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊柱,包括魚(yú)類、兩棲類、爬行類、鳥(niǎo)類和哺乳類;無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒(méi)有脊柱,包括腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、軟體動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物等。(2)腔腸動(dòng)物的主要特征:腔腸動(dòng)物生活在水中,身體呈輻射對(duì)稱,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,體表有刺細(xì)胞,有口無(wú)肛門,如水螅。(3)線形動(dòng)物的主要特征是身體細(xì)長(zhǎng)、體表有角質(zhì)層、有口有肛門。(4)環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征有身體細(xì)長(zhǎng),由許多體節(jié)構(gòu)成,真體腔,有剛毛或疣足?!窘獯稹繄D中甲是渦蟲(chóng),身體呈兩側(cè)(或左右)對(duì)稱。圖中乙是水螅,其體表的刺細(xì)胞是該類動(dòng)物特有的攻擊和防御的利器,它與渦蟲(chóng)的共同特征是有口無(wú)肛門。圖中丙是蛔蟲(chóng),體表有角質(zhì)層,可以避免被寄主的消化液侵蝕;消化管簡(jiǎn)單,靠吸食寄主半消化的食糜生活,這是與其寄生生活相適應(yīng)的,消化管有口有肛門。無(wú)脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程:原生動(dòng)物一腔腸動(dòng)物一扁形動(dòng)物一線形動(dòng)物一環(huán)節(jié)動(dòng)物一軟體動(dòng)物一節(jié)肢動(dòng)物.甲是渦蟲(chóng),屬于扁形動(dòng)物,乙是水螅,屬于腔腸動(dòng)物,丙是蛔蟲(chóng),屬于線形動(dòng)物??梢?jiàn)三種動(dòng)物從低等到高等的順序依次是乙、甲、丙?!敬鸢浮勘?肺蛹,完全變態(tài)發(fā)育若蟲(chóng),外骨骼限制了生長(zhǎng)和發(fā)育【考點(diǎn)】昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程【解析】(1)昆蟲(chóng)的變態(tài)發(fā)育分為完全不同發(fā)育和不完全不同發(fā)育;完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程為:卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)(例如:家蠶、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蠅);不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程為:卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)(例如:蝗蟲(chóng)、螳螂、螻蛄、蟋蟀)。(2)青蛙的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙幾個(gè)階段,青蛙的幼體生活在水中用鰓呼吸,成體既能生活在水中,也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,成蛙和幼蛙在外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)及生活習(xí)性上差別大,屬于變態(tài)發(fā)育.【解答】青蛙經(jīng)過(guò)抱對(duì)后,雌雄蛙分別卵細(xì)胞和精子排放到水中,在水中結(jié)合形成受精卵。受精卵在水中慢慢發(fā)育成蝌蚪,外形像魚(yú),用鰓呼吸,繼續(xù)發(fā)育,先長(zhǎng)出后肢,再長(zhǎng)出前肢,最后尾巴消失,發(fā)育成幼蛙,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,最后發(fā)育成成蛙。發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四個(gè)階段,成體和幼體相差很大,所以青蛙為變態(tài)發(fā)育。若甲表示青蛙,則丙表示蝌蚪,丁用肺呼吸。蜜蜂的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育。若甲表示蜜蜂,則丁表示蛹,這樣的發(fā)育方式稱為完全變態(tài)發(fā)育?;认x(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò):卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育。若甲表示蝗蟲(chóng),則丙和丁都表示若蟲(chóng)?;认x(chóng)的發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象,因?yàn)樗夤趋老拗屏松L(zhǎng)和發(fā)育?!敬鸢浮考?②,遺傳物質(zhì)乙,③,孢子⑤,⑦【考點(diǎn)】細(xì)菌的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動(dòng)特點(diǎn)【解析】圖甲是病毒:⑥遺傳物質(zhì),⑦蛋白質(zhì)外殼、②遺傳物質(zhì);圖乙是青霉:③孢子,④直立菌絲;圖丙是細(xì)菌:⑤細(xì)胞壁,⑥細(xì)胞膜,⑦DNA集中的區(qū)域?!窘獯稹繄D甲是病毒,只能寄生在活細(xì)胞里,它的繁殖方式是靠自己的②遺傳物質(zhì)中的遺傳信息,利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì),制造出新的個(gè)體。乙青霉屬于多細(xì)胞真菌,其直立菌絲的頂端有掃帚狀的結(jié)構(gòu),其上生有成串的③孢子,靠孢子繁殖后代。圖丙是細(xì)菌,細(xì)菌只有⑦DNA集中的區(qū)域,卻沒(méi)有成形細(xì)胞核,因此生物甲屬于原核生物,圖中⑤是細(xì)菌的細(xì)胞壁?!敬鸢浮孔儺?淘汰選擇,達(dá)爾文【考點(diǎn)】達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)【解析】自然界中的生物,通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來(lái),不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇;達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō),其主要內(nèi)容有四點(diǎn):過(guò)度繁殖,生存斗爭(zhēng)(也叫生存競(jìng)爭(zhēng)),遺傳和變異,適者生存?!窘獯稹窟_(dá)爾文認(rèn)為,遺傳是生物的普遍特征,生物有了這個(gè)特征,物種才能穩(wěn)定存在;生物界普遍存在變異,每一代都存在變異,沒(méi)有兩個(gè)生物個(gè)體是完全相同的,生物的變異是隨機(jī)產(chǎn)生的;遺傳的變異為生物進(jìn)化提供了原始材料。例如古代的獵豹和羚羊的種群中都存在不同種類的個(gè)體中存在著跑得快與跑得慢的變異,這些變異是能夠遺傳的,并且是隨機(jī)產(chǎn)生的。在生存斗爭(zhēng)中,具有有利變異的個(gè)體,容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝而生存下去。反之,具有不利變異的個(gè)體,則容易在生存斗爭(zhēng)中失敗而死亡。在長(zhǎng)期的生存斗爭(zhēng)中,跑得快的獵豹能夠得到食物就容易生存下去,跑得慢的獵豹得不到食物,就會(huì)被自然淘汰。這是食物和環(huán)境對(duì)獵豹的奔跑速度的定向選擇的結(jié)果。同樣,跑得快的羚羊不會(huì)被獵豹追上,而跑得慢的羚羊就成了獵豹的食物,因此獵豹和羚羊在進(jìn)化的過(guò)程中起到了相互選擇作用。在生存斗爭(zhēng)中,凡是生存下來(lái)的生物都是適應(yīng)環(huán)境的,而被淘汰的生物都是對(duì)環(huán)境不適應(yīng)的,這就是適者生存。達(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中,適者生存、不適者被淘汰的過(guò)程叫做自然選擇。因此現(xiàn)存的獵豹和羚羊都是跑得很快的進(jìn)化過(guò)程是通過(guò)自然選擇實(shí)現(xiàn)的?!?/p>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度特色銷售團(tuán)隊(duì)勞動(dòng)合同范本3篇
- 2023年K12課外輔導(dǎo)項(xiàng)目融資計(jì)劃書(shū)
- 2025版甲乙丙三方教育產(chǎn)業(yè)股權(quán)重組與教育資源整合合同3篇
- 2025版供應(yīng)鏈金融合同續(xù)借及風(fēng)險(xiǎn)控制條款3篇
- 課題申報(bào)書(shū):城市健身新空間供需匹配測(cè)度與影響機(jī)制分析-以武漢市中心城區(qū)為例
- 2025版環(huán)保設(shè)備采購(gòu)合同條款詳解2篇
- 2025版智能制造企業(yè)數(shù)據(jù)資產(chǎn)保密與管理協(xié)議3篇
- 二零二五年國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)貨物檢驗(yàn)與檢疫合同3篇
- 2025版礦產(chǎn)品銷售與供應(yīng)鏈優(yōu)化協(xié)議3篇
- 2024年遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)協(xié)議(遠(yuǎn)程醫(yī)療合作協(xié)議書(shū)2024版)3篇
- 灌溉用水循環(huán)利用技術(shù)
- 急停急起運(yùn)球教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2024年江西省三校生高職英語(yǔ)高考試卷
- 中國(guó)古代文學(xué)智慧樹(shù)知到期末考試答案章節(jié)答案2024年廣州大學(xué)
- 重慶市南岸區(qū)2022-2023學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試卷
- 現(xiàn)澆鋼筋混凝土整體式肋梁樓蓋結(jié)構(gòu)-課程設(shè)計(jì)
- 掛籃施工及安全控制連續(xù)梁施工安全培訓(xùn)課件
- 學(xué)生學(xué)習(xí)概覽StudentLearningProfile
- 小班數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)1到10的數(shù)字》課件
- 手工花項(xiàng)目策劃書(shū)
- 服務(wù)器維保應(yīng)急預(yù)案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論