江西省撫州市臨川區(qū)第一中學(xué)高三物理暑假考試試題_第1頁
江西省撫州市臨川區(qū)第一中學(xué)高三物理暑假考試試題_第2頁
江西省撫州市臨川區(qū)第一中學(xué)高三物理暑假考試試題_第3頁
江西省撫州市臨川區(qū)第一中學(xué)高三物理暑假考試試題_第4頁
江西省撫州市臨川區(qū)第一中學(xué)高三物理暑假考試試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

臨川一中2019屆高三暑期測試物理題選擇題(16題為單選,710題為多選,每題4分,共計(jì)40分)1.一輛汽車從車站由靜止開出做勻加速直線運(yùn)動(dòng),剛加速開出一會兒,司機(jī)發(fā)現(xiàn)一乘客未上車,便緊急制動(dòng)做勻減速運(yùn)動(dòng).汽車從加速啟動(dòng)到減速停止一共前進(jìn)了15m,此過程中的最大速度為5m/s,則此過程汽車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為(A.6sB.8sC.4sD.3s2.下列關(guān)于力的說法正確的是()A.現(xiàn)代科學(xué)發(fā)現(xiàn)力的作用可以不是相互的B.支持力和壓力的方向總是垂直于支持面C.彈力、摩擦力是按效果來命名的力D.摩擦力的方向總是與物體運(yùn)動(dòng)的方向相反3.甲、乙兩個(gè)物體沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng),其vt圖象如圖所示.關(guān)于兩物體的運(yùn)動(dòng)情況,下列說法正確的是()A.t=1s時(shí),甲在乙前方B.t=2s時(shí),甲、乙相遇C.t=4s時(shí),乙的速度方向開始改變D.06s內(nèi),甲、乙平均速度相同4.如圖,粗糙水平地面上放有一斜劈,小物塊以一定初速度從斜劈底端沿斜面向上滑行,回到斜劈底端時(shí)的速度小于它上滑的初速度。已知斜劈始終保持靜止,則小物塊()A.上滑所需時(shí)間與下滑所需時(shí)間相等B.上滑所需時(shí)間大于下滑所需時(shí)間C.上滑時(shí)的加速度與下滑時(shí)的加速度相等D.上滑和下滑過程,斜劈受到地面的摩擦力方向相同5.如圖所示,一個(gè)“V”型槽的左側(cè)擋板A豎直,右側(cè)擋板B為斜面,槽內(nèi)嵌有一個(gè)質(zhì)量為m的光滑球C,“V”型槽在水平面上由靜止開始向右做加速度不斷減小的直線運(yùn)動(dòng)的一小段時(shí)間內(nèi),設(shè)擋板A、B對球的彈力分別為,下列說法正確的是()A.都逐漸增大B.的合力逐漸減小C.逐漸減小,逐漸增大D.都逐漸減小6.如圖所示,A、B兩物體用兩根輕質(zhì)細(xì)線分別懸掛在天花板上,兩細(xì)線與水平方向夾角分別為60°和45°,A、B間拴接的輕質(zhì)彈簧恰好處于水平狀態(tài),則下列判斷正確的是()A.A、B的質(zhì)量之比為1︰B.A、B所受彈簧彈力大小之比為C.快速剪斷細(xì)線的瞬間,A、B的瞬時(shí)加速度大小之比為︰D懸掛A、B的細(xì)線上拉力大小之比為1︰7.一物體由靜止開始運(yùn)動(dòng),其加速度a與位移x關(guān)系圖線如圖所示。下列說法正確的是()A.物體在2X0時(shí)速度達(dá)最大B.物體的最大速度為C.物體的最大速度為D.物體的最大速度為8.一質(zhì)量m=1kg的物體在水平恒力F作用下水平運(yùn)動(dòng),1s末撤去恒力F,其v﹣t圖象如圖所示,則恒力F和物體所受阻力Ff的大小是()A.F=8NB.F=9NC.Ff=2ND.Ff=3N9.如圖所示,在豎直平面內(nèi),一根不可伸長的輕質(zhì)軟繩兩端打結(jié)系于“V”型桿上的A、B兩點(diǎn),已知OM邊豎直,且|AO|=|OB|,細(xì)繩繞過光滑的滑輪,重物懸掛于滑輪下處于靜止?fàn)顟B(tài)。若在紙面內(nèi)繞端點(diǎn)O按順時(shí)針方向緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)“V”型桿,直到ON邊豎直,繩子的張力為T,A點(diǎn)處繩子與桿之間摩擦力大小為F,則()A.張力T先一直增大B.張力T先增大后減小C.摩擦力F先增大后減小D.摩擦力F一直減小10.質(zhì)量為3m足夠長的木板靜止在光滑的水平面上,木板上依次排放質(zhì)量均為m的木塊1、2、3,木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.3?,F(xiàn)同時(shí)給木塊l、2、3水平向右的初速度V0=3m/s、2V0=6m/s、3V0=9m/s,已知重力加速度為g=10m/s。則下列說法正確的是()A.3木塊的最小速度是3m/sB.2木塊的最小速度是2.5m/sC.1木塊的最小速度是2m/sD.木塊3從開始運(yùn)動(dòng)到相對靜止時(shí)位移是12m二.實(shí)驗(yàn)題(11題每問3分,12題每空2分共計(jì)16分)11.1.在驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,水平放置的木板上固定一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板上的G點(diǎn),另一端拴兩根細(xì)線,通過細(xì)線同時(shí)用兩個(gè)彈簧測力計(jì)互成角度地拉橡皮條,使它與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)達(dá)到O點(diǎn),接著改用一個(gè)彈簧測力計(jì)拉橡皮條:(1)下列必要的幾項(xiàng)實(shí)驗(yàn)要求正確的是________。(填寫選項(xiàng)前對應(yīng)的字母)A.彈簧測力計(jì)應(yīng)在使用前校零B.細(xì)線方向應(yīng)可以不與木板平面平行C.改用一個(gè)彈簧測力計(jì)拉橡皮條時(shí),必須使結(jié)點(diǎn)與位置O重合D.改用一個(gè)彈簧測力計(jì)拉橡皮條時(shí),不必使結(jié)點(diǎn)與位置O重合(2)若在保持結(jié)點(diǎn)與位置O重合及F1方向不變的條件下,將F2從圖示方向(與OG垂直)開始逐漸減小其與F1的夾角,則關(guān)于F1和F2的變化情況,下列說法正確的一項(xiàng)是________。(填寫選項(xiàng)前對應(yīng)的字母)A.F1一直減小B.F2一直增大C.F2先減小后增大D.F1先增大后減小12.某實(shí)驗(yàn)小組要做“探究小車所受外力與加速度關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示。(1)本實(shí)驗(yàn)中____________(填“需要”或“不需要”)平衡摩擦力,___________(填“需要”或“不需要”)鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量。(2)該同學(xué)在研究小車運(yùn)動(dòng)時(shí)打出了一條紙帶,如圖2所示,在紙帶上,連續(xù)5個(gè)點(diǎn)為一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離依次為,,,,,,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的頻率f=50Hz,則打紙帶上第5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車的速度為________m/s,整個(gè)過程中小車的平均加速度為___________m/s2.(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)(3)如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=41Hz,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,那么加速度的測量值與實(shí)際值相比_____(填“偏大”“偏小”或“不變”).三.計(jì)算題(10+10+11+13)13.如圖所示,質(zhì)量為m1=2kg的物體甲通過三段輕繩懸掛,三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為O。輕繩OA水平,OB繩與水平方向的夾角θ=30°,且通過一個(gè)光滑的輕滑輪與放置在水平面上的質(zhì)量為m2=4kg的物體乙相連,物體甲、乙均處于靜止?fàn)顟B(tài)。(g=10m/s2)求:(1)輕繩OA、OB對結(jié)點(diǎn)O點(diǎn)的拉力大小;(2)滑輪軸對滑輪的彈力的大小和方向;14.質(zhì)量為m的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),放在傾角為θ、質(zhì)量為M的斜面體上,斜面體的各接觸面均光滑。(1)如圖(甲)所示,將斜面體固定,讓小物塊從高度為H的位置由靜止下滑,求小物塊的加速度大小及滑到斜面低端所需的時(shí)間。(2)如圖(乙)所示,對斜面體施加一水平向左的力F,可使m和M處于相對靜止?fàn)顟B(tài),一起向左做加速運(yùn)動(dòng),求水平力F的大小。15.如圖甲所示,質(zhì)量為的物體置于傾角為37°的固定斜面上(斜面足夠長),對物體施加平行于斜面向上的恒力F,作用時(shí)間時(shí)撤去力F,物體運(yùn)動(dòng)的部分vt圖象如圖乙所示,設(shè)物體受到的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,已知,取。求:(1)物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)和拉力F的大??;(2)t=5s時(shí)物體的速度和05s內(nèi)的位移。16.如圖所示,一長為L=30m的木板A放置在水平地面上,木板的兩端分別放置著B.C兩小塊,三者質(zhì)量分別為.mA=3kgmB=2kg和mC=1kg,A與地面、B與A、C與A間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為0.05、0.3和0.6,開始時(shí)三者均靜止,現(xiàn)給物塊B一水平向右的初速度V0=7.5m/s,同時(shí)給物塊C一向左的水平拉力F=9N,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度為g=10m/s2,試求:(1)經(jīng)過多長時(shí)間木板A開始運(yùn)動(dòng);(2)從A開始運(yùn)動(dòng)至B與C相遇的時(shí)間。

臨川一中2019屆高三暑期測試物理題一.選擇題(16題為單選,710題為多選,每題4分,共計(jì)40分)12345678910ABCDBCACBDBDABD二.實(shí)驗(yàn)題(11題每問3分,12題每空2分共計(jì)16分)11.(1)___AC_______AC______12.._需要不需要0.491.0偏大三.計(jì)算題(10+10+11+13)13.【解析】試題分析:以結(jié)點(diǎn)O為研究對象,受到三個(gè)拉力作用,作出力圖,根據(jù)共點(diǎn)力的平衡條件求解;對乙根據(jù)平衡條件列方程求解壓力;對滑輪軸研究,由共點(diǎn)力平衡求解滑輪軸對滑輪的彈力的大小和方向。1)以結(jié)點(diǎn)O為研究對象進(jìn)行受力分析如圖所示:

根據(jù)三角形關(guān)系可得:(2設(shè)滑輪軸對滑輪的彈力的方向與豎直方向的夾角為α,根據(jù)幾何關(guān)系可得2α=900300

解得:α=30°拉力為:方向與豎直方向成30°指向右上方.14.【解析】(1)斜面體固定時(shí),mgsinθ=ma所以a=gsinθ所以(2)斜面體與物塊一起加速運(yùn)動(dòng)時(shí),對整體有:F=(M+m)a對物塊有:mgtanθ=ma所以F=(M+m)gtanθ15.【解析】(1)根據(jù)vt圖線知,勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度的大?。海鶕?jù)牛頓第二定律得:,勻減速直線運(yùn)動(dòng)的加速度的大?。?,根據(jù)牛頓第二定律得:,解得:。(2)在物體運(yùn)動(dòng)過程中,沿斜面向上加速,,設(shè)撤去力F后物體運(yùn)動(dòng)到最高的時(shí)間為,解得:;沿斜面向上的減速,則物體沿斜面下滑的時(shí)間為2s設(shè)下滑加速度為,由牛頓第二定律得解得物體沿斜面下滑,X3=2m所以5s時(shí)物體的速度:v=4m/s,方向沿斜面向下,位移:28m,方向沿斜面向上。16.【解析】(1)各接觸面上的最大靜摩擦力分別為:fAm==μmg,fBm=fCm=2μmg

B開始運(yùn)動(dòng)時(shí),假定把A與C看成整體,整體水平方向所受合力為零,而:F=3μmg>fBm

故開始時(shí)C向左運(yùn)動(dòng),A扔處于靜止?fàn)顟B(tài);設(shè)此時(shí)B、C的加速度大小分別為aB、aC.

由牛頓第二定律:對B有:2μmg=2maB對C有:3mg2μmg=maC

解得:aB=aC=μg

當(dāng)B的速度減為零時(shí),分析可以知道C對A的摩擦力大于地面對A的最大靜摩擦力,此時(shí)A和B共同向左運(yùn)動(dòng),因此A由靜止開始運(yùn)動(dòng)需經(jīng)過時(shí)間為:

2.5s

(2)設(shè)A板開始運(yùn)動(dòng)前B、C的位移大小分別為xB、xC,由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論